有關(guān)優(yōu)秀教師演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有關(guān)優(yōu)秀教師演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)優(yōu)秀教師演講稿范文1
今天是我第一次作競職演講,借助這次難得的競崗機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,我也想通過競爭,施加壓力,提高自己。
從XX年任現(xiàn)職至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。
我工作盡心:
教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的`教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干勁足。
我好學(xué)虛心:
接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。
我待人誠心:
能用真情和愛心對待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動帶動人。
如果競聘成功,將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作:
1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),合理安排教育教學(xué)工作,制定切實(shí)可行的工作步驟,力爭使我校在西南街道位列上游。
2、努力了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,合理分配工作任務(wù),優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的合力。
3、繼續(xù)推進(jìn)教師五認(rèn)真工作改革,完善學(xué)科質(zhì)量評估制度,盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān)。
4、不斷完善教育管理制度,堅(jiān)持原則,努力營造高效低負(fù)的教育工作氛圍。
5、創(chuàng)新教科研運(yùn)作、管理機(jī)制,積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽課,參與教學(xué)研討活動,與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。
作為競聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會回避失敗,不管結(jié)果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!
有關(guān)優(yōu)秀教師演講稿范文2
山是眉峰聚,水是眼波橫,林區(qū)小鎮(zhèn)桃山純美而嫻靜,笑靨如花,款款而行。
那是怎樣的一抹笑容!春季里山風(fēng)拂過的達(dá)子香花叢,泛著淡紫的霞光,飄著沁人的馨香;夏季里豐腴起來的呼蘭河水,一番悸動之后,溫順地滋潤著兩岸良田;秋季的田野上,陽光照耀下的金黃稻谷眼瞼低垂,豐稔而甜美;冬季千里冰封、萬里雪飄,銀裝素裹時(shí)別是一種風(fēng)姿妖嬈。
那是怎樣的一抹笑容啊!登山覽勝懸羊峰,萬頃林海盡收眼底;蕩舟垂釣桃園湖,碧波瀲滟,煙雨空蒙。原始森林探幽,古木參天;狩獵場獵捕,狍隱鹿現(xiàn)。八仙胡的鯽魚肥美,板石山的榛菇新鮮。新興礦玉石晶瑩,圣浪場樹苗茁壯。五味子的果實(shí)紅燦燦,如珍珠、似瑪瑙;平貝的身子胖嘟嘟,娃娃一樣咧嘴笑。
那是怎樣的一抹笑容。°逶≈湮⒌某抗,伴隨著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,桃山人的一天拉開了帷幕。中午的街上,下班的人群熙熙攘攘,小販的叫賣聲此起彼伏。午飯過后,街上的`人漸少,連水池里的魚都懶洋洋的不肯翻身。到了傍晚,“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,沿著呼蘭河散步人們絡(luò)繹不絕,步履閑散,神態(tài)怡然。華燈初上,五光十色的霓虹燈為小鎮(zhèn)披上了一襲華美而靜謐的彩衣。
腳踏著呼蘭河滾滾的波濤,目視著小興安嶺逶迤的群山,林區(qū)小鎮(zhèn)桃山粗獷豪邁,仰天大笑,闊步前行。
那是怎樣的一尊笑容啊!那笑容的背后,曾有著一段激情似火的歲月:老一輩桃山人用順山倒的號子打破了山林的寂靜,任憑風(fēng)雪掠過,用堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起桃山創(chuàng)業(yè)的滄桑;那笑容的背后,也有著一段舉步維艱的歷史,過量的采伐猶如吸血的猛獸,使桃山綠色的血脈幾近干涸。青山常在斷裂了一代人的夢想,大自然演繹著相生相背的法則。
那是怎樣的一尊笑容!當(dāng)桃山人從夢魘的猙獰中醒來,深層的思考喚起的是神圣的使命感:經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的桃山人,又一次擎起開創(chuàng)的大筆,飽蘸春風(fēng),揮灑豪情。生態(tài)立企,科技興局,高目標(biāo)盤活林地,打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)局。生態(tài)與發(fā)展互融,民生與創(chuàng)業(yè)并重。桃山人以睿智的目光駕馭性著歷史的新形勢。
那是怎樣的一尊笑容啊!那笑容是決策者窗前不滅的燈光,是林區(qū)新一輩臉上流淌的熱汗。那笑容是幢幢棚改高樓,拔地而起;是條條便民馬路,四通八達(dá)。
是溫馨的街心花園,是亮麗的河堤長廊,彰顯著著芬芳的生態(tài)文化氣息。是含笑的青山,是歡騰的碧水,是山水交融的城市園林,是文明和諧的社會主義新林區(qū)。
幾度林區(qū)風(fēng)雨春秋,幾輩英才執(zhí)著追求。撫今追昔,壯懷激烈,滿懷期待,風(fēng)雨同擔(dān),。人杰地靈的桃山,和諧文明綻異彩;鐘靈毓秀的小城,風(fēng)光旖旎競風(fēng)流。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,大學(xué)本科,小學(xué)一級,現(xiàn)已執(zhí)教七年。我熱愛教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí),我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。在過去的幾年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步。
我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在自治區(qū)的論文競賽中,多次獲獎。我寫的電教論文《多媒體與閱讀教學(xué)》、《多媒體在古詩教學(xué)中的作用》均在自治區(qū)的論文競賽中榮獲二等獎。綜合實(shí)踐活動課教學(xué)設(shè)計(jì)《成語故事擂臺賽》在自治區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)競賽中榮獲三等獎。多次指導(dǎo)學(xué)生參加作文競賽獲得了優(yōu)異的成績。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的'素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這七年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為市一小的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
有關(guān)優(yōu)秀教師演講稿范文4
親愛的老師們:
隨著社會的發(fā)展,幼兒園教育得到了發(fā)展,家長對幼兒園的要求也越來越高。作為初任教師應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的幼師?
首先,你必須熱愛你的工作。只有喜歡,才能積極快樂的工作。根據(jù)工作職責(zé)認(rèn)真做好本職工作:面對孩子要有一顆愛的心,真誠地愛孩子,耐心地關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)注每個(gè)孩子的成長,用愛的語言和行動改變孩子對知識的渴望,調(diào)動孩子對活動的熱情,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和成長。
當(dāng)幼師不同于其他老師。一半是老師,一半是媽媽。愛孩子、尊重孩子是幼兒教師職業(yè)道德的核心,是評價(jià)和檢驗(yàn)幼兒教師職業(yè)道德的重要標(biāo)志。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代,努力讓每一個(gè)孩子健康快樂成長的歷史使命,不僅要為孩子創(chuàng)造一個(gè)滿足生理需求的優(yōu)越物質(zhì)環(huán)境,還要在創(chuàng)造物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)精神環(huán)境,以滿足孩子的心理需求,促進(jìn)孩子健康和諧發(fā)展。作為幼兒教師,我們必須知道“每個(gè)孩子都有成為好孩子的愿望,也渴望得到老師的關(guān)心、理解和尊重。我們所做的每一項(xiàng)工作都應(yīng)該努力讓孩子真正感受到我們對他們的關(guān)心、理解、欣賞和支持。"
作為一名合格的幼兒教師,我們在指導(dǎo)孩子時(shí)應(yīng)該有耐心。孩子理解、思考和接受的能力是有限的。很多事情都要重復(fù),要孜孜不倦的教育引導(dǎo)。只有當(dāng)他們接受了,他們才能形成良好的'習(xí)慣。比如看到老師要打招呼,不要隨地扔垃圾,上課有事要舉手等。他們一次都不會記得接受。只有天天講,天天講,才能取得好的效果。
幼兒教師要有全心全意、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。幼兒園的特殊工作性質(zhì)決定了幼兒教師在任何事情上都必須始終具有責(zé)任感。從大的角度來說,他們應(yīng)該對孩子的終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),從小的角度來說,他們應(yīng)該對自己的人身安全、食物、衣服、溫暖、喜怒哀樂甚至日常情緒負(fù)責(zé)。沒有責(zé)任心,一切工作都無從談起。孩子出現(xiàn)問題的可能性可能是幼兒園的十分之一或者百分之一,但對于一個(gè)家庭來說是百分之百。所以,無論是生活關(guān)懷,還是教育教學(xué),教師都要精益求精。要平等對待每一個(gè)孩子,為他們提供平等的發(fā)展機(jī)會,注重培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,教會他們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí),如何生活,引導(dǎo)孩子明白道理,讓每一個(gè)孩子健康快樂的成長。
幼兒教育是一項(xiàng)非常微妙瑣碎的工作。如果你在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險(xiǎn)的。會危及孩子生命的幼教老師一定要仔細(xì)觀察。每個(gè)孩子都有他獨(dú)特的個(gè)性和性格。教師應(yīng)該根據(jù)不同性格的孩子實(shí)施不同的指導(dǎo)方法。例如,我們班彭銳的小朋友喜歡老師隨時(shí)表揚(yáng)他,這樣他就可以控制自己不亂打人的行為。對于內(nèi)向的孩子,要不斷鼓勵(lì),讓他們放下自我。對于活潑調(diào)皮的孩子,老師需要隨時(shí)提醒,讓他們管好自己,做好該做的事。
幼兒教師教育永遠(yuǎn)有一顆求知的心:不滿足現(xiàn)狀,不斷學(xué)習(xí),及時(shí)更新知識,利用一切時(shí)間和機(jī)會充實(shí)自己,發(fā)展自己,不斷努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師
教師不僅要有優(yōu)秀的科學(xué)文化知識,還要有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)。專業(yè)技能更重要。老師在給孩子傳授知識的時(shí)候要有趣,讓孩子邊玩邊學(xué),容易理解和接受。
一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師,應(yīng)該集愛、關(guān)懷、耐心、責(zé)任感于一身,具備足夠的個(gè)人魅力和全面的教育技能,同時(shí)樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,做一個(gè)有思想、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、善于思考的聰明的教師,這也是新時(shí)代對幼兒教師的要求!
要做一個(gè)孩子真正喜歡和尊重的好老師,只能稱之為優(yōu)秀合格的幼教老師。
有關(guān)優(yōu)秀教師演講稿范文5
我的體質(zhì)較差,生完孩子后一直疾病纏身,很是痛苦,初聽又要做班主任真是害怕,因?yàn)閾?jù)我以往的經(jīng)驗(yàn)和他人的寫照,班主任很苦很累,時(shí)不時(shí)還會發(fā)火,我不怕做事,就怕發(fā)火,那可是個(gè)傷身勞神的活。可是后來想通了,人家不總是說要嚴(yán)而不厲嗎?常言道“十年樹木,百年樹人!笨磥碜鋈艘膊皇且货矶偷模鳛榻逃叩糜心托。發(fā)火解決不了問題。所以,一年中,雖然還是不可避免會發(fā)火,但我更多的學(xué)會了棘手的問題緩一緩,給自己也給學(xué)生冷靜的機(jī)會。再說,我人小,正面沖突可保不定我肯定贏。
“對待學(xué)生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子!
每每想到這句話,我仍然感動,因?yàn)樵捳Z中對學(xué)生真誠的愛足以讓人震撼!也讓我明白了,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。
我實(shí)在說不清,自己曾經(jīng)有多少次不經(jīng)意的冷冰冰且略帶嘲諷的話語留給這些陽光少年永恒的`記憶的將會是什么,但我也曾經(jīng)年少,多少了解個(gè)中滋味。雖然我跟學(xué)生說:“要感謝諷刺挖苦你的老師,是他們讓你懂得自尊自愛!钡抑酪邮苓@樣的老師,實(shí)在太難,也許很多時(shí)候它起到的是反作用。理解孩子,其實(shí)我們能夠做到,不能做到的是放下功利心。
開家長會或跟家長個(gè)別交流時(shí),我總是把孩子的想法,行為告訴他們,讓他們感受到孩子對他們是多么期待,多么想表現(xiàn)好,只是他們沒有堅(jiān)持的毅力,需要家長們的關(guān)心和幫助,而這個(gè)關(guān)心不是考了幾分,幫助不是數(shù)落幾句,應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的。我會用校信通發(fā)給他們一些實(shí)用的教育方法,與孩子的溝通方法等等。
“經(jīng)驗(yàn)可貴,但也是包袱!
兒子今年5歲,孩子是善變的,不斷的變化讓我窮于應(yīng)付,當(dāng)原先的方法失效時(shí)我得嘗試新的方法。我們做了那么多年教師,肯定都有自己的一套,但學(xué)生在不斷變化,而且一屆學(xué)生帶三年,一直一層不變,自己都會無聊的發(fā)霉。所以,我總是在不斷學(xué)習(xí)更新,嘗試新的方法,嘗試搞班級活動。
我常想,我們能不能快樂的教育,讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),至少更快樂的教育,更快樂的學(xué)習(xí)?
在第一堂思想教育課中我主要介紹近三年高考的分?jǐn)?shù)線情況,我們學(xué)校上各檔分?jǐn)?shù)線考生情況,同時(shí)列舉不同批次學(xué)校各科要達(dá)到的分?jǐn)?shù)情況,從而使剛進(jìn)入高三學(xué)習(xí)的學(xué)生心中有數(shù),使自己對每門功課有個(gè)努力的方向,便于制定其高考的個(gè)人目標(biāo),從第一天起就有努力的方向;要讓學(xué)生感到進(jìn)了畢業(yè)班有了新要求、新目標(biāo)、新動力。在開學(xué)初,我請了幾位補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)在班上開座談會,讓他們談自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),這給學(xué)生很大的啟發(fā)。高考不僅僅拼智力,更重要的是拼心態(tài)和意志力。在做學(xué)生思想工作時(shí),我主要采取個(gè)別談話,在了解情況之后進(jìn)行,做到有理有據(jù),對癥下藥。每次的談話都在雙方關(guān)系融洽時(shí)進(jìn)行。談話前,自然引入話題,不給學(xué)生設(shè)置心理防線。讓學(xué)生感受到教師真誠、親切,消除學(xué)生的緊張心理,使他靜有所思,能循序漸進(jìn)地達(dá)到教育他的目的。在教育教學(xué)過程中,作為班主任,我還努力做一個(gè)明察秋毫的“氣象專家”。能通過學(xué)生的表情來預(yù)測陰晴雨雪,及時(shí)把一切不利因素消除在萌芽之中。做一個(gè)對每一個(gè)學(xué)生都心中有數(shù)的人。讓學(xué)生感到班主任在學(xué)習(xí)上是嚴(yán)師,人生道路上是朋友。
今天我在這里談?wù)勛约涸诎嗉壒芾砉ぷ髦械囊恍┳龇,其?shí)在座的有許多都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任,所以感覺自己有點(diǎn)是在班門弄斧了,請?jiān)谧母魑焕蠋熍u指正。
有關(guān)優(yōu)秀教師演講稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第25個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)聯(lián)未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子理解義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,明白與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一齊渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的好處。正因有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;正因有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,XX鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;正因我們所有教師腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!因此,從踏上教壇的'第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,正因我們知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
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