初中生感恩演講稿(精選15篇)
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的初中生感恩演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生感恩演講稿1
大家好！
我是來自xx班的xxx，今天我給大家?guī)淼难葜v是“感恩父母情”。
我們從哪里來？來自父母的血脈。我們要去哪里去？到達名為未來的今后。我們來自父母，從出生起就被父母當做明珠，當做玉石，這讓我們不斷的相信自己是美好的，自己是出色的，于是，這顆“寶石”也越發(fā)的耀眼和長大，但是，在身為寶石的時候，我們也常常會忘記一件事。寶石，也是一塊石頭，當我們的生長漸漸插入雜質的時候，我們就會變得渾濁，變的奇形怪狀……這個時候的我們，變的如同海膽般海膽般渾身是刺，而且渾濁的難以看清耀眼的寶石層。那些長出的刺，也是我們?yōu)榱朔纯垢改�，想要脫離父母手心的武器。
可是，父母沒有在嘗到痛苦后將我們放開，反而小心翼翼的將我們掌控在自己的手中，這其實也是為了不讓我們摔在地上，受到難以體會的沖擊。他們慢慢的用“砂紙”將我們的尖刺和渾濁打磨，因為他們不愿意傷了我們的“本質”。就這樣用被我們刺傷的手指，一點點的磨出我們內心的美好。
同學們，你們是否有感受過于父母的不和，是否感覺他們所做的事情都是在于自己的“作對”？但是請不要去埋怨自己的父母，更不用憎恨他們。寶石的打磨，本就是對“石頭”的一種傷害，我們會感到不解和痛苦是正常的。但是，如果沒有父母這唯一堅決不放棄的'“伯樂”來為我們打磨，我們又能期望誰來幫助我們呢？又有誰會像父母一樣來為我們磨去這些尖尖的棱角，又有誰會帶著受傷的手將我們身上的渾濁洗去？沒有人！父母是唯一會無私的為我們做這件事的人。今后，當你散發(fā)出自己的光芒的那天，你是否有想到過父母的付出？當你暗淡無光的時候，你是否有想起自己在當時為什么會長出更多的尖刺，讓父母不得不放手？
默默無聞，卻愿意永遠做著最艱苦的活，這就是父母。我們將來如果綻放出了美麗的“寶石之花”，那他的花瓣中，一定有著父母用“鮮血”澆灌出的嬌艷的鮮紅！
同學們，也許我們現在就已經有了不少尖刺，也許我們會悲嘆現在父母的管教是多么的嚴厲。但是，請不要責怪，成長本就是痛苦的，沒有人能躲過這成長中的艱辛，但是想想為我們“流血”的父母，讓我們咬咬牙，堅持的挺過去吧！
初中生感恩演講稿2
老師們、同學們：
大家好!有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的'公司，對他的國家負起什么責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!我的演講到此結束，謝謝大家!
初中生感恩演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它挺拔;而我，感恩許許多多關愛我的人。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護，讓我健康成長。
我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家，我們的.老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛，我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。
關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。
同學們，如果世界是一間小屋，那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好!
初中生感恩演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學：
您好！
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的'宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
懷感恩的心，行報恩之舉，應當成為公民的行為準則，通過感恩教育，樹立知恩圖報的社會典范，讓這個世界充滿友愛、實現人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧，進而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學會感恩吧！學會感恩你的生活將會更加幸福與快樂！
感恩我們的父母吧，是他們給了我們如此美好的生命，讓我們成為萬物之首的人！
感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖！
感恩我們的師長吧，是他們給了我們知識，啟迪了我們的智慧，讓我們人生有了精彩創(chuàng)意！
感恩我們的朋友吧，是他們在困難的時候給我們無微不至的關懷，為我們排解憂難，渡過難關！
感恩上蒼，讓我們一年風調雨順，五谷豐登！
感恩大地，讓我們健康、平安、快樂……
學會感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠快樂！
初中生感恩演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“感恩，讓我們的心中充滿芬芳�！�
草叢感恩一滴春雨，開出了絢麗的花朵;樹木感恩一縷陽光，結出甜美的果實;小鳥因為對大地和天空感恩，有了一雙飛翔的翅膀。一顆感恩的心和善良的心，就會發(fā)出鉆石般的光芒。
我們每個人都是愛的結晶，愛的.驛站，愛的集合。從襁褓到青春少年的旅程上,父母的關愛和照顧,老師的教導和寬容,同學們的幫助和鼓勵,社會的奉獻和關愛,深深包圍和滋潤著我們的心靈。
我們成長的每一分鐘都閃耀著愛和溫暖，難道我們不應該對這一切深表感恩嗎?
我們必須感恩父母，就像小草感恩寂靜的大地一樣，是父母用他們寬厚的雙手為我們遮風擋雨，給我們一個充滿愛和溫暖的小窩。
我們要感恩老師，是他們教會我們識字，讓我們領略知識海洋的廣闊，是他們教我們明辨是非，懂得真理。
我們必須感恩同學和朋友，就像一朵花感謝另一朵花一樣，是他們用真摯的友誼給自己一次又一次的安慰和鼓勵，與他們一起沐浴陽光，一起分享風雨，在成長的道路上，留下充滿美好溫馨的回憶。
我們要感恩社會，就像白云感恩藍天，正是一次次陌生而熱情的幫助，給了我們溫暖，正是一個個陌生而真誠的微笑，給了我們挑戰(zhàn)生活的信心，在成長歲月里，給我們一縷明亮而溫暖的陽光。
我們必須感謝河流。
我們必須感恩地球。
我們必須感恩祖國。
許多值得我們深深感恩的愛和善良，它們就像平靜的海平面下流動的暗流，它們就像在云上跳舞的大太陽，就像寧靜的春夜細雨，不容易被每個人發(fā)現和理解。
因此，我們需要一雙醒目的眼睛，通過父母的責備，看出父母對我們深深的愛;通過老師對我們答案的否定，讓我們認識到老師的真愛;通過朋友的幫助，讓我們體會到真誠和力量在血液中傳遞。
同學們，讓我們學會感恩吧!
謝謝大家!
初中生感恩演講稿6
尊敬的領導，老師，同學們：
大家好！
千百年來，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母是我們在這個世界上最親的人，我們作為兒女的，都應該好好孝敬自己的父母。
小時候，都是爸爸媽媽為我做事，如穿衣服、吃飯、刷牙、洗臉等種。種事情都在父母無微不至的關照下一點一點地做好。在那時，爸爸媽媽真的很辛苦，不但要照管好我的事，同時家務事也少不了，每天還要上班，生活非常的繁忙。
現在我長大了，慢慢諒解到了父母的辛苦，體會到他們對我無私的愛。他們每天的操勞、工作，我都看在眼里，記在心里。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們更是應當以“滴水之恩，涌泉相報”的精神去報答我們的父母。但其實孝敬父母并不難，不需要華麗的禮物，也不需要過于奢侈的物品，最重要的是自己的孝心。自己親手做的一張小賀卡、一枝康乃馨或者自己親手做的禮物，就足以表達內心的語言。但我們最好是用實際行動去報答父母，例如，考試的滿分就是對他們最好的回報；平時多幫媽媽做家務；幫爸爸媽媽捶捶背；在他們下班回來的時候泡上一杯清香可口的茶端到他們的面前，這些生活中的小細節(jié)，也是孝敬父母的表現。
有一天是母親節(jié)，我正愁著要送些什么給媽媽好。桌上的卡紙引起了我的注意，我眼睛一亮：對啊，親手做一張漂亮的母親節(jié)賀卡給媽媽，她一定很高興！說做就做，我馬上準備好材料就“開工”了。首先，我剪出一張長方形的紅色卡紙，粘在一張更大一些的黃色卡紙上，再畫上少許花紋。之后，我拿來尺子，在卡紙上畫上幾條橫線，再用熒光筆在橫線上寫下“親愛的'媽媽，祝您母親節(jié)快樂！”，并在旁邊寫上我的名字。之后又在橫線下面畫上一個大大的笑臉。再順手添上幾筆花紋，一張賀卡就做好了。我小心翼翼地拿著賀卡放到客廳的桌子上，想在媽媽下班回來時給她一個驚喜�！皣}噠……”門外傳來媽媽的腳步聲，緊張的我連忙躲到房間門旁邊像看看媽媽發(fā)現賀卡的表情。媽媽開門進到客廳，桌子上的賀卡吸引了她的目光，她雙手拿起賀卡認真地看了看，臉上路出欣慰的的笑容，她笑得那么甜、那么開心，我還發(fā)現她濕潤的眼角閃著亮晶晶的淚花。
孝敬父母是兒女們應該做的，我們的成就就是給他們最好的回報，不要讓他們操心，就是他們最開心的事。在這里，我呼吁天下所有的兒女們：多多關心辛苦把你們養(yǎng)大的父母吧！不要忘記自己能有今天，是因為他們的養(yǎng)育。有空多陪陪他們，不要忘記他們對自己無私的愛！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生感恩演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人真是種奇怪的動物，一種喜歡說大話和空話的動物，不僅欺騙別人，有時連自己都騙，我們總是把對別人說過的話當成兒戲，隨著時間的流逝而淡忘；自己許下的諾言，在心中默念多次就騙自己早已做到。年輕的我們總喜歡說空話，夸下海口自己能干什么，結果卻什么也沒有做到。感恩亦是如此，莫說空話，言行一致。讓感恩成為習慣而不是嘴邊說說而已。
感恩對我們來說并不算難事，因為我們還年輕，我們的青春仍在。但年輕的我們是叛逆的，叛逆的我們總是裝作一副懂得為何感恩、如何感恩的'樣子，總是在同學面前說或在自己的文章里寫自己為何感恩、如何感恩；在與他人談論感恩的重要性時總是滔滔不絕。但我們又有幾人能做到言行一致，又有幾人能給需要感謝的人說一聲謝謝、給父母老師長輩們噓寒問暖。言行不一不是個別現象，而是我們的普遍現象。
這對于我們來說也正常，因為在我們這個年紀永遠不曉謝謝的深意；永遠不明祝福的暖意；也永遠不懂感恩的真諦。因為不懂，所以不做；因為不做，所以不懂。我們總覺得感恩的行為很尷尬。在父母面前“爸爸父親節(jié)快樂，我愛你”這類的話永遠說不出口，因為我們自己會覺得不好意思。但我們卻不知道令我們尷尬的真正原因是什么。我們平時從來沒有用真正的行動去感謝父母，突然說出這樣一些話自己都覺得虛偽。在不明所以的情況下，輕易放棄了這類話語，放得那么輕，心無漣漪。
但我們卻不知道父母心里多么失望，因為他們從其他地方了解到我們多么孝順，他們期待我們親口說出感恩的話語，期待我們言行一致的那一瞬。但我們對他們卻是一如既往的冷漠，他們會對我們失望，但依舊期待我們言行一致的那一天，因為他們是我們的父母。但其他人則不一樣，多次失望后，就會心寒了，我們也會為此付出代價：失去一位支持我們的人。漸漸的就沒有人幫助我們了，再后來我們現在認為是理所應當的事將成為遙不可及的夢。
我們是一種奇怪的動物，我們總喜歡回憶，在不經意的流年后，回首往事，總會為自己的愚昧感到后悔，后悔為何自己從未真正的感恩一回。那時我們早已長大，想象自己的孩子和我們一樣言行不一時，自己有多失望，我們有多失望，我們的父母更失望，因為他們親身經歷過。所以在成長路上努力做一個言行一致的人，少留遺憾。常懷感恩之心，常行感恩之行。讓感恩成為一種習慣。
初中生感恩演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對我們班的同學進行評價，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會走的。一類是要老師帶著走的'，一類是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時，同學們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點。老師，我感恩于您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的!
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您并沒有當著同學的面說我，而是等到放學后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會是我自己的道理�；丶业穆飞希翌^腦里一直在細細地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯誤，可您并沒有對我失望。老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望。
老師，您是專注的。
老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師，您曾對我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因為您并不為這個職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
初中生感恩演講稿9
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
我是初三3班的xxx，今天的演講主題是“感恩父母，奉獻自己”。
江河奉獻給海洋，白云奉獻給藍天，星星奉獻給黑夜，雨滴奉獻給小草，小草奉獻給駿馬，父母奉獻給我們，我們又拿什么奉獻給父母呢？
父母從我們生下的那一刻就是我們在人間的守護天使，守護著我們長大，他們?yōu)槲覀儾賱诹艘惠呑�，可我們又為他們做過什么？我們是時候應該想想自己能為他們做點什么事，我們也是時候付出行動了。今天是母親節(jié)，就讓我們今天好好為父母做點什么吧，感恩的心，我們沒有嗎，都有，我相信大家都有在心默默想過，看著父母辛苦的模樣，自己在心里對他們說了聲謝謝，可是那沒用他們聽不到。
我們牙牙學語、學走路、吃飯、洗澡，哪件事不是他們悉心教導我們，我們摔著了，他們比我們還疼，他們是心疼，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。同學們，這樣無私奉獻的父母，你們現在此時此刻能立刻說出他們喜歡什么花，喜歡吃什么菜，每天閑下來了喜歡做什么事，最后問你們一個問題，你們的`父母生日是多少？啞口無言了吧。
我們多關心下父母，就是感恩；我們等他們下班，給他們洗腳，就是感恩；我們能在節(jié)日或者他們生日的時候，給他們準備一份禮物，就是感恩；我們能用好成績去回報他們，這就是感恩。我們能在氣氛到的時候，對他們說一句我愛您，對不起，謝謝您，這就是感恩！其實想回報父母的養(yǎng)育之恩很簡單，因為他們很容易滿足，可我們連這都沒能給他們，但是他們呢，還是義無反顧的對我們好。
曾經看過一段視頻，視頻里的爸爸在教育自己的孩子，嚴厲的訓斥著，本以為接下來他會用自己飽經滄桑的手揍兒子，結果他接過一條長長細細的棍子，抽在自己的背上，沒留情，狠狠的在抽自己。并說道：“子不教，父之過。是爸爸沒教育好你，是我的錯，我的錯！”那個孩子被訓斥的時候，一滴眼淚沒流，可看到父親拿著竹條抽自己身上，聽著竹條呼哧著破風聲“啪”抽在父親的背上，他嚎啕大哭，并說著自己以后再也不敢了，再也不犯錯了。視頻到這里便結束了，我想這個孩子以后做事應該會深思熟慮，不會再犯一點錯了吧。視頻里的父親用這種方式教育了孩子，多么的偉大！
同學們，我們的父母是偉大的，是任何人都無法代替的，放假了就別出去跟朋友玩了，多在家陪陪父母，一個月30天或者31天，你有90%的時間都在學校，他們看不到你，他們日思夜想的盼著你回來，擔心你在學校有沒有好好吃飯，擔心你有沒有著涼，在學校冷不冷。
我們在此大聲的對爸爸媽媽說一句“我愛你們”吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
初中生感恩演講稿10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
還記得剛上小學的時候，無知的我大字不識幾個，不會，也不喜歡讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚。現在我已經是一個初二的學生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母養(yǎng)育了我，但卻是老師們給我插上了知識的翅膀，為我展現了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說：＂您是我20年前的先生，現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。＂周恩來對自己的老師一直十分關心，在自然災害時期把自己的購物票以及一些現金送給了老師的夫人，在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語＂程門立雪＂說的也是一個尊師的故事。兩個學生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。＂一日為師，終身為父＂就是這中倫理道德的集中反映。是老師讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年，是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫暖。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母，但我們每一個人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實、也是最基本的＂尊師＂。
我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的'學校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關心更多。我們的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心頭�？墒墙K日忙于學習的我們又有多少時間關注過老師的喜怒哀樂？一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！
現在我呼吁，全體同學把最熱烈的掌聲奉獻給我們的老師，謝謝他們的無私奉獻。我們一起來說：＂謝謝您，老師。＂
我的演講到此結束，謝謝大家。
初中生感恩演講稿11
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《母愛深深》。
世界上有很多的愛，但只有一種是無私的，偉大的，只有給予，不求回報，那就是——母愛。
母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的親情。因為有了母愛，我們才是快樂的，才是幸福的。
看過這樣一篇真實的報道，是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅游的纜車上坐著一家人，其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然，行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那，母親急中生智，把自己懷中的孩子高高舉起！等到救援的人員趕到時，母親早己死去，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺，微笑掛在她甜甜的小臉上！在生死一瞬，母親想到的卻是自己的孩子！多么刻骨銘心的心理歷程��！這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動著每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心碎。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。
也許，在座的朋友們和我一樣，會有一個很普通的媽媽，她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業(yè)；
也許，她閑下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學習，讓你好不心煩；
也許你會覺得，她的卑微有時會讓你在同學面前抬不起頭來；
也許，你會在某天某日和她爭論不休......我們家很多年前，開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了，店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因為忙，耽擱了。不懂事的我，認為媽媽不愛我了，和媽媽吵了起來，口不擇言地說媽媽是老巫婆！氣得媽媽哭了起來。那天夜里，媽媽沒有回家睡覺，我以為她在生我的氣。第二天早上，等我醒來時，我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠，連夜為我織了這件羊毛衫！看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的.眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了。
慈母手中線，游子身上衣......每當念起這首詩時，我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容，禁不住心里一陣陣疼痛！
誰言寸草心，報得三春暉，這份沉甸甸的母愛，我永遠記在心中。
媽媽，生命來自您，含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷，為您洗凈換洗的衣服，讓您輕松輕松；
讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠綻放在我的心中；
讓我輕執(zhí)您的雙手，和您享受一次我們的春天！
母愛深深，深深母愛，為母愛喝彩在我們每個人的心中！
初中生感恩演講稿12
尊敬的老師，同學們：
大家好!
如果說，是大地培養(yǎng)了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說，是春風帶來了生機使萬物復蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說，xx中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于xx中學，以致于在小學時就立志一定要考入xx中，通過一番努力，終于如愿以償地成了一名xx中學子。xx中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處，使我更加了解了xx中，它不僅僅只有外表的.平靜和悠閑，并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬千，我贊嘆xx中的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時，他們就已經出現在xx中的校園里，開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ�，舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵，老師是護花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無數個船長和將軍。他們?yōu)閷W生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事，迎來送往何其多，同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!
同學們，師恩重如山，你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生感恩演講稿13
尊敬的xx：
友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。曾經有一位傲慢的記者諷刺一個衣著寒酸的老農：“請問您覺得自己有多富有?”老農毫不猶豫的回答：“我是一個富翁，一個比國王還要富有的的富翁，因為我有朋友!”一個人有了朋友，就好比有了一大筆財富。
當你因為忘拿鉛筆而發(fā)愁，朋友遞過一支鉛筆時，當你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時，你的心里是否充滿了感激與幸福?學會去品嘗友情吧!學會去咀嚼友情吧!學會去珍惜友情吧!學會去感恩友情吧!
朋友，一個多么美妙的字眼，然而，朋友是什么?這個既簡單又復雜的的問題卻需要極高的領悟，對于這個問題，那只艾迪的球鞋會告訴你，那在雪崩時被朋友推開的姿勢會告訴你，那飛度的羚羊會告訴你，那因朋友鮮血而盛開的野菊會告訴你，那飛舞的蝴蝶會告訴你，那銀色的.月光會告訴你……
告訴你……
朋友是一種語言，想在暗夜之后的日出;
朋友是一顆星星，點綴你的價值與色彩;
朋友是你走進考場握著你的手說“我相信你”的話語;
朋友是你的玩伴、你的同學、你的老師、你的知己、你的另一個你!朋友們，感謝友情吧!它將會成為你一生的感動。
謝謝大家!
初中生感恩演講稿14
一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
教師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩教師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了此刻，開始編織我們美麗的未來。
教師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不就應對教師深深地感恩嗎？
教師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的`海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們就應感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢？我常常這樣問自我。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學習成績去報答他們，絕不就應辜負他們對我的期望！
我愛我的學校，更愛我的教師。讓我們一齊對自我的教師說一聲：“多謝您，我們愛您！”讓我們一齊行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福歡樂就會時刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的教師吧，讓我們從此刻做起！
初中生感恩演講稿15
各位老師，各位同學大家好!我是六年二班X,我今天演講的題目是[感恩老師]。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永恒忘不了那人生的第一次，是多么地快樂快樂。原來是老師和氣的微笑，溫柔的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆璀璨的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的`期望寄予在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了
奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在激勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您――光榮的人民教師，讓我們學會如何面對艱難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里游覽，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得出色美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽!
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