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有幸在畢業(yè)典禮上致辭
在生活、工作和學習中,大家都寫過致辭吧,致辭講求文辭不能過于口語化。還苦于找不到有文采的致辭?下面是小編為大家整理的有幸在畢業(yè)典禮上致辭,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有幸在畢業(yè)典禮上致辭1
尊敬的領導;親愛的同仁;可愛的同學,以及在座的所有朋友們:
下午好!
今天是一個喜慶的日子,又略帶些傷感。作為老師,很高興能陪伴同學們在上政渡過你們人生這段最青春的,并且是難以復制的歲月,之所以這樣說,因為之前的時光都是在為這段大學歲月做準備,為了漫讀詩書喜欲狂,為了修煉高超的技與道,為了花間月影的妙不可言;而此后的生命中則充滿了對大學歲月累積起來的一切的一切的使用、拓展、變形的復制乃至瘋狂的回憶。從這個角度說,我們今天的聚會當然是喜慶的,你們已經收獲了那么多,我們當然要隆重的祝賀?,同時,我們的內心又有一絲離別的苦味,畢竟“黯然銷魂者,惟別而已矣!”
院里安排我來致辭,我實不敢當,因為有那么多付出更多心血的同仁、前輩站在前頭,謝謝你們給我這樣一個機會站上臺來為親愛的同學們送行。送行的話,祝福的話,實際上總是老生常談,但在這樣一個你們一生中獨一無二的慶典上再談一次,必定變成新鮮的唯一。
我要祝愿畢業(yè)諸君都擁有愛,接受愛和輸出愛的能力。據我觀察,這種能力并不是人人都有的。你有了這種能力才會感知男女的人間四月天,才會因感恩而懂得百善孝為先,才會敬人之時收獲別人的尊敬,才會擁有美好的人際關系、幸福的家庭。這是我衷心希望你們擁有的。
我要祝愿畢業(yè)諸君都有堅持的精神。就我有限的閱讀所知,歌德、康德、拿破侖、孔子、韓愈、蘇東坡都很強調堅持。老百姓也懂得生活要熬,熬出一大家子人家,熬出好日子。我想,因為人生有所謂的生老病死,我們需要堅持;因為我們有得意有失意,我們需要堅持;因為每個時代對具體的每個人而言都是最好的,又是最不好的,我們需要堅持。就我自己而言,我向諸位承諾我會堅持到時代善待我的`那一刻,我最得意的那一刻,以及不得不死的那一刻。我衷心希望你們學會堅持,熱愛生命。
最后,我要祝愿畢業(yè)諸君擁有一顆平和的心。你們是我們的未來,是父母的未來,你們有了愛就對我們足夠好了,你們有了堅持對自己就足夠好了?墒牵≡陱碗s求功利的社會定會時時殺滅你們愛的種子,事事破壞你們的堅持。因此,我迫切地愿諸君擁有一顆平和的心。因為你平和,你就會有健康;因為你平和,你就會有智慧;因為你平和,你就會有責任;因為你平和,你就會有誠信。這是我衷心希望你們擁有的,一旦擁有,你們就幸福了。
你們幸福了,我們就會感謝你們。此時此刻正是你們走向幸福之路的新起點!
祝賀你們!謝謝大家!
有幸在畢業(yè)典禮上致辭2
在大學畢業(yè)典禮上致辭
文章標題:在大學畢業(yè)典禮上致辭
尊敬的學校領導、老師、各位同學:
20xx年7月2日,是一個難忘的日子。今天,**大學1014名同學在經歷了三個或四個寒暑的艱苦學習之后,在經歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴地接過畢業(yè)證書,從**安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從**大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。
盡管,在人生的旅途中,海大的日子只是短暫的瞬間;也許,在海大的日子我們過得單調而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把海大精神帶入我們未來生活的每一個細節(jié),讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到了學校領導的殷殷期盼,老師們的無限信任,學弟學妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待,我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣,感到的是沉甸甸的責任。雖然**大學在全國范圍內來說,還算不上是一個響亮的名字,她沒有悠久的歷史,也沒有輝煌的過去,但海大有著催人奮進的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年,正張開雙臂擁抱著陽光;19歲的海大又如一顆奮力向上的樹苗,正經受著激烈競爭的考驗,“不經歷風雨,怎么見彩虹”,雨過天晴后,海大的樹根一定會更堅定地抓住母親大地的胸懷。在學校全體師生員工的努力下,**大學沒有理由不長成參天大樹。在這里,讓我們最誠摯地祝愿,祝愿每一位海大人和**大學在風雨之中共同奮斗,在藍天之下共同成長。如果在明天的社會上,所有曾從海大走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們應以必生精力為之奮斗的目標!
也許,**大學的.畢業(yè)證書,在某種意義上,她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮,但從另外一種意義上,她卻是開拓者的證明,是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認的,因為他們有勇往直前的勇氣。讓我們憑著我們的知識、才能和智慧,走進社會,走進人群,走進風雨之中,讓人才交流市場上的“不要海大人”統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧,讓整個社會都說一聲:海大的畢業(yè)生好樣的!讓我們以優(yōu)秀的工作業(yè)績成為海大的驕傲,讓我們的畢業(yè)證書成為我們生命中最貴重的收藏。
悠悠寸草心,報得三春暉。回首幾年前走進**,我們行囊簡單,精神貧乏。是學校的領導和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時會犯錯,是領導給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起時有信心繼續(xù)前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關心和愛護我們的學校領導表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
在這“火紅的七月”,我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了三個或四個冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個典禮上成為一個終結,而我們,也將踏上一個全新的起點。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈爾曾說過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過!笔堑,我們無怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時難別易難!此該,從我們澎湃的內心來講,我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情,然而學生終究要走出校門,畢業(yè)是結束,也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,人生就是一個不斷學習的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢想才能實現(xiàn),我們的人生才會輝煌!
在此,我向大家道一聲:一路走好!不僅為了這次分別,更為了來年更好的相聚。讓我們帶上老師的教誨,帶上我們的友誼,放心去飛,勇敢地去追!
最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風!萬事如意!
有幸在畢業(yè)典禮上致辭3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
六年的寒窗苦讀,我們像就要離巢的鳥兒,即將飛離母校了。心里既有些欣喜,又有些留戀。還記得我們剛剛邁進校園的大門,單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始,從“1、2、3”開始,我們躺在母校這個大搖籃中,慢慢地成長。教室里有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們玩耍的活潑身影。學習的路充滿了艱辛,可在老師和同學的陪伴下,縱使像身在荊棘叢里,卻也聞得陣陣花香。在這里,我們從稚嫩的.花苞成長為一朵朵怒放的花朵,在陽光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您!母校!在您的懷抱中,我們幸福地長大了。
老師說“梅花香自苦寒來”,是在教導我們要刻苦學習。當我們遇到了挫折,老師為我們治療傷口,當我們生了病,老師就像父母,關心照顧我們。不懂的知識,是老師不厭其煩地教導我們。六年了,我們由一塊塊棱角分明的石頭,被雕琢成一件滋長——感謝您!老師!為了我們,您付出了太多心血。而我們,在您的庇佑和教導下,也學會了樂觀,學會了拼搏!小學畢業(yè)演講稿200
同學說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔。”于是這六年來,我們便緊緊地擁抱在了一起,互相鼓勵、互相支持,互相追趕,互相奮斗。同窗下,友誼像春日的草,把我們纏繞在一起,攜手共進!
謝謝大家!
有幸在畢業(yè)典禮上致辭4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
時光荏苒,高中三年如一眨眼。我仍然記得三年前我報到的那個陰暗的日子。帶著期待和喜悅,我們在信息單上寫下自己的名字,從操場走到新教室。我們不會想到三年后我們會離開什么樣的感激和不情愿;我怎么也想不到,當我們踏上被歲月褪色的綠旗時,我們的生活已經融入了這所學校古老的根系,再也無法分離。
高中三年,一部分青春,一部分青春。記得我們曾經寫過一篇文章《—中校園的那些樹》。就是那篇文章,讓我領略了中學校園的美好:四月美麗的丁香花溢出迷離的芬芳;五月的櫻花無聲無息,卻滋養(yǎng)著這片土地;六月的石榴花仿佛染上了我們青春的顏色,美麗奔放,對生活毫無興趣;有很多樹,花,植物,不經意的一瞥就給我留下了驚艷的美。
而——中國的美好不僅限于此。在那篇文章里,那些像松樹一樣堅毅、驕傲的老師,那些像竹子一樣正直、堅韌的老師,那些像石榴花一樣美麗、沉穩(wěn)的老師,給了我人生中最原始的觸動,給我的人生留下了深遠而持久的影響。他們的努力,他們的努力,他們的堅持,甚至他們的嘆息和微笑,都與我們息息相關,而老師和我們,早就通過一千年來老師和學生最純粹最溫暖的話語,緊密相連,密不可分。
高考的時候,我考完一科走出考場,看到老師們站在那個熟悉的地方向我們揮手微笑,我就覺得,愛,不用說,是存在的,就是它的證明。感謝親愛的老師——,一直陪伴在我們身邊,陪伴我們度過人生中最充實、最激動人心的時期,教會我們奮斗、生活、成長。
陪伴是一種偉大的命運。一路走來,我們在一起三年。三年時間足夠把一個小男孩改造成一個成熟的青年;三年足以讓一個無知的孩子明白理想;三年時間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了,中國的山海文化在我們的精神上留下了共同的印記。宣傳、真誠、勤奮、堅韌不再只是一句單調的校訓,而是成為我們做人做事的準則;教育救國不再是遙不可及的口號,而是一中學生努力和奉獻的見證。也許離開校園后我們會忘記曾經學過的公式和定義,但是一中深厚的`學風會永遠滋養(yǎng)我們的精神田園,給我們的心靈一個寧靜的港灣。
在這個石榴花盛開的六月,我們即將離開;貞涍^去總是像一場夢,但更難過。也許我們要走向世界,也許我們無法重溫那些青春的舊夢,但是——中國永遠是我們感情和力量的源泉,走出去——中國只是成長的起點。
不要害怕離開,不要哭泣,不要觸摸你的眼睛,也許一朵石榴花會在未來某個寧靜的夜晚悄然入睡,不要驚訝于她的華麗與優(yōu)雅,因為那是一個缺失的微笑,是我們從未遠離彼此的證明!
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