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演講稿

讀書主題演講稿

時(shí)間:2024-09-24 07:03:17 演講稿 我要投稿

讀書主題演講稿推薦

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀書主題演講稿推薦,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書主題演講稿推薦

讀書主題演講稿推薦1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候,我就愛聽大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,也是這本書,帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界。從那以后,書就像一跟細(xì)絲一樣,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的一生。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會(huì)覺得像缺了什么似的。

  有一個(gè)有趣的故事,我從外婆那里知道,那是在我一歲的`時(shí)候,外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來,“哇哇”的大哭,無論外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭個(gè)不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后,每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來之不易,更加珍惜現(xiàn)在的幸福。

  記得培根曾經(jīng)說過:“讀書使人明智,讀詩(shī)使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良?傊R(shí)能塑造人的性格!

  一本好書可以讓人學(xué)到很多的知識(shí),從而受益匪淺。一本壞書則會(huì)把你推向萬丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難。

  當(dāng)今社會(huì),一些中小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說與

  言情小說之中,甚至有的學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽講,晚上回家不學(xué)習(xí),從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會(huì)造成了極大的影響。

  唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學(xué)們,讓書香伴我們成長(zhǎng)吧,因?yàn)橛袝覀兊娜松猛静抛兊酶迂S富多彩,我們的未來才會(huì)一片光明。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我生活在一個(gè)勉強(qiáng)可以過日子的農(nóng)村家庭,身為農(nóng)民且文化不高的父母,非?释易x好書,希望我長(zhǎng)大以后能夠走出農(nóng)村,走向燈紅酒綠的大都市。但識(shí)字不多的他們,不太支持我進(jìn)行課外閱讀,在父母思想的影響下,頭腦不笨的我,雖然秉燭夜讀,但是在課堂上回答問題時(shí)那種面紅耳赤、膛目結(jié)舌的尷尬,讓我對(duì)自己的未來并不看好。漸漸的,我排在落后者的隊(duì)伍。

  去年九月,學(xué)校要求我們廣泛開展課外閱讀,像我們推薦了幾本課外讀本,布置了讀書任務(wù),并要求我們寫好讀書筆記。班級(jí)接連兩次的讀書筆記評(píng)選,讓我出盡了洋相,素來爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,暗暗地握緊拳頭,咬牙切齒的對(duì)自己說,我怎么能這么窩囊,別人能做好的事,我為什么就不行呢?從此我開始了自己的課外閱讀之旅。

  在學(xué)校,不管晴天還是雨天,我總是第一個(gè)起床,晨讀十分鐘后再去參加早操,三頓飯之后,我總是第一個(gè)跑回教室,翻開課外書就開始閱讀。在閱讀的過程中,遇到語(yǔ)句優(yōu)美、引人深思、耐人尋味的語(yǔ)段或名言警句,我便會(huì)把它抄到讀書筆記本上,有時(shí)還模仿著寫幾句交給老師批閱。在班級(jí)開展讀書交流時(shí),我把書中的故事講給同學(xué)們聽,和他們一起爭(zhēng)論書中的人物是好還是壞;氐郊遥蚁仁浅錾耐瓿筛改附o我布置的勞動(dòng)及學(xué)習(xí)任務(wù),然后再去讀書。一年多來,我已閱讀了十二本書,我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。在回答老師問題時(shí)聲音洪亮、口齒清楚、也有條理,聽課時(shí),我精神很足,反應(yīng)也快,我隱隱約約感覺同學(xué)們慢慢喜歡我。

  前不久,我的作文《讀書心得》被王學(xué)友老師當(dāng)作范文在班上朗讀,這樣的鼓勵(lì)讓我更加增強(qiáng)了對(duì)讀書的樂趣。我家雖然沒有足夠的錢,讓我游覽祖國(guó)的名山大川,但我從課外讀物中領(lǐng)略到了九寨風(fēng)光的神奇,黃河巨浪的洶涌,萬里長(zhǎng)城的雄偉,三峽大壩的巧奪天工。

  讀書貴在思,貴在質(zhì)疑,貴在向深層挖掘。讀保爾精神,就如在雪山漫步,寒風(fēng)稟冽,雪花飛舞,但如果勇敢的向前走去,峰回路轉(zhuǎn),一朵怒放的雪蓮便會(huì)撲入你的眼簾,他將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng),在雪山上深深定格,這便是保爾精神的.真實(shí)寫照,而保爾的一句話更是震驚中外讀者,他將自己寶貴的青春,健康的身體,都奉獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),此乃本書點(diǎn)睛之筆,絕妙!

  讀書亦如在人生的道路上采拾生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出歲月滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生。

  同學(xué)們,課外讀物是我們?nèi)松械钠呱?yáng)光,讓我們蕩起雙槳,書海泛舟,迎接人生的輝煌。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  閱讀,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),我愛讀書,讀書更給我?guī)砹藷o窮樂趣。

  讓我入迷的第一本書,是以眾多草莽英雄獨(dú)步文壇的`《水滸傳》。一百零八位好漢,形象鮮明,個(gè)性突出,洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢(shì)宏大,實(shí)在令人著迷。尤其當(dāng)我看到林沖誤入白虎堂被害時(shí),不禁為他捏了把冷汗;當(dāng)我看到武松平方臘斷了胳膊,不禁為他傷感;當(dāng)我看到吳用智取生辰綱時(shí),為他拍手叫好……就這樣,在和梁山好漢的深度交流中,我開啟了自己愉快的閱讀之旅。

  《西游記》因?yàn)橥ㄋ滓锥,?nèi)容精彩,便成了我小時(shí)最愛的讀物。許多經(jīng)典的內(nèi)容,都刻在我的大腦里。尤其是其中神通廣大的孫悟空,我實(shí)在是喜歡的不得了。我有時(shí)會(huì)想如果我是孫悟空,該多好呀!能上天入地,想干什么就干什么。《封神榜》因?yàn)槭俏难晕,每每讀它,都覺得費(fèi)神,所以至今也沒有讀完。

  《昆蟲記》是我讀過的第一本外國(guó)小說。當(dāng)時(shí)媽媽一股腦給我買了十本書——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,其中湯姆的機(jī)智、勇敢、不畏艱險(xiǎn)深深打動(dòng)了我,使我感覺到湯姆不再是一個(gè)角色,而是我的一個(gè)好朋友。

  外國(guó)小說也很精彩,像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著迷。

  雖然我現(xiàn)在只有十二歲,可我已經(jīng)離不開閱讀了。讀書是我最喜歡的休閑方式。圖書館內(nèi)有許多書刊,我每周都會(huì)在那兒度過我的快樂時(shí)光。書也有好壞之分,有些書刊中會(huì)出現(xiàn)詞句華麗、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續(xù)貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是對(duì)于真情實(shí)感、質(zhì)樸純真的文章,哪怕只有幾千字,我也會(huì)欣喜若狂,如獲至寶。

  總而言之,我嗜書如命,視書如友。書讀多了,也有個(gè)體會(huì),書要挑著讀,選著讀,正如冰心奶奶說的一樣“讀書好,多讀書,讀好書”。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦4

親愛的老師、同學(xué)們:

  我在這個(gè)暑假里,讀了好多書。有陽(yáng)光姐姐伍美珍的《單翼天使不孤單》等等。

  鄭淵潔的書想像豐富,故事情節(jié)引人入勝。讀著他的書,就好象走進(jìn)了童話王國(guó),非常神奇美妙。伍美珍的書,寫的都是小學(xué)生的故事,而且語(yǔ)言幽默,內(nèi)容生動(dòng)有趣。

  在我讀過的書中還有一本叫《小學(xué)生心靈雞湯》的書,我也非常喜歡。它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,其中還有許多名人的故事。這些故事有啟迪人們智慧的`、有教你做人道理的、有教你怎樣樹立自信走向成功的……

  讀了這些書,讓我感受到,一本好書,就像我的一個(gè)好伙伴,陪我度過一段段快樂的時(shí)光。一本好書,又像一個(gè)好老師,教會(huì)我許多的知識(shí)和道理。正是因?yàn)橛辛诉@些書的陪伴,才使得我這個(gè)假期過得充實(shí)而快樂。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦5

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡讀書。因?yàn)闀杏芯实墓适聜髡f,有大自然的奧秘,有各式各樣的知識(shí),有生活中的`趣事,生活中的常識(shí),還有做人的道理……

  在這喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,手機(jī)代替了生活。我們不否認(rèn)時(shí)代的提高,但有些是不能代替的,如一首經(jīng)典的曲子,如一片干凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一位偉大的人物。

  我喜歡讀《女生日記》,這本書給我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬陽(yáng)升入畢業(yè)班后,為了減輕學(xué)習(xí)壓力,她把自我的情緒、生活寫進(jìn)日記里。所以,我也要和她一樣把自我的生活、心聲,寫進(jìn)日記里。

  我喜歡讀書,因?yàn)樗苁刮殷w會(huì)到無窮無盡的樂趣。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦6

親愛的老師、同學(xué)們:

  我非常喜歡讀課外書,在我的房間里放著兩個(gè)大書柜。一個(gè)是我的,一個(gè)是老爸的`。我的書柜里有《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》各種各樣的書。

  讀書能是我增長(zhǎng)知識(shí),解決問題。讀書還會(huì)給我?guī)順啡。名人高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  但是有時(shí)讀書也會(huì)給我?guī)硇⿶馈?/p>

  記得有一次,我在奶奶家看書,奶奶有事要出去,讓我看著爐子上燒著的水?晌耶(dāng)時(shí)真被書里的精彩內(nèi)容吸引著,想都沒想就隨口答應(yīng)。一會(huì)就把這件事給忘得一干二凈。等奶奶回來的時(shí)候,水已經(jīng)燒干了?晌疫在那津津有味地看書,好像什么事也沒發(fā)生。奶奶說你干什么去了。怎么把水燒干了?這時(shí)我才想起燒水的事情,哎,我真是太馬虎了。奶奶說:算了,你看書就原諒你吧,下次課不能這樣了。我明白了做事不能三心二意,否則什么事也做不好,讀書也是一樣。

  書是萬花筒,書里的生活五彩繽紛,來吧讓我們步入書的海洋吧。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦7

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:我和讀書。

  說到讀書,是一種奇妙的精神享受!我們的每一次都可以說是伴隨著書籍。書從小就伴隨著我們,隨著時(shí)間一直在變化。每一本書都不僅僅是一個(gè)故事,一個(gè)場(chǎng)景,更是一段回憶,一個(gè)見證自己成長(zhǎng)的標(biāo)記。

  我記得第一次看到書的喜悅。我第一眼看到這種新奇的東西就深深的迷戀上了。我一遍又一遍不知疲倦地看著他們,書頁(yè)已經(jīng)翻了。雖然什么也看不懂,但用眼花繚亂的插圖和文字也寫不下來。我還記得那個(gè)驚喜。也許那是我第一次好好讀書。

  后來慢慢長(zhǎng)大,開始讀書。一頁(yè)一個(gè)大字漸漸讓我退去了熱情。那一筆一筆的復(fù)雜,讓我覺得費(fèi)力又無聊,當(dāng)時(shí)的書也漸漸讓我厭煩,那段時(shí)間自然變成了“魔鬼階段”,仿佛過得很慘,直到唐詩(shī)宋詞的書出現(xiàn),把我很久以前的喜悅帶了回來。

  剛學(xué)完拼音和漢字,唐詩(shī)宋詞的侵?jǐn)_就像一盞明燈,瞬間照亮了我的心,記憶中的漢字之美仿佛又回到了我的眼前。原文的組織可以如此美好,原文的意義可以如此深刻,原文的感情可以直接到達(dá)人心……太多說不盡的事讓我開心無比,我對(duì)眼前的書有說不盡的喜悅。這時(shí)候的書仿佛是香的,在書頁(yè)上留下墨香,讓人享受寧?kù)o和優(yōu)雅。顏如玉在書中的說法似乎漸漸被人理解,知識(shí)像彈簧一樣在我心中進(jìn)行,詩(shī)中的情感一直影響著我。從“我床腳那么亮的一線微光”的淡淡的落寞和憂傷,到“醉生夢(mèng)死相愛”的清新快樂,再到“與迷人的.鶯聲相擁相安無事”的喜悅和美好,這一切都給了我一場(chǎng)美妙的精神盛宴,而在那段時(shí)間里,優(yōu)美的句子讓我真正愛上了讀書。

  從那以后,我就一直在書的海洋里游蕩,自由地閱讀。隨著年齡的增長(zhǎng),書越來越深。慢慢的,我開始接觸各國(guó)的科普名著。雖然占據(jù)的領(lǐng)域不同,但都讓我感興趣。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,我的生活與它息息相關(guān)。

  我愛讀書,關(guān)于我和讀書的故事數(shù)不勝數(shù),會(huì)伴隨我一生,成為我豐富的精神食糧!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我來自xx班。今天我演講的題目是:讓年輕的靈魂沐浴在書里。

  炎炎夏日,有一樣?xùn)|西可以帶給你清涼;寒冷的冬天,有一樣?xùn)|西可以帶給你無限的溫暖;當(dāng)你快樂的時(shí)候,它與你共舞;當(dāng)你難過的時(shí)候,它撫平了你心中的傷痛。是誰(shuí)呀?它是一本承載人類歷史幾代文明,傳播古今中外人文風(fēng)情的書,是一份沒有華而不實(shí)外衣的精神食糧,卻以其獨(dú)特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力無窮!

  書籍是我生命的源泉,讓我單調(diào)孤獨(dú)的生活豐富而生動(dòng),比如和我一起長(zhǎng)大的忠實(shí)朋友。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)閱讀越來越感興趣。學(xué)習(xí)之后,我開始有意識(shí)地閱讀一些世界名著和教育書籍。當(dāng)我讀一本好書的時(shí)候,它就像一股溫暖而暖心的氣流,慢慢地沐浴著我,不自覺地觸動(dòng)著我的心靈,讓我不自覺地陶醉,在沉默中體味人生的真諦。美國(guó)詩(shī)人狄金森曾說:“沒有船能像一本書,沒有馬能像一首跳躍的詩(shī)那樣把人帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”。書籍給了我們每個(gè)人不同的天空顏色。

  一千個(gè)人讀《哈姆雷特》,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特形象。書籍的作用是任何媒體都無法比擬的?催^《簡(jiǎn)愛》這本書,我被簡(jiǎn)對(duì)愛情的執(zhí)著所打動(dòng),這也是一種信仰,一種對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的執(zhí)著。由此我想到了我們的現(xiàn)實(shí)生活,認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候的狀態(tài),往往是虎頭蛇尾,半途而廢也不是什么稀奇的事情。有時(shí)候我們離成功只有一步之遙。《簡(jiǎn)愛》教會(huì)我堅(jiān)守信念,不顧困難,一步步實(shí)現(xiàn)。

  踏上通達(dá)的凈土,嘗過許多前所未有的滋味。現(xiàn)在站在這里,突然,停止奔跑腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣,猶如和煦的春風(fēng),開始新的征程。我的心,如波濤般洶涌,如驚濤拍岸般的激烈。通大祈通中西,力求精進(jìn),努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像在一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。作為一個(gè)大學(xué)生,正值青春年華,面對(duì)自己的未來,面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)愛讀書的人,一個(gè)有理想、有責(zé)任的`人,一個(gè)能夠在苦難中不斷奮斗的人。

  與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的學(xué)習(xí)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。書籍中,那些大文學(xué)家、大教育家們充滿生命激情和智慧的言語(yǔ),大哲學(xué)家、大思想家們超脫的情懷,甚至平民百姓的可貴的品質(zhì)和真誠(chéng)的愛心,都會(huì)使我們的生命變得特別靈動(dòng)、樂觀、曠達(dá);使我們的感情特別豐富細(xì)膩,特別飽滿高貴;

  使我們永遠(yuǎn)不滿現(xiàn)狀、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造,永遠(yuǎn)追求那種令我們激情滿懷的生命境界;使我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。我想,如果沒有書香滋潤(rùn),我們的生命將是何等乏味與無聊,我們的學(xué)習(xí)將是何等的死板與無趣。人的靈魂,只有經(jīng)過書香沐浴熏陶后,才能充實(shí)豐盈。書籍,在寧?kù)o中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實(shí)與坦然。

  盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗穆L(zhǎng)而加倍空虛!而身在通大的我們又怎么樣呢?有知識(shí)才有前途,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來充滿希望,努力讀書?我們將會(huì)因讀書而充實(shí),因讀書而美麗。讀書讓我們領(lǐng)悟到,做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花兒曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后,美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們——新時(shí)代的大學(xué)生!

  感謝生命讓我們?cè)谕ù笙嘤,在通大放飛夢(mèng)想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。好好讀書,讓心靈在書籍的沐浴中,充實(shí)溫暖;讓青春在書籍的沐浴中,煥發(fā)光彩!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦9

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高一六班的xxx,今天我想就“讀書”這個(gè)話題,進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。

  常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對(duì)生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?

  透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!

  首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無限精彩。

  其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵,但它可以改變(nèi)松臍庀。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。

  當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu)裕或是貧寒,閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。

  清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!

  我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因?yàn)樽x書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對(duì)祖國(guó)山水的`癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的拳拳詩(shī)情?如果沒有對(duì)真我的探索追求,怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢(mèng)想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長(zhǎng)的迷霧,堅(jiān)定的奔向那春暖花開的,夢(mèng)想彼岸!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦10

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今天(4月23日)我們共同迎來了第十九個(gè)世界讀書日。今年的主題是“地球與我”。

  對(duì)于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽的逼迫下,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

  同學(xué)們,中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。

  同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

  只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的'人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變……

  同時(shí)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開展下去。

  “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

  很多人都認(rèn)為讀書是沒有樂趣的,白紙黑字的書遠(yuǎn)不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書,但這些人讀書是為了升學(xué)、考試、交差,這不是真正意義上的讀書,這種讀書太功利。

  “閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”余秋雨說得多好,只有從書中才能獲取大量的知識(shí),使你變得與眾不同,只有通過讀書你才能成長(zhǎng)。我之所以這樣說,是因?yàn)闊o論是誰(shuí)都不能給你的心靈上一堂課,但書卻可以。它能讓你笑,讓你哭,讓你憤怒……它能牽動(dòng)你的心,它關(guān)系到你的心情和你的生活、你的學(xué)習(xí)。

  雖然書中有許多人物是虛構(gòu)的.,但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質(zhì),所以我們才會(huì)覺得很親切。不僅如此,書中的人物也能讓你學(xué)到許多。比如說《埃米爾捕盜記》中的埃米爾,它能讓我們學(xué)會(huì)勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳,能讓我們學(xué)會(huì)如何愛護(hù)小動(dòng)物等等。書中的人物盡管不存在,卻仿佛就站在你們身邊,影響著你們,他們也是你們的良師益友,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  無論什么樣的書都能讓我們學(xué)到許多知識(shí):天文地理、生活小常識(shí)、藝術(shù)文化……人的一生不可能只掌握一種知識(shí),所以我們要讀各種各樣的書,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),以便充實(shí)我們的知識(shí)量,拓展我們的思維空間,是我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候可以迅速解決。甚至有的時(shí)候,我們還可以把書中的一些方法搬出來用在生活中。書,是不是很奇妙呢?

  讀書的樂趣并不只有這么多,我剛才只是舉了一些例子。別的,還需要你自己去探索。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦12

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“改變,從閱讀開始”。我覺得我才是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多學(xué)點(diǎn)知識(shí)的人。美術(shù)生從高中開始學(xué)美術(shù),文化課比較差。高中和大學(xué)的時(shí)候,很多時(shí)間都給了專業(yè)課,我比較懶,只讀了屈指可數(shù)的幾本書,F(xiàn)在在小學(xué)二年級(jí)做語(yǔ)文老師。面對(duì)孩子單純的求知目光時(shí),我常常感到心慌和愧疚,總覺得自己能帶給孩子的太少了。

  所以,讀書成了我生活中不可缺少的東西。引用老師恰如其分的比喻,得心應(yīng)手的詩(shī)詞歌賦,來源于閱讀;靈活多變的教育機(jī)智,帶語(yǔ)錄的課堂講解,來源于閱讀;有趣的師生互動(dòng),和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格也來源于閱讀。我一直相信讀書能讓我成為一個(gè)有魅力的老師!

  首先,閱讀并和孩子們一起玩

  為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我經(jīng)常和孩子一起閱讀,所以兒童書籍成為我的必讀書籍之一。不用說,早上的誦經(jīng),讀書,寫作,繪畫,從秋天到冬天,從春天到夏天,從金美伶和謝爾叔到古城和金波,詩(shī)印在孩子們的腦海和我的心里。每周一的.閱讀、寫作、畫畫是孩子最期待的課。每隔一段時(shí)間,我會(huì)定期給孩子推薦一本書,有些是送到學(xué)校的班級(jí),有些是從孩子那里找到的。在推薦給孩子之前,我得再讀一遍,然后認(rèn)真準(zhǔn)備一份推薦報(bào)價(jià),簽上我的名字,在班里傳閱。一般班里推薦的書只有一兩本,我也不要求買;ハ鄠鏖啠x得更起勁。真的是“書,讀了更好”。書拉近了我和孩子的距離;書成了我和孩子的人生密碼。

  二、閱讀經(jīng)典教育著作

  在新教師培訓(xùn)中,有一位校長(zhǎng)曾經(jīng)說過“讀書是成為名師的必由之路”。作為老師,你要讀經(jīng)典的教育著作,站在巨人的肩膀上,走得更高,看得更遠(yuǎn)。因此,我一直在努力閱讀蘇霍姆林斯基、吳菲、劉鐵芳等的作品。提升我的教師專業(yè)素質(zhì),奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。感謝學(xué)校定期給老師送一些書和報(bào)紙,提供了濃厚的閱讀氛圍!逗⒆拥脑缙陂喿x課》為我解決了最實(shí)際的困難。我剛上半學(xué)期教的。我想不出怎么讀,怎么寫,怎么畫,怎么背,什么適合讀書寫字,怎么讓它變得精彩。在這本書里,我找到了答案。很多教學(xué)案例和分析,以及繪本和兒童詩(shī)的推薦,給了我一個(gè)方向。關(guān)建剛的兩個(gè)系列的教學(xué)作文書,為我即將教初三,面對(duì)作文教學(xué)打下了基礎(chǔ)。教學(xué)生一滴水,老師要有一桶水,但你不加一杯水,怎么能不做呢?“問運(yùn)河哪里清澈,這樣才有活水的來源!敝挥薪(jīng)常學(xué)習(xí),你才能永遠(yuǎn)是新的。

  第三,不要拘泥于一種模式,廣泛閱讀

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人雄辯;你學(xué)的東西都是性格!蔽覀儾灰欢ň窒抻诮逃碚摰闹。覺得無聊的時(shí)候不妨看看其他作品,對(duì)人的成長(zhǎng)和氣質(zhì)都有好處。對(duì)了,互聯(lián)網(wǎng)不可忽視。微閱讀現(xiàn)在不是很流行嗎?偶爾在電腦上看一些短文,會(huì)讓自己的心胸開闊很多。我也有看電子書的習(xí)慣。《明朝那些事》有七份,厚到我也是用手機(jī)看的。還有《窗前的小豆豆》等。但是要注意保護(hù)眼睛,這樣好像會(huì)損害視力。

  四、閱讀體驗(yàn)—— 《改變,從習(xí)慣開始》

  最后,我稍微說了一下最近在看的《改變,從習(xí)慣開始》。我在看她的書之前了解了她的故事,了解到古老師用書的力量改變了一個(gè)小女孩的真實(shí)故事。失去愛人剛一個(gè)月,她就拖著病弱的身體回去教書,我真的被她感動(dòng)了?赐赀@本書。

  當(dāng)我寫下一封充滿真情實(shí)感的信時(shí),我覺得顧先生已經(jīng)不是“普通人”了。這些信表達(dá)了顧先生對(duì)學(xué)生、對(duì)教學(xué)、對(duì)事業(yè)的熱愛。每周給家長(zhǎng)的一封信,信中及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給家長(zhǎng)提供一些家庭教育方法,精心挑選學(xué)生的一些課外讀物供家長(zhǎng)參考。一封又一封的來信,無疑讓家長(zhǎng)更加信任老師,在家庭和學(xué)校之間架起了一座橋梁。這本書有很多地方值得我們學(xué)習(xí),對(duì)我們的工作,尤其是對(duì)我們的年輕教師有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

  也許,我們無法衡量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對(duì)人有益的好書,可能是人生的拓展。

  書豐富單純的人;書,讓吵鬧的人回歸自然。改變,從讀書開始。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  非常高興今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家談?wù)勛x書的話題。今天我講話的題目是“讓讀書成為一種習(xí)慣”。

  有的同學(xué)可能會(huì)說:“我從早到晚不都是在讀書嗎?”如果我說:“你現(xiàn)在所讀的書,如果不考試,你還會(huì)讀嗎?”你會(huì)怎么回答我呢?如果答案是否定的,那么說明你還沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。有的老師可能會(huì)說:“我已經(jīng)讀了太多的書,我的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)足夠把我的工作做好了!比绻艺f:“面對(duì)日新月異的時(shí)代,面對(duì)不斷變化的一屆又一屆新的學(xué)生,你有沒有過捉襟見肘的困窘?”如果答案是肯定的,那么說明你還沒有從讀書的習(xí)慣中得到生存甚至生活的樂趣。我們身處一個(gè)機(jī)會(huì)密集、利益洶涌、享樂場(chǎng)所環(huán)伺的時(shí)代,在這個(gè)因特網(wǎng)、電視機(jī)、游戲卡、麻將桌等等充斥的世界中,文明似乎日益尊貴、強(qiáng)盛、優(yōu)雅、豐饒,金光燦爛,但對(duì)于我們很多人來說,如果這些書同文憑和實(shí)力無關(guān),讀書其實(shí)是越來越難。所以我今天要說:讓讀書成為一種習(xí)慣。所謂習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。讀書的習(xí)慣是人的心靈成長(zhǎng)的路徑。

  清人山陰金曾說:“天地間第一人品,還是讀書!睍哂胁恍嗟谋举|(zhì),在人類所有的奮斗中,惟有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。宇宙與雕像在風(fēng)雨中頹毀倒塌了,而經(jīng)典書籍則與世長(zhǎng)存。一部好書就是塵世里的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的路徑。每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。書把我們引導(dǎo)向那有著瑰麗風(fēng)景的思想遠(yuǎn)方,讓我們的靈魂在深呼吸中獲得心靈的豐富和精神的振奮,讓精神的高處的白云擦拭我們瑣碎而陳舊的生活,擦拭我們?nèi)鄙俟鉂傻膬?nèi)心,使我們的目光和靈魂日漸清澈、寬廣,讓我們活出人生的大境界。俗話說:三日不讀書,便覺言語(yǔ)無味,面目可憎。大家是否有過“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽”的感受呢?讀書的習(xí)慣是我們生命的必需。其實(shí)閱讀所有好書就好比與歷代最出色的人交談。楊絳先生就說過:讀書好比一種“隱身”的串門,他要參見自己欽佩的老師或是有名的學(xué)者,不必打招呼就可求見,也不必怕打擾了主人,“翻開書面就闖進(jìn)了大門”。讀書,讓我們便捷地與高尚的靈魂對(duì)話,它開闊我們的視界,幫助我們了解世界、了解自己。讀書,是心智的提升,是靈魂的凈化。

  人間至樂是讀書!腹有詩(shī)書氣自華。讀書讓我們?cè)诠沤裰型獾闹钦叩囊I(lǐng)啟迪下?lián)碛猩拥暮綐?biāo),讓我們擁有直面困難的勇氣,擁有面對(duì)得失的`豁達(dá),最重要的是,它可以幫助我們時(shí)時(shí)觀照自己的生命,讓我們不辜負(fù)我們這不可復(fù)制的生命,讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量,活得有滋有味,活得絢爛光彩。4月23日是西班牙作家塞萬提斯和英國(guó)作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將這一天宣布為“世界讀書日”。書是人類文明主要承載者,是積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴(kuò)展我們現(xiàn)在的空間,還能給我們指明未來的方向。我們學(xué)校將每年的4月定為我校的讀書月,意在召喚我們每一個(gè)一中人都拿起書,讓書成為我們生活的必需品,讓讀書成為一中人日常生活不可或缺的一部分。

  蘇霍姆林斯基在《談?wù)劷處煹慕逃仞B(yǎng)》一文中提到:“教師要把讀書當(dāng)做第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物!碧招兄壬f:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先生,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!睍r(shí)代對(duì)教師的要求已經(jīng)不是要有對(duì)一碗水的一桶水,而是要有源頭活水。那就讓我們每一個(gè)人把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,去體驗(yàn)這非親歷而不能知的讀書的美妙,師生共同成長(zhǎng),共同來演繹書香校園“天光云影共徘徊”的美麗風(fēng)景。古城四月芳菲天,校園書香氤氳意。老師們,同學(xué)們,讓我們拿起書來,在讀書的習(xí)慣中成就我們無限可能的人生!

  謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦14

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書可以是一面清晰的鏡子,讀書可以讓人變聰明。自古以來,國(guó)內(nèi)外的人們都更加尊重閱讀。海倫凱勒說過,“一本新書就像一艘船”,它把我們從一個(gè)狹窄的地方帶到了一個(gè)無限廣闊的生命之海。但讀書也是如此。有的人滿腦子都是知識(shí),有的人空空如也!盀槭裁?讀書的態(tài)度決定了你得到多少。

  你可以從閱讀開始就窺探到你對(duì)閱讀的態(tài)度。讀書就像交朋友。有些酒肉朋友能在一起的時(shí)間只能在一起開心一段時(shí)間。有些是親密的朋友,可以向他們學(xué)習(xí)和尋求建議。讀書的`時(shí)候要采取學(xué)習(xí)的態(tài)度來提升自己,選擇對(duì)自己有意義的書。

  千萬不要走馬觀花的看看書,以《紅樓夢(mèng)》為例!只看劇情的人,往往會(huì)感嘆寶釵和黛玉的愛情悲劇。一代名人這樣走馬觀花,跟普通言情小說沒什么區(qū)別。那些仔細(xì)研究的人欣賞詩(shī)歌的描述,他們得到了著名的血肉。反復(fù)閱讀的人看到的是宏大的歷史背景和人物的思想,然后才真正得到了著名的精髓。走馬觀花的讀書態(tài)度,不僅是對(duì)自己工作的不尊重,也是對(duì)自己時(shí)間的浪費(fèi)。一本好書就像一壺好茶。你要觀察它的顏色,聞它的香味,嘗它的味道。

  子曰:“學(xué)無四用!辈患铀伎嫉刈屑(xì)閱讀是徒勞的。書中的思想再深刻,也不會(huì)對(duì)你有益。思考是吸收后的消化,吸收是必不可少的。比如詩(shī)歌簡(jiǎn)潔,尤其是古詩(shī)詞。也許僅僅一個(gè)字,就承載著詩(shī)人無限的悲哀,說不出的喜悅,說不出的壓抑,說不出的痛苦。

  如果你有認(rèn)真思考的態(tài)度,你會(huì)得到一棵勤勞的樹,你會(huì)得到一片森林。有了火種,給你一堆棍子就能得到無限的火和熱。從一個(gè)字里可以得到越來越多。

  正確的讀書方式,依我拙見,應(yīng)該是貴過貴

  字多了,好讀者就少了!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書主題演講稿推薦15

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  哲人說:“一粒沙里,能看出一個(gè)世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無限捧在手心,永恒在一剎那間收藏!鄙钪衅降瓱o奇的小事,往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡(jiǎn)單、迅速地把道理揭示,撥動(dòng)我們的心弦,讓我們的內(nèi)心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫下的“佳肴”,內(nèi)容非常精彩!

  其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關(guān)美國(guó)總統(tǒng)——林肯的故事,他的一生被憂郁所折磨,可是他卻當(dāng)上了總統(tǒng)?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后,我明白了,這,其實(shí)很簡(jiǎn)單!因?yàn)樗酒饋淼拇螖?shù)總比跌倒的次數(shù)多一次。困苦和磨難并不是魔鬼,而對(duì)于它,所表現(xiàn)出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災(zāi)難。如果跌倒后,你總是會(huì)站起來,成功早晚屬于你!兜貌坏,才會(huì)珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動(dòng)物園做豹子的飼養(yǎng)員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養(yǎng)員喂養(yǎng)的豹子強(qiáng)健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養(yǎng)員語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他“這點(diǎn)與人相似,人總是認(rèn)為得不到的東西才是最好的東西,而為了追求這個(gè)得不到的東西,人又在不斷進(jìn)步!

  這本書仿佛擁有無窮的魔力,將我深深地吸引過去。白紙黑字,它牽動(dòng)著我的心,它是我的靈魂的筑造師,永遠(yuǎn)跳著優(yōu)美的符號(hào)......

  這本書,是一本飄著清桂書香的一本書,是一本漫著人生哲理的香書。一翻開,一股股書之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書海中,孜孜不倦地、細(xì)細(xì)地品味那迷人的“老師”。

  這本書的故事,妙趣橫生,又富含著深刻的生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧,為我們開啟了一扇扇虛掩的門,從門縫中透出的那一束束微光,可以引領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個(gè)世界,甚至能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。閱讀這些故事時(shí),能讓我在被感動(dòng)之余,獲得人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然而這些,都能使我的意志更強(qiáng),使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時(shí)的燈塔,是我春風(fēng)得意的鎮(zhèn)定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時(shí)的啟蒙老師,是愛的`起跑線......是它,引導(dǎo)我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對(duì)人生道路上的各種問題,它時(shí)時(shí)點(diǎn)燃我內(nèi)心深處的火花,時(shí)時(shí)記起我思想的震蕩,引導(dǎo)我撥開理論的迷霧,明確正確的方向,找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學(xué)到如何調(diào)整生命的航道。從這本書中得到頓悟,體驗(yàn)到英雄所見略同的快感,見到包滾的靈感。最后,也希望在這本書中所學(xué)到的一個(gè)個(gè)深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續(xù)拼搏的的力量,升華我的人生目標(biāo),提高我的人生境界!當(dāng)然,這樣看書也只是跑馬觀花,真正的看書也不應(yīng)該缺乏日積月累,因?yàn)樽顝?qiáng)的記憶也莫過于最淡的墨水。

  一個(gè)愛讀書的人,趴在書籍上,就像一個(gè)饑餓的人,趴在面包上。

  這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和,擁有無窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們?cè)跁@锢^續(xù)挖掘?qū)毑匕!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書中的知識(shí)知道的越多,你的腦筋也就越來越聰明。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起加入到讀書的行動(dòng)中陶醉吧,漫游吧!因?yàn)槭澜缇驮谶@里。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

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