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關(guān)于夢想演講稿集合
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的關(guān)于夢想演講稿集合，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于夢想演講稿集合1
各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
從小我就有一個夢想，就是當老師。由于中考、高考的緣故未能如愿，大學畢業(yè)后被塘下成人學校的校長看中，從此走上了教師的舞臺。
一、苦心摸索、打好教育根底
5月份，我來到塘下成人學校，學校的總共學生只有50多位，占地4畝，與想想中的相差太大了，有些老師看到轉(zhuǎn)身就走，我也有些動搖了，但是我心有不甘啊!我就留下了。憑借自己的一股熱情和扎實的根本功，以為自己可以把課教好，但是并非如，上好課并不容易，在這個學校就更難了，因為這個學校面臨倒閉，這個學校的學生糟糕的無法想像，女生化裝，男生吃東西，簡直是度日如年啊!好似聽到下課的鈴聲。課后幾個女生過來問我，老師，你上的課太生動了，我們已經(jīng)沒有一個月上專業(yè)課，你是那里人，那里畢業(yè)的啊!會一直教我們嗎?我好感動，他們還是想學習的，學生的學習習慣和學習態(tài)度不好，不是一天兩天形成的，那要改變這種學習態(tài)度和學習習慣，就需要持久戰(zhàn)，我為這么逃避很內(nèi)疚。于是我向老教師學習請教，但是他們是文化課，我上的是專業(yè)課，照抄照搬肯定是不行的。所以每次備課都要很多時間，根據(jù)學生的實際情況，有些學生的是辦廠的，給我提供了教學模擬環(huán)境，而沒有辦廠的學生成這個廠的會計和出納，興趣一下就起來了，他們也熟悉，只要我們教師調(diào)整好心態(tài)，選擇適合學生的教育教學方法，那么學生肯定會有所進步，有所改變。
二、誠心溝通，做學生的朋友
大家都知道，職高的學生成績比擬差，行為一般，普遍都比擬自卑，所以我在教學上吸引學生，生活中關(guān)心學生，誠心與他們溝通和交流，及時給予他們鼓勵和幫助，做他們的知心朋友。我開始當了班主任，我非常的沖動，良好的開始是成功的一半，為了留下良好的印象，我花了很長時間，通過檔案理解了學生的`根本情況，在第一節(jié)課，我叫出了很多的學生名字，他們感覺真神，老師真厲害，一下就拉近了學生的距離，為了更好的理解學生相思，我布置了周記，寫什么都可以，可長可短，而我每篇必看，雖然我的工作量大了，但是理解了學生的動向，我欣賞他們的優(yōu)點，也包容他們的缺點。學生往往是親其事而信其道，當學生完全相信老師，他們就會積極配合你，他們能力也會得到鍛煉，主題班會都是由他們自己組織，我主要是從大方向進行把握，該放手時就放手，學生的學習興趣和自信有時就是在活動中被激發(fā)的。
三、精心呵護，賞識每位學生
在于學生的溝通和交流中，我深深感覺到我們職業(yè)學校的學生，學生的內(nèi)心是非�？释蝗诵蕾p、被人理解的。當他們被老師和同學表揚的時候他們發(fā)揮出來的潛力是非常大的。但是我們不能從成績上看，我們要在生活中給予鼓勵，而且要及時，我們班上的一個男生，他比擬敏感、自尊心很強，但是他的成績總時在班級倒數(shù)第5名，單獨交流也不好，同學給予幫組也不好，所以我找任課老師商量，這個學生對電腦比擬有興趣，讓他進入了電腦小組，他的電腦成績就進步，其他的功課也進步了，畢業(yè)后，他建立了一個電腦公司，也是我的電腦小老師，美國心理學家詹姆斯說人性中最深切的凌志乃是被人欣賞的渴望。我們教師千萬不要吝嗇贊許的目光、肯定的話語、成功的鼓勵。也許就是我們的這些一星半點的鼓勵和欣賞，卻燃起學生的自信的火把，照亮學生的人生路。
四、潛心研究，初出教學成果
20xx年秋，我調(diào)入了瑞安職業(yè)中專，這個學校有很多優(yōu)秀的老師，我發(fā)現(xiàn)作為一名優(yōu)秀的教師，除了具有愛心和責任心外，還要有一顆不斷進取的科研之心。當時我的周課時到達22節(jié)，超負荷的工作如何進行科研研究呢?進行巧做呢?我對學科進行整合，進行教學設(shè)計，先從實際到理論再由理論到實際，這樣我上課講的少了，學生講的多了，學生在一些大賽中獲得了名次，這就是巧干的結(jié)果，第一課題研究是瑞安市中小學企業(yè)對會計需求量還是比擬大的，但是他們對會計素質(zhì)要求也是很高的，怎樣到達這個要求呢?我在教學進行總的設(shè)計在整合教材突出技能之上，再有意思的增加了三個內(nèi)容：一是對學生進行職業(yè)規(guī)劃，明確學習目標。
二、是在教學過程中有意識的滲透職業(yè)道德，道德與專業(yè)相結(jié)合。三是對學生進行學法指導。通過課題研究，我覺得自己站的位置高了，視野廣闊了，20xx年我開出了省級觀摩課，我大膽的整合教材，突出專業(yè)技能，融合教學方法，指導學生學法，滲透專業(yè)思想。成功的展示了我的教學風格。得到了專家的肯定，我的課題也獲得了省二等獎。教師只有不斷的學習，才能使自己的思維一直處于活潑狀態(tài)，才能對教育充滿激情。
關(guān)于夢想演講稿集合2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春與夢想》
青春，花一樣的美好。當你在黑夜中踽踽獨行的時候，你是否對你的前途感到迷茫，那么，不妨確立一個目標，如果說青春是足跡，那夢想就是遠方。而到達遠方并不是一件容易的事情，路上將會是荊棘密布。
龜兔賽跑的故事大家一定都熟知了，在最初的`時候，烏龜是最不被看好的那個，但它心里有堅決的目標，并且為了實現(xiàn)它，一步一個腳印地去努力。最終，它贏得了比賽的勝利。
在同行的人中，我們可能不具有先天的優(yōu)勢，別人輕輕松松到達的境界，我們可能付出千萬倍的努力也未必能實現(xiàn)，我們可能會經(jīng)歷一次又一次的失敗，但請一定要站起來。縱然傷痕累累，也不要停下你前進的腳步，請記住“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山〞
《士兵突擊》中的許三多，在進入部隊后成了最早現(xiàn)形的騾子，許多簡單的事他都做不好，既然不能輕易做到，那別人做一次的，他就做十次，別人做五次的，他就做一百次。最后他不但在部隊里留下來，而且成為了一名真正的特種兵。
所以，當你感覺很難，想要放棄的時候，為何不想想許三多，為何不想想你到底付出了多少，憑什么就想輕松要一個那么好的結(jié)果。當別人都在課余時間溫習時，你還有什么理由嫌累叫苦？當別人都在清晨背誦時，你還有什么理由不努力？當別人都在苦苦堅持時，你還有什么理由放棄？憑你好吃懶做，不思進取嗎？請記�。阂坏Q定了事情，除了你自己，沒有人可以讓你放棄。
在你“兵荒馬亂〞的青春里，為何不去為夢想拼一把呢，至少，當你多年后回想起來，可以笑著說：我的青春無悔。
最后，送一句話給大家，與你們共勉：生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于夢想演講稿集合3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“我的夢想我的大學〞。
“大學，大學，長大后我要考大學，媽媽〞，小時候，每當我這么對媽媽講時，總能看見她臉上欣慰的笑容。是啊，大學，這個詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長，它越來越清晰，越來越明了。
大學，它是我兒時的夢想，長大后奮斗的目標。在我的眼中，大學是我所有心酸與付出的承載體，是我所有夢想放飛的地方，也是我心中的.圣地。
九年的寒窗苦讀，九年的披荊斬棘，承載了多少的夢想與追求!我堅信，命運是掌握在自己的手中，要想擁有幸福，擁有成功，就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)到了夢想的天堂，可是在這里我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這里沒有了初中老師手把手的教導，沒有了很多學習任務的畫地為牢，也少了父母的不停催促。在這里我還發(fā)現(xiàn)沒有獎懲清楚的體制，同時也少了少年時期學而優(yōu)那么賞的虛榮。這里有的，是更多的自由自主的時間，是更多志同道合者的交流空間。于是，很多同學把大量時間浪費在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下。還有同學把放松當成了放縱，在大學的“安樂窩〞里自我放逐，眼睜睜地看著時光白白流逝，竟然毫無知覺。
突然，我發(fā)現(xiàn)美好的夢想失真了，變味了。我迷惘了，這就是我想要的大學生活嗎?這就是承載了我所有夢想和放飛夢想的地方嗎?
不!不應該是這樣的!心底里有一個聲音在吶喊!
在大學里，我們應該走好自己的人生岔路口，自己為自己的明天奮斗，自己為自己的明天努力，因為我們堅信機遇與成功是留給做好了準備的人的。
歲月，只可以使皮膚起皺。而失去熱情，那么可以使靈魂流淚。我們應該拿出我們青春的熱情，嘗試的勇氣，用心去實踐，讓夢想更完美。
等到未來的x天，當我們再回首往事時，我們不會因虛度年華而懊悔，不會因知識的缺失而懊惱，我們擁有的是充實、飽滿、飛揚的青春歲月。
到那時，我可以對任何一個人說：我的大學充實飽滿，我的夢想完美無缺。
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