關(guān)于誠(chéng)信的演講稿范文通用
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼年P(guān)于誠(chéng)信的演講稿范文通用,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿范文通用1
尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)者,古今之共守也。無誠(chéng)不以立,無誠(chéng)不以賈,無誠(chéng)不以行大道。猿之為猿也,乃其間無誠(chéng)也。故云:”誠(chéng),立身之本也! 誠(chéng)之本,戒欺也。戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦合縱,張儀連橫,儀許楚王云:“若楚與齊戰(zhàn),即付三百里。”楚王深以為然,退合縱而攻齊,合縱即瓦解。然儀言:“余道乃將封地三里以為陛下,不知何來三百里。”楚王憤然入秦,竟軟禁,囚死于秦。秦雖得三百里,然失信于楚,故時(shí)諺有云:“楚雖三戶,亡秦必楚。”后秦滅之基,由此始矣。
——故云:誠(chéng)者,戒欺也,若一意違之,必受天責(zé)。
誠(chéng)之本,戒詐也。清末時(shí)王雪軒囿于杭州,無金以歸父柩并至任所。時(shí)雪巖為錢莊中人,專職收發(fā)錢款。二人遇于酒樓,雪巖聞之,慨然賃銀于雪軒。至雪巖回莊,柜臺(tái)斥之,告以老板,雪巖遂受辭。后三年,坐吃山空,無以相濟(jì)。后雪軒歸,始見雪巖,乃報(bào)之以李。后雪巖遂成一代名商。
——故云:誠(chéng)者,戒詐也。若雪巖始僅圖自全,不以誠(chéng)待友,何來其后之成也?
誠(chéng)者,戒貪也。若心尚誠(chéng),何將貪之?漢武帝時(shí),一朝大開府庫(kù)。帝云:“此之賞爾等者,盡己所能取之。時(shí)大雨右,路滑坡陡,極易跌滑,爭(zhēng)先恐后而抱庫(kù)肙,故傷者十八九。此時(shí),武帝冷眼觀之,而定后謀。翌日,武帝于朝中云:“帶傷者可坐!钡畛冀韵拢┮蝗塌Q立雞群。武帝甚奇之,問:“爾何人?”答曰:“楊震。”武帝遂擢之,震后果成大器,是為太尉,掌天下兵事。
——故云:誠(chéng)者,戒貪也。惟不貪才可誠(chéng)對(duì)上,誠(chéng)對(duì)社稷,誠(chéng)對(duì)國(guó)家。
誠(chéng)者,余眼中之最美者也,若以此守身,齊家,定天下,必有大成,愿諸位鑒之!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿范文通用2
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我國(guó)是一個(gè),擁有這悠久歷史文化,深厚的文化底蘊(yùn)以及優(yōu)良傳統(tǒng)美德的國(guó)家。當(dāng)今社會(huì)更是要以誠(chéng)信為本。
自古以來就有著許多的與誠(chéng)信有關(guān)的傳統(tǒng)故事。就比如大家熟知的韓信,他就有一個(gè)管用誠(chéng)信的故事。在韓信落魄的'時(shí)候,有一個(gè)漂母給他飯吃,韓信離開她的時(shí)候,告訴她以后一定來報(bào)答她。后來韓信做了楚王,就做到了不忘舊恩,他奉了黃金千兩獻(xiàn)給漂母來報(bào)恩。
又比如北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。這些都是古代賢人的誠(chéng)信故事。
如今社會(huì)更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)不僅僅是孩子,還有大人們。相信大家都聽過曾子殺豬的故事。講的是曾子的妻子去集市為了讓孩子在家里,她答應(yīng)孩子回來會(huì)為他殺豬吃。等她回來,便看見了丈夫曾子在磨刀準(zhǔn)備殺豬。便上前攔他?稍诱f要誠(chéng)實(shí)守信,才可以給他一個(gè)良好的榜樣,不然他以后也會(huì)這樣騙別人的。這就是曾子殺豬的故事。也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿范文通用3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)生活中不可缺少的基石,只有造好這塊基石才能造成牢固的信用大廈。
古有商鞅“立木為信”令有謝延信一諾千金,可見中華泱泱大國(guó)的誠(chéng)信基石一直在建造,而賣饅頭的老人更是讓大家學(xué)會(huì)誠(chéng)信。
誠(chéng)信帶來了命運(yùn)的改變,18世紀(jì)一天深夜,英國(guó)的一位紳士走在回家的路上被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩攔下央求他買盒火柴,但紳士沒有零錢,小男孩便說替他去換,于是紳士原地等候,很久后小男孩回來,紳士便無奈回家了。第二天仆人報(bào)告紳士,一個(gè)小男孩要見他,原來真是前一天小男孩的弟弟,他哥哥在回來的路上被撞傷了,今日由小男孩來代他還錢,紳士被小男孩打動(dòng)了,便去他家看他,在那里他做了一個(gè)決定,他告訴小男孩從今以后愿意承擔(dān)兩男孩的一切費(fèi)用,小男孩雖然貧困但他有一顆誠(chéng)實(shí)的心,才能感動(dòng)紳士,最終得以改變命運(yùn)。
誠(chéng)信帶來了商業(yè)的機(jī)遇,早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足,一天來了幾個(gè)日本攝影師,他們請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為他跑了3個(gè)多小時(shí),又一天少年自告奮勇這次日本人給了他很多錢,但少年一去三日不復(fù)返,于是攝影師認(rèn)為少年騙走了錢,他又翻過幾座山去了外地,結(jié)果回來時(shí)摔碎了三瓶,當(dāng)攝影師們聽到了他的敘說,看著他手中碎片無不感動(dòng),后來日本許多游客來此,一顆誠(chéng)實(shí)的心,贏來了商機(jī),少年雖未得到回報(bào)但他誠(chéng)實(shí)的心影響甚遠(yuǎn)。
誠(chéng)信帶來了聲譽(yù)和幸福,在幾年前新西蘭的總理海倫·克拉克在一次慈善機(jī)構(gòu)募捐活動(dòng)中為了一副小小的'普通的油畫增值,便簽下自己的名,但他不知道畫作只能作者本人簽,后來他知道后,公開為這件事道歉因此他贏得了群眾的信任贏得了聲譽(yù)。
在整個(gè)社會(huì)中,誠(chéng)信理所當(dāng)然是基石,當(dāng)誠(chéng)信之花怒放就有結(jié)出機(jī)遇財(cái)富的種子,相信隨著發(fā)展這塊基石會(huì)逐漸牢固。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿范文通用4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來了祖國(guó)母親的生日,同學(xué)們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我代表冠星小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅、舉止謙和、樂善好施、助人為樂的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的`課間活動(dòng)瘋打、追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?
因此,我呼吁大家:行動(dòng)起來,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;
3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,;
4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬千。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿范文通用5
大家好!
今天我們一起探討的題目是誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。
人而無信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。
從前,有一個(gè)放羊的牧童,為了取樂,玩耍之時(shí)竟然幾次謊說“狼來了”,因而失去了鄉(xiāng)親們的信任?墒,當(dāng)“狼”真的來了,卻沒有人再相信他,結(jié)果他被狼吃掉了。 這是一個(gè)世代相傳的故事,它鮮明而生動(dòng)地向人們講述了一個(gè)極其重要的做人的道德要求,同時(shí)暗示人們:說謊如狼一樣可怕,誠(chéng)信如命一樣可貴,所以人要誠(chéng)信。
誠(chéng)信無處不在,無處不需。 當(dāng)代社會(huì),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),可以贏得客戶的信賴,贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景。摩托羅拉公司把“誠(chéng)信為本和公正”作為自己的核心理念。海爾確定“首先賣信譽(yù),其次賣產(chǎn)品”的誠(chéng)信理念,從而成為家電業(yè)的巨人;但目前,企業(yè)的壽命非常短,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)中國(guó)企業(yè)平均壽命不到五年,通過研究中國(guó)企業(yè)平均壽命的規(guī)律,可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)對(duì)企業(yè)的發(fā)展和壯大有著至關(guān)重要的作用。誠(chéng)信型組織是一種基于明確反饋和承諾的組織,在這種組織模式中處于領(lǐng)導(dǎo)地位的人會(huì)有意識(shí)、有目的創(chuàng)造一種誠(chéng)信的企業(yè)文化,從而為員工提供風(fēng)險(xiǎn)的自由和職業(yè)安全感,為整個(gè)組織創(chuàng)造雙贏的局面,1784年富蘭克林在《給一個(gè)年輕商人的忠告》信中首次提出了“信用就是金錢”的命題。
這個(gè)論述包含著深刻的哲理。一個(gè)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié),在企業(yè)內(nèi)部外部關(guān)系的各個(gè)方面都能恪守信譽(yù),以誠(chéng)待人,以信為本,對(duì)這樣的企業(yè)會(huì)使人產(chǎn)生一種放心感、可靠感,自然會(huì)受到社會(huì)公眾的信賴,贏得社會(huì)的贊賞。
誠(chéng)信是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ),只有在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中遵守誠(chéng)信理念,企業(yè)才能擁有比較廣泛的客戶,才能做到既保持老客戶,又創(chuàng)造新客戶,從而擁有原有的市場(chǎng)和開辟新的`市場(chǎng),最終才能使企業(yè)高效益地可持續(xù)發(fā)展。如果一個(gè)企業(yè)缺乏誠(chéng)信理念,在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中損害了客戶的利益,那么雖然可能在短時(shí)期內(nèi)獲得一定的利益,但是從長(zhǎng)期利益角度來看,它則是一種自我毀滅。誠(chéng)信理念是企業(yè)存亡與興衰的試金石。只有有了誠(chéng)信企業(yè)才能夠最終贏得客戶,贏得市場(chǎng),贏得一種長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展的格局,否則,企業(yè)最終都會(huì)走向衰敗。
誠(chéng)信是一個(gè)需要我們共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo)。我們不能對(duì)此無動(dòng)于衷,也不能空待誠(chéng)信體系的趨于完善,才釋放自己心里那微弱的誠(chéng)信。心底坦蕩天地寬,誠(chéng)信需要我們,我們也需要誠(chéng)信。
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誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中華民族五千年的燦爛文明史中,得到了不斷的洗禮和升華,誠(chéng)信教育已在神州大地上扎下深厚的根基,具有悠長(zhǎng)的歷史淵源,培養(yǎng)了一大批倡導(dǎo)誠(chéng)信的仁人志士,留下了許多膾炙人口的佳話,激勵(lì)著一代又一代的中華兒女為國(guó)家和人民做著貢獻(xiàn)。中華民族乃禮儀之邦,從來都是重信守諾,是最講“誠(chéng)信”的民族。關(guān)于“誠(chéng)信”問題,孔子曾講“民無信不立”,孟子曾說“朋而有信,人無信而不交”。
誠(chéng)信是公民道德規(guī)范的基本要求。在我們的倫理道德觀念中,“誠(chéng)信”的核心是強(qiáng)調(diào)忠誠(chéng),主要包涵朋友的信義、愛人的忠貞、君臣的忠實(shí)等。孔子把教育的目標(biāo)定位于培養(yǎng)“士”,亦即君子,且以畢生精力致力于此?鬃诱J(rèn)為君子的標(biāo)準(zhǔn)之一就是有“信”和“守信”,他曾鄭重地說:“君子博學(xué)而孱守之,微信而篤行之。行必先人,言必后人。”可見,作為君子的基本道德標(biāo)準(zhǔn),欲成君子不可“無信”。
誠(chéng)信是對(duì)他人和社會(huì)的一種承諾、一種保證,誠(chéng)信就是一諾千金。信用是一個(gè)人內(nèi)在氣質(zhì)的反映,是衡量一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要指標(biāo),是個(gè)人發(fā)展的必備品德之一。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,信用指的是一個(gè)人的資信記錄,是指一個(gè)人的負(fù)責(zé)任的能力,不是簡(jiǎn)單的'道德人品問題。一個(gè)人如果時(shí)時(shí)、處處、事事講信用,那么他的事業(yè)將會(huì)走向成功,人生將會(huì)亮麗多姿。反之,一個(gè)處處背離信用的人,如果經(jīng)常食言,久而久之他定會(huì)失去周圍人的支持和信任,最終會(huì)抑郁、不得志,其人生必將黯淡無光。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把誠(chéng)信看成與生命一樣重要,視誠(chéng)信為自身道德品質(zhì)的生命,注重自身誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng)。否則,在社會(huì)上將難有立足之地,更談不上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)。
誠(chéng)信也是一個(gè)民族和國(guó)家的精神要求,是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。一個(gè)民族如果是一個(gè)不講信用的民族,那么這個(gè)民族只能是一個(gè)可憐的生物群落。主席提出“以德治國(guó)”,大力提倡“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德!痹谑髨(bào)告中著重提出“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別是加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)”?梢娭v誠(chéng)信,不僅是個(gè)人的事,也是關(guān)乎民族進(jìn)步、生存與發(fā)展的大事。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿范文通用7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
桃花與春天有約,春風(fēng)所到之處,桃花如約而至;荷花與夏天有約,夏雨呼喚之時(shí),荷花亭亭恭候;菊花與秋天有約,邱爽君臨之際,菊花忠貞迎接;梅花與冬天有約,飛雪邀請(qǐng)之日,梅花悄然綻放。我與心靈有約,永不背叛誠(chéng)信。
材料中的老婆婆因?yàn)閷?duì)這個(gè)社會(huì)的信任,因此在買饅頭時(shí),不守?cái)偽唬瑓s待在家中忙著其他事務(wù)。而要買饅頭的顧客,因?yàn)橹v求誠(chéng)信,自覺地在拿完饅頭后,便把錢放在籃子里。因?yàn)楸舜硕紙?jiān)守著自己內(nèi)心的道德觀而在這大同的一幕里展現(xiàn)出了盡善盡美的一面。
有些人或許會(huì)想,這樣子實(shí)在是不安全,總會(huì)有些不自覺地人,在拿完饅頭后,不留下錢就走掉。因此這樣的做法是不值得提倡的。但是,更多的人卻是支持這種做法的。人們?cè)诳赐昱谱由蠈懙腵內(nèi)容后,由于內(nèi)心的那更道德線的牽制,便不會(huì)自覺的踐行。這樣子,即方便了賣主同時(shí)進(jìn)行其它的事情,也有利于在社會(huì)上樹立一股誠(chéng)信之風(fēng)。而這股風(fēng),在每個(gè)人的影響下,會(huì)成長(zhǎng)的更大,最后在社會(huì)的每一個(gè)地方甚至每一個(gè)角落都盛行著誠(chéng)信之風(fēng),感化這每一個(gè)人。
其實(shí),這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并不是第一次。早在以前,一個(gè)村子里面就一直沿襲著這種風(fēng)俗,因此那里的人彼此之間形成了一種很強(qiáng)的信任感,生活祥和,沒有偷竊,甚至是紛爭(zhēng)。因?yàn)楸舜酥g的信任是那些不好的行為已經(jīng)無縫可乘了。而近些時(shí),中央電視臺(tái)也一直在播放著有關(guān)道德楷模事跡的短片,那些楷模的事跡無不感動(dòng)著我們每一個(gè)人,他們都堅(jiān)守著自己心中的一份信念,踐行著道德的行為,這些人是我們的榜樣,他們?cè)谏鐣?huì)中起到了榜樣的作用。相信若每一個(gè)人都像他們一樣,樹立良好道德觀,堅(jiān)持誠(chéng)信做人,那么我們的社會(huì)將更美好。
三毛說:“每人心里一畝田,種田,種李種春風(fēng),春花歸春又來。”讓我們每個(gè)人在心里種下誠(chéng)信的種子,用心澆灌,我們的人生路上,定會(huì)開滿誠(chéng)信之花。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿范文通用8
老師們、同學(xué)們:
大家好!我們學(xué)校這一周將重點(diǎn)開展以愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮為主題的現(xiàn)代公民教育。
同學(xué)們,中華民族自古就有餓死事小,失節(jié)事大的道德傳統(tǒng)。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的華夏文明長(zhǎng)河中,演繹出無數(shù)可歌可泣的有關(guān)誠(chéng)信的故事。早在兩千多年前,孔子就說過:人而無信,不知其可也。在中國(guó)古代社會(huì),講誠(chéng)信的人受人尊重、愛戴、信任,不講誠(chéng)信危害無窮。作為誠(chéng)信的啟蒙教育,狼來了的故事在社會(huì)上廣泛流傳。這個(gè)故事給我們的警示是:一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)有麻煩。撒謊的最大害處不僅是使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,更重要的是損害了他自己的人格,甚至是因此丟失了生命。
不誠(chéng)信就會(huì)不知禮。中國(guó)歷來就是禮儀之邦,著名國(guó)學(xué)家錢穆先生曾經(jīng)說過:中國(guó)文化的核心就是禮,知禮行禮,出言勿忘語言文明可凈化心靈,行為舉止切記惡小不為能修身養(yǎng)性。誠(chéng)信知禮,從我做起,從身邊事、生活細(xì)節(jié)做起。日常生活中有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后。我想問一問大家:誠(chéng)實(shí)守信你做得怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長(zhǎng)、欺騙過同學(xué)?老師不在的時(shí)候,你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候是一樣嗎?作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎?考試你抄襲過別人的答案嗎?你有沒有過違紀(jì)的行為?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?教室里沒有其他人的時(shí)候,你是否隨便拿過別人的.學(xué)習(xí)生活用品?對(duì)同學(xué)你能做到以誠(chéng)相待嗎?有沒有做過以強(qiáng)欺弱,以大欺小,打架斗毆的事?如果存在上述現(xiàn)象,希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。
老師們、同學(xué)們,學(xué)校是傳播先進(jìn)思想的陣地和培養(yǎng)先進(jìn)人才的搖籃。我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地開展好愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮活動(dòng)。讓我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)中做到誠(chéng)信知禮、團(tuán)結(jié)友愛、文明進(jìn)取,努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)知禮的受歡迎的人。
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿范文通用9
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《以誠(chéng)實(shí)守信為榮》。
從我上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn),就不會(huì)品嘗到生活的.樂趣!大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!”山下的村民聞?dòng)嵹s來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。 試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?對(duì)一個(gè)人來說,誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。
所以,我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”!做“誠(chéng)實(shí)守信”的人,以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮!
謝謝大家!
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如果春天沒有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求! 不久前的一天,我收到一封來信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來的,信中說“×老師,謝謝你,如果沒有你,就沒有我今日。那天晚上,其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢,但是他們都沒有借給我,他們都不相信我,你是我最后的希望,如果連你也拒絕了我,我就只有去偷,我是逼得沒辦法了,但是,那天你不但借了錢給我,而且還給了我人生中的
第一次信任,就是這一次信任,讓我知道了人格的價(jià)值,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來,我來到城里打工,我開始踏踏實(shí)實(shí)地做人,老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人,同時(shí),也換來了別人對(duì)我的信任,慢慢的我開始收獲成功,慢慢的我悟出了人生的真諦……”。
這封信,我讀了不下10遍,每一次都讓我心潮彭湃:記得是我剛畢業(yè)的那年,我班上有個(gè)調(diào)皮鬼,欺負(fù)我是新老師,成天給我作對(duì)似的,逃課、打架、抽煙,真是讓我絞盡腦汁?墒牵诙,他不知為什么就輟學(xué)了。過了兩年,有一天晚上,夜深了,我正準(zhǔn)備休息,突然有人敲門,開門一看,只見一個(gè)高大而兇悍的男生站在門外,他開口說:“×老師,我向你借50元錢,我……”我想起來了,是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見,我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了,我簡(jiǎn)單的問了一下他的情況,他輟學(xué)后沒有什么事做,到處混都混不走,還靠家里吃飯。于是,我對(duì)他說:“你年齡都這么大了,總該找點(diǎn)事做,不能一輩子依靠父母,你應(yīng)該自立了,去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做,不要在社會(huì)上四處游蕩,無所事事,其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的,只要認(rèn)真去完成點(diǎn)事情,是會(huì)成功的!彪S即我遞了50元錢給他。
這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的.來信。這50元錢雖然不是個(gè)大數(shù)目,但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng),驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任,如一輪明月,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收獲了滿心的喜悅。
今年,我走上工作崗位已經(jīng)七年了,七年里,我深深的感受到,作為一名老師,哪里有誠(chéng)實(shí),哪里就會(huì)春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦。作為一名老師,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己,用博大而無私的愛去塑造學(xué)生美好的心靈,用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為一名老師,每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己,你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),像法官一樣的公正,去對(duì)待同學(xué)的糾紛,像大智者一樣的誠(chéng)懇,去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,因?yàn)槟贻p,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失,我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起?作為一名老師,我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂和幸福。
古話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力,老師們,讓我們共同來營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧?kù)o與美麗。
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誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題,是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。“正心誠(chéng)意”的儒家經(jīng)典,“民無信不立”的悠悠古訓(xùn)在炎黃之地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家,商鞅立木建信,諸葛守諾遣兵,幽王失信而亡,季布重信免禍,誠(chéng)信美德被我們廣為傳頌,并薪火相傳,生生不息。
誠(chéng)信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒有體積,卻可以讓人心情狹隘,也可以讓人情緒高貴,愉快。
去年一起又一起劣質(zhì)奶粉事件給中國(guó)誠(chéng)信再次敲了警鐘。我們?cè)趹嵟耐瑫r(shí),也感受到,隨著經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩。誠(chéng)信在消退,“拜金”在滋長(zhǎng);“利益”取代的美德,誠(chéng)信讓位于“欺詐”。在一部分人的人生天平上,沉下去的那端是“金錢”,惟有“誠(chéng)信”這端高高翹起。不禁感嘆:誠(chéng)信,變輕了!人生中塵緣難盡,我們無與超越;物欲累累,我們不忍減緩。煩囂中,很多人便心懷幾許應(yīng)付的機(jī)巧,以損害他人的利益為自己牟取暴利。
而與之相反的是,起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,便扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者,扭虧為盈,從弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信!
誠(chéng)信不是天上的白云,逍遙、飄逸;誠(chéng)信不是綠波上的.一朵浪花,輕盈、瀟灑,誠(chéng)信不是水面上的一葉浮萍,漂游不定;誠(chéng)信,是一輪郎耀的明月,唯有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出生命的真誠(chéng)。誠(chéng)信,是一枚凝重的砝碼,惟有在人生的天平上稱量,才能測(cè)出生命的厚重。誠(chéng)信是一泓高巔之水,惟有洗凈浮華、躁動(dòng)與虛偽,才能留下啟悟心靈的真諦。如今的我們,正跨越青春的門檻,當(dāng)我們與朋友交際時(shí),哪怕是多么鎖碎的誠(chéng)諾也應(yīng)遵守信用。在我們與家人相處時(shí),我們要坦誠(chéng)向待,正如著名教育家陶行知先生所說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的新田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最珣麗的色彩,是我們迄立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快風(fēng)哉。
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