選班干演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的選班干演講稿，希望對大家有所幫助。

選班干演講稿1

老師和各位同學們：

　　大家好！

　　感謝老師和同學們給我這次機會參加競選。班長是一個炙手可熱的職位，許多同學對此也向往已久。我參加這次競選，也想成為一名班長，為同學們服務。我數(shù)學不錯，可以給同學們講題，還可以幫助沒及時來到的同學做值日、值勤……我想當班長是想為班級出一份力，挑戰(zhàn)自己。

　　如果我當了班長，我一定會履行好班長的職責。我會每天檢查各項衛(wèi)生，按時督促大家站好隊，也會負責地幫忙組織各項活動，維持自習課紀律。班長雖然有一些權(quán)利，但是責任也是艱巨的.。我愿意肩負起這份責任，協(xié)助老師，服務同學們，我一定能行的！

　　讓我們一起努力、共同進步！請支持我，感謝大家！

選班干演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：

　　其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

　　其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求我自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求我自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

　　其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對我自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的XX班。高舉民主作風的`旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發(fā)動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調(diào)動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷我自己，只要你認為我自己有才華，你就應該認為我自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的。

選班干演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我能站在講臺上，我感到非常榮幸，可以和這么多要競選班長的同學一起演講。

　　班長是管理全班的'人，雖然很難，但是我還是相信我能夠勝任的。

　　班長作為一個班的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。第一，我能幫老師干一些大小事。第二，我不放過任何一個幫助同學的機會。第三，我會為班級奉獻一切。

　　但是，我還有很多缺點，比如：我比較任性，還有點驕傲……請同學和老師監(jiān)督我改正這些缺點。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我想，如果我當選的話，會更加嚴格要求自己，處處以身做則，關(guān)心同學和班級勝過自己，全心全意為班級積極工作，共同努力、共同進步。一定做到言必行，行心果。

選班干演講稿4

尊敬的老師和親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是xxx一職，固然我很清楚，我的競爭對手都是班里的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑：此人怎樣這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信。固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。

　　自從擔負xxx后，我覺得我各方面能力都有了很大的進步，贏得了同學們的好評。不過成績代表過往，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提升。在管理班級的進程中，難免會碰到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的動機，但我一次又一次的說服自己不要放棄，由于放棄，就意味著之前的努力都將白費。所以，到了今天，我已能安然面對各種困難，盡自己的`氣力往解決它們。在參加班級管理的進程中，我明白了很多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，假如連自己都管不好，如何往管他人

　　固然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難，也應英勇面對，不能因此過分依靠他人。

　　成為班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。假如我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假設(shè)我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力進步自己的能力，同時�？窗嗉壍墓ぷ髟诎喔刹康墓芾�、協(xié)作下越做越好！

選班干演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我走上這個講臺，為的是競選我們?nèi)�年級五班的班長。

　　我一年級做過領(lǐng)讀員，二年級一直做小組長，擔任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學校帶領(lǐng)大家朗誦課文，到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業(yè)，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快！

　　媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的.責任！

　　假如我是班長，我愿當一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意為大家服務！我希望：能帶領(lǐng)大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班！

　　如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭，我想：只要我們?nèi)�年級五�?4名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？

　　有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家：對班級付出熱心，對同學、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

　　讓我們?nèi)��?4名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好伙伴！

　　謝謝大家！

選班干演講稿6

老師同學們：

　　今天班上舉行競選班干部，我想競選的職位是班長。

　　我競選班干的理由是：

　　一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。

　　二、管理能力強。我能監(jiān)督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。

　　三、我關(guān)心集體。每次同學們寫完作業(yè)之后，我都幫同學們收齊作業(yè)，工工整整地疊放好，并送去給老師批改。當老師批改完后，我又把作業(yè)搬回來，發(fā)放到同學的桌子上。每天下午放學后，我都一一檢查班里的.每一個角落，衛(wèi)生是否打掃干凈，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關(guān)好，還要去檢查清潔區(qū)的衛(wèi)生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離�；丶�，并且天天如此反復，從不間斷過。

　　四、我樂于幫助別人。有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議說：“我們送他去醫(yī)院吧，可是這兒離醫(yī)院較遠，誰都無法背他去�！焙髞砦覜Q定去向老師報告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點處理傷口�！庇谑抢蠋熡纸形冶衬莻�同學到醫(yī)務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉(zhuǎn)。校醫(yī)只能把那位同學送去醫(yī)院。我也陪他上了救護車。在醫(yī)院里，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔心，這種傷過幾天就會好的"�！薄昂髞�，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現(xiàn)在都不知道啥樣了�！�

　　五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規(guī)章制度，提醒他們按時作息，適當玩游戲，健康綠色上網(wǎng)，積極參與體育運動，按時完成作業(yè)。讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現(xiàn)都排列在全校首位。我在班里各方面很出色，我完全能勝任當班長，請同學們投我一票吧，謝謝!

選班干演講稿7

親愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我很高興能夠站在這里為大家介紹我自己，這次我想要競爭的是我們班的班干部，首先我要說一下我的能力，在我小學的時候，我就是班里的學習委員，到了我初中的時候，我就是我們班的勞動委員。那個時候每一個學期都會有一個獎項，是來評每個班里面優(yōu)秀班干部，當時我每年都能拿到這個獎項，并能受到老師和同學的稱贊，我是班里的同學和老師，公務員的優(yōu)秀班干部，因為我非常的具有責任，老師教給我的任務和安排，我需要做的事情我都會，盡心盡力的把這些事情做好。

　　同時我也有很好的組織能力，因為在班級里和學校里經(jīng)常會有一些活動，這個時候老師就會把組織活動的任務安排給我，因為我非常的具有團結(jié)意識和團隊合作精神，所以我每次都能把活動安排的非常好。比如一年一度的運動會和一度的'春節(jié)以及元旦晚會，我都能非常好的組織。我認為有責任意識和團隊合作精神以及組織能力是成為干部的一個非常重要的技能，我認為想要把一件事情做好，首先要擺正自己的心態(tài)，我對待班級事務都非常的仔細和認真，非常的負責任的對待他們。老師安排給我的事情，我都會非常努力的做好，要達到老師想要的成果，對于班級里的同學我也會經(jīng)常的幫助他們，因為我認為身為一名干部，我就要盡我所能的去幫助班里的每一位同學，讓我們班的每一位同學都能夠一起合作，一起互相幫助，然后共同進步。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名高中生，我認為我的這些水平和能力，也就是說我相信我自己能夠在高中的時候成為一名更好的班干部，望同學們能夠支持我，如果我成為了班干部，我一定會盡心盡力的幫助班級里的同學，努力的為班級服務。

選班干演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　又是新的一個學期，又是新的開始，在這個學期，體育班長是我最想競選的'班干部。

　　我的優(yōu)點是一、熱愛集體、二、人緣比較好、三、性格比較開朗，但四我有許多缺點，比如一、我學習不好、二、愛做小動作、三、做題的時候不認真、四、非常懶惰。但是我當上班干部之后，我會努力改掉我的這些缺點的。

　　如果我當上了體育班長我會最主要的是自己要以身作則，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人，當上了干部，所以應該自己先做榜樣，起帶頭作用不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

　　如果沒有當上體育班長的話我也不會灰心，就像愛迪生發(fā)明電燈那樣即使第一百次失敗了，也許第一百零一次會成功，我要努力的去改正我的錯誤。如果同學們對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　最后，我希望大家能給我這次展示能力的機會，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。

選班干演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學：

　　你們好！今天，我站在這里是要競選班級中隊委。我和大家一樣深深地熱愛著我們班集體，熱愛我們所有的老師們，熱愛班里的每一個同學。希望我們大家在班級里快樂地學習和成長，也希望能為我們班級、為老師、為同學們做一些服務工作、貢獻一點力量。

　　兩年多來，在老師們的教育和同學們的幫助下，我的'進步很明顯，我上課認真聽講，按時完成作業(yè)。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中學到了好多知識。我還學習彈鋼琴、打乒乓球、學游泳。

　　我尊敬師長、團結(jié)同學，我很愿意成為老師的小助手，為班級做點事，為老師分憂。同學們不管有多大的困難我也都會積極地去幫助大家。

　　老師，同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！我們都能為班級帶來快樂；都能為班級增光添彩；都為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！

　　謝謝大家！

選班干演講稿10

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，大學班干部競選演講稿。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的`日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票。

　　謝謝大家！

選班干演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！我想擔任五年級一班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的.！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！

選班干演講稿12

老師、同學們好：

　　我競選的職位是學習委員。

　　首先我學習成績較好，擔任學習委員，能夠以身作則，帶動大家的學習熱情，和同學們共同創(chuàng)造良好的學習氛圍；第二，我做事認真負責，擔任學習委員，能夠為老師分擔一些力所能及的工作，比如收發(fā)作業(yè)、檢查功課、督促學習；第三，我樂于助人，擔任學習委員，能夠用充足的熱心和耐心，幫助學習上有困難的.同學，和大家共同提高、共同進步。

　　如果競選成功，我會努力做一名令大家信賴和滿意的學習委員。并且將充分發(fā)揮自己的組織才能，與其他班委團結(jié)協(xié)作，組織一些有意義的活動，比如讀書演講會、口算接力賽，讓我們的學習生活更加豐富多彩、生動有趣，讓同學們的聰明才智盡情發(fā)揮，讓我們二、四班的整體成績百尺竿頭，更進一步，在學校的各項學習競賽中表現(xiàn)更加出色！

　　如果這次競選沒有成功，我也不會灰心。我會繼續(xù)嚴格要求自己，積極參與班級工作，團結(jié)同學，好好學習，做一名優(yōu)秀的小學生。

　　我自信，我能行！請大家相信我、支持我！

　　謝謝！

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