【精華】大學生演講稿模板合集8篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大學生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自07級網(wǎng)絡技術5班的***。 此時此刻我的心情是無比的激動與興奮，看著一雙雙充滿活力、充滿希望的眼睛，讓我想起了一年前的我，那時我也像大家一樣，帶著憧憬與迷茫來到了我們廣東科學技術職業(yè)學院。轉眼間，一年的時間已經(jīng)偷偷的溜走了，而現(xiàn)在我也已是大二的學生了。
在這一年的大學生活里，我經(jīng)歷了許多，有開心的也有不開心的，最重要的是它讓我成長了不少，懂得了更多，學會了適應生活。很榮幸能有機會在此與大家分享我的大學生活感受。 大學就像一個小社會，班級猶如大家庭，要在這個小社會里快樂的生活，我們就要學會與來自各地、性格、習慣各異的同學友好相處，搞好人際關系。學會與人相處，首先就要從我們的大家庭開始，要學會對人寬，對己嚴。曾經(jīng)有人說過，“有了朋友，生命才顯示出它全部的價值、智慧，友愛就是照亮我們黑夜的唯一光亮�！彼砸獙W會與他人交流，主動給予他人幫助，切忌斤斤計較，這樣你才可能擁有更多的朋友。要知道自己在幫助他人的同時，其實也是在幫助自己，重要的是你好，我好，大家好！我們需要徹底拋棄“天大地大我最大”的觀點，少一點自我，多替他人著想，產(chǎn)生矛盾時，要記�。和艘徊剑ｉ熖炜�；讓三分，心平氣和。畢竟相遇也是一種緣分，人生能有幾個三年可以和這樣可愛的同學一起生活、一起學習呢？我們應該珍惜與同學相處的每分每秒，友愛互助，共同度過美好的大學生活。
還記得一年前，因為高考成績的不理想未能考取自己心目中的本科院校而帶著失落的心情來到科職院。但隨著自己對學校了解的深入，我的想法開始改變了。我開始真正的懂得“只要是金子，在哪都會發(fā)光”這句話的真正含義了！即使再普通的學校，同樣可以培育出優(yōu)秀學生。何況學校還給我提供了這么好的學習環(huán)境，我的背后還有那么多人一直在支持著我，我又何不再給自己一次機會呢！成績只能說明過去，現(xiàn)在大家都在同一條起跑線上，沒有必要為過去洋洋得意或惶恐不安。但有一點必須明確，我要定下自己的坐標， 原點就是我自己。經(jīng)過一段時間的學習，我就會問自己：有什么收獲沒？比起以前，我進步了嗎？因為我知道，與別人比是不明智的，跟著別人的腳步走是被動的。每個人都要有自己的坐標軸，在我的坐標軸上我在前進。所以我們要認真端正學習態(tài)度，找準位置，確定學習目標。相信自己，一定能行的。 通過一年時間的學習，讓我深深的體會到大學的學習與中學時代完全不一樣。大學里挺多課，但課程表都沒有排滿，而是留給我們更多的自我把握時間，這也意味著每堂課的內容之多、知識之精了。而能否盡快適應全新的大學學習生活直接影響我們三年的學業(yè)，并間接影響以后的工作、生活。大部分同學能很快調整過來，但也有的過于看重于過去的成績，來到大學后就自我放松或是自暴自棄。
要想盡快的適應大學生活，首先就要把學習心態(tài)調整過來。要知道過去的成績優(yōu)秀與否也只能代表過去，而我們現(xiàn)在要面對的是眼前及將來，也只有把握好現(xiàn)在才能有美好的未來。大學的學習不再像中學時代那樣被動及有老師的攙扶，而是“引導式”的學習，老師課堂上的講課速度很快，我們不但要集中精力去消化、理解，認真做好筆記，還需要課后自己去查找更多相關的'資料。而學習的渠道又不局限于課本，不但要多向老師、同學請教，還要利用好圖書館或是利用網(wǎng)絡這一巨大的資料庫。而且像我們學計算機的同學，還要理論、實踐相結合，多點實際操作。就拿我們所讀的專業(yè)來說吧，ATA專業(yè)是我系與ATA公司（全稱為Advanced Technology Attachment）合作開辦的試點專業(yè)。本專業(yè)的培養(yǎng)方案由ATA公司提供，它根據(jù)各種信息制定出一套適合中國職業(yè)技術教育發(fā)展并能夠與國際接軌、培養(yǎng)實用型IT人才的專業(yè)體系，其設計思路為“面向就業(yè)，源于崗位；強化實踐，注重實施”。本方案認為職業(yè)素質培養(yǎng)是一個長周期的工作，貫穿于各個學期。職業(yè)素質培養(yǎng)系列課程定位在服務于職教學生的就業(yè)，幫助學生順利完成從學生到職員的角色轉換。課程由人力資源專家專門就職教學生就業(yè)為出發(fā)點精心設計，內容涵蓋了從個人基本素質、換位思考與團隊合作能力、就職心理指導等多個方面。本方案特別注重學生的實踐能力的培養(yǎng)，并將實踐能力的培養(yǎng)過程劃分為實驗、案例教學和職場背景模擬訓練三種形式。本專業(yè)的教材由ATA公司專門提供，我們在參加ATA公司要求的微軟測試平臺的認證考試，在獲得畢業(yè)證書的同時獲得知名IT廠商的認證證書。認證證書涉及到：Microsoft、SUN、華為、中軟測評、神州數(shù)碼等多個世界知名IT廠商。在上個學期的認證考試中，我們班的通過率挺高的。每個人都有自己的學習方法，需要大家培養(yǎng)和激發(fā)濃厚的學習興趣，在不斷的學習中去摸索適合自己的學習方法。而我個人就建議大家多去圖書館、自修室，那是學習的好地方；還要合理安排好時間，切忌沉迷網(wǎng)絡游戲。 有很多同學在高中的時候為了考大學放棄了自己的愛好和特長，如今終于圓了大學夢，在大學繼續(xù)學習的同時，完全可以重新拾起自己的愛好和特長。學校有很多讓大家施展才華的舞臺，有院、系學生會及各種學生社團。各個社團都有自己不同的特色，街舞協(xié)會就曾代表我們學院獲得廣東省街舞比賽第一名，還代表廣東省參加華南地區(qū)的街舞選拔賽；計算機協(xié)會則舉辦了很多的計算機知識講座和技能競賽，還設有很多部門，為學校、為同學提供免費服務；要是想提高英語水平，可以參加英語俱樂部。面對眾多的社團，千萬要記住自己是一名學生，當然是要在學有余力的情況下去鍛煉自己。大家最好是根據(jù)自己的興趣，慎重的選擇一或兩個自己感興趣的就足夠了，畢竟你的時間、精力是有限的。要合理的安排好學習與工作之間的關系。對待工作，一定要盡心盡力，而對學習就更要多花心思，要對自己負責。熱愛籃球，所以我選擇了系女子籃球隊；在班里擔任團支部書記一職，工作還算干得不錯，也從中學到了很多東西，而最主要的就是要抱著為同學服務的心態(tài)，從成功和挫折中進步。 在大學里，衡量一個人不但要看他的考試分數(shù)，還要看他的綜合能力的培養(yǎng)和全面素質的提高。在這里，競爭是潛在的，全方位的，所以我們在提高自己知識水平的同時，還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。 一個人，只要努力過，就無怨無悔！
祝愿大家在以后三年有一個美好的大學回憶！ 我的演講完了，謝謝大家。
大學生演講稿 篇2
親愛的同學們：
站到臺上來，面對你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點兒也沒緊張。因為我知道，我不見得是最好的，但肯定與眾不同！今天我演講的題目就是―“你，與眾不同！”
“你，與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時，我眉飛色舞了好多天，差點兒就把自信膨脹成自負！今天我這么講給你們聽，我想除了得意之外，你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然；一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動，不再有厲兵襪馬的興奮�？墒俏覀冞@么年輕，誰沒有夢呢？
老早以前盧梭說：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個模型搗碎了�！蹦憧矗谶@個世界上，你是唯一的：你，與眾不同！單憑這一點，就不該放任惰性滋長，只有傻瓜才膽小和自卑！
我當過傻瓜，曾經(jīng)因為相貌相當沮喪。后來我想，沒有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下，說不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢！后來我又找到一個丑才―藝術大師柯羅，因為他相貌平常，他的母親幾乎陷于絕望。
然而柯羅以他獨特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說？他說：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來，世間一共只有三個智者：蘇格拉底、耶穌基督和我？”人活著，就該有這份自信！
沒有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累；
沒有左右逢源的性格優(yōu)勢，你可以有堅強的人格力量；
即便你無貌無才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”？
就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣，活潑起來吊兒郎當，我還可以說：“你這人特有個性！”
年年歲歲花相似，相似而已；
英雄所見略同，不還是略同？
你肯定有許多自己獨有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒有理由妄自菲��！當然，我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標新立異而舉止反常；不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。
我所說的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同，這僅僅是一個前提和基礎，我們借此達到一種牢靠的平衡，接下來要做的.是熱情十足地挖掘潛能，堅韌不拔地優(yōu)化劣勢，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻，完成一份接近完滿的人生！
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來，為你的明天大膽預言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏！
看看凡·高，他做過店員，學過牧師，當過福音傳教士，27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成�？墒俏覀儊砜捶病じ咴鯓涌创约�，他說：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會使人們關心一個世紀，也許需要一個世紀去思索�！痹谒Q生一百余年后，這高度自信的預言被公正地證實了！
同學們，我們年輕，沒有資格輕視自己。我們都是大鳥，都可以飛離飛遠。泰戈爾說過，天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔！來世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心！有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光，真的，這是你最好的機會！請辨認出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。請記住翅膀屬于天空，請記住年輕只這一次，請記住——你，與眾不同！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生演講稿 篇3
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我很榮幸今天能夠作為學生代表站在這里和他大家一起分享我眼中的大學。今天我想交流的是《從虛空到長久——珍惜大學生活》。
經(jīng)過高考的浴血奮戰(zhàn)，我們終于走進了自己夢寐以求的象牙塔。但當站在這個青春洋溢的舞臺上的時候，發(fā)現(xiàn)舞臺的幕布換了，燈光也變得那么嘲笑，變得讓我們手足無措、無法適應，于是開始把青春迷茫在大學中。
沒有了固定的教室、座位，我們就急急忙忙的去占位，不是為了搶在前面聽課，而只為了一個宿舍的能坐成一排；上課了，四個拿著手機的，兩個做未完成的夢，一個看著窗外笑而不語，你們問是不是還有一個在學習，我說，我們宿舍就七個人，也許這聽起來只是個笑話，但是不知是不是笑到同學們心里去了。當我們有了電腦，課堂的美夢都被摒棄，只剩“幫我答個到”然后一人一本沉浸在14寸的夢幻里，開始大學宅男所謂的寂寞；臨近期末，宿舍里的'人都沒了蹤影，都跑到教室覬覦那平時想都懶得想的自習室，因為要考試了，臨陣磨槍，不快也亮，這早已成為大多數(shù)人的口頭禪。記得網(wǎng)上有那么一句話，高中時傻傻的羨慕大學考試及格就行，而現(xiàn)在卻羨慕的是高中考試不及格也罷。
所以大學是個多姿多彩的社會，充滿知識，也充滿誘惑的寶庫，亦或染缸。大學是讓我們終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方；是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育的土壤；是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。我們在這樣的一個環(huán)境中，考驗的不僅是我們的抵抗力，更是對一個人精神上堅定的考驗。隨時隨地，可能便偏離正規(guī)，更可怕的事，偏離正軌后還得不到察覺，比如上面的例子。大學的意義不在于換了幾個女朋友，游戲能達到幾級。大學是一平臺，在這個平臺上我們開始慢慢接觸社會，擴大人際關系。我們更應該認識到我們長大了，不再是孩子了，我們肩上扛得不只是腦袋，更是責任，我們必須弄清什么事情該做，什么事情不該做。社會需要我們，家庭更需要我們，四年的大學生活我們要拿出點東西來回報給社會，給我們的父母。
大學生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
先給大家做一個自我介紹，我叫xx，來自xx。我今天想要競選的是我們班的班長的職位。班長是整個班級的最重要的組成部分，應該交給有能力的人來擔任�，F(xiàn)在大家互相之間都不太了解，所以我會給大家講一下我對班長的職位看法和我想當班長的原因與優(yōu)勢，希望同學們在聽過我的發(fā)言之后，可以認真的思考一下，要不要給我投票。
班長是整個班級的領頭人，什么事情都是要班長在最前面。所以我認為，班長的能力一定要強，就算不是很強，但是也一定要有一顆進取心，不能坐著班長的位置卻不為班級做出一點貢獻。同時班長也要有規(guī)劃能力，在不耽誤自己的學習的情況下，做好班級的所有事情。要想做好班長的工作，就會犧牲很多的休息時間，也會比其他的同學多了很多的事要做。但我覺得若是我能為班級做一點貢獻的話，犧牲一點休息時間我很愿意。
班長需要有很強的責任心，要有一顆為班級做出貢獻的心。只有這樣，才會盡心盡力的為班級做事，不求回報，時刻為班級的著想。因為班長的工作是累但又沒有回報的，很多時候都會有人不愿意配合工作，但我愿意為我們班級做出貢獻，付出我的很多東西。班長需要作為班主任的助手，管理好一整個班級。班主任有什么事情，找的也是班長。所以班長需要有一定的.領導能力，才能領導好整個班級。
在一個班級中，班長的工作是最重要的，也是最多的。在高中的時候，我擔任了三年的班長，對班長的工作已經(jīng)很了解了。雖然高中的情況和大學的不一樣，但是我覺得我有能力把班長這個工作做好。我的集體榮譽感很強，如果班級有什么需要，我一定會是沖在最前面的那個。我知道，大學相比于高中，作為班長肯定會多了很多的事情。但我愿意花費我的時間去為班級做事，我也不會要求得到什么回報。我也能夠把班級的事情都做好，建設好我們這個班級。希望我們能夠成為一個團結友愛、互幫互助的班級，一起愉快的度過這美好的四年。
我有信心自己能夠做好班級的所有工作，我也覺得自己有能力可以把所有的工作做好。雖然我知道會很累，但是我也不會就此放棄的。在之后的四年，我會和大家一起建設好我們這個班級體，希望大家之后可以和睦相處。如果大家認可我，就把手中的票投給我。
謝謝大家！
大學生演講稿 篇5
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的去接受，我們要珍惜老師的付出，尊重老師們的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間要和諧的相處，從而打造和諧的人際關系。 構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的`作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事�？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家一起共同去努力的，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長；
未來不是夢，今天，在我們手中。
大學生演講稿 篇6
親愛的老師，同學們：
你們好！
很榮幸自己有這個機會站在這里，感謝所有的老師和同學給我的這次寶貴的機會，我也相信通過自己這次的演講，可以讓我變得更加的成熟和自信，也希望自己此次的演講可以給你們帶來或多或少的感想或是啟發(fā)。
首先，我也想跟你們講個故事，這也是一個真實發(fā)生的事情，這件事情也非常的值得引發(fā)我們的深思，一個年輕人，在馬路上遇到了一個倒地的老奶奶，因為他剛好的路過，以及自己的責任感，伸手扶了那位老人，將她送往了醫(yī)院，但是萬萬沒有想到自己的好心非但沒有被人感謝，還被老人以及老人的家人們所誣陷上了，說是年輕人造成的老人的倒地和受傷，要年輕人賠償，年輕人也因為實屬無奈，只能選擇報警，在這件事情當中，年輕人本身只是好心去扶了老人一下，卻萬萬沒有想到最后卻被人給陷害上了，這件事情也引發(fā)了社會各界的深思，當我們在路上遇到受傷的人的時候，到底是應該扶還是不扶呢，有愛心，有善心固然是好事，但是我們也不能很好的判斷受傷人受傷的真假虛實，可是道德也會告訴我們應該要去盡力的幫助那些需要幫助的人。這件事情也間接的告訴了我們正能量的重要，我們在生活或是學習當中，在學�；蚴巧鐣�，都要盡自己的力量傳遞正能量，只有當我們這個世界的.正能量戰(zhàn)勝了所有的負能量的時候，我們的這些問題都會迎刃而解，年輕人也不會去想著被陷害，需要幫助的人也不會借此賴上一個好人，也只有這樣我們的世界和社會才會變得更加的美好。
所謂正能量，就是需要我們積極的去面對自己的生活，用樂觀的態(tài)度去面對自己的生活，遇到事情的時候可以堅持不懈的努力下去，也能朝著好的反向去努力和追求自己想要的，在生活當中，樂于助人，盡可能的幫助那些需要幫助的人，有愛的去對待這個世界，及時的制止負能量和壞現(xiàn)象的產(chǎn)生，盡自己的努力去傳遞正能量也會讓我們的生活變得更加的充實和美好。
我們作為一名大學生，正能量也正是我們當代大學生身上所應該散發(fā)出來的美好的品質，所以我們也要在日常的學習和生活當中，做一個有道德，身負正能量的人，將自己身上的正能量去傳遞給身邊的所有的人，我們的世界和校園也將會因為我們的努力而變得更出色和奪目。
同學們，讓我們行動起來吧，盡自己的努力去做好自己，傳遞屬于自己的正能量，為社會的美好貢獻出屬于我們自己的一份力量，謝謝大家！
大學生演講稿 篇7
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
每年這時候，我們校園里都糾纏著留戀：睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學，暗戀了數(shù)年的某個同學，“文泉”或“文瀾”，“必逃的選修課和選逃的必修課”，對了，還有嚴老師，以及那已成為你青春之象征的'鐘塔。
你們即將遠航。不論你們在校期間曾有過多少抱怨，有過多少不快，或對我或其他老師有什么不滿，現(xiàn)在都請你們原諒，并且都正在過去；“而那過去的事”，如普希金所言，“都會變成甜蜜的回憶”。我相信，無論你們到天涯海角，你們都是最優(yōu)秀的。
明天，你或許會坐在門外的某間寫字樓中，從深色的玻璃墻后，俯瞰著窗外公路上的車流，無聲地涌動；也不無可能，后天，你會在談判桌上同外國同行投資甚或并購索尼、寶馬或通用公司的問題……但是，玻璃墻隔離了城市的喧鬧，會不會也隔離了你對城市以外的感知？成天的飛來飛去會不會令你疏遠了土地，走南闖北多了會不會什么都看不到了，或懶得看了？成堆的文件讓你變得更務實了，但會不會也讓你變得漠然？當某個午夜從公司加班歸來，打開房門，你是否會感到孤獨，或有種“夢里不知身是客”的恍惚？而且，你們還有時間，或還有心情同你的父母對話嗎？說得更俗一點，你會不會忘了自己姓什么？
因此，我希望你們切記，真正的理想，無論大小，無論高下，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否則最多只是一個令人遺憾的、但對這個世界多一個少一個都沒有意義的愿望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。我們會寬容、理解并心痛你們必定會有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功
大學生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。今天我來競選的職務是xx班的班長一職。
我曾有許多次站在演講臺上演講，但是這一次，我感到了前所未有的激動。因為xx班這個溫暖又充滿活力的家庭容納了我，也因為xx班的班委會即將注入新鮮血液，更因為xx班會因為我而變得更加和諧，更加美好。
今天我站在這邊參加這個競選，或多或少會讓在坐的各位有些驚訝，你們可能會想：你剛來這邊不久，能勝任我們班長這一重要職務么？有位名人曾說過：不要怕推銷自己，只要你覺得自己有才華，你就應該認為自己有能力有資格擔任這個或那個職務！而今天我想告訴大家的是，如果沒有一定的信心和實力，我是不會站在這個演講臺上的。既然我站在了這里，我想對大家也會給我有一個公平的決斷。
我的確剛來不久，但是現(xiàn)在我記得買我們班級每一個人的名字和學號，這足以說明，我對了解這個班級的渴望，我堅信，請大家也要堅信，我會在最短的時間內，從更理性的角度，更深層次地了解我們班級，以便更好地為大家服務。
今天，我競選的優(yōu)勢是突出的協(xié)調與溝通能力，較強的辦事應變能力，還有很好的`親和力和號召力。班長作為作為一個班級的重要人物，這些能力都是必須得。
我知道大家手中選票對我對你們都是非常重要的，因為這將影響到你們接下來的大學學習與生活。如果你們相信我的話，請投我一票，如果你們不相信我的話，那么也請你頭我一票，因為我不想你們以后會因為這次沒選我而后悔莫及。
說一下我的競選宣言把，大家好，才是真的好。大家認為我好，那才是正真的好。只有頭帶好了，我們班才會真的好。
謝謝大家的聆聽！我的演講完畢。
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