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演講稿

演講稿作文

時間:2024-06-22 12:58:47 演講稿 我要投稿

精選演講稿作文匯總8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的演講稿作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選演講稿作文匯總8篇

演講稿作文 篇1

同學們、老師們:

  大家好!

  我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)!皟和(jié)”對于我的時代是個歡樂愉快的字眼。長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個節(jié)日來玩。

  明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的`步伐在沙灘上奔跑的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的激情。

  祝愿所有的小朋友們“六一”節(jié)快樂!

  謝謝大家!

20xx年xx月xx

  xx

演講稿作文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的.鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

  我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了” 。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇3

  今天要選班干部了。早晨,我背著書包匆匆忙忙上學去。

  來到教室,我快速地坐好,迎接老師的到來。

  老師來了,我的.心像小鹿亂撞,又緊張又興奮。接著,老師看了看我們,微笑地說:“有誰要競選班干部?”我連忙舉手。老師親切地問:“林洋,你要競選什么崗位?”我大聲地說:“我想當班長,因為我愛學習,我愛勞動。我團結同學,我愛護公物。我尊敬老師,我孝敬長輩。我想在學習上幫助那些弱小的同學,在生活上給大家樹立好榜樣。我更想給班級爭光添彩!”

  我的話剛說完,教室里就響起一片掌聲。

演講稿作文 篇4

  轉眼間,新的學期又開始了,我們又進入了學習階段。在上學期,我通過自己的努力,同學們的支持和老師的信任,有幸擔任了副班長職位。副班長這個職位,讓我對自己的要求有所提高了,因為副班長要用榜樣的力量帶動其他同學。這也對我的學習有很大的促進。正是在副班長職位的鞭策使我努力學習,在上學期期末考試取得總分第一的好成績。我擔任副班長的時候,也不免出了一些小亂子,比如在早讀時,不知道大家還記不記得,我本來想讓大家背誦,可是由于經驗不足,卻叫大家翻開書,這時,我心里咯噔一跳,意識到自己的失誤時,我以為你們會哄堂大笑,可是沒有,這讓我恢復了自信心,也感謝大家對我的諒解和鼓勵。

  今天,我有機會再次站在講臺上,參加班長競選,是希望繼續(xù)服務同學,營造團結友愛的班集體。過去的一年,我已盡力去為班上的同學服務,如在北校區(qū)每天早上嚴重堵車的'情況下,我每天都提早出門,為能提早回到學校履行班長的職責。我認為,只有在一個充滿友愛的集體里,我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻,使我再次走上競選的講臺。我認為,在同學之間,我們就像兄弟姐妹一樣,有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的,我在幫助別人的時候感到快樂,也贏得了友誼。但是,在上學期發(fā)生了一件事,我因為受不了李俊鍇同學的辱罵而攻擊了他。在這里,我對李俊鍇同學表示歉意。其實,對待有缺點、有困難的同學,我作為班長,應該要耐心主動地了解對方內心的想法,幫助他們認識、改正不足。在這事上我沒有做到位,我要吸取經驗教訓。

  團結就是力量。我希望在新的學期里,繼續(xù)得到同學們的支持和老師的信任,讓我和大家團結一心,共同進步。一個人的力量是渺小的,團結的力量是最大的。一個人的進步不一定反映集體的進步。我們應該互相從對方的身上吸取優(yōu)點,取長補短。我愿為我們集體的團結作出更大的貢獻。請大家?guī)椭抑С治,我會加倍努力做得更好,為集體奉獻,為集體爭光!謝謝!

演講稿作文 篇5

  同學們:

  咱們都覺得自己是幸運者,是這個時代的幸運者,是咱們北京五十七萬中學生的幸運者,我同意。但我要講:我們更是過五關斬六將的曉將,一個人要戰(zhàn)勝二十幾位對手才能被錄取,多不容易啊。所以我認為:我站在這里是以一個優(yōu)勝者的身份在參加第二次戰(zhàn)斗。

  我?guī)Я怂膫有利條件來競選社長。第一,我有用不完的信心;第二,我有組織能力和工作經驗;第三,我對“學通社”的建立早有過設想;第四,我的新聞實踐還是很有收獲的。

  不久前,我和其他幾所學校的同學一起創(chuàng)辦了首屆“北京市中學生文化節(jié)”,我在其中擔任新聞發(fā)言人的工作。我開新聞發(fā)布會是在文化節(jié)開幕的前兩天,當時沒有什么把握,但信心促使我上。于是我花了一周時間仔細研究、設計,最后正正經經編了兩條“新聞公報”,隨請柬一起寄給了新聞單位!侗本┩韴蟆吩陬^版刊登了這個消息,這個消息正是根據(jù)我寫的“新聞公報”編成的。以后又有近十家新聞單位陸續(xù)報道了文化節(jié)。我從沒有把握到取得成功,靠的就是信心。

  我覺得我們這一代中學生應該做具有時代意義的事情。咱們國家現(xiàn)在是跟著人家推動的第三次浪潮前進,我想再過一些年就應該倒過來,讓我們成為第四次浪潮的'推動者,帶動全世界前進。

  對于“學通社”我也有過設想。我認為我們不光要抓全市中學生的新聞報道,而且還要參加學術研究。如果我成為社長,我要首先抓好我們這一代人之間的各種信息交流,我們可以在報社的幫助下辦一份自己的刊物。另外,我們也可以組織春、夏、秋、冬四季郊游。我想我們的奮斗目標也應和新華社一樣,要把“學通社”辦成在全世界都享有盛名的組織。

  我堅信,只要我們始終充滿信心,不畏艱難,勇于進取,那我們所有的設想,所有的希望都一定能實現(xiàn)!

演講稿作文 篇6

尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們:

  你們好!我是xx老師,1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn),共青團員,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學校,在職期間參加了北京師范網絡教育學院學習,20xx年7月取得了本科學歷。

  我現(xiàn)在是小學高級教師,擅長語文、英語和計算機范文網學。為師十年,曾任班主任4年、少先隊大隊輔導員4年、網絡宣傳通訊員1年、德育組長5年。

  我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”,鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、 “優(yōu)秀團員”、“ 法制教育先進個人”、“ 優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔學校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導教學”公開課,得到兄弟學校老師的好評。協(xié)助學校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學校”評估驗收工作,都能順利通過。承擔學校主題班會錄像課,所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學校德育成果研究報告,雖沒有獲得成績,但也從中能達到鍛煉。到目前為止,在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。

  今天我競聘的是小學副主任,一是為了更好地鍛煉自己,二是使自己能更好地服務于教育事業(yè)。

  我深知副主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大,假如我有幸競聘成功,我將在上級部門和學校主管的領導下,“一切為了學生,為了學生的一切”管好教育教學工作,尤其是德育工作,讓學生們身心健康成長。此外還圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。

  第一,服務與服從。今后我將擺正位置,當好助手。在工作中尊重服從校長的領導,積極思考,建言獻策,為學校發(fā)展服務。

  第二、學習與指導。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務素質,盡快熟悉崗位工作,用明確的工作思路與正確的方法指導老師工作,圓滿完成各項任務。

  第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度,加強督促檢查力度,讓量化的事實說話,努力做到公開、公平、公正,同時要盡量體現(xiàn)對教師的'人性化管理。

  第四、規(guī)劃與協(xié)調。在五年的德育工作中,我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動不流于形式,讓學生們在體驗活動中得到共鳴,我們在策劃活動時一定要用心地規(guī)劃,要常常自省,特別是在活動開展前,要好好地預設活動的效果與不利因素,要因地制宜地開展活動。此外,在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先協(xié)調,看看哪些活動是否可以聯(lián)手開展,使德育、教學活動少而精,盡可能地為老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。

  第五、適時與創(chuàng)新。教育必須與時俱進,要適應時代的發(fā)展變化而轉變教育內容才能事半功倍,因此該以敏銳的時政眼光,充分利用社會資源,做好學校、社會、家庭三結合的教育功能,全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等,讓全社會多來關心少年兒童工作。我們還要創(chuàng)新性地把學校德育特色工作如少年志愿者活動、班級特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動發(fā)揚光大,放手讓學生會自主管理。還將會創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級資源庫和每個班主任備一節(jié)班會課,使資源共享等。

  管理學校德育工作五年了,非常感謝吳校長的領導,讓我在工作中成長著,收獲著;非常感謝各位老師,尤其是班主任和級組長,你們的配合與包容,促我的工作能順利地完成;非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦,讓我有機會參加09年的南京師范德育干部培訓,那培訓讓我頭腦充實的同時更讓我認識了一批德育精英,結識了一批摯友,收獲了知識,收獲了友誼!

  最后,我想說的是,如果競聘成功,我將擺正位置,當好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,使自己更加勝任本職工作。“捧著一顆心來,不帶走半根草去”,我將以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。

  參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利,將會使我更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和社會。謝謝!

演講稿作文 篇7

  世界之大無奇不有,這句話是用來形容我們的地球母親很大方,人們認為它的身上有取之不盡用之不竭的能源,但是我們人類錯了。比如說地下的煤礦。金。銀。錫。鉛等這些東西,都不是上天賜給我們的,而是地球母親身上從遠古時代,到現(xiàn)在的這么長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源!

  但還是有些人,為了利益還在亂開采它們把它們制造成殺傷力極大的化學武器!更把這些武器用在戰(zhàn)爭上,更破壞了大自然!

  比如現(xiàn)在的毒氣彈。閃光彈。煙霧彈。打仗時雖然不太用,但是用起來破壞力非常大!那就更不用說了,對植物破壞也有一定的影響!而且這樣整天打打殺殺,雙方都占不了便宜。

  還有一些工人工作的地方,化學廠研究失敗的`污水,對每種生物都不好,把污水排的小河里,長江里,那樣生活在水里的小魚小蝦也遭到了破壞,對我們自己也不利!

  還有一些農民伯伯從農藥店買回來的除草劑呀,除蟲擠呀,利長劑呀等等都是化學物資產品!最少就不要用只要用了不僅費錢,對于那些在菜地里抓害蟲的益蟲也是一種危害,還有現(xiàn)在已經有沙漠移動這種以前很罕見的現(xiàn)象了,所以我們要多種樹,還有一部分人沒有注意到危險,仍然在濫砍濫伐!使沙漠移動速度加快了!

  所以我們要從現(xiàn)在開始,要盡力保護環(huán)境,從小事做起不僅自己要保護環(huán)境還要發(fā)動身邊的人去保護地球母親現(xiàn)在的美貌!

演講稿作文 篇8

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是鄔梁珍,一個陽光自信的女孩,一個零負能量、元氣滿滿愛笑的女孩。我們都是經過了小學畢業(yè)的離別之痛的人了,我們應該成長起來了。我今天來競選的班長這個大職位,我現(xiàn)在非常非常激動和嗨皮。

  我以前沒有當過班長,是因為在之前不敢展現(xiàn)自己。我在四年級之前還是一個內向又膽小的人呢!現(xiàn)在我有實力了,我有資本與別人抗衡了,所以我現(xiàn)在特別渴望有一個可以讓我展現(xiàn)自己的機會。有可能你們會說我很狂妄,不要在意我的性格向來這么直,我精通美術,歌唱,舞蹈,語文,英語,日文,韓語……所以我才敢站在這里。

  我雖然以前沒當過班長,當我當過組長、副紀律委員,我會管理人。我有一個競選口號:做一個有責任的班長。讓7(×)班成為一個快樂的班級,我相信在我的帶領下,全班同學的臉將不再有憂傷,我要讓每個人快樂。

  我雖然一心為班好,但有可能我的方法會過火,因為我太熱情了,也太暴躁了,所以還要要一個溫和的.副班長互相幫助,班上應該會好很多。

  如果我成功了,我將會為班上開展辯論賽、才藝賽、計算賽這些有趣的比賽來增強學生學習的興趣,我還會以我?guī)ь^學習韓語、日語,提升語法。我還要開展圖書館,書由班委帶頭捐,你們就盡管看吧!

  最后,我希望同學們?yōu)槲彝渡弦黄,相信我,我有信心也有決心來證明我會成為一個最棒的班長!

  謝謝大家!

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