[精]小學(xué)生演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生演講稿1
《弟子規(guī)》是一本古老的中國小學(xué)課本，據(jù)說是清代李毓秀寫的。主要記錄圣人對學(xué)生的指示。讓我們體驗祖先的智慧，不僅了解古代文化的知識，還教會我們?nèi)绾涡⒕锤改�，如何對他人彬彬有禮，如何為人處世。
這本書大概是說：我們要關(guān)心兄弟姐妹，關(guān)心長輩，懂得做人。
我看了《弟子規(guī)》最深刻的部分：“三年不下床，會醉得肉肉的.�！边@句話讓我覺得古人很重視父母的葬禮。父母去世后，他們?nèi)瓴荒芎染疲膊荒艹匀狻Ｔ谶@三年里，他們想讓房子簡單明了，沒有什么富人能出現(xiàn)。但是我們現(xiàn)代人能做到嗎？絕對不行！它們只能丟失一周。一個星期后，他們四處玩耍，喝酒，吃肉�，F(xiàn)代人不會讓房子變得簡單。
“頭冠一定要直，心結(jié)一定要打，襪子一定要穿，什么都要剪緊”教會我們出門要穿得整齊。比如你上學(xué)，一個人穿的很整齊，讓別人覺得校風(fēng)一定很好。但是如果一個人頭發(fā)不整齊，校服的扣子沒有扣好，別人就會誤以為校風(fēng)很差。所以一個人的形象很重要。在當(dāng)今社會，你的形象也可能決定你的未來。如果兩個人同時去面試，學(xué)歷一樣，其他條件差不多，但一個穿著整齊，強調(diào)衣服衛(wèi)生；一個人不注意自己的衣服，穿歪了。你覺得老板會選誰？你找工作面試的時候，別人不僅會看你的學(xué)歷和能力，還會看你的形象。我們校園也提倡注意著裝整潔，保持良好形象。所以從小就要注意穿著整潔健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對我們以后的發(fā)展大有裨益。
小學(xué)生演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是淑怡，與大家同窗這么多年，想必大家對我也有所了解了吧？大家也都知道，這是我第一次上臺發(fā)言，所以很激動，也很緊張。
我知道，大家都很想當(dāng)“一班之長”，我也不例外。我想當(dāng)班長，不是因為它的頭銜，而是因為我想幫老師分擔(dān)一些職責(zé)，搞好班里的紀(jì)律。
如果我當(dāng)上了班長，我會采取以下措施：
1、我會聯(lián)合班里的其他班干部，管理好我們的班級，并協(xié)助老師完成一些班里的瑣事；
2、我會向老師、校長反映同學(xué)們的一些合理要求，加以實行；
3、我會讓班里一些成績優(yōu)秀的.同學(xué)利用課余時間輔導(dǎo)成績較差的同學(xué)，提高整體成績；
4、我還會向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提議，在假期里開展幾次去附近的風(fēng)景區(qū)郊游、野餐等活動，豐富同學(xué)們的生活。
雖然想當(dāng)班長的人很多，但我堅信，我一定能勝任這個職位。我當(dāng)過許多年的班干部，對此，我累積了一定的經(jīng)驗。其次，我的成績不錯，同學(xué)們哪個地方不懂，隨時可以來請教我。
總之，我如果當(dāng)上了班長，就會竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。如果大家覺得我還不錯，就請投出你寶貴的一票！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
莊稼需要雨露滋潤，友誼需要真誠澆灌。
與他相遇是在剛?cè)氤踔械臅r候。那時，也沒有多注意到他，只依稀記得他肩膀?qū)掗�，身材高大，卻蜷縮在那個并不引人注目的角落里。他的成績并不是出類拔萃的，還有，他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視，淡忘。他不與任何人說話，我起初甚至不以為他是同一個班級成員，他的存在，只不過是一個悲涼的點綴罷了。
開學(xué)兩個星期后，我為照顧一個視力較弱的同學(xué)，調(diào)到了最后一位，正好與他同桌。一開始，我與他根本不說話，只有寥寥幾個眼神接觸。從他那烏黑的眸中，我似乎看到了他的渴望，其實他也想與人交流，只不過沒有足夠的'信心而已。我嘗試著與他交流，他黝黑的臉頰透出兩點不易察覺的紅暈，語言雖有些無序，但明顯帶著一些興奮。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。在接下來的幾天中，我每天都會與他說說話，學(xué)習(xí)上的，生活中的，隨便說，他顯得十分開心。前幾天還有些靦腆的他，慢慢地也就隨意大方起來了。我也挺激動，我知道有一粒種子已悄然落進了他的心中。
幾個星期之后，他就把我當(dāng)成他惟一無話不淡的好朋友。我觀察他，聽別人評論他，發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點。他的勤奮上進猶讓我為之詫異。每次吃完飯，我總要在外面瘋玩一陳才回教室來做作業(yè)，而一進教室，我總看見他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒，也就情不自禁地坐下來與他一同奮筆疾書。英語的背誦作業(yè)，他是仔仔細細準(zhǔn)備著，他并不是看幾遍就能馬上背下來的類型，我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀，一遍又一遍地背。聽寫他更是要抄到會背為止。我不由得對他肅然起敬，我被他的精神感染著，升華著。學(xué)習(xí)上，我盡力地去幫助他，在生活和其它方面，他也會來幫助我。有一次體育課跑一千米，我筋疲力盡，想退縮，他給我打氣鼓勁，鼓勵我與他一起以出色的成績跑到了終點，打破了我以往的心理和身體極限。當(dāng)然，他也更自信了，做作業(yè)看書的勁頭也越來越高。我知道，那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。
期中考前我們有一次猛烈的復(fù)習(xí)行動。子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。”在他的強烈促進下，我們利用所有可以利用的空余時間復(fù)習(xí)，倘若他有什么問題就會來問我，我也會耐心的為他解答，在解答的過程中也學(xué)到了東西。終于，功夫不負有心人，我考了年段第三的佳績，在班里他也從原來的名次前進了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來越默契。無數(shù)次的心領(lǐng)神會中，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終可開放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言：財富不是永久的朋友，但朋友是永久的財富。有這么一個互助互學(xué)的諍友，是我一筆巨大的財富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花，在風(fēng)雨中前行吧。
小學(xué)生演講稿4
一篇好的演講稿是演講成功的根本，要想寫好它，除了做到中心突出、詳略得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹?shù)确矫嫱�，更重要的是注意符合聽眾心理的寫作要領(lǐng)。
一、開頭一鳴驚人
寫文章要求“鳳頭豬肚豹尾”，即開頭巧妙，中間充實，收束有力，演講稿也不例外。但演講是一種面對面，一人講眾人聽的傳播方式，開頭需更加精彩。這是因為一個人上臺開講，聽眾有種新奇心理，很想領(lǐng)教演講者講些什么，水平如何。特別是有地位、有聲望或儀表端莊及有某些特點的人都會給聽眾一些心理暗示，但這種新奇感和心理暗示很快就會消退，因此開頭巧妙至關(guān)重要。一小段離奇的故事，一句深邃而新穎的格言，一個驚世駭俗的觀點都可以用來開頭。如一位老校長在學(xué)校四十年的校慶大會上說：“今天參加大會心里高興，因為對于我們這樣年近古稀的人來說，能不能來參加五十年校慶，那就要‘力爭’啦�！干系郾Ｓ�!”話語真摯、含蓄又幽默，把千余名校友一下子抓住了。又如，作家老舍在一次演講中一開始就這樣說：“聽了同志們的發(fā)言，得到很大的好處，可惜前兩次沒來，損失不小??今天來的都是專家，我很怕說話，只好亂談吧�！比绱恕耙旨簱P人”的言辭，如此謙遜坦誠的口吻，一下子拉近了演講者與聽眾之間的距離，消除了聽眾對一位名人可能產(chǎn)生的敬畏心理。
二、現(xiàn)場感親切自然
演講內(nèi)容及其要表現(xiàn)的現(xiàn)場感會增加講聽雙方的感情溝通。演講者講話時要像平常對話那樣親切自然，切不可像背臺詞那樣冷漠、呆板或做作，要避免一些只宜書面用的`詞語，諸如“如下”“作為孩子媽媽的我”以及修飾語過長的句子。最好講一點本次演講特有的內(nèi)容，如赴會路上一件事，剛才同行講了些什么，會場上有什么條幅、格言等等，只要不牽強，都可以信手拈來，增加現(xiàn)場感。舉例子也可就地取材，比如聽眾是教師，就可以舉與教學(xué)有關(guān)、與學(xué)生相關(guān)的例子，這樣也可以增加現(xiàn)場感。
三、結(jié)構(gòu)條理分明
演講的目的無非是要激發(fā)聽眾的熱情和說服聽眾。這樣就需要演講者不僅要投入情感，更要以理服人，而這就要靠邏輯學(xué)的力量。從邏輯結(jié)構(gòu)的角度看，一篇演講稿最簡單的方法是把它分為開頭部分、中間部分和結(jié)尾部分。這看起來像小學(xué)生寫作文時的“老三段”，但要真正把這三部分都寫好可不容易。
除了上述我們談到的開頭問題外，中間部分是演講的主體所在，它是論證、分析或抒情的具體過程，演講的思想和感情主要在這一部分表達，所以，這一部分的內(nèi)容一定要條理清楚、層次分明，在論證過程中，要有充足的理由，不能違反邏輯。只有按縝密的思維方式層層推進，演講才能產(chǎn)生一種邏輯力量。
結(jié)尾部分是一篇演講的收束點。從邏輯上看，是前面推演而出的自然的結(jié)論，關(guān)鍵是要干凈利索、深刻有力，達到總結(jié)全篇、強化中心的目的，千萬不能拖泥帶水、畫蛇添足。
現(xiàn)代教育家陶行知有一次演講的題目是《每天四問》，整篇演講圍繞以下四個問題展開：“第一問：我的身體有沒有進步?第二問：我的學(xué)問有沒有進步?第三問：我的工作有沒有進步?第四問：我的道德有沒有進步?”在演講中，演講者總是先擺問題，再分四大層次論證，最后以一小段總結(jié)，這使得觀點集中而明晰，內(nèi)容安排有條不紊，結(jié)構(gòu)開合有度，所提的四個問題不僅給聽眾留下了鮮明印象，且引人深思，至今讀來猶有現(xiàn)實意義。
小學(xué)生演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九五班的周秋美，很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個勤奮好學(xué)的中學(xué)生”。
同學(xué)們：當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽老師講課時，當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你，父母和老師要付出多少血汗？你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭，回報老師，回報社會呢？那就讓我們做一個勤奮好學(xué)的中學(xué)生吧！
“勤能補拙”“勤奮出天才”，這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的，因為勤奮成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家；愛迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的，卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年，我也是個“小笨蛋”。一個生字、一個單詞、一個公式，別人寫一遍，讀一遍，背一遍就會，而我卻要付出比別人多一倍，甚至十倍的努力才會�？赡菚r，小小的我就是不服輸，別人行，我也一定能行！我可以笨鳥先飛嘛！我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，我從沒有被別人落下。
“一分耕耘，一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家，正是他墨盡18缸水的.勤奮使然；陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”，正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時間好好學(xué)習(xí)吧！這樣才能不斷地超越自我，實現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃
飯時，都是一邊吃，一邊聽英語，這樣，既強化了英語聽力，又節(jié)省了時間；還把要背的內(nèi)容記在卡片上，以便隨身攜帶，隨時看；把英語單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中，順便看看；還準(zhǔn)備了問題本，隨時記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，便于及時向老師同學(xué)請教�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，每次期中、期末考試，我的成績都名列前茅。
同學(xué)們：“鑿壁借光” “懸梁刺股”，這些故事大家早已耳熟能詳了吧？古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己，刻苦學(xué)習(xí)，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世，過著“小皇帝”“小公主”般的生活，吃的是漢堡包、肯德基、麥當(dāng)勞喝的是匯源果汁、營養(yǎng)快線、冰紅茶穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯上學(xué)放學(xué)車接車送，如此優(yōu)越的條件，我們怎能不勤奮學(xué)習(xí)呢？
“自古英雄出少年”，“少年智則國智，少年強則國強”。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著振興中華，實現(xiàn)祖國騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志，展開隱形的翅膀，翱翔于蔚藍的天空吧！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿6
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在這里，是想競選紀(jì)律委員的。因為，把班級的紀(jì)律弄好，這樣，可以給班級的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個人應(yīng)該都會靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如，我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當(dāng)一個人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)�，我就會毫不猶豫的`記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準(zhǔn)備：假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題，我會繼續(xù)為班級服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫助，做最大的努力!我有信心做好班級的紀(jì)律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
很小的時候，我就愛上了讀書，并和書結(jié)下了不解之緣。我一讀起書來就著迷，因此家里人給我起了個綽號“書迷”，每當(dāng)媽媽給我買到一本新書，我總想一口氣讀完。記得那一次，媽媽給我買了《笑貓日記》，我迫不及待地坐在車子后面看了起來(盡管媽媽一再叮囑我不能在車子上看書)。
一回到家，我趕緊跑進屋里又看了起來，笑貓，球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動了我，那曲折有趣的故事情節(jié)，將我?guī)нM了這本書的世界。時間就像個淘氣的孩子，悄悄地從我身邊溜走，不知過了多久，一聲“吃飯了”把沉浸在書中的我喚醒，可我似乎沒在意，又一頭埋進書里，這時候，媽媽皺著眉頭走進來說：“快去吃飯，不然，就沒收它�！闭f著指了指我手中的`書，我一聽嚇壞了，這才戀戀不舍的放下了它。
現(xiàn)在，我的書櫥里擺滿了書，只要一有時間，我就會坐在椅子上，抱著書，靜靜地享受著它帶給我的快樂，《窗邊的小豆豆》讓我體會到了和平的寶貴;《愛的教育》告訴我要去關(guān)愛身邊的每一個人;《夏洛的》告訴我夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大，挽救了威爾伯的生命……
書，是我的好朋友，伴我度過了許多美好的時光;書，就像一把金鑰匙，幫我打開了知識的大門，讓我欣賞了世界的每一個角落的每一處風(fēng)光……
小學(xué)生演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為六年級三班的同學(xué)，我很榮幸可以站在這里演講，為此我深感驕傲。今日我演講的題目是《行為規(guī)范，好習(xí)慣益終生》。
俗話說得好自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善，才能成大德。這句話讓我感同身受。人雖然高尚，人的品質(zhì)好，但是假如想做大事，就要從小事做起，只有在生活中做些小事，幫助別人，這才能做大事。沒錯，只有做好小事，才會做成大事。行為，字面意思理解起來，太簡潔不過了！不過就是生活中的一舉一動，一句一言。你的行為，可以給同學(xué)們留下好印象，也會給同學(xué)們留下壞印象。同學(xué)們的眼睛是雪亮的。你的一舉一動同學(xué)們都看在眼里。只有好好的約束自己才會給同學(xué)們留下好印象。
踏入這寧靜的校內(nèi)，坐在快樂的教室里，你的一舉一動都影響著氛圍。在你不經(jīng)意的時候隨口說出了一句臟話，或許你不在乎，但是這也影響著我們身邊的.環(huán)境，你丟一點垃圾，他丟一點，一個人丟或許很少，但是假如同學(xué)們都隨地丟垃圾，那么我們的生活環(huán)境早晚有一天我們漂亮的校內(nèi)，會變成“垃圾池”。
學(xué)校里為了我們的行為規(guī)范，樹立了，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。但是我們讀的很熟，記得也很牢，但是實施起來卻是很難。不讓隨地丟垃圾，但是我們卻依舊克制隨地丟垃圾的惡習(xí)。一刮風(fēng)，校內(nèi)校外都飄著“白色仙子”。顯得很是凌亂。在一個就是，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確寫道，18歲以下的未成年人不得進入營業(yè)舞廳，嬉戲廳，KTV但是還有的同學(xué)不停勸說，拿老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。還是進去。推開熱鬧的大門，就像是“瘋子”。完全掩蓋了現(xiàn)實生活中的事情，生活在虛偽的社會中。
咱們不小了，該懂事了，小時候見了老師不打招呼，那是小不懂事，但是現(xiàn)在大了，老師從旁邊走過去，似乎根本沒有意識到老師的存在，目中無人，連這簡簡潔單的“老師好”都不情愿說。你有沒有想過，老師會怎么想，他又會不會想，你的無理取鬧和虛偽。
或許幼兒園的小摯友對或知道“敬重老師，見到老師問好！把垃圾讓入垃圾桶李，也不會隨地丟。不說臟話。”咱們不覺得慚愧嗎？連比我們小好多的小孩子都知道行為喜愛的重要性。假如行為習(xí)慣敗壞，成果再好，再優(yōu)秀也是白搭。
孔融讓梨的故事大家都聽過吧，真是熟得不能再熟了。一日，父親的摯友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟起先自己挑，小弟首先挑走了一個最大的，而孔融揀了一個最小的梨子說：“我年紀(jì)小，應(yīng)當(dāng)吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后非常驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊？”孔融說：“因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應(yīng)當(dāng)讓著他�！笨兹谧尷娴墓适�，很快傳遍了曲阜，并且始終流傳下來，成了很多父母教化子女的好例子。 “融四歲，能讓梨�！睘槭裁次覀儾荒芟肟兹谶@樣做行為規(guī)范的自己。嚴(yán)格要求自己，直到禮讓，直到有東西自己共享。
不小了，該懂事了，行為規(guī)范確定著你這一個人的前途。行為規(guī)范注定著你一生的命運。好習(xí)慣益眾生。
小學(xué)生演講稿9
各位同學(xué)老師：
大家好！
我來自x班。我今天演講的題目是“我長大了，我快樂！”成長的快樂是最純粹的一種快樂，有時候甚至不需要任何理由。是人們生活不斷改善時的一種喜悅，也是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人可能會問：長大了不就是幸福無憂嗎？是的`，成長中有煩惱，但“煩惱”只是與“快樂”相比，而不是絕對的；有時候，擔(dān)心也可能是一種幸福。
通過努力學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學(xué)習(xí)=快樂。成績好的時候；當(dāng)你得到老師或者家長的表揚；你努力思考后，終于知道了一個問題的正確答案；你知道了很多以前不知道的知識后，會有一種喜悅的感覺嗎？是的，這就是學(xué)習(xí)的樂趣！從小到大，我們每天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了，那就請你開心的面對吧！我們需要認真聽課，認真按時完成作業(yè)，自覺復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，進行一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\動來保持健康。只要你做到了以上幾點，你就會驚訝的發(fā)現(xiàn)，你學(xué)習(xí)這么開心！隨著最后一期的臨近，我們要爭分奪秒！親愛的同學(xué)們，讓我們“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！”
小學(xué)生演講稿10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天來和大家聊聊“路”。
世界上有許多路：山間，是蜿蜒的羊腸小路；海邊，是曲折的濱海大路；雪域高原上，是盤曲而上的天路。有的.路通向成功，有的路走向失敗。或是順利，或是艱辛。
魯迅，他走的是一條救贖之路。當(dāng)國人的麻木、冷酷這些醫(yī)學(xué)無法治愈的疾病擺在面前時，他毅然棄醫(yī)從文。他選擇以筆為刀，對這個社會進行手術(shù)。他仿徨，他吶喊，想要驅(qū)趕著無盡的黑夜，迎來燦爛的朝陽。他的筆如刀刃般鋒利，斬斷國人的愚昧無知、麻木不仁的心，去救贖，去喚醒，去重塑他們的靈魂……
這就是魯迅他選擇的路，一條曲折漫長，卻又豪情灑脫的路，亦選擇那鋒利如刀的筆繼續(xù)他的事業(yè)。
而我們，我們的路又在哪里，低頭沉思間，發(fā)現(xiàn)路就在自己腳下，驀然回首，細數(shù)一路足跡，終究會到達幸福的彼岸。
小學(xué)生演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我通過讀美國聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后，我才更加徹底地懂得這句話的道理。
這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前，使我們倍受感動，從中也明白了許多的人生道理。
書中講到：“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的'話，那該有多好啊，這樣就更能顯出生命的價值了�！痹倏纯次覀兊纳睿y道不是這樣嗎?時間永遠是無限的，像江水一樣，源源不斷，但是，我們每一個人所能利用的時間卻是有限的，時間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說得很好：“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這句話教育我們平時要多做一些有利于人民的事情。列夫。托爾斯泰的名作《復(fù)活》時刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕�？墒牵杂幸恍┤俗寱r間叢身邊一分一秒的逃走，而他們卻去打游戲機、看電視、睡懶覺。我真想對那些浪費時間的人高聲吶喊：“醒來吧，你們不要再浪費時間，要知道時間的珍貴，好好利用時間，別再讓時間悄悄地逃走了!"
文中有一句話，使我激動不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西你一旦失去，才會留戀它�！边@句話很有道理，當(dāng)你貪玩，把腿摔傷時，你才會留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你失去光明時，你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當(dāng)你沒有目標(biāo)地過完了一生，你才會留戀以前你所浪費的時間。我們要熱愛周圍的一切，要熱愛生活。
讓我們一起來好好地利用寶貴的時間吧，讓我們一起讓生活變得更有意義吧!
小學(xué)生演講稿12
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧校園
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，xxxx烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾�！�
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境保護充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然。作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生；遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；尊敬師長，見了老師主動問好；團結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不看不健康的書籍和錄像．．．．．．
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
小學(xué)生演講稿篇從書本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛心，學(xué)會關(guān)愛他人。于是，我在同學(xué)受傷的.時候，幫忙扶去校醫(yī)室；在老師批改作業(yè)勞累時，為她揉揉肩捶捶背；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶；在公交車上，為年邁的老人讓座位。夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心，我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
后來，我長大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無私奉獻的精神。于是，我開始利用課間休息的時間，為同學(xué)講解難題；在周末放假時來到學(xué)校為班級出黑板報；在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累，盡情揮灑著汗水……我不怕別人笑我這么做有多傻，因為在我的心中，那顆夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽長大。
我曾無數(shù)次夢想：假如將來有那么一天，我真的當(dāng)上了教師，我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)；我盡量會用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學(xué)生都能聽懂；下課時，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認真聽取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�建議；我還要和他們交朋友，走進他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時，我會盡量少布置一些作業(yè)，讓他們晚上回到家，寫完作業(yè)有更多的自由時間，能好好地調(diào)節(jié)大腦；對了，考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮得更好？
不過，我知道，要讓夢想早一天成真，我前面的路還很漫長，但是我相信：夢想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向；夢想，是一枚徽章，是人生中奮斗的目標(biāo)。
因為有了夢想，人生才會精彩！
因為有了夢想，明天才能更加燦爛輝煌！堅定信念，放飛夢想，我不會輕言放棄！
樹立信念，放飛夢想，就能實現(xiàn)心中的愿望！
讓夢想飛翔，讓信念開花，我要為自己的夢想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿13
敬重的教師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
特別快樂我們又相聚在這美妙的早晨!首先我要同大家共享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當(dāng)心，手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的.碎餅干。就是這一般的一幕，不由讓人想起一句話：“素養(yǎng)，是一種習(xí)慣。”認真想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今日我要對大家說：文明禮儀，肯定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。
同學(xué)們，在學(xué)校，你們應(yīng)當(dāng)是一個好學(xué)生。與教師、同學(xué)之間講敬重、有誠信;上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)章;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝干凈莊重。
在家庭，你們應(yīng)當(dāng)是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心;懂節(jié)省，讓父母舒心;求上進，讓父母放心;有孝心，讓父母快樂。
在社會，你們應(yīng)當(dāng)是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的美麗、干凈，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光芒。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、干凈安康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。固然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追趕打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素養(yǎng)，與文明漸行漸遠!
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自己做起，只要我們行動起來，講文明懂禮貌，我們就會擁有一個和諧漂亮的校園。同學(xué)們，你們既是校園文明的制造者，更是校園文明的受益者。校園文明建立是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂!讓我們攜起手，為建立文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永久伴我行!
小學(xué)生演講稿14
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是:最留意的新聞。題目叫《與其渴望站在太陽下，不如在黑暗里發(fā)光》。
我們受到過挫敗，曾沮喪，流淚，覺得一切都不順心，認為自己很沒用，甚至想自暴自棄。但有一次本文作者去上海簽約時遇見一個女作者，漂亮、身材好、愛笑、是個開朗的姑娘。作者走在她后面，發(fā)現(xiàn)她的雙腿好細好漂亮，真想去稱贊那位姑娘。編導(dǎo)拉開作者說：“她的雙腿再四川地震時失去，那只是假肢。同一時間，她也失去了孩子和親人。”作者很同情這個叫廖智的女作者，猜想她寫的書一定是關(guān)于淚水與痛苦的內(nèi)容吧。
當(dāng)翻閱她所寫的書時，作者發(fā)現(xiàn)書的題目竟然叫《感謝生命的美意》�，F(xiàn)在我明白了，真正值得敬佩的人不是獲獎多少的人，而是在困境中她（他）任然保持微笑，積極向上的平凡人。同學(xué)們，當(dāng)你站在黑暗中時請別熄滅自己最后一點電量，也也許別人不能幫你充電，那就用自己的'笑容來充電吧。只有這樣，你才能走出黑暗，去迎接明天的太陽。世界是美麗的，生活是美好的，能活得精彩是一種本事，加油！
我的講話完了，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的xx。在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來了競選盛會。很榮幸站在這里，競選這xx屆的'大隊委員。我是一個活潑開朗，愛好廣泛的學(xué)生。我能夠自覺學(xué)習(xí)，因此我成績優(yōu)秀。課余時間，通過閱讀大量的課外書籍，我不但開闊的視野，也提高了寫作水平，在期末的考試當(dāng)中作文獲得了高分。我還利用課余時間練習(xí)硬筆書法，并且在縣里舉行的“鉛筆字，鋼筆字”競賽活動中榮獲優(yōu)秀獎。我團結(jié)同學(xué)，愿意做同學(xué)的好玩伴，我從一年級開始就擔(dān)任班干部，是老師的得力助手。在老師的精心培養(yǎng)下，在同學(xué)的熱心幫助出下，我的綜合素質(zhì)也有了顯著的提高，去年我被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
如果我當(dāng)上了大隊委員，我還會組織一對一的學(xué)習(xí)互動計劃，讓那些成績好的同學(xué)幫助落后的同學(xué)共同進步。整體素質(zhì)上去了，我們的學(xué)校才會成為一個健康向上，綠色環(huán)保的美麗校園。
同學(xué)們，老師們，我會全心全意，為大家服務(wù)，請大家投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
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