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演講稿

環(huán)保好少年演講稿

時(shí)間:2024-03-03 07:16:57 演講稿 我要投稿
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環(huán)保好少年演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的環(huán)保好少年演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)保好少年演講稿

環(huán)保好少年演講稿1

  “自古以來,人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中不斷追求真善美的境界,即不論是從認(rèn)識(shí)和知識(shí)的角度去求真,從行為和道德的角度去向善,還是從審美和藝術(shù)角度去尚美,人們都力求將三者最完滿地統(tǒng)一起來。”這是《少年向上真善美伴我行》書中的一段話,這段話闡明了人們對(duì)真善美的追求與向往。而我們少年,就要追求真善美。

  通過這本書,我知道了“真善美”可以分為“求真”、”向善“、”尚美“這三個(gè)部分。而這三個(gè)部分,我們都做到了嗎?

  求真。做一個(gè)真實(shí)真誠(chéng)的人,才能為他人,為社會(huì)做有價(jià)值的事。這幾年的“瘦肉精”、“有毒奶粉”、“有毒大米”這些造假事件,大家都無人不知,然而這些事又像一個(gè)個(gè)警鐘一樣時(shí)時(shí)刻刻地提醒人們。求真,只有真實(shí)才是最美的,真實(shí)造就人與人之間的信賴,讓人們知道科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假,求真的道路是無窮無盡的。

  向善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,有一個(gè)詞就是“友善”。中國(guó)那幾千年的歷史文化無不是教人友善相處嗎?那經(jīng)典名著中所含的民族素養(yǎng),哪個(gè)沒有善良?善良是永遠(yuǎn)的美德,如果每個(gè)人都做出小小的善舉,那么這個(gè)社會(huì)將是多么美好!如17歲的郭秦姐姐就有一顆金子般的善良的心,家境并不富裕的她,卻為災(zāi)區(qū)捐了那么一大筆的財(cái)富!我的心深深地被震撼了,雖說我不能做那么偉大的事,但是,“急人所急,解人所難”,幫助身邊需要幫助的同學(xué),那么小的義舉呢?難道我做不到嗎?

  尚美。生活教人尚美。只有熱愛生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的美好。雖然生活中有數(shù)不盡的困難與挫折,但是還不是有那么多的人挺過來了嗎?有挫折的生活是最完美的。渡過磨難、挫折的人才是最美麗的。法國(guó)雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔茄,去發(fā)現(xiàn)美吧,用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  理解完這些我覺得我的確是個(gè)真善美的少年。然而,塑造我的卻是老師與父母。我們的老師教我們真誠(chéng)、善良,熱愛生活。我的父母教我學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)為他人著想。

  老師和父母給我機(jī)會(huì),讓我有做著一件件好事的.機(jī)會(huì)。上次,老師給了我一個(gè)可以去敬老院做義工的機(jī)會(huì)。我和同學(xué)在敬老院幫老人剪指甲,給他們收拾屋子,和他們聊天。做完這些事,我仿佛覺得自己的靈魂一下子升華了許多,把一天的時(shí)間,投入到了過有意義的活動(dòng)之中去,快樂了自己,快樂了別人,最重要的還是做出了這善良的力所能及的事,何嘗不是快樂的呢?

  這春節(jié),在綿綿的春雨之中度過。我在這個(gè)春節(jié),也做了一件溫暖自己、溫暖他人的是。大年初七的早晨,我和媽媽在街上閑逛,想買些好吃的東西帶回寧波。突然,我們看到了一個(gè)衣衫襤褸的老人。他坐在濕漉漉的地上,周圍什么也沒有,只有在他的正前方有一個(gè)破碗,那破碗里什么也沒有。,看得出來是個(gè)討飯的。周圍來來往往的人們,絲毫都沒有注意到有個(gè)老人在乞討。媽媽對(duì)我說:“大過年的,大家都這么開心。你看,這個(gè)老人卻在下雨的時(shí)候,坐在大街上,沒有飯吃,沒有錢!闭f著把我們剛才買的還冒著熱氣的燒餅遞給我,說:“去給那個(gè)老人。”我拿起燒餅,走上前去,說:“老爺爺,給你吃!蹦抢先顺乙恍,說:“謝謝,好人會(huì)有好報(bào)的。”雖然我并不相信好人會(huì)有好報(bào)此類的話,但是我的內(nèi)心卻是心潮澎湃。因?yàn)槲矣肿隽艘患檬拢窒蛘嫔泼肋~進(jìn)了一步。在這個(gè)細(xì)雨綿綿的春天,媽媽為我播下了一顆美好的種子在心田里,而我自己的行動(dòng)卻像綿綿細(xì)雨一般滋潤(rùn)著這顆種子。

  做個(gè)真善美的好少年吧!從身邊的小事做起,為身邊的人、為社會(huì)盡自己的一份力吧!爭(zhēng)取吧,少年,讓我們一起向上!

環(huán)保好少年演講稿2

各位同學(xué)們:

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的.重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

環(huán)保好少年演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在操場(chǎng)上揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)了一節(jié)課后,坐在校園的嶄新的桌椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

  目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:

  1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

  3、為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的`污垢。

  5、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;

  6、節(jié)約用電:做到人走燈滅。

  “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

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