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演講稿

文明演講稿

時間:2023-12-15 07:33:36 演講稿 我要投稿

文明演講稿范文集錦[15篇]

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的文明演講稿范文,希望對大家有所幫助。

文明演講稿范文集錦[15篇]

文明演講稿范文1

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家下午好!我是來自初一五班的程桐。今天,我演講的題目是:找回遺忘的文明。文明中華民族上下五千年的傳承,而如今正漸漸被人類遺忘在角落。

  在外國“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”“請不要在公共場所吸煙等一些文明標識用中文書寫,你們可能懷疑外國人看得懂中文嗎?但是,我要告訴你因為隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等一些不文明行為都是我們中國人做出來的。現在你應該不疑惑了吧!

  身為炎黃子孫的后代,身為一名新世紀的中學生,我們真的不能坐以待斃,眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘,被人們舍棄。

  文明依然存在,在我們學校,早上站在校園門口看著學生們進、出校門靠右行,秩序井然,令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的身影。

  但總有一些同學不遵守校規(guī),他們滿口臟話,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的'同學在樓道里大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍同學詫異的眼光;有的同學總是起哄,引起周圍一片同學的驚疑……這些同學給我們的校園大打折扣。

  同學們讓我們從今天起進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗。

  同學們行動起來,不要讓文明遺忘在我們腦海的角落!

文明演講稿范文2

尊敬的老師們、敬愛的同學們:

  大家好!

  文明是一條無形的線,靜靜地連起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾,不經意間為你綻出絢麗的花朵;文明是象征的白鴿,自由自在的翱翔藍天。

  有許多文明事例在發(fā)生在身邊,但是最不能讓我遺忘的是那個小女孩絢麗的.微笑,像一位路過的小天使,用她小小的魔法棒,把我的心照亮。

  那是一個平凡的下午,小雨淋淋瀝瀝地滋潤著萬物。我放了學,正站在路口等車。細致端詳著行色匆忙的行人。突然,有一個女孩子闖入了我的視線,讓我留意她,不是因為她驚艷的外表,也不是她有華麗的衣裳,只是她臉上的一抹微笑,淡淡的。嗯?哦,原來她手里拿著一根棒棒糖。只見她搖擺著兩條小辮子,用完力氣才最終扯下了棒棒糖的包裝紙。可她并沒有立刻吃掉棒棒糖,品嘗那味道,而是在四處張望些什么。這舉動令我更為新奇,她原委在找什么?她似乎找到了,朝著什么走去。

  這時的她狼狽極了,手里要拿著棒棒糖,要拿傘,又要拿著一個袋子,手機還攥著那張包裝紙,這使她半個身子都受到了“滋潤”。我不禁心中暗想:“那張紙扔掉算了,現在又不是三年自然災難,要收集一千張?zhí)羌埲Q機器狗嗎?”她突然在一個垃圾箱面前,該不是……,她當心翼翼地將那張紙扔了進去,為此她的袖口沾滿雨水,可她卻露出了滿足的微笑,這才心安理得她一口將那個沾滿雨水的棒棒糖放進嘴里,微笑著離開了。我望著身邊的人,竟沒有人看到這令人感到的一幕,也沒有人佇立,停留。

  我心中突然很不是味道,就像喝了一杯濃縮的咖啡,心中惋惜也慚愧。盡管我只是靜靜地坐著,但我的良心卻如坐針氈。

  如今,我早已不記得那女孩微笑時的神情了,可她的絢麗微笑卻依舊在我心中,它無時無刻不照射著我的心靈。那女孩就在發(fā)生在身邊,在那下雨的午后,在那記憶的深處。假如說,每個人都奉獻一點,世界就會變得多么美妙。有時一句美妙的話語,有時,一個親切的微笑,有時是多走幾步路,講垃圾扔進垃圾桶內不是很好嗎?

  快!心動不如行動,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個人人為我,我為人人和諧的文明社會吧!

文明演講稿范文3

親愛的老師、同學們:

  在日常生活中,禮儀是無處不在的。在生活中,有許多舉手之勞都可以養(yǎng)成文明的習慣:撿起一張紙屑;隨手關燈;不踐踏草地;遵守交通規(guī)則;見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現。

  我們在學校見到老師要向老師問好,這樣既尊敬了老師,我們的心情也會很愉快。

  我們在家里要尊重父母,父母讓干什么就干什么,父母讓做的事一定要做到。

  在生活中要看到紙屑就把它撿起來,扔進垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里,否則地上會變得很臟、很亂。你知道嗎?44萬平方米的天安門有著80萬個口香糖殘渣,這與天安門的.神圣形成了鮮明的對比。并且如果垃圾多了,環(huán)衛(wèi)工人們也會很累。

  我們也不能說臟話。不僅我們不能說,而且看到別人說臟話,我們要馬上制止,并且耐心的教導他,只有這樣我們的生活才處處充滿文明禮儀。

  讓我們大家都行動起來吧!讓我們的生活成為文明禮儀的世界!

文明演講稿范文4

  我門中華民族有著上下五千年的歷史,她不但制造了絢爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪,這樣千古傳頌的經典,也有“不學禮,無以立”、“無禮則不生,事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

  說到這尊老愛幼,我的心上不免要加上一絲憂愁。盡管我們的大家庭有著“ 禮儀之邦”的美稱,可在這個家里真正做到的又有幾個呢?

  在現實生活中我們常常觀察這種畫面:一個十一二歲的孩子,用手指著自己的爺爺奶奶,跟他們吵架。在那些孩子心里自己就是皇上,覺得奶奶為他流的汗水是應當的。所以往往是爺爺奶奶默不作聲,而他卻像罵孩子一樣,跟爺爺奶奶吵?吹竭@,我想問:這是尊老的表現嗎?這是一個孩子對老人的敬重嗎?這是我們擁有禮儀之邦的國家嗎?當一個哥哥打罵弟弟時,哥哥把全部的生氣、不快樂全部發(fā)泄在弟弟身上,而弟弟呢,只能忍,只能哭,由于他無力抵抗。當我觀察時,我心里特別難過,這是我們常說的愛幼嗎?莫非弟弟來到世上只是為了挨打嗎?我把這一切,看在眼里,記在心里,我想:長此以往,“文明古國”何在,“禮儀之幫”何在?

  雖然在我們的大家庭里有很多不文明的'行為,但是在我們的身邊還是有講文明的人,他們敬重老人愛惜兒童,上車給老人和兒童讓座,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  文明與否,在于我們。作為祖國的接班人,華夏文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚,中華民族靠我們振興,讓我們去感染他們,帶動他們講文明,讓尊老愛幼的行為隨處可見。同學們,讓我們成為有著文明禮儀的新一代接班人吧!

文明演講稿范文5

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵》。

  你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出臟話之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的`大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。

  為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習慣。

  比如,在生活中我們常?吹皆诜胖弥安粶售`踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。

  同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創(chuàng)造物質文明的重要使命,更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標兵吧!

文明演講稿范文6

親愛的老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的`傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

文明演講稿范文7

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的;如果你失去了文明美德,那你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!”

  我長大了,已經讀六年級了,我更加覺得我們不能失去文明美德,因為文明美德是做人的根本呀,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人。這正如一位哲人所說:“學習不好是次品,身體不好是廢品,而思想不好卻是危險品!”

  咱們泱泱中華自古以來就是一個文明之國、禮儀之邦。作為炎黃子孫,我們有理由將文明之風世代傳承,將美德之光發(fā)揚光大!

  就在兩個星期前,塘頭中學高二年級一個叫朱進的同學,在寢室樓梯口撿到了1850元人民幣。作為一個農村的孩子,他拿著學校的貧困生補助,當時他身邊沒有其他同學的情況下,卻義無反顧地把1850元錢交到了學校,這種拾金不昧的精神是一種文明美德,值得我們學習。

  20xx年8月的一個暴風雨之夜,我縣一位女教師在縣城府后街被地下管線漏電擊中。一個青年開車路過此地,他毫不猶豫跳下車向女教師所在位置沖去。他從后備箱中找出絕緣的廣告布扭成一根臨時救生繩,拴住女教師的手向外拖拉,但未成功。隨后,他又冒著觸電的危險進行了第二次施救,不幸被電流擊倒,心臟永遠停止了跳動。他就是思南縣1+1廣告公司經理——安然,一個被評為“全國見義勇為英雄司機”的人,一個值得尊敬的人。

  同學們,聽了這兩個故事,你千萬不要固執(zhí)地認為:一定要成就一番驚天地的偉業(yè)才算文明,一定要做出什么泣鬼神的事情才算美德。其實很多時候,文明美德就如涓涓細流,輕輕地從我們身邊淌過,你得用愛去感受,用心地聆聽;蛟S,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,都會融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符;蛟S,操場上撿起一片紙屑,花園中扶正一棵小草,公車上給老人讓一個座位,就是一種了不起的.美德。

  同學們,文明是一種動人心弦的美,別讓文明之美離凋零枝頭;同學們,美德是一種溫暖人心的美,別讓美德之光悄然暗淡;同學們,青春更是一種無與倫比的美,可千萬別讓陋習沾染了我們如花的青春!同學們,讓我們一起努力吧,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花!

  謝謝大家!

文明演講稿范文8

  培根曾經說過這樣一句話:“習慣真是一種頑強而又巨大的力量,它可以主宰人生。”

  曾看過這樣一篇報道,說的是關于新加坡這個國家的,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌用語,如“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?人家回答:因為這些不文明的習慣的大多數是中國的游客。不文明的行為習慣也是一種國恥。因此可見,文明的行為習慣對一個人乃至一個國家來說是多么重要。

  高中是忙碌的,整個校園都充滿著緊張的氣息,日日早起,卻不知旭日何處升起,天天暮歸,卻不知夕陽何處下沉,機械化的我們,早已習慣機械化的作息。于是我們把學習放在首位,卻常常忽略了文明習慣的養(yǎng)成,而文明習慣卻恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。在我們的周圍存在一些不文明的'習慣,我們的校園內總是充滿一些不和諧的因素,比如:有的同學在教學走廊上追逐打鬧,部分同學之間互講臟話,隨意攀折樹枝,有的同學甚至故意破壞學校的公共財物......

  良好的文明習慣,是保證我們順利學習的前提,良好的文明習慣,是建立健康人格的基礎;良好的習慣決定著一個人的花樣年華,所以我們應學會時刻自我約束,久而久之,壞習慣就會離我們越來越遠,自然成功會離我們越來越近。

  觀念改變習慣,習慣積淀素養(yǎng),生活處處是細節(jié),細節(jié)點點積素養(yǎng),素養(yǎng)默默鑄文明!

文明演講稿范文9

  廣大居民朋友們:

  清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,讓城市更清新、更明亮、更文明,是每個市民義不容辭的責任。

  清明節(jié)祭祀是對先輩的追思和悼念,更是對生者的啟迪與激勵,重在感情,貴在真誠。思親莫讓煙塵擾,鮮花一束慰先輩。用一束鮮花、一個鞠躬、一篇回憶錄、一場家庭追思會,在安靜的告慰和心靈的.交流中表達對先輩的思念,在健康文明的祭掃中學習感恩。在清明節(jié)即將來臨之際,我們倡導綠色清明、文明祭祀的祭掃活動。

  一、文明祭祀。

  大力提倡通過獻一束花,敬一杯酒,植一棵樹,講一段往事等健康時尚的方式來懷念先人,將祭拜逝者的傳統(tǒng)習俗以更加健康、文明的方式表達,告別祭祀陋習、倡導文明新風,營造文明祭祀的社會氛圍。社區(qū)共產黨員、共青團員,率先垂范,做文明祭祀的先行者、帶頭人,用實際行動影響和帶動身邊的居民。

  二、科學祭祀。

  摒棄焚燒紙錢、冥物等愚昧落后的祭奠方式,樹立科學意識,倡導文明祭祀的新風尚。提倡網上祭奠、公祭悼念、家庭追思、放飛思念、網上祭故人、短信表深情等多樣式、現代文明祭掃活動,將祭拜逝者的傳統(tǒng)習俗用科學、健康的形式表達。

  三、環(huán)保祭祀。

  樹立環(huán)保意識,做到不污染環(huán)境、不影響他人生活,大力維護優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境,自覺做到不在市區(qū)燒紙錢、撒冥幣、放鞭炮。

  四、節(jié)儉祭祀。

  遵守社會公德、崇尚尊老傳統(tǒng)美德,樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念。提倡對在世老人盡孝心,多關心老人,使他們老有所養(yǎng)、老有所樂;老人逝去時,不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比,以節(jié)儉方式寄托哀思。

  希望廣大居民朋友積極響應號召,從現在做起,從我做起,遵守社會公德,倡導傳統(tǒng)美德,樹立厚養(yǎng)薄葬、從儉辦喪事、文明祭祀的新觀念,自覺做到不買賣燒紙、不焚燒燒紙冥幣,不送燈。對生產、銷售非法祭祀用品等行為積極舉報,做“告別陋習,文明祭祀”的參與者。

  居民朋友們,讓我們攜起手來,慎終追遠、傳承傳統(tǒng)美德、弘揚優(yōu)秀文化、以實際行動移風易俗,拒絕一切封建迷信陋習,樹立文明市民的良好形象,把哈爾濱市建設成為文明、和諧、幸福美麗的城市!

文明演講稿范文10

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的`榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結束!謝謝!

文明演講稿范文11

老師們,同學們 :

  早上好!今天我講話的題目是爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。開學已以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數能遵守學校的規(guī)章制度,校內的保潔區(qū)也比較整潔,良好的開端是成功的一半,希望同學們繼續(xù)努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的.講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

  在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,破壞學校公共財產,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,F在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。

  同學們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信,全體師生經過努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家!

文明演講稿范文12

各位老師各位同學:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

  講到文明,有人會問:“文明是什么”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的.一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!

  文明禮儀演講稿我叫,是二年級的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常規(guī)范》的要求去做的。

  在校,我是講文明的好學生,遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,我爭做講

  文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。

  細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成講文明的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

文明演講稿范文13

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“養(yǎng)成文明習慣,構建和諧校園”。

  先讓我為大家講述兩個事例:

  第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們還有一定的距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再如,教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現一個人的'思想品質。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出和諧的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。同學們,一位外國哲人曾經說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的嘴,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過大家的努力,我們一定會營造出一個文明的校園、一個和諧的校園。我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿范文14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學習、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

  古語有言:“誠于中而形于外。”禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時,會讓人感覺如沐春風,自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作,每到一個地方,他總是和服務員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關照司機禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往!敝芸偫硎攀罆r,一些外國報紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調,這是罕見的事情!边@就是獨當一面的'大國風范。

  然而,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細節(jié)問題而有截然不同的下場。李鴻章有一次出使俄國,在公眾場合吐了一口痰,被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無所謂大;但丟了國格,損害了民族的尊嚴,還能以小視之嗎?

  從清朝末年到今天,我們的物質文明正以越來越快的速度發(fā)展,可是,我們有時遺憾地發(fā)現我們的文明素質在某些方面仍原地踏步,比如上面的事例。中國有無數我們引以為豪的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今仍在,文明禮儀剩幾多?

  反過來看看我們自身吧。在xx新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現象,種種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊的現象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當你下一次想這么做嬸,請你望望后面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會遲疑。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風流!

  我們作為祖國的青少年,總該做點什么吧?美國的愛默生說過:“彬彬有利的風度,主要是自我克制的表現!彼,這就需要我們從小事做起,從身邊做起,時時刻刻克制自己。講文明語言,做文明學生;遵守校規(guī)校紀,不亂扔垃圾;儀表整潔大方;團結同學、互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。

  社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

  同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明之風吹拂過校園的每個角落,為把我校建成一流的現代化名校而不懈努力吧!

文明演講稿范文15

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  早上好!

  鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵……相聚這美好的清晨,開始這美好的一天……

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不但僅在金錢;但如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。

  文明是一種習慣。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風尚;文明之于一個人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明,由舉手投足、一言一行來體現;一座城的`文明,也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明體現在細節(jié)中。有時候,它不過是10公分的距離;也有時候,它只是幾十厘米的寬度;更有時候,它還僅僅是一張紙的厚度。多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,對別人來說,就是一種關愛;多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明不是曇花,文明也不是強迫,它是一種自覺的行為,更是一種持久的魅力。

  有人說,沒有必要太在意個人的生活習慣,恰恰相反,一個人的習慣在細節(jié)中體現,體現出的不但僅是習慣,從細節(jié)處完全可以看出一個人的素養(yǎng)。其實,人的素養(yǎng)就體現在吃完飯盤子是否有剩菜剩飯中,人的素養(yǎng)就體現在見到老師、同學是否問好中,人的素養(yǎng)就體現在吃完零食后是否將垃圾放進垃圾桶中,同學們,一個好的習慣是不容易養(yǎng)成的,但只要我們開始的時候注意克制自身,漸漸的養(yǎng)成了一個好的習慣,這個習慣將使我們終身受益。

  請讓我們內省自身行為,提升自我素養(yǎng),做文明人,創(chuàng)文明城,讓自身活得更有尊嚴,更有涵養(yǎng),讓生活變得更有品位,更有質量。

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