【精選】演講稿作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的演講稿作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)就是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的'一顰一笑、一言一行中。文明禮儀就是路上相遇時(shí)的微笑,這就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng),是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀就是一種品質(zhì),文明禮儀就是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、 參加升國(guó)旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。
3、 儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。
4、 不打罵人,不說(shuō)臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號(hào),不欺負(fù)弱小。
作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心,去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人,這是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)!皣(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!
演講稿作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我為大家演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。中國(guó),是一個(gè)有著960平方公里陸地面積,有著13億人口的大國(guó),它是世界東方,一只雄赳赳氣昂昂的雄雞。也就是這樣一個(gè)大國(guó),在以前,是一個(gè)多么貧窮落后,受欺負(fù)的國(guó)家。花兒本是純潔美麗的',可是,由于清政府的腐敗無(wú)能,讓英國(guó)人把花兒制成,輸入中國(guó),到1835年,中國(guó)以有200萬(wàn)人。因此,也就有了愛(ài)國(guó)政治家林則徐,愛(ài)國(guó)將軍關(guān)天培等人的出現(xiàn)。有那些英雄兒女的犧牲,才有我們今天的美好生活。當(dāng)從薩馬蘭奇老人口中說(shuō)出:“BEIJING”時(shí),有誰(shuí)能不激動(dòng)呢?對(duì),就是那個(gè)老是在奧運(yùn)會(huì)里那大鴨蛋的中國(guó),如今竟然辦起了奧運(yùn)會(huì),這說(shuō)明,中國(guó)的體育事業(yè)飛速發(fā)展。東方雄獅睡醒了,它的吼聲震驚了全世界。
同學(xué)們,現(xiàn)在當(dāng)你玩著電腦,吃著零食是,千萬(wàn)不要忘記祖國(guó),不要忘了那些愛(ài)國(guó)人士。因?yàn)椋鹤鎳?guó)在我心中!謝謝大家,我的演講完畢。
演講稿作文 篇3
大愛(ài)鑄造師魂——學(xué)習(xí)行知思想,詮釋教育真諦
當(dāng)我懷著崇敬的心情,踏進(jìn)曉莊師范學(xué)院,尋找陶先生的“高大身影”;當(dāng)我登上勞山,向先生陵墓敬獻(xiàn)花籃,解讀他“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教誨;當(dāng)我站在陶行知紀(jì)念館前,細(xì)細(xì)品讀“犁宮”兩字,反復(fù)閱讀陶先生的生平事跡;當(dāng)我再一次拜讀《高大的身影》,被其中的一則則短小精悍的故事所打動(dòng)時(shí)……我的心為之震撼,震撼于他“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神,震撼于他“愛(ài)滿天下”的.無(wú)私胸懷,震撼于他的“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一”的生活教育理論……
雖然先生離開(kāi)我們已六十四年了,但是他的光輝形象永遠(yuǎn)鐫刻在一代又一代教育者的心中,我想他的偉大之處,在于他的教育思想求真創(chuàng)新,在于他的教育理論博大精深,更在于他有一顆偉大的師愛(ài)之心。陶先生經(jīng)常說(shuō) “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這個(gè)“捧”就是奉獻(xiàn),這個(gè)“心”就是師愛(ài)之心,“捧”給誰(shuí)?給人民和兒童。
陶先生的一生,正是為教育事業(yè)、為祖國(guó)富強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。一個(gè)留洋歸來(lái)的學(xué)者,毅然脫下西裝革履,穿上布衣草鞋,開(kāi)荒蓋房,創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學(xué)堂,讓窮苦的孩子享受教育。即便在生活窘迫的時(shí)候,他依然把從加拿大華僑那里募捐的捐款和個(gè)人演講的門(mén)票收入都匯寄香港保衛(wèi)中國(guó)同盟,支持抗日斗爭(zhēng)。
先生不僅自己有奉獻(xiàn)之心,而且還教育學(xué)生有奉獻(xiàn)之心。所以他倡導(dǎo)“小先生制”,讓學(xué)生教學(xué)生,讓學(xué)生教不識(shí)字的貧苦大眾。正是先生以一顆偉大的愛(ài)心滋潤(rùn)著無(wú)數(shù)顆童心,才讓愛(ài)心得以延續(xù),得以涌動(dòng),匯聚成更大的愛(ài)心。雖然我們所處的時(shí)代與陶先生的時(shí)代有著天壤之別,但是先生對(duì)教育事業(yè)恪盡職守,勇于奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,仍然激勵(lì)著我們每一位教育工作者。
“桃李不言,下自成蹊”,比如,被周總理稱為“國(guó)寶”的、全國(guó)首批特級(jí)教師霍懋征老師,在六十一年平凡的教育生涯中,堅(jiān)持“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的教育理念,以慈母般的愛(ài),精心呵護(hù)每一位學(xué)生,尤其偏愛(ài)特殊的學(xué)生,從未懲罰過(guò)一次學(xué)生,從未向?qū)W生發(fā)過(guò)一次火,更沒(méi)有向家長(zhǎng)告過(guò)一次狀,霍老師所做的一切著實(shí)讓人佩服,更讓人贊嘆,可以說(shuō)這是霍老師用人格、師愛(ài)、信念、學(xué)識(shí)、魅力來(lái)用心詮釋“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的大愛(ài)無(wú)邊的教育真諦。雖然霍老已離開(kāi)了我們,但“傳道授業(yè)解惑躬耕一生,彰愛(ài)揚(yáng)清懿德垂范千秋”是她一生的真實(shí)寫(xiě)照,萬(wàn)古長(zhǎng)青,流芳百世。
由此,我想到“大愛(ài)是師德之魂”,一名幼兒教師只要擁有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,具有愛(ài)生如子的博大胸懷,才能時(shí)刻把幼兒放在心里。幼兒進(jìn)步了,她感到欣慰;幼兒退步了,她感到焦急不安;幼兒犯了錯(cuò)誤,她感到痛心和自愧。
作為新時(shí)期的幼兒教師,必須時(shí)刻牢記陶行知先生的至理名言“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,用偉大的師愛(ài)之心,奉獻(xiàn)幼教事業(yè),理解孩子,賞識(shí)孩子,在平凡的幼教崗位上甘于清貧,興趣盎然地走進(jìn)孩子的心靈世界,認(rèn)真研讀孩子這本大書(shū),讓每個(gè)孩子在人生的起始階段獲得全面、和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
演講稿作文 篇4
親愛(ài)的家人們:
中午好!
新春共飲團(tuán)圓酒,家家幸福加新年。在今天這個(gè)辭舊迎新的日子里,我謹(jǐn)代表朝字輩的晚輩們,對(duì)在座的各位長(zhǎng)輩說(shuō)出我們的感謝和祝!
對(duì)于“幸福是什么”的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答,有位哲人說(shuō)過(guò):“幸福就是感恩,”沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸?鞓(lè)的人。
在生命的旅途中,感謝長(zhǎng)輩們的扶持和安慰,讓我們?cè)谄v時(shí)停留在愛(ài)的港灣,淋浴著溫暖的'目光,在困難時(shí)聽(tīng)到不懈的激勵(lì)、在滿足前理解淡然的和諧之美。您們是參天大樹(shù),我們?cè)谀鷤兊臐馐a之下成長(zhǎng)。樹(shù)上落下一枚兩枚甜嫩的漿果,便使我獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)。
感謝有您們陪伴一起走過(guò)的每個(gè)日夜!值此春回大地、萬(wàn)象更新之良辰,敬祝您們福、祿、壽三星高照,與天地兮比壽,與日月兮同光,闔府康樂(lè),如意吉祥!
作為承載未來(lái)和向往明天的一輩,我想對(duì)我們同輩說(shuō),我們要秉承李氏家族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
在生命的歷程中,不斷地努力、奮斗和追求,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。
立足專(zhuān)業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。
生活是個(gè)大舞臺(tái),我們都是演員,扮演什么角色,不決定于導(dǎo)演,而在于自己。翻開(kāi)這一頁(yè),打開(kāi)自己的心扉,去接受生活的啟迪……把別人對(duì)自己的幫助永遠(yuǎn)記在心頭;將自己對(duì)別人的幫助從記憶中抹去,只有這樣才會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),才會(huì)享受到生活的樂(lè)趣。
少年朋友,做這種自幼就給人間播送芬芳的檀木吧!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!發(fā)揚(yáng)李氏家族,我們因李姓而自豪,希望將來(lái)李姓也因我們而驕傲!
愿一聲親切的問(wèn)候,溫暖您的心;愿溫馨的祝福,伴隨著您的人生之旅!祝大家新春愉快,謝謝!
重慶市開(kāi)縣西街初級(jí)中學(xué)初三:李旺金
演講稿作文 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸可以站在講臺(tái)上,與班級(jí)中這些優(yōu)秀的隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。
別看小隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)不如那鮮紅的兩條杠耀眼,甚至有些平凡。其實(shí),這是一個(gè)十分重要又辛苦的職位,但我有足夠的信心可以勝任!
我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),可以給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)榜樣,還可以輔導(dǎo)其他同學(xué)。同時(shí),我還有較強(qiáng)的管理能力,有時(shí)間有能力去管好紀(jì)律與其他事情。
假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)合理地安排好組內(nèi)的事務(wù),讓最合適的人去做最合適的事情。讓每個(gè)人都做自己最擅長(zhǎng)的事,發(fā)揮出自己最大的價(jià)值。我一定會(huì)帶領(lǐng)好小組成員,讓每個(gè)組員都為自己身處于這個(gè)組里而驕傲、自豪!
假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)盡我所能去幫助每一位組員。當(dāng)然,我不會(huì)因此而影響到學(xué)習(xí)。組內(nèi)的`任何事,不論大小,不論輕重,我都會(huì)盡職盡責(zé)地去完成。組員們對(duì)我有什么意見(jiàn),都可以提出來(lái),我會(huì)虛心接受,盡快改正!如果班級(jí)中有什么活動(dòng),我一定會(huì)帶領(lǐng)小組成員搶先報(bào)名,為班級(jí)出一份力。組內(nèi)如果發(fā)生分岐,我一定會(huì)讓他們舉手表決,決不會(huì)獨(dú)攬大權(quán)。萬(wàn)一組員之間產(chǎn)生矛盾,我一定大公無(wú)私,把事情查個(gè)水落石出,并加以調(diào)解。同時(shí),我也不會(huì)偏袒任何一個(gè)組員,不論他(她)是不是我的好友。相信,我可以做一個(gè)稱職又合格的小隊(duì)長(zhǎng)!
我會(huì)盡力,我會(huì)加油,我會(huì)任勞任怨,全心全意地為小組服務(wù)。同學(xué)們,投出你寶貴的一票吧!我絕對(duì)不會(huì)讓你失望的!
演講稿作文 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《書(shū)籍伴我成長(zhǎng)》 。首先我們問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們都喜歡讀書(shū)嗎?
對(duì),我們可能因?yàn)榭催^(guò)某本書(shū)從而有過(guò)幻想;也可能因?yàn)槟潮緯?shū)從而擁有了夢(mèng)想,這些書(shū)推動(dòng)著我們,讓我們不斷向前;這些書(shū)鼓勵(lì)著我們,讓我們激流勇進(jìn)。
《海底兩萬(wàn)里》給了我們熱血與幻想;《老人與!方o了我們堅(jiān)強(qiáng)與自信;《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅(jiān)持,這些書(shū)一步一步指導(dǎo)著我們,這些書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我們,它讓我們明白了生命的意義,它讓我們感受了繁華的.悲哀。
當(dāng)我們懂得了,清楚了書(shū)中的一切,我們就明白了,看清了事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間把我們寫(xiě)成歷史,我們把歷史折疊成一篇篇的書(shū)籍。書(shū)中的對(duì)與錯(cuò)給了我們經(jīng)驗(yàn),書(shū)中的悲與喜給了我們情感。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,懂事了,也會(huì)回味這一切。
曾經(jīng)妖艷的花朵停止了呼吸,滲入大地沒(méi)有人會(huì)注意,但它所散發(fā)的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤(rùn)著我們的生活,它陪伴著我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們老了,弱了,走不動(dòng)了,我們?cè)倩厥组喿x過(guò)的書(shū)籍,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)中原來(lái)是這般美好;當(dāng)我們獨(dú)自一人在心空下流淚、獨(dú)自在夕陽(yáng)和黃昏下安詳?shù)男α,我們又?huì)發(fā)現(xiàn),自己這一生原來(lái)是這么美好的一本書(shū)。
自己的人生自己書(shū)寫(xiě),自己書(shū)寫(xiě)的書(shū)籍大家一起來(lái)品味。
當(dāng)我們感悟了,滲透了,我們就成長(zhǎng)了;當(dāng)我們隨著書(shū)的精靈欣喜了,流淚了,我們也就成熟了。
我們老實(shí),我們滿足,因?yàn)闀?shū)陪伴著我們;我們會(huì)感激,我們會(huì)欣賞,因?yàn)闀?shū)啟發(fā)著我們。
書(shū)籍永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿作文 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個(gè)人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍(lán)天,我們每個(gè)人都有做太陽(yáng)的機(jī)會(huì)。此次,我的競(jìng)選目標(biāo)是班級(jí)副班長(zhǎng)。
我雖無(wú)班長(zhǎng)駕馭全局的氣魂,卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜,光靠班長(zhǎng)一人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng),一定與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng),雖然只是個(gè)二把手,但畢竟是班級(jí)的“上層”干部,決不能像別的'班的副班長(zhǎng)那樣不管大事,只抓雞毛蒜皮的小事。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:副班長(zhǎng),必須名“副”其實(shí)!
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(2)班的蓬勃活力!
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
想必一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級(jí)做事。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),我的向往。讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
工作鍛煉了我,生活造就了我。
那么,就讓我用最旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作吧!
說(shuō)句俗的吧,為這個(gè)夢(mèng)寐以求的男孩投上你寶貴的一票謝謝!
演講稿作文 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一件事:門(mén)德?tīng)査墒堑聡?guó)作曲家。1829年,他20歲時(shí),第一次出國(guó)演奏,一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó)。英國(guó)女皇維多利亞特別召見(jiàn)了他。并對(duì)他說(shuō):“單憑《伊塔爾慈》曲,就可以證明你是個(gè)天才。”門(mén)德?tīng)査陕?tīng)了以后,臉漲得像紫葡萄一樣,局促不安地連忙告訴女王說(shuō)這支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友們笑門(mén)德?tīng)査杀,把到手的榮譽(yù)和獎(jiǎng)賞丟掉了。但門(mén)德?tīng)査芍徽f(shuō)了一句話:“說(shuō)出真相我感到很輕松很快樂(lè)!笔前,不欺騙別人是為了內(nèi)心的輕松,如果心中有謊言,人生會(huì)失去很多快樂(lè)。
小時(shí)候,我非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片,每天放學(xué)回到家,把書(shū)包一扔,把電視機(jī)打開(kāi),從《七龍珠》到《火影忍者》從《變形金剛》到《圣斗士星矢》我?guī)缀跏且粋(gè)也不放過(guò)。因此,我的家庭作業(yè)也做得馬馬虎虎,學(xué)習(xí)成績(jī)更沒(méi)法恭維。爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終要和我簽訂協(xié)議:每天放學(xué)后,必須先完成作業(yè),并且在保證質(zhì)量的'前提下,才能看電視。我自覺(jué)理虧,只好同意。開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得很不自在,可是爸爸很堅(jiān)決的地監(jiān)督我。哎,沒(méi)辦法,我只好檢查到?jīng)]有錯(cuò)誤后,才敢打開(kāi)電視看。時(shí)間一長(zhǎng),我的成績(jī)由穩(wěn)定而提高,遵守約定讓我獲益匪淺。
星期六,我拿著一元錢(qián)到超市去買(mǎi)雪糕,我給了那人一元錢(qián),而我買(mǎi)了只支五角錢(qián)的就樂(lè)呵呵吃的走了,全然忘記了那五角錢(qián)。而當(dāng)我下一次去超市時(shí),那人向我說(shuō)明了原因,并還給了我錢(qián),她的做法讓我真的很感動(dòng)。
我們剛進(jìn)行了一次模擬考試,因我這次成績(jī)不理想,便想回家說(shuō)謊。爸爸聽(tīng)著我的漏洞百出的謊言沉默不語(yǔ)。僵持了幾分鐘后,爸爸告訴我他向老師已了解過(guò)我的成績(jī)。爸爸告訴我:“孩子,你以后會(huì)成才。但在成才之前,先要學(xué)會(huì)如何做人,要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,不要因?yàn)槿魏卧,而丟掉了身上最寶貴的盾牌——誠(chéng)信!蔽疑钌畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭,并時(shí)刻堅(jiān)守者爸爸的教導(dǎo)。
有的人認(rèn)為:老實(shí)人吃虧。然而他沒(méi)有想過(guò),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最優(yōu)秀的品格之一。在這個(gè)時(shí)代里,誠(chéng)實(shí)顯得彌足珍貴,擁有誠(chéng)實(shí)個(gè)性的人,因?yàn)橛姓x公理作為盾。所以能夠毫無(wú)愧色,從不萎縮的面對(duì)世界。一個(gè)誠(chéng)信的人,上天對(duì)他不會(huì)虧欠,最終他將擁有屬于自己的一切。
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