【實用】大學(xué)生演講稿錦集六篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
我是來自xx專業(yè)的學(xué)生xxx,很榮幸此刻有機會站在這里,我也希望通過自己的一些想法以及簡單的演講可以給你們帶來一定的感悟,也希望我們都能夠有所體會,所以我也希望我們可以在自己的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中更好的去發(fā)展自己,有一個正確的思想和三觀,我今天想要和你們說的是,我們作為一個大學(xué)生,一個已經(jīng)成年的學(xué)生,也足夠的懂事和成熟了,所以我們在日常的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,在校園生活里面,我們也要樹立自己正確的三觀。
三觀是我們生活當(dāng)中最重要的幾個觀念,不管是對于什么樣的事情都要有足夠優(yōu)秀和正確的觀點,自己的想法也不能太過去偏激,不管是站在他人的立場上,又或是站在自己這邊,我們都要有一個好的三觀,對任何的事情都可以冷靜的去處理和對待,也不會隨意的貶低別人,我們要知道贊揚別人很容易,同時貶低別人也一樣的輕松,很多的時候,我們都會在別人有不好的地方,發(fā)生錯誤的時候?qū)⑺麄兊膬?yōu)點都一一的忘記和忽略,我們都要知道,沒有任何的一個人是完美的,沒有任何一個人是毫無瑕疵的,自己也是一樣,所以我們在平時對待別人的時候,也要很好的認識到自己的錯誤,在為人處世的時候,能夠很好的站在別人的角度思考問題,不管是什么時候,都要考慮到自己的.同伴,不能自私,更不能一昧的按照自己的節(jié)奏和方式去做,更不能因為自己的一己私欲而影響到別人。
其實我所說的,并不是要在自己的世界觀,人生觀,或是價值觀上又多少的造詣,我希望的不過是我們不管是在處理問題還是和人交往的過程當(dāng)中,都要有一個正確合理的想法和觀念,可以清楚的認識到自己,也能夠很好的考慮到別人,現(xiàn)在我們作為一名大學(xué)生,在學(xué)校也會和各種各樣的人交往,在與不同的人交往的時候,我們也要有不同的態(tài)度和方式,更是在遇到事情的時候,當(dāng)自己的觀念不一樣的時候,要去思考自己的觀點是否是正確合理的,是否是別人所能夠接受的,要多考慮問題,多為別人著想。
以上所代表的都只是我的個人觀念,如果有任何的不好的地方還希望你們可以見諒,很多的時候我們首先要學(xué)會更好的做一個人,再去做好意見事,不管是現(xiàn)在還是未來,我們都要樹立正確的價值觀,有正確合理的觀念和態(tài)度。
謝謝大家!讓我們一起努力吧!
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。
眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
一個國家,一個民族都需要一個完整規(guī)范的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經(jīng)以本身的運用性證明了其存在的必要性。
講好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谛@里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯?工具,是文明與進步的象征。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。
縱觀全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什么理由說不好普通話?
由此可見,普通話對于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……
心,因為有方向,所以才執(zhí)著;方向,又因為有夢,所以才飛翔演講稿。21世紀是個競爭的世紀,我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!
在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇3
在沒有自由的情況下,給自己創(chuàng)造自由,我的自由那一刻往往在我的臥室里。
五年級了,雖然老師布置的作業(yè)對我來說還不算多,可媽媽讓我做的事可真多!扮娮骖#麖椓藳]?”“鐘祖睿,書看了沒?”這些話常常在我的耳邊回蕩。
可昨天,我把所有事情都干完了!皨寢,給我休息一會兒吧!”“吉他彈了嗎?書看了嗎?作業(yè)寫了嗎?”媽媽問道!岸甲龊昧恕!薄昂冒桑ネ姘雮小時吧。”媽媽回答道。
我立刻沖向我的房間,拿出手機,開始玩游戲,我可不喜歡玩什么王者榮耀和穿越火線之類的,我喜歡玩斗地主、地鐵酷跑等。
我還喜歡把被子掀起來,把床弄得亂七八糟的,并變形金剛拿到床上玩。這種感覺可真好,忘掉所有煩惱,把心思全放在玩上。讓變形金剛在床上打斗;讓火箭在床上起飛;讓床變成變形金剛的基地和世界……我的`房間就好像我娛樂的天堂。
我的房間也是媽媽存放項鏈、首飾和帽子的地方。所以,我有時會趁媽媽不注意時,去擺弄媽媽的項鏈、首飾。當(dāng)媽媽快發(fā)現(xiàn)時,我又會立刻放好。
臥室是我娛樂的天堂,在哪里,我可以忘掉學(xué)習(xí)的事;忘掉媽媽讓我干的事;忘掉所有的疲勞。使他飛到霄云外。
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位,各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是來自A0811班的歐陽一一,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,由于這是我第一次面對這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方,還請大家多多批評,指教。
現(xiàn)在我就自己這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期待,即使自己進的不是重點院校,還是期待大學(xué)生活多么多么地美好,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課,可能你們現(xiàn)在開的課還不多,上課覺得挺輕松的,等到了明年的這個時候就更有這種感覺了,現(xiàn)在我感覺念大學(xué)比高中還累,因為高中只要學(xué)習(xí)好就萬事OK了,可是大學(xué)不一樣,不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學(xué)是一個小社會,要學(xué)會處理好各種關(guān)系。
現(xiàn)實的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學(xué)生活”成為我們每個同學(xué)都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“政法學(xué)院的各項榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進大學(xué)校園的時候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項,當(dāng)時這樣的選擇的確是有點功利心,也有點自大,這可能是源于我好強的性格吧?!因為我記得當(dāng)時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會,會上很多學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的'感受、傳授自己的經(jīng)驗。當(dāng)時我真的沒有把握,首先是因為自己處在相對比較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒有一個合理的學(xué)習(xí),但是我心里就有那么一個信念,因為我選擇了“要在學(xué)校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。
說到這里,我就歸納自己的四點學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個我非常信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標,要有信念”,因為有了堅定的目標,才會有為之付出努力的不竭動力。關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗的發(fā)言稿。當(dāng)然這里有個很重要的形容詞——堅定,這個目標不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅定,在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫:堅持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅持最初的夢想”是我進入高中那會兒定的,一直到現(xiàn)在,我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經(jīng)過努力我如愿考進我們九江學(xué)院,成為了政法學(xué)院A0811班的一員,才有機會成為你們的學(xué)姐,F(xiàn)在我仍然朝著這個目標努力著,相信我以后會一直為這個理想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個堅定的目標,指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。
有了目標,就有了動力,但是僅有遠大的目標是不夠的,因為人不能一口吃成大胖子,要腳踏實地、一步一個腳印,那么就要再給自己定一個個的短期目標,可以是每日的,一周的,一學(xué)期的亦或是一個學(xué)年的。這種短期目標是實現(xiàn)了一個再定一個的,因為趕不上變化,我們的短期目標要隨著事情的變化而變化。就拿我自己來說,我這個學(xué)期要求自己通過英語四級考試,下個學(xué)期再過六級,但是說不一定我今年連四級都過不了,那后面那個目標不就是白定了嗎?!所以現(xiàn)在還覺得大學(xué)無聊、空虛的同學(xué),是不是該為自己定個目標了呢?
除了目標,另一個非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗就是認真聽講,首先申明一下我不是某些老師請來的說客,這點經(jīng)驗的確是根據(jù)我自己的切身體驗出來的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自己自學(xué),照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點我深有,我除了期末學(xué)習(xí)強度高一點外,平時除了上課,自主學(xué)習(xí)。但這并不是臨時抱佛腳,因為我覺得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個大概,了解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些內(nèi)容基本可以不看,這樣我要掌握的專業(yè)內(nèi)容就大大縮減,可以空出大量的時間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候,注意力要高度集中。認真去聽,去記,不要開小差,因為也許就在你開小差那會兒,老師就把重點難點講過了。
當(dāng)然,認真聽課的另一個好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難達到的,那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細節(jié),而這些細節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項考試中拉開了差距。
第二個因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體現(xiàn)在課堂上,希望大家都能為我們九江學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻自己的一份力量,上好每一堂課!
接下來,我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。套用一句話“時間不是萬能的,可不花時間是萬萬不能的”,在這,時間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時間。談時間的重要性其實大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時,因為自己那一次通宵達旦,英語考試終于過了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達旦通過,那我覺得新東方?jīng)]有把你請去幫助英語求學(xué)者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
大學(xué)生演講稿 篇5
各位評委,各位同學(xué),大家晚上好!
我是來自測繪與城市空間信息系零九級的王亞輝。今天我競選的職務(wù)是勤工助學(xué)服務(wù)中心大學(xué)生人像信息采集中心的負責(zé)人。
還記的剛到大學(xué)的那個暑假我滿懷激情的進入這所大學(xué),勤工助學(xué)服務(wù)中心給了我一個展示自我的平臺,大學(xué)生人像信息采集中心是09年由學(xué)校出資,學(xué)生自主營業(yè)的勤工助學(xué)實踐基地!作為第一批進入采集中心的勤工人。我對采集中心有著說不盡的感情,以后采集中心的工作近成了我除學(xué)習(xí)外唯一的事務(wù)!
大學(xué)生人像信息采集中心是由學(xué)校出資,學(xué)生自主經(jīng)營的勤工助學(xué)實踐基地!是學(xué)校是勤工助學(xué)服務(wù)中心給了我們這個機會讓我們我們這些熱血青年去展示自己的才華。一開始我們?nèi)狈?jīng)驗,走了很多彎路,也浪費了很多精力,但是我們及時總結(jié),在我們的共同努力下,采集中心現(xiàn)在也趨于系統(tǒng)化,正規(guī)化,自然我們也在其中學(xué)到了很多知識,自我也得到了提高,同時也讓我們和中心產(chǎn)生了深厚的感情!但是,中心仍然有一些不足。我個人認為主要有以下兩方面。
1.業(yè)務(wù)單一
由于中心一開始是為全校師生采集一卡通之用,所以采集中心目前的業(yè)務(wù)還是比較單一,就目前而言是只能進行證件照的快慢沖洗,以及生活照的沖洗,由于采集中心主要是為了服務(wù)大家,所以價格比較便宜,所以由于業(yè)務(wù)過于單一很難滿足中心的發(fā)展!
2.制度不完善和缺乏自我能動性
中心自成立以來一直努力完善制度建設(shè),但距離完全制度化管理還有一些差距。中心是一個營業(yè)機構(gòu),缺乏獎罰制度。自然會使中心成員產(chǎn)生惰性!由于中心的工資制度是按時間分配,自然就降低了成員的自我能動性!這方面的原因,譬如各值班人員之間缺乏交流和溝通,以致無法很好地學(xué)習(xí)和執(zhí)行某些制度。合作方面,實體和實體之間缺乏溝通合作,中心和其他學(xué)生工作團體也缺乏溝通合作,不能充分利用和整合學(xué)校各種資源。以上原因某種程度上導(dǎo)致了采集中心經(jīng)營能力不強。
如果我當(dāng)選,我將努力拓展中心的.業(yè)務(wù),建立完善的獎罰制度和開發(fā)中心成員的聰明智慧,充分發(fā)揮他們的自主能動性!確保中心向正確的方向發(fā)展。我會從以下幾方面開展工作。
1.加強中心的影響力。擴大宣傳,拓展業(yè)務(wù)!通過開展一系列的活動擴大中心的影響力,譬如;開展面向全院的攝影大賽,等等!拓展業(yè)務(wù),針對春暖花開,大多數(shù)人都有出玩的想法,我們可以借此開展租相機的業(yè)務(wù),也可以組織外怕拍,以此來中心的業(yè)務(wù)范圍!也可以和和中心格福特合作,達到互惠互贏!
2.加強制度的建設(shè)及對中心成員積極性的提高!一個好的企業(yè)必將有套完善的制度。建立一個完善的值班及獎罰制度,必將平時的動作達到事功倍的效果!并加強個人的能動性,讓每一個成都能感受到自己是主人,采集中心就是自己的家!讓他們能夠發(fā)揮自己的才智,為中心的發(fā)展注入自己的一份力量!
3.采取按勞分配制度,以此加強中心成員的積極性!定期開會,討論近期的工作及經(jīng)營狀況!改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,對變現(xiàn)突出的員工進行獎勵!對相對差點的進行鼓勵,以此互相競爭,共同進步!
4.學(xué)習(xí)先進的技術(shù),讓我們變得更專業(yè),多向市區(qū)同行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進管理以及技術(shù)!以此來讓中心少走彎路!但也不能按部就班,要立自己的特色!做到城建第一!相信我就是相信未來!謝謝大家我的演講完畢!
大學(xué)生演講稿 篇6
被譽為“中國導(dǎo)彈之父”的錢學(xué)森老師曾經(jīng)說過:“不要失去信心,只要堅持,總會有結(jié)果的。”今天的“堅持五分鐘”比賽讓我深刻理解了這句話的含義。“今天,我們玩一個叫做‘堅持五分鐘’的游戲。”我一進教室,老師就在黑板上寫了五個字,宣布今天的活動。聽到老師的話,學(xué)生們用明亮的眼睛看著老師,臉上充滿了期待!耙(guī)則很簡單。左手背上放一支筆,張開雙臂,保持平衡。你不能讓鋼筆掉到地上。誰堅持到底,誰就是最后的贏家!崩蠋熡悬c神秘地說。教室突然陷入了一片嘈雜,所有人都看著我,我看著你,議論紛紛。有的同學(xué)洋洋得意,臉上寫滿了自信,覺得這是小菜一碟,恨不得在比賽中展示自己的才華;其他同學(xué)嚇壞了,小眼睛四處躲閃,耷拉著眼角,擺出一副苦瓜臉,以為自己完不成。
“游戲開始!”在老師的命令下,我把手放平,收起筆,像個稻草人一樣安靜的開始堅持五分鐘。嗯?這支筆似乎輕如鴻毛。一點難度都沒有!深呼吸,我準備充分。再看學(xué)生,一個個,就像閱兵場上的士兵,站著不動,堅持原來的姿勢,誰也不想第一個失敗。兩分鐘后,我的胳膊好像被幾塊石頭捆住了,一個勁兒地往下掉,瘡細胞從腳底向上蔓延,最后集中到左手手背上的鋼筆上一個點——!此刻,在我心里,已經(jīng)不是羽毛般輕的筆,而是帶刺的.仙人掌,又痛又癢。好痛苦!我咬緊牙關(guān),努力保持平衡。只聽“啪啪”一聲,是鋼筆落地的聲音!一個同學(xué)被打敗了,引起一陣哄笑。俗話說,快樂帶來悲傷!因為我笑得太厲害,旁邊幾個同學(xué)的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地聲,他們背上的筆紛紛掉在地上。在這種情況下,我越來越害怕被拋棄。我趕緊緊緊閉上眼皮,深吸一口氣,不斷重復(fù)心里的口頭禪:“穩(wěn)住,別笑!”
“還有一分鐘!”老師的聲音又來了。這時候我手背上的筆從仙人掌變成了大鉛球,酸痛的手臂似乎也不再是自己的了,幾乎堅持不下去了!這時,偉人的故事浮現(xiàn)在我眼前:司馬遷在獄中克服了種種磨難,寫出了不朽的經(jīng)典—— 《史記》;高斯凌晨2點還在研究世界問題;貝多芬失聰后還堅持作曲……這些偉人能堅持遇到困難,何況我?我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我咬緊牙關(guān),向前看,迎接最后的挑戰(zhàn)。此刻,教室變得安靜而空曠,一些學(xué)生已經(jīng)氣喘吁吁了。這個時候只有三個人還在堅持,他們和我一樣,即使痛苦也在勇敢的堅持。"10,9,8……3,2,1!"學(xué)生和老師喊出了最后的倒計時。瞬間,我立刻放下手臂,我成功了!雖然手臂酸痛,但在成功的第二秒,我的喜悅和驕傲溢于言表!
“堅持就是勝利”。只有堅持才能有所成就。今天的小游戲讓我明白,不管以后遇到什么困難,最后一定要堅持到底。只有這樣,我們才能長大后成為一個有用的人,為祖國服務(wù)!
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