亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

演講稿

高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-05-18 12:25:02 演講稿 我要投稿

高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇1

同學(xué)們:

  今天離高考還有100天,這100天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),這100天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),100天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問(wèn),到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來(lái)告訴大家,100天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng),在最后的100天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。

  從大家出生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門(mén)的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。100天,時(shí)間太短了,對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的.人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。

  面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì)失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎,?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。

  你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過(guò)它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。

  高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。

  同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

  謝謝大家!

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  下午好!

  又是一年春草綠,我們已從容地跨過(guò)了2019新年的門(mén)檻。定格2020年,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

  今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距2017高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!

  有人說(shuō),生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好:“踢得的.球是下一個(gè)。”我們對(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣!鞍亵礌(zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!

  眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。

  然而,面對(duì)沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧?kù)o的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!

  今朝花勝去年好,料得六月花更紅!

  我們渴望著,整整xx后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!

  最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:

  學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。

  春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。

  探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。

  欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

  各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!

  謝謝大家!

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我想和大家聊一聊高三勵(lì)志的話題。 我們大家都知道,高三是一個(gè)非常重要的階段,這一年決定著我們?nèi)松姆较蚝蛯?lái)的道路。高三的學(xué)生們?cè)诟鱾(gè)方面都會(huì)面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn),為了能夠成功地度過(guò)這個(gè)階段,我們需要不斷地鼓舞自己,提高自己的信心和毅力。

  關(guān)于高三勵(lì)志,我認(rèn)為需要從以下幾個(gè)方面來(lái)看待:

  一、堅(jiān)定信念。

  在高三這個(gè)關(guān)鍵階段,我們需要有一個(gè)堅(jiān)定的信念和目標(biāo)。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一蹴而就的,這需要我們堅(jiān)持不懈地努力,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。我們需要相信自己,相信自己的能力,在這個(gè)過(guò)程中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的短板,不斷地努力提升自己。

  二、嚴(yán)格自律。

  高三的學(xué)習(xí)需要我們付出更多的時(shí)間和精力,而且需要我們對(duì)自己有更高的要求。這也就需要我們對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格的自律,比如制定合理的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,并且在執(zhí)行過(guò)程中要保持良好的心態(tài)。

  三、積極應(yīng)對(duì)壓力。

  在高三的學(xué)習(xí)生活中,壓力是不可避免的。有時(shí)候,壓力甚至?xí)屛覀兏械綗o(wú)法承受。這時(shí)候,我們需要積極地應(yīng)對(duì)壓力。可以嘗試一些緩解壓力的方法,比如找個(gè)朋友聊聊天,聽(tīng)一些音樂(lè)或者運(yùn)動(dòng)等等。

  四、勇于擁抱變化。

  高三是一個(gè)變化成長(zhǎng)的過(guò)程。我們會(huì)經(jīng)歷許多變化和挑戰(zhàn),但是我們需要勇于面對(duì)這些變化,優(yōu)雅地承受這些挑戰(zhàn)。只有通過(guò)這些變化,我們才能更快地成長(zhǎng)起來(lái),更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  最后,我想說(shuō)的是:無(wú)論學(xué)習(xí)生活中面臨多少困難和挑戰(zhàn),我們必須相信自己,相信自己的能力。我們需要有一個(gè)堅(jiān)定的信念和目標(biāo),嚴(yán)格自律,積極應(yīng)對(duì)壓力,勇于擁抱變化。相信只要我們不斷地努力,就一定能夠成功。希望我們每一個(gè)人都能夠成就自己的夢(mèng)想。

  謝謝!

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)漂亮的中國(guó)夢(mèng)。

  我夢(mèng)里?吹街袊(guó)的富強(qiáng),看到中國(guó)矗立在世界的東方,看到中國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的音樂(lè)走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂!

  我從小就抱著這個(gè)幻想,在音樂(lè)之路上堅(jiān)持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中,不管遇到什么困難,遇到什么挫折,歷經(jīng)多少失敗,我自始至終懷著一顆為民族爭(zhēng)光之心走下去。 我從四歲就起先學(xué)鋼琴,五歲寫(xiě)出了自己的第一部習(xí)作。從那時(shí)起先,我就立志要當(dāng)作曲家。我經(jīng)常會(huì)在五線譜上畫(huà)一個(gè)又一個(gè)的音符,稚嫩的手筆下,流出一段天真的.旋律。還沒(méi)駕馭多少漢字的我,最大的樂(lè)趣就是沉醉在無(wú)邊的音樂(lè)中。 小學(xué)三年級(jí),我讀了的傳記。我看到了貝多芬時(shí)代的黑暗:一個(gè)宏大的作曲家,承受了好像無(wú)盡的苦痛!不僅要面臨曲高和寡,還要面臨著疾病和貧困。但他的幻想從未變更;蛟S正是經(jīng)驗(yàn)這么多的磨難,才使他的音樂(lè)如此悲壯!希望有朝一日,我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類創(chuàng)建精神食糧,激勵(lì)全部失去志氣的人重新站起,為全部的中國(guó)人爭(zhēng)光!

  希望有朝一日,我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給酷愛(ài)音樂(lè)的人建一所學(xué)校,給酷愛(ài)唱歌的人創(chuàng)建一個(gè)實(shí)現(xiàn)幻想的平臺(tái),給貧寒而有音樂(lè)才能的人發(fā)展的機(jī)會(huì)。 希望有朝一日,我能成為周杰倫這樣的音樂(lè)家,給全部人帶來(lái)快樂(lè),給全部的崇拜者送上最真摯的祝愿,給全部中國(guó)人撐起一片“世界流行樂(lè)”的天空。

  為了中國(guó)更加旺盛富強(qiáng),我將持之以恒的追求我漂亮的中國(guó)夢(mèng)!

  感謝大家!

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言,今天,我演講的題目是《厚積薄發(fā),亮劍高三》。

  金秋送爽,丹桂飄香,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師和同學(xué)對(duì)新生的到來(lái)表示最熱烈的歡送。在今年母校取得傲人成績(jī)的沖動(dòng)和欣喜中,我們迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮。新的學(xué)年,新的氣象。此刻,我們也站在了高三的新起點(diǎn)。此時(shí)的我們邁入了高三的大門(mén),八個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。蛹化成蝶之前,痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過(guò)程,只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀,輕盈的飛翔。

  有人說(shuō)高考是一座橋,是通往,夢(mèng)想殿堂的橋,在這座橋上,我們會(huì)白什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長(zhǎng)。前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可防止地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的'一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!

  此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅(jiān)決地辭別過(guò)去,我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,沒(méi)有理由消磨時(shí)間,更沒(méi)有借口游戲玩耍。我們要做一個(gè)嶄新的自己,積累知識(shí),充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn),打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無(wú)論有多少高山險(xiǎn)阻阻擋我們的去路,我們征服它,繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷隔斷我們的征程,我們共同超越它,永不言棄。

  會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢(mèng)比海遠(yuǎn),心比天高,錚嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪,無(wú)悔青春的舞臺(tái)上,我們傲雪風(fēng)霜,千軍萬(wàn)馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,我們毅然領(lǐng)教!

  十年面壁,三年鑄劍;堅(jiān)持夢(mèng)想亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!新學(xué)期新起點(diǎn)我堅(jiān)信,我們是最棒的!讓我們付出切實(shí)的行動(dòng),用勤奮做槳,以信念為帆,開(kāi)動(dòng)理想的大船;讓我們堅(jiān)信天道酬勤,終將成功,讓我們用自己的拼搏汗水,讓青春無(wú)悔,為母校爭(zhēng)光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇6

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀!

  參加今天的大會(huì),我的心情特別欣喜和激動(dòng):欣喜的是同學(xué)們通過(guò)自己的勤奮努力,圓滿地完成了高中學(xué)業(yè);激動(dòng)的是同學(xué)們將要踏上高考的征程,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。時(shí)光飛逝,盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲,也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的'眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們?cè)?jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……

  其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣是風(fēng)雨兼程,因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。你們用行動(dòng)給了我們希望,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!

  寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn),有太多的感慨。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們?cè)幕乙饫,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾?jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)點(diǎn),被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。

  有人說(shuō),高考是萬(wàn)人爭(zhēng)鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我認(rèn)為高考是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言。∶恳粭l河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向遠(yuǎn)方,也許我們每位同學(xué)所具備的實(shí)力不一樣,但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得有多快,你只要堅(jiān)定信念和自己賽跑,朝著自己的終點(diǎn)沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開(kāi)你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺(tái)階。

  同學(xué)們,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,白中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝大家!

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!過(guò)來(lái)人都說(shuō)高三像一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),一開(kāi)始就不容放過(guò)任何一個(gè)盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。

  自然,對(duì)待需要厚積薄發(fā)的文科,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不急不躁,一如既往堅(jiān)持到底,實(shí)在必要而重要,盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開(kāi)始。

  對(duì)于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準(zhǔn)確高效地打幾場(chǎng)殲滅戰(zhàn)必不可少。同時(shí)不要忘記,在知識(shí)的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥(niǎo)飛魚(yú)躍,任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),訓(xùn)練出文綜的機(jī)敏頭腦,始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn),希望向心中的大學(xué)無(wú)限靠攏,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,實(shí)現(xiàn)理想。

  其實(shí),高三就是一場(chǎng)拼搏,是一場(chǎng)奮斗,是一回脫胎換骨的成長(zhǎng),是一個(gè)美麗憂傷的夢(mèng)想。只有經(jīng)歷了,你才會(huì)懂得。

  當(dāng)青春的藤蔓纏繞進(jìn)高三的天空,當(dāng)歲月的年輪雕刻下高三的印記,當(dāng)奮進(jìn)的號(hào)角再一次嘹亮響起,便注定那場(chǎng)懸梁刺股的磨煉從此開(kāi)始。

  高三,請(qǐng)你以扎實(shí)的知識(shí)作基地,憑過(guò)硬的實(shí)力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場(chǎng)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。高三,如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵”。因?yàn)闆](méi)有恒心,便會(huì)半途而廢;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),總是頭破血流;缺少謹(jǐn)慎,便會(huì)走進(jìn)誤區(qū);失去希望,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。成功的路上,不可能一帆風(fēng)順,只有具備愛(ài)迪生所列舉的.品質(zhì),才能摘到最后勝利的果實(shí)。 人生路上的甜苦和喜憂將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒(méi)有趣味,哪怕從此重復(fù)枯燥傷神流淚,心中也要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。

  只要你奮斗,只要在追尋,即使不幸失敗,那也是一種收獲,也是人生所需要的。高三不負(fù)有心人,無(wú)論是歡樂(lè),是痛苦還是憂傷,高三都會(huì)如實(shí)地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢(mèng)想的足跡,回饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進(jìn)吧,等待吧,希冀吧,高三的腳步!

  做高三的學(xué)子,真實(shí)、自信、平靜、堅(jiān)強(qiáng)。高三的我們始終堅(jiān)信:有生命就有希望,有追尋就有未來(lái)!

  謝謝大家!

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,  大家下午好!

  我很榮幸代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天,我發(fā)言的題目是:《敢問(wèn)路在何方,路在腳下》。

  讓我們把目光投向三年以前。那時(shí)我們還是剛剛初中畢業(yè),來(lái)到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣求知的渴望。三年以來(lái),我們便與美麗的x中學(xué)結(jié)緣,于是每天清晨,我們踏進(jìn)校門(mén),見(jiàn)國(guó)旗與太陽(yáng)同時(shí)升起;每天晚上,我們走出學(xué)校,望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首,我們的高中求學(xué)之路已接近尾聲;展望未來(lái),距離高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會(huì),讓我們抖擻精神,開(kāi)始新的征程!

  在距離高考只有一白天的日子里,也許你會(huì)陷入迷茫,會(huì)想:我的基礎(chǔ)不好,該怎么辦呢?同學(xué)們!過(guò)去只是一個(gè)值得借鑒的地方,而不是一個(gè)值得留戀的地方,更不是一個(gè)值得后悔的地方!在過(guò)去的日子里,不論你已收獲碩果累累,還是虛度光陰,請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),注視前方的路。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,我們能夠把握的'只有當(dāng)下和未來(lái)。同學(xué)們,過(guò)去是我們成功路上的絆腳石,讓我們丟棄它;未來(lái)是通往成功的大道,讓我們擁抱它!

  同學(xué)們,展望未來(lái),一百天就在我們腳下,我們要執(zhí)著自信、踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)。我們要珍惜光陰、勤奮學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、百折不撓。高考在即,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花盡情綻放;我么要用淚水與汗水浸潤(rùn)腳下的大地,我們要用雙手撐起實(shí)中的輝煌!我們承諾:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!我們要證明:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!

  同學(xué)們,在高考來(lái)臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點(diǎn)一滴拼搏的背影。其實(shí),取得成功談何容易,我們還有很長(zhǎng)的一段路要走,這需要付出點(diǎn)滴的積累與努力。古人云:繩鋸木斷,水滴石穿;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,這才是學(xué)習(xí)的真諦。同學(xué)們,讓我們用海綿擠水的精神努力學(xué)習(xí),不負(fù)點(diǎn)滴光陰;讓我們以虛心、耐心、細(xì)心的態(tài)度,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤(rùn),我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!

  同學(xué)們,一百天是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。在漫漫人生路中,它不過(guò)是滄海之一粟。

  而對(duì)于高考,這便是一條通向高考考場(chǎng)、通往大學(xué)的康莊大道。汪國(guó)真說(shuō):既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了高考,就要步步為營(yíng)、無(wú)怨無(wú)悔地走下去。

  同學(xué)們!“敢問(wèn)路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后結(jié)果究竟如何,但是我們可以踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆熾熱的心,邁著堅(jiān)定的步伐,走向高考之路,迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)!我相信,努力拼搏的背后,必然是成功的大門(mén)。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。最后,祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來(lái)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒(méi)有了初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  的里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能到的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,時(shí)果實(shí)面前的笑容。名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實(shí),困難磨礪,上天對(duì)每都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的'意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的。所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

  老師們,同學(xué)們,們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然是地平線,留給的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙云,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。

  奮斗是青春路上的驕陽(yáng)?v使遇到很多困難,我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過(guò)。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椋(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成就。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng)!越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做,越困難越應(yīng)該做得更好!在我們的學(xué)習(xí)歷程中,時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹倍怕,所以,我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景;多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人,卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收獲真正的自我,繼續(xù)奔跑在青春路上。

  青春途中的'美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中,風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗,遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼;有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的樹(shù),有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢(mèng)在前方,路在腳下,付出終有回報(bào)。

  青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時(shí)有發(fā)生。但,一只強(qiáng)壯的雄鷹,如果沒(méi)有笑對(duì)跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒(méi)有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然,怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹(shù)木,如果沒(méi)有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信,怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)?但只要我們充滿笑容,繼續(xù)奮斗,我相信成功就在不遠(yuǎn)處。

  奮斗,我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”的精神;要有“寒窗書(shū)劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的努力。

  青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫(xiě)夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫(huà),深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫(xiě)奮斗的足跡與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!在這個(gè)特殊的日子里,我榮幸的站在這個(gè)我一直以來(lái)都仰視的高高的講臺(tái),在我看來(lái),站在這里的都是了不得的人,都是x校級(jí)的專家、教授。

  而今天,我這位普通的媽媽卻光榮地站在這里,我很開(kāi)心。

  因此,我要特別地感謝一個(gè)人,他就是我的兒子---xx。

  緣于有他的良好表現(xiàn),學(xué)校才給予我這個(gè)的機(jī)會(huì)。

  我體會(huì)到了子貴母榮的特殊含義。

  xx,媽媽謝謝你啦!孩子們,知道嗎?你們的每一個(gè)成長(zhǎng)的印記就是父母心頭最大的喜悅!xx,還記得嗎?四年前,初來(lái)xx,你英語(yǔ)考了13分,你能明白父母那時(shí)糾結(jié)的心情嗎?是xx這片沃土培養(yǎng)了你,是xx學(xué)校完成了你們對(duì)知識(shí)的擴(kuò)充,更使你們的人格日臻完善。

  感恩xx,感謝師恩帶給我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。

  尊敬的蔡校長(zhǎng)、尊敬的謝主任,尊敬的xx老師們,有你們的陪伴,一路走來(lái),我們倍感溫馨。

  依然銘記,第一次與蔡校交流,僅到校一個(gè)來(lái)月的蔡校對(duì)xx如此了解,感動(dòng)之余,讓那前行的路上,豁然開(kāi)朗。

  孩子們,每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,要時(shí)刻記住人的命運(yùn)是牢牢地把握在自己手中的。

  沒(méi)歷經(jīng)拼搏的人,屬于他的往往來(lái)的快去的更快。

  人的生老規(guī)律告訴我們,父母一天天老去,你們終將離開(kāi)父母的庇護(hù),獨(dú)立撐起一片藍(lán)天。

  我們希望,在我們老去的那一天,你們已經(jīng)具備了創(chuàng)造財(cái)富和得到權(quán)利的能力,這樣,我們才放心。

  所以,你們要積極進(jìn)取、樂(lè)觀豁達(dá)、適度展示,在這個(gè)復(fù)雜多變、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中尋找一片屬于自己的藍(lán)天!我及你們的父母才能成為安享晚年的幸福老人。

  “追求卓越,報(bào)效xx,感恩父母這是你們的使命,要銘記于心,成為你們前進(jìn)的動(dòng)力和不變的追求。

  倒計(jì)時(shí)牌告訴我們,還有100天,你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)。

  號(hào)角已鳴,戰(zhàn)鼓已擂,那磨礪十二年的劍,就要面對(duì)高考的檢驗(yàn)。

  你們要全力以赴,戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,以對(duì)老師尊重的態(tài)度、以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天,并鍛煉良好的心理素質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培養(yǎng)。

  再過(guò)十年、二十年你們將成為祖國(guó)的棟梁,有你們的擔(dān)當(dāng),我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮強(qiáng)大。

  這是我發(fā)自內(nèi)心的期望,希望你們勵(lì)志自省,自強(qiáng)不息,在平凡的日子里用敏銳的心拒絕平庸。

  最后,還要提醒孩子們,要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  懇請(qǐng)學(xué)校,注意高三孩子的營(yíng)養(yǎng);懇請(qǐng)孩子們,不要偏食,不要挑食,多吃些營(yíng)養(yǎng)豐富的食品;懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),老師們正帶著我們的孩子在前方?jīng)_鋒,我們這些在后方的家長(zhǎng),要與老師密切配合,做老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幫老師排除生活上的困難;懇請(qǐng)各位老師,有困難,請(qǐng)記得我們,也讓我們?yōu)楦呖急M一份力。

  同學(xué)們,既然你們選擇了高考,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!我相信高考的勝利一定屬于你們,屬于我們xx學(xué)校。

  在這溫馨的春光里,我們隆重舉行高考"百日沖刺"誓師大會(huì)。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師向同學(xué)們表示最真誠(chéng)地祝愿:祝愿你們經(jīng)過(guò)百天拼搏,贏得鮮花盛開(kāi)的六月,邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂。

  去年高考失利后,你們不拋棄,不放棄,擦干了淚水,握緊了拳頭,帶著父母的囑托,滿懷著希冀和夢(mèng)想,毅然跨進(jìn)了大光華學(xué)校,踏上了苦苦的圓夢(mèng)之旅。

  轉(zhuǎn)眼之間,半年的時(shí)間過(guò)去了,現(xiàn)在離高考就只剩下最后一百天了。

  一百天的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對(duì)于同學(xué)們,它卻是決定你們命運(yùn)的'一百天!這一百天,是出征的戰(zhàn)鼓,是決戰(zhàn)的號(hào)角,是成功的前奏!同學(xué)們,希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,風(fēng)光無(wú)限的險(xiǎn)峰即將登臨,美麗的勝利女神在向你們招手!最后的一百天,是到了為我們所鍛鑄的智慧寶劍淬火加鋒,以亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。

  臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。

  魯迅說(shuō):"不恥最后,即使慢,但馳而不息,定能達(dá)到目標(biāo)。

  "同學(xué)們,珍惜這一百天吧,跨越這最后的征程,定能破關(guān)奪隘,圓你們青春的夢(mèng)想!首先,必須樹(shù)立必勝的堅(jiān)定信心。

  美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):"自信是成功的第一秘訣。

  "我們中國(guó)也有一段闡明自信心對(duì)人生影響的著名格言:"思其敗則必?cái)。计浯浔卮,思其難則必難,思不成則難以成。

  信其能是可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心"。

  面對(duì)高考這人生的重要抉擇、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的情結(jié),時(shí)時(shí)刻刻用大光華的校訓(xùn)"我最棒,我要第一"來(lái)激勵(lì)自己,要有"別人行,我更行"的豪邁志氣。

  有了這種信心與志氣,才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)期,始終保持旺盛的精力和鍥而不舍的堅(jiān)實(shí)步伐。

  第二、要有"高考未了,奮斗不息"的頑強(qiáng)意志。

  兩軍相遇強(qiáng)者勝。

  高考的競(jìng)爭(zhēng)十分慘烈,只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過(guò)硬、心理狀態(tài)良好的的強(qiáng)者才能捷足先登。

  而要成為這樣的強(qiáng)者,就必須始終恪守"愛(ài)拼才會(huì)贏"的信念,要有不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)毅力,要善于調(diào)節(jié)自己的體力、精力,勞逸結(jié)合,充分利用好每一節(jié)課,夯實(shí)各科基礎(chǔ),增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力。

  在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,要從成功中提高自信,從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)努力方向。

  高考未了、奮斗不止,永不言敗,永不放棄。

  第三,要樹(shù)立認(rèn)真的學(xué)習(xí)作風(fēng),心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,粗心馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及腠里。

  在這時(shí)間緊、任務(wù)重的備考沖刺階段,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。

  而應(yīng)根據(jù)高考的要求,依據(jù)高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘,趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘。

  第五,要講究科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。

  雖然臨高考只剩下短暫的一百天,但只要你追求執(zhí)著,目標(biāo)明確,精力高度集中,身心完全投入,又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這一百天的收獲可能超過(guò)以往的二百天、三百天。

  講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時(shí)間;二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析;三是要重視練后、考后的分析反思,認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集,絕不允許一種錯(cuò)誤犯第二次;四是要做到問(wèn)題不過(guò)夜,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的知識(shí)缺漏或疑問(wèn)要通過(guò)自已翻閱資料、通過(guò)思考或請(qǐng)教老師、同學(xué)當(dāng)天解決;五是要努力防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔的習(xí)慣。

  同學(xué)們,我們高三全體老師既是你們的的導(dǎo)師、你們的父兄,也是并肩戰(zhàn)斗的同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我們決心竭盡全力,想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,解同學(xué)們之難,甘做人梯,用我們的雙臂將你們托上高等學(xué)府的光輝殿堂!自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!是男子――當(dāng)做弄潮兒,是女兒,更應(yīng)須眉不讓!人生能有幾回搏?此時(shí)不搏,更待何時(shí)?同學(xué)們,拼吧!拼上一百天,迎來(lái)大光華高考的捷報(bào)頻傳;同學(xué)們,搏吧!搏上一百天,贏得金榜題名,贏得人生的輝煌、璀璨!謝謝大家! XX年的寒窗苦讀,4300多個(gè)日夜企盼,此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬,鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!臺(tái)灣作家劉凱若曾忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯(cuò)過(guò)自己的天才,生命因而將是一種浪費(fèi)。

  拿破侖也曾說(shuō):“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。

  這是強(qiáng)者的風(fēng)范。

  真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。

  如今,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還的決心,策馬揚(yáng)鞭,勇往直前,用勤奮鋪平通往成功的道路,用拼搏增強(qiáng)金榜題名的實(shí)力!一舉實(shí)現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音的完美結(jié)局!有人說(shuō):人生就像一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,還要有百米沖刺的速度。

  在此,我想提醒大家要注意突破三個(gè)瓶頸:第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛。

  基礎(chǔ)好,不怕考。

  基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。

  指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。

  提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)。

  第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。

  高手間的競(jìng)爭(zhēng),失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。

  同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。

  要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。

  對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的“殺手锏。

  第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。

  戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。

  我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒(méi)有它一定會(huì)輸。

  那么,信心從哪里來(lái)呢?沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

  行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。

  俗話說(shuō):“臨陣磨槍,不快也光;臨關(guān)策馬,不武也威。

  不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住“狹路相逢,勇者勝!明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起,高考沒(méi)什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。

  讓青春的夢(mèng)想在我們矢志不渝的“瘋狂100天的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!高考?jí),是人生?mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。

  這是一場(chǎng)知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),也是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),還是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。

  只有經(jīng)歷過(guò)高考的人,十八歲的閱歷才會(huì)變得豐富,十八歲的色彩才會(huì)變得絢爛,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪才會(huì)顯得渺小,整個(gè)人生也都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。

  為了沖擊高考,我們披星戴月、懸梁刺股,寒暑不輟、發(fā)奮苦讀,我們閱讀過(guò)堆成山的書(shū)籍,做完了挑成挑的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾因成績(jī)一落千丈后流下過(guò)悔恨的淚水,我們即將等到這一飛沖天的機(jī)會(huì)。

  難道有誰(shuí)還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,也不要抱怨老師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。

  希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰(shuí)又是這一變化的決定者?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都要充分利用每一寸光陰。

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  上午好。我是高二B1xxx,我演講的題目是《高三,當(dāng)全力以赴》。

  雖然暑假剛剛結(jié)束,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),今天是20xx屆的航船走向高三啟航的日子。此時(shí),我想起了當(dāng)年拿破侖遠(yuǎn)征意大利,率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)對(duì)士兵們說(shuō)的話,他說(shuō):“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”

  我們也可以說(shuō):在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲。

  今天我想和大家分享三個(gè)問(wèn)題。第一,什么是高考?第二,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。第三,高三應(yīng)該怎樣度過(guò)。

  首先第一個(gè)問(wèn)題,什么是高考?我在知乎上搜索過(guò)“高考”。幾乎都是,高考作文怎么拿高分,高考閱讀怎么得高分,高考?jí)狠S題怎么得高分之類的問(wèn)題。我沒(méi)有找到想象中的對(duì)高考的質(zhì)疑。我想對(duì)仍舊對(duì)高考有所懷疑的同學(xué)們說(shuō),高考相當(dāng)于一次洗牌,是一次教育資源的再分配,也是給很多身處逆境的年輕人相對(duì)公平的一次機(jī)會(huì),如果你要說(shuō)高考也有貓膩,我只能說(shuō),在同等程度的競(jìng)爭(zhēng)中,高考的貓膩含量是最低的,而且?guī)缀跏莾H有的'一次機(jī)會(huì)。那些說(shuō)“高考不那么重要”的人可能不知道,考得上就出人頭地、考不上就回家種地,這是很多農(nóng)村學(xué)生無(wú)可回避的抉擇。在這個(gè)拼爹的時(shí)代,對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),高考,是你整個(gè)人生中最后一次,公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。等你走向社會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn),再也沒(méi)有像學(xué)習(xí)那么容易的事情了。而對(duì)于那些本身已經(jīng)有很多選項(xiàng)的年輕人來(lái)說(shuō),嗯,沒(méi)錯(cuò)就是那些有爹可拼的人來(lái)說(shuō),高考,它是相對(duì)而言最安全最偷懶的一套方案,所以大家趨之若鶩。如果你沒(méi)爹可拼,還不想努力學(xué)習(xí),請(qǐng)耐心等我說(shuō)完,我想你會(huì)有些變化;如果你有爹可拼,聽(tīng)下去也無(wú)妨,因?yàn)槲蚁氩粫?huì)有人拒絕變成一個(gè)更好的人。

  第二,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。

  為什么要學(xué)習(xí),為的是當(dāng)你看到一片很美的時(shí)候你不會(huì)只說(shuō)哎呀好好看呀真好看啊好看死了,而是會(huì)說(shuō),落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。

  對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),高三意味著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)意味著高考,幾乎每個(gè)人的努力學(xué)習(xí)都只是為了高考時(shí)的一個(gè)好看的分?jǐn)?shù),而這個(gè)分?jǐn)?shù)代表著你未來(lái)的生活,誠(chéng)然,你買菜的時(shí)候用不著微積分,但是,你會(huì)不會(huì)微積分決定了你將來(lái)會(huì)在哪里買菜。大多數(shù)的我們學(xué)習(xí)的目的直白,那就是為了一個(gè)好分?jǐn)?shù),而對(duì)于少數(shù)的一些人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),真正的是一種樂(lè)趣,知識(shí),是很美妙的一種東西。學(xué)習(xí)對(duì)他們而言是不斷的認(rèn)識(shí)世界、自己和他人。這個(gè)世界這么大,這么多有趣的事情,不多學(xué)點(diǎn)就死了簡(jiǎn)直可惜。

  人生好短,來(lái)這個(gè)世界走一遭,應(yīng)該做一個(gè)海綿,讓每個(gè)毛孔都去吸收那些你沒(méi)聽(tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)想過(guò)的趣味。畢竟我們?nèi)馍砗茈y遨游太空,穿越歷史,但是思想可以,這是最大的恩賜啊。

  不幸的是,我剛剛懂得這個(gè)道理,但我想并不晚。

  如果你是大多數(shù)的普通人,像我一樣?赡芪覀兘K其一生也沒(méi)法體會(huì)到知識(shí)的美妙,那就為了一個(gè)好分?jǐn)?shù)一個(gè)好未來(lái)為了你能在你喜歡的城市里買菜而努力吧;如果你覺(jué)得,你不是普通人,你是那些少數(shù)的一部分人,那就努力的去體會(huì)知識(shí)的美好吧,我想那不是很難的一件事,當(dāng)你費(fèi)盡心思地攻克下一道數(shù)學(xué)大題的時(shí)候,我想,你臉上浮現(xiàn)出來(lái)的笑容就是,知識(shí)的美妙之處。如果你既不想為了高考而努力也不想體會(huì)知識(shí)的美妙,你可以換個(gè)角度,努力的超越自己,感覺(jué)自己一年比一年強(qiáng)大,自己現(xiàn)在能做到的是幾年前自己想都不敢想的事情,這是件很爽的事。

  當(dāng)擁有知識(shí),你會(huì)變的美好。

  第三,高三我們應(yīng)該怎么度過(guò)。

  高三就要全力以赴。

  如果你可以在錄取通知下來(lái)之后不后悔;

  如果你可以在以后因?yàn)闆](méi)有好的文憑找不到好工作的時(shí)候不抱怨社會(huì)不公;

  如果你可以在你因?yàn)闆](méi)有工作吃不上飯而父母為你拼盡最后一分力的時(shí)候不感到羞愧;

  如果你可以在女友死心塌地跟你,你卻連杯星巴克都請(qǐng)不起的時(shí)候不大晚上抽著煙罵自己無(wú)能;

  如果你可以在孩子上學(xué)時(shí)候連個(gè)關(guān)系都托不上最后只能進(jìn)很差的學(xué)校的時(shí)候不覺(jué)得自己對(duì)不起孩子;

  如果你能在一事無(wú)成的時(shí)候不自己躲在被窩里流淚;

  如果你能擔(dān)得起上面所有的羞愧、自責(zé)、心痛和自卑,別說(shuō)高三,你這輩子都可以不用全力以赴。

  我會(huì)告訴你做選擇的時(shí)候只要不后悔就行。但是你要明白,“后悔”這兩個(gè)字包含了上面所有的情感,而不只是一句“我當(dāng)時(shí)要是怎么怎么樣就好了”。一句不后悔說(shuō)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。

  你可以不在學(xué)習(xí)上全力以赴,憑借特長(zhǎng)進(jìn)個(gè)好大學(xué)。但是無(wú)論是競(jìng)賽還是才藝,想要達(dá)到被好大學(xué)接收的境地,不是也要全力以赴嗎?

  高三,就要全力以赴。

  縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì)勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。

  辛酸、痛苦我們不怕,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)。 單調(diào)、乏味我們無(wú)畏,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)。

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。 昨天,我們以別人為榜樣,今天,我們將為別人的榜樣,走進(jìn)高三,我們滿懷信心,走進(jìn)高三,我們將躊躇滿志,走進(jìn)高三,我們刻苦踏實(shí),走進(jìn)高三,我們堅(jiān)持不懈。

  讓我們一起吶喊,高三我們來(lái)了!

  高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿 篇13

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)該花滿校內(nèi)的日子了,時(shí)間像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東流之水,一去不返。轉(zhuǎn)瞬間,我們僅剩一百天的時(shí)間了。退卻了高一的青澀、拋卻了高二的迷!,F(xiàn)在,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,看沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵!

  每個(gè)人的人生,都要有拼搏的歲月;每個(gè)人的生活,都要有堅(jiān)決的信仰。有人說(shuō):“堅(jiān)持,是世界上最宏大的品質(zhì)!笔堑,我們可以頂著青黑的眼袋,去做無(wú)盡的試題;我們可以用干裂的嘴唇,去背那無(wú)窮的單詞。由于我們知道,命運(yùn)之神從來(lái)都不會(huì)垂青懶散的人,于是,全部的叛逆被收起。我們像一頭二月的老黃牛,辛勤地耕種著自己的`土地,等待著六月花開(kāi),等待著“海到終點(diǎn)天作岸,山登絕頂我為峰。”

  同學(xué)們,一百天太短,在歷史的長(zhǎng)河中如同滄海一粟,在人生的路途中也不過(guò)彈指一揮間;一百天又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足以轉(zhuǎn)變我們的命運(yùn)。這是選擇勝利與失敗的一百天,是十二年苦讀、十二年期盼、十二年辛勤付出就要收獲的一百天,是不再讓“美人如花隔云端”的一百天。哪怕青冥長(zhǎng)天,縱然綠水波瀾。

  每個(gè)人都更加明白抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)那道不行逾越的鴻溝,同時(shí)也比昨天更加努力掙扎,逼著自己埋進(jìn)書(shū)本、埋進(jìn)試卷、埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭——為的就是有朝一日能破繭成蝶。人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)候像這時(shí)一樣,專一地、幾近固執(zhí)而又飽含信仰地、心無(wú)旁騖而又堅(jiān)持不懈,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)我們回憶起這段歲月,又該是怎樣地慶幸自己所流過(guò)的淚水和汗水。

  我們有“天生我材必有用”的信念,有“初生牛犢不怕虎”的士氣,有“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)浪”的昂揚(yáng)斗志,有“舍我其誰(shuí)”的傲岸不羈,去和高考與命運(yùn)作斗爭(zhēng)!即使天寒地凍,路遙馬亡,也要到光明的地方去!坝c天公試比高”是我們的雄心壯志;“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”是我們的無(wú)所畏懼,“不破樓蘭終不還”是我們的永恒的誓言!少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年今將試鋒芒!

  拼搏100天,我們拼個(gè)無(wú)怨無(wú)悔!

  拼搏100天,我們拼個(gè)問(wèn)心無(wú)愧!

  拼搏100天,我們整裝待發(fā)!

  拼搏100天,我們定奪冠而歸!

  看!春已歸來(lái),高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們放手一搏,讓我們展翅高飛!感謝大家,我的演講完畢!

【高三經(jīng)典勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:

勵(lì)志高三勵(lì)志作文09-30

高三勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)標(biāo)語(yǔ),勵(lì)志11-23

高三勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)-勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)09-30

經(jīng)典的高三勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)09-10

經(jīng)典高三勵(lì)志語(yǔ)錄06-29

高三勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)07-29

高三勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)11-24

高三勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)07-28

高三勵(lì)志語(yǔ)錄09-25

高三勵(lì)志語(yǔ)錄經(jīng)典11-17