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(精華)演講稿作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的演講稿作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
1779年,德國哲學(xué)家康德計劃到一個叫珀芬的小鎮(zhèn),去拜訪老朋友威廉·彼特斯。他動身前曾寫信給彼特斯,說3月2日上午11點鐘前到他家。 康德是3月1日到達(dá)珀芬的,第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮(zhèn)12英里遠(yuǎn)的一個農(nóng)場里,小鎮(zhèn)和農(nóng)場中間隔了一條河。當(dāng)馬車來到河邊時,車夫說:“先生,不能再往前走了,因為橋壞了!
康德下了馬車,看了看橋,發(fā)現(xiàn)中間已經(jīng)斷裂。河雖然不寬,但水很深,而且結(jié)了冰。
“附近還有別得橋嗎?”他焦慮地問。
“有,先生!避嚪蚧卮鹫f,“在上游6英里遠(yuǎn)的地方還有一座橋。”
康復(fù)看了一眼懷表,已經(jīng)10點鐘了。
“如果趕那座橋,我們什么時候可以到達(dá)農(nóng)場?” “我想要12點半鐘! “可如果我們經(jīng)過面前這座橋,最快能在什么時間到?” “用不了40分鐘!
“好!”康德跑到河邊的一座農(nóng)舍里,向主人打聽道:“請問你的.那間破屋要多少錢才肯出售?”
“您會要我簡陋的破屋,這是為什么?”農(nóng)夫大吃一驚。 “不要問為什么,您愿意還是不愿意?” “給200法郎吧!”
康德付了錢,然后說:“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長木頭,20分鐘內(nèi)把橋修好,我將把破屋還給您!
農(nóng)婦把兩個兒子叫來,按時完成了任務(wù)。
馬車快速地過了橋,在鄉(xiāng)間公路上飛奔著,10時50分趕到了農(nóng)場。在門口迎候的彼特斯高興地說:“親愛的朋友,您真準(zhǔn)時!
1.康德的計劃是什么?
2.上游本來還有橋,可康德為什么不過?
3康德為了節(jié)省時間,花去了200法郎,你認(rèn)為值得嗎?為什么?
4.你從本文的故事中受到什么啟示,結(jié)合生活實際談一談?
演講稿作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二(3)班的班長。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長的職責(zé):班長要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的.好幫手。
如果我競選上了班長,我會團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請大家支持我,請為我投上神圣的一票,我也不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!
演講稿作文 篇3
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎? 生活不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對。感恩就是一種積極樂觀的生活態(tài)度,對生活感恩,其實就是善待自我,學(xué)會生活。
有這樣一個故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的`父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于他人的幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。
演講稿作文 篇4
怎樣過六一兒童節(jié)演講稿作文_250字
親愛的老師、同學(xué)們: 大家好! 六月一日是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日——兒童節(jié)。在這一天 ,我們學(xué)校會舉行豐富多彩的慶;顒。當(dāng)我們走進(jìn)教室,會看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。 同學(xué)們都期待著這一天的到來,因為,大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫的畫、制作的`小手工展現(xiàn)出來。 在這一天,我們會舉行聯(lián)歡會,同學(xué)們盡情的歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。 表演的時候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀眾,就認(rèn)真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,鼓勵舞臺的演員,讓他們擁有自信心。 最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國,慶祝我們的節(jié)日。 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
演講稿作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué):
大家好!
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。五年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經(jīng)過去的五年,就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的.勤奮回報給老師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽!五年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自己的言行,做個堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。
最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成,前程似錦!
演講稿作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我競選的職位是班長。
我是一個活潑開朗的女孩。我喜歡看書。我覺得我的成績還可以,但是還沒有達(dá)到我的要求。我當(dāng)上班長之后,我會不斷努力,提高自己的學(xué)習(xí)成績,這樣如果有同學(xué)問我題目,我就會一五一十地告訴他,免得到時候我也不會,就會被別人笑話。我也有缺點,比如說粗心大意,總是把不該錯的寫錯了,不過我相信經(jīng)過我的不斷努力,我會完全把這個毛病改正。如果同學(xué)們有錯,我會及時幫助他們改正,如果我有錯,同學(xué)們也可以及時跟我說,并幫助我改正錯誤,畢竟人人都平等。
當(dāng)了班長以后,我會認(rèn)真仔細(xì)的.教他們不會的題目,如果有什么不會的題目,我樂意為你們解答。如果我來不及的話,我可以安排手拉手的活動,讓成績好的教成績差的,這樣兩人的學(xué)習(xí)都能促進(jìn)。
我當(dāng)了班長以后,不僅我自己要愛看書,我還要把我這個好習(xí)慣傳播給全班同學(xué),讓他們都喜歡讀書,愛上讀書。我會在教室后面搞一個圖書角,讓我們都能讀到書。
我想當(dāng)一次班長。選我,我謝謝你;如果你不選我,我也不會生氣。也許我也有不好的地方,我會改正,爭取下次再來。
請投我一票吧!謝謝你們!
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