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凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿(精選11篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿,歡迎閱讀與收藏。
凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!
今天,我非常榮幸能夠站在這里,與大家探討“凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力”這一主題。
榜樣,是我們生活中的明燈,他們以高尚的品德、卓越的成就和堅(jiān)定的信念,照亮了我們前行的道路。他們的力量是無(wú)窮的,能夠激勵(lì)我們勇往直前,追求更高的目標(biāo)。
榜樣的`力量,在于他們的品質(zhì)和精神。他們擁有堅(jiān)定的信念,不畏艱難險(xiǎn)阻,始終堅(jiān)持自己的理想。他們勤奮努力,不斷超越自己,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著奮斗的意義。
在我們身邊,有許多榜樣值得我們學(xué)習(xí)。他們可能是各行各業(yè)的杰出人士,也可能是我們身邊的普通人。無(wú)論是誰(shuí),他們都以自己的方式,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),為我們樹(shù)立了榜樣。
凝聚榜樣力量,能夠激發(fā)我們的奮進(jìn)偉力。當(dāng)我們以榜樣為標(biāo)桿,不斷努力提升自己時(shí),我們就能夠在困難面前不屈不撓,在挫折面前永不放棄。
讓我們共同凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力。以榜樣為鏡,審視自己的不足;以榜樣為旗,引領(lǐng)我們前行的方向。讓我們?cè)诎駱拥募?lì)下,攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗!
謝謝大家!
凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!
今天,我非常榮幸能夠在這里與大家分享我的想法。我想談一談如何凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力。
在我們的工作和生活中,榜樣是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣可以激勵(lì)我們不斷努力、追求卓越。正如一句話所說(shuō):“榜樣的力量是無(wú)窮的!蹦敲矗绾文郯駱恿α磕?
首先,我們需要樹(shù)立正確的榜樣觀念。榜樣并不是遙不可及的超人,而是身邊的`普通人。他們有著自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也有自己的不足之處。我們應(yīng)該以客觀的眼光看待榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,同時(shí)也要看到他們的不足之處,從而更好地激勵(lì)自己。
其次,我們需要加強(qiáng)榜樣的宣傳和推廣。榜樣的力量在于他們的影響力和感召力。只有讓更多的人了解榜樣的事跡和精神,才能更好地發(fā)揮榜樣的作用。我們可以通過(guò)各種渠道宣傳和推廣榜樣,如媒體、社交平臺(tái)等,讓更多的人了解他們的故事和精神。
再次,我們需要加強(qiáng)榜樣的培養(yǎng)和。榜樣的成長(zhǎng)離不開(kāi)和培養(yǎng)。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)具有高尚品德、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的人才,讓他們成為未來(lái)的榜樣。同時(shí),我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有榜樣的教育和培養(yǎng),提高他們的綜合素質(zhì)和能力水平,使他們更好地發(fā)揮榜樣的作用。
最后,我們需要將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。榜樣的力量在于他們的實(shí)踐和行動(dòng)。我們應(yīng)該以榜樣為引領(lǐng),積極投身到工作和學(xué)習(xí)中去,努力提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我們也應(yīng)該鼓勵(lì)和支持身邊的人積極向上、奮發(fā)向前,共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,凝聚榜樣力量、激發(fā)奮進(jìn)偉力是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。讓我們以榜樣為引領(lǐng),積極投身到工作和學(xué)習(xí)中去,努力提高自己的能力和素質(zhì)。相信在我們共同的努力下,一定能夠創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
謝謝大家!
凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!
今天我的題目是“凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力”。
榜樣,是一種力量,是一種信仰,是一種激勵(lì)。在我們的生活中,有許多榜樣,他們用自己的行動(dòng)和成就,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),不斷超越自己。他們是我們學(xué)習(xí)的楷模,是我們奮斗的目標(biāo)。
榜樣的力量是無(wú)窮的。他們用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng),什么是奉獻(xiàn)。他們?cè)谧约旱膷徫簧夏,無(wú)私奉獻(xiàn),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的'精神和品質(zhì),激勵(lì)著我們不斷追求卓越,不斷超越自己。
榜樣的力量是偉大的。他們的成功經(jīng)歷,告訴我們只要有夢(mèng)想,只要有追求,只要有付出,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。他們的故事,讓我們相信,只要我們堅(jiān)持不懈,只要我們努力奮斗,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
在我們的身邊,也有許多榜樣。他們或許是我們的父母,或許是我們的老師,或許是我們的朋友。他們用自己的言行舉止,影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。他們的成功經(jīng)歷,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),不斷超越自己。
作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該以榜樣為鏡,向榜樣看齊,學(xué)習(xí)他們的精神和品質(zhì),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。我們要堅(jiān)定理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,為實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
讓我們凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力,在新時(shí)代的征程中,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!
謝謝大家!
凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
今天站在這個(gè)講臺(tái)上,我感到很榮幸很沖動(dòng),因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)是一個(gè)高尚而偉大的職業(yè)。而教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,教師必需有高尚的職業(yè)道德,師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自己修養(yǎng)!“桃李不言,下自成蹊!焙细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。我的身邊就有很多這樣的師德楷模,他們是我的良師益友,是我學(xué)習(xí)的典范。今天我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中最讓我敬仰的一位,他就是我們九年級(jí)部的分管校長(zhǎng)——韓賢。
著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“老師技巧的全部奧秘,應(yīng)該在于如何愛(ài)學(xué)生!表n賢校長(zhǎng)正是以強(qiáng)烈的愛(ài)生情感跟責(zé)任感為成百上千的學(xué)生構(gòu)筑起了一座座充滿(mǎn)陽(yáng)光與愛(ài)的天堂。
作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,他不僅僅教學(xué)功底扎實(shí),而且也是有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊(yùn)。想盡方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)計(jì)小組競(jìng)爭(zhēng)等策略讓?xiě)猩⒌膶W(xué)生也興致勃勃的參與課堂。每天堅(jiān)持面批學(xué)生的作業(yè),對(duì)作業(yè)中反映出來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,他總能引起足夠的重視,并制定對(duì)策,及時(shí)解決。
作為一名優(yōu)秀的班主任,他堅(jiān)信著教育無(wú)小事,堅(jiān)信著沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育,堅(jiān)信著仁愛(ài)學(xué)生。他把“教書(shū)”跟“育人”工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)做精做細(xì),落到實(shí)處,以給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)溫馨的班集體為目標(biāo),最讓人欽佩的是韓校長(zhǎng)的班級(jí)學(xué)生“笑臉墻”活動(dòng)的推出,充分的調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的積極性。
作為一名優(yōu)秀的年級(jí)部分管校長(zhǎng),他總是第一時(shí)間了解掌握各班學(xué)生特點(diǎn)跟個(gè)別突出學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題,從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)年級(jí)部工作中的問(wèn)題跟漏洞,根據(jù)學(xué)校各處室的工作方案跟管理要求及老師意見(jiàn)協(xié)調(diào)年級(jí)部工作。因此經(jīng)常能夠看到韓校長(zhǎng)一大早就來(lái)到學(xué)校穿越在各個(gè)教室各個(gè)角落了解情況,同時(shí)對(duì)我們這些工作經(jīng)歷缺乏的教師,常常提供珍貴的班級(jí)管理經(jīng)歷,提出中肯的意見(jiàn),毫不吝嗇的為了我們出謀劃策,讓我們?cè)诮逃虒W(xué)上少走彎路。例如在處理我班級(jí)學(xué)生早戀問(wèn)題時(shí),韓校長(zhǎng)指導(dǎo)我如何引導(dǎo)學(xué)生思考而不是硬堵這種現(xiàn)象。不難發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)轫n校長(zhǎng)這位年級(jí)部校長(zhǎng)的妥善管理,我們年級(jí)才能團(tuán)結(jié)一致,奮進(jìn)開(kāi)展。
當(dāng)然,韓校長(zhǎng)的愛(ài)生敬業(yè)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,每個(gè)認(rèn)識(shí)韓校長(zhǎng)的人都能滔滔不絕的講述韓校長(zhǎng)在教書(shū)育人中的閃光跟卓越,每一次跟韓校長(zhǎng)的`交流都讓我受益匪淺。他是我們大家學(xué)習(xí)的典范!
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,正是因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里,在戴校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,有著許許多多像韓校長(zhǎng)一樣在三尺講臺(tái)上燃燒自己,照亮別人的教師們,才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片花園開(kāi)花結(jié)果。大家好!我是西山AP高一年級(jí)的夏雪,今天我演講的題目是"典范的力量".有人說(shuō),人生的價(jià)值在于追求。命運(yùn)在追求中改變,思想在追求中升華。有了典范,就如同找到了自己的行為準(zhǔn)則。極少有幾個(gè)生活中的典范是完美和純粹的,我并不認(rèn)為所有的典范都像是座頂峰一樣遙不可及,典范都是由平凡的人開(kāi)展而來(lái)的,只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的典范之美,取其精華,奮力學(xué)習(xí)的同時(shí)借其經(jīng)歷,有朝一日我們也會(huì)變成他人的典范。
我想很多人都看過(guò)"感動(dòng)中國(guó)"欄目吧,那些閃光的品德通過(guò)一個(gè)個(gè)平凡的面容展露出來(lái),他們或功勛顯著,或見(jiàn)義勇為,或愛(ài)老孝親,或敬業(yè)奉獻(xiàn)……他們?cè)谟映墒斓牡缆飞铣蔀榱俗约核M母玫娜,為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)了融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動(dòng)。他們是我們的典范!
再說(shuō)說(shuō)離我們更近些的,團(tuán)委同學(xué)們見(jiàn)插隊(duì)狀況不妙,特此發(fā)起了"文明不插隊(duì)簽名活動(dòng)",并在一定程度上的降低了就餐時(shí)的插隊(duì)行為,她們關(guān)心學(xué)校動(dòng)態(tài),并傾力組織團(tuán)員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化,她們是我們的典范。應(yīng)該有些同學(xué)留意到,我們年級(jí)的課間操已被取消了大半個(gè)學(xué)期了,而這余下的二十分鐘,留給了我們?nèi)プ杂山∩,讓大多?shù)同學(xué)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。這項(xiàng)改革源于西山議會(huì)的同學(xué)們,他們敢想,敢做,敢成功,他們是我們的典范。再想想看我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兡軌驇资耆缫蝗盏恼J(rèn)真對(duì)待工作,對(duì)家人負(fù)責(zé),肩負(fù)起了他們所扮演的各種人生角色的擔(dān)當(dāng)。反思到自己身上,我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學(xué)習(xí)知識(shí),吸取經(jīng)歷?晌覀兛稍衅催M(jìn)全力的去學(xué)習(xí)過(guò)呢?那樣負(fù)責(zé)的爸爸媽媽是我們的典范。AP年級(jí)所在樓層較高,早上總會(huì)看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂"教,上所施,下所效也。"他們以自己為模范,教育給我們了很多知識(shí)以外的東西,她們是我們的典范。偶像與偉人值得我們敬仰,而身邊的典范更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)煛V灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),任何同學(xué)的身上都能找到他可貴的品質(zhì)。對(duì)于身邊的這些典范,我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,更應(yīng)該是要學(xué)習(xí),努力成為別人眼中的典范。從身邊的人那里學(xué)來(lái)的堅(jiān)持、關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)才是最長(zhǎng)久的。
可是不知同學(xué)們是否有想過(guò),助人成長(zhǎng)的因素終究是典范本身,還是自己內(nèi)心對(duì)自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能夠把握好自己的時(shí)間,也堅(jiān)持自己的選擇。典范之光固然明亮,可最重要的還是做自己。愿同學(xué)們堅(jiān)守己愛(ài),相互學(xué)習(xí),做謙虛與自信并存的人!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
從春暖花開(kāi)到夏日林蔭,不知不覺(jué)中,我來(lái)xx工作已經(jīng)半年了。一切都越來(lái)越熟悉,熟悉的崗?fù),熟悉的?chē)道,甚至熟悉了貨車(chē)駛過(guò)車(chē)道的“隆隆”響聲,收費(fèi)工作也越來(lái)越熟練,更加越發(fā)的熱愛(ài)這份平凡而偉大的工作。
收費(fèi)員的工作平凡卻不平庸。每天重復(fù)上千次的文明用語(yǔ)看似枯燥,卻包含著我們對(duì)過(guò)往司乘最真摯的情意;每天的迎車(chē)送車(chē)手勢(shì)看似單一,卻體現(xiàn)著我們最貼心細(xì)致的服務(wù),每天無(wú)數(shù)次的微笑都是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福。
每一位經(jīng)得起平凡、踏踏實(shí)實(shí)奮斗在工作崗位上的同事都是我的榜樣,時(shí)刻給予我力量。無(wú)數(shù)的黑夜里他們一個(gè)人在崗?fù)だ锒冗^(guò),默默無(wú)聞、但卻甘于奉獻(xiàn),日復(fù)一日、年復(fù)一年,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。他們有時(shí)得不到理解與尊重,甚至?xí)獾剿境说淖I笑辱罵,但卻不曾后悔、不曾有過(guò)怨言。正是這成百上千無(wú)私奉獻(xiàn)的xx人用勤勞和智慧鑄就了我們這條厚德大道,也是成百上千無(wú)怨無(wú)悔的xx人用汗水和淚滴滋潤(rùn)了司乘的心田。他們是我的榜樣,他們就在我的周?chē)?/p>
每一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛(ài)工作的同事都是我的老師,是我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。他們用飽滿(mǎn)的熱情為司乘提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、用一句句文明用語(yǔ)傳遞人間溫情、用一張張燦爛的笑臉展示出xx人的風(fēng)采。工作時(shí),他們像戰(zhàn)士一樣,不怕苦不叫累,像釘子一樣,牢牢的釘在工作崗位上,以一當(dāng)十責(zé)盡心安,為的是能讓這條向善的大道更加快捷便利、暢通無(wú)阻。下班后,坐在回家的班車(chē)上,沒(méi)有人說(shuō)一句話,因?yàn)橐呀?jīng)累的睡在車(chē)上,好像戰(zhàn)士卸下了鎧甲。是啊,他們把所有的精力和體力都用在了工作上,都獻(xiàn)給了他們熱愛(ài)的xx大道。他們是我的榜樣,他們就在我的身邊。
榜樣并非只是那些做出巨大貢獻(xiàn)的人,他們也許就存在于平凡的工作之中,存在于每一個(gè)微笑服務(wù)之中,存在于每一次的.文明用語(yǔ)之中,存在于同事間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)之中,存在于每一次的點(diǎn)滴勞動(dòng)之中。在看似微不足道的小事上,都有榜樣和標(biāo)桿值得我們?nèi)W(xué)習(xí),也只有腳踏實(shí)地,從最平凡的工作中爭(zhēng)做最好的自己,我們才能真正的收獲成長(zhǎng),收獲快樂(lè)。
xx風(fēng)風(fēng)雨雨十余載,從稚嫩走向成熟,離不開(kāi)每個(gè)xx人的共同努力。他們勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔;他們以一當(dāng)十,責(zé)盡心安,用真心待人。正是榜樣的力量讓這條厚德大道向著人文xx、和諧xx、品牌xx、卓越xx的宏偉愿景大步邁進(jìn)、不斷向前。
時(shí)光荏苒,回想一年前還在教室里聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo),但在xx,我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!边@是一個(gè)全新的開(kāi)始,我會(huì)以每一位xx人為榜樣,在工作中嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好每一件事,不斷提升自己、完善自己,讓榜樣的力量散發(fā)xx的光輝!
凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿 6
各位老師,各位同學(xué),
大家好。
今天我演講題目是《榜樣的力量》。這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣,如今許多榜樣也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō):“播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)!辈ト鲆环N榜樣我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
當(dāng)我們漫步校園時(shí),不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時(shí)間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了運(yùn)動(dòng)隊(duì)還在訓(xùn)練;雙休日在社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們林院學(xué)生助人為樂(lè)的身影。這正是對(duì)待工作像夏天一樣火熱的雷鋒精神。我們當(dāng)中的一部分同學(xué),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。這正是雷鋒身上學(xué)無(wú)止境,鍥而不舍的.釘子精神。我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),還在為同學(xué)服務(wù),為班級(jí),為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。原來(lái)榜樣就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。
讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”!謝謝大家我的演講完畢。
凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們:
大家好!列寧說(shuō):“榜樣的力量是無(wú)窮的!卑駱邮侨松淖鴺(biāo),是事業(yè)成功的向?qū)В谦C獵作響的旗幟,是激人奮進(jìn)的號(hào)角。
在成長(zhǎng)的道路上,在職業(yè)的生涯中,總有一種強(qiáng)勁的動(dòng)力助我們成長(zhǎng),她是我們生活中的良友,它是我們工作中的良師。也許,他們不會(huì)有吳斌那鐵片襲來(lái)仍強(qiáng)忍劇痛安全停車(chē)保住二十余人生命的勇敢擔(dān)當(dāng);也不會(huì)有張麗莉那危急時(shí)刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車(chē)輪之下的高尚情操;不會(huì)有高鐵成那應(yīng)對(duì)熊熊火海三進(jìn)三出救人,最終被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。
農(nóng)村信用社是一所學(xué)校,一本書(shū)。在那里我學(xué)到了許許多多。你看,一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚了多少農(nóng)信人的汗水與心血。你聽(tīng),一陣陣鍵盤(pán)的敲打聲,打破了多少個(gè)夜幕的沉寂?
在吉林農(nóng)信工作,讓我感悟最深的,就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠更好地完成工作任務(wù),一個(gè)優(yōu)秀的榜樣能夠帶動(dòng)更多的人提高。在我們身邊,有很多這樣的先進(jìn)榜樣,他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新;他們始終把企業(yè)和客戶(hù)的利益放在第一位,用堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著實(shí)踐著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的誓言;他們工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,立足本職,不好高騖遠(yuǎn);他們重在解決實(shí)際工作中的各種問(wèn)題,練就過(guò)硬的`業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力適應(yīng)新業(yè)務(wù)新技能的需要。他們嚴(yán)于律己,不為親情所累,不為金錢(qián)所動(dòng),猶如寒梅傲松,品格高潔。讓我感到,歲月里,總有那么一群人在鼓舞著我,激勵(lì)著我;總有那么一種精神,引領(lǐng)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng);總有那么一種力量讓我信心倍增,驅(qū)使我不斷前進(jìn)。
比如我的老領(lǐng)導(dǎo)、城郊信用社支部書(shū)記周志軍。他參加農(nóng)信30年來(lái),先后從事過(guò)記賬員、信貸員、會(huì)計(jì)、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者,還是在一線做一名普通員工,他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在就任信用社主任的20余年里,他為人謙和,踏實(shí)工作,勤奮不怠。對(duì)待下屬關(guān)愛(ài),對(duì)待客戶(hù)真誠(chéng),給予青年員工無(wú)私的幫忙和愛(ài)護(hù),在基層樹(shù)立起良好的高管形象,受到了廣泛的尊敬和愛(ài)戴。
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你工作的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話值得我們認(rèn)真思索。
有一種感情在血管里流淌,在心頭銘刻,這種感情叫做感恩;有一個(gè)情愫在心靈里執(zhí)著,在崗位上閃光,這種情愫叫事業(yè)。
我們的農(nóng)信就是這樣的千秋大業(yè),她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;她是用不懈的追求和永恒的執(zhí)著筑起的城墻——堅(jiān)不可摧;她是用不凋的期望和完美的向往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白,榜樣能夠是一個(gè)人,能夠是一個(gè)團(tuán)隊(duì);能夠是一件大項(xiàng)目,也能夠是一件尋常小事兒。她讓我理解,榜樣是平凡的能夠?qū)W習(xí),榜樣是卓越的能夠效仿,榜樣是階段的也能夠超越,只是需要我們做得更好,只是需要我們堅(jiān)持。因?yàn),?jiān)持的昨日叫立足,堅(jiān)持的今日叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。那么,親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)為我加油,祝我成功!
我的演講結(jié)束,多謝大家!
凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿 8
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是?垫(zhèn)中心校五年二班的xxx,很快樂(lè)今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有典范,牢記責(zé)任,傳承將來(lái)》。同學(xué)們,什么樣的小學(xué)生才算是一名真正合格的小學(xué)生?恐怕只有極少數(shù)人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。隨著人民生活程度的進(jìn)步,我們作為獨(dú)生子女的一代人,受著兩代人的呵護(hù),似乎被長(zhǎng)輩濃濃的的愛(ài)給寵壞了。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,生活在衣食無(wú)憂(yōu)的'今天,我們的信仰又是什么?甚至沒(méi)有人去考慮這樣的問(wèn)題。終究還有多少傳統(tǒng)美德能在我們身上發(fā)揚(yáng)光大?還有什么時(shí)代精神可以深化人心、傳承將來(lái)呢?
目前我們還在學(xué)習(xí)階段,社會(huì)閱歷不多,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識(shí)、閱歷不斷增長(zhǎng),會(huì)明白得更多、更深、更透。在成長(zhǎng)過(guò)程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來(lái),大凡很有作為的人,都是在少年時(shí)代就可以嚴(yán)格要求自己。周總理少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書(shū)!
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美妙事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。孔子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也!钡浞兜牧α渴菬o(wú)窮的。我國(guó)從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對(duì)人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美妙的思想品德。每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會(huì)做很多事,我們?nèi)缃窦缲?fù)的責(zé)任就是好好讀書(shū),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生存。我們每天都要想一想,學(xué)習(xí)努力嗎?對(duì)集體熱愛(ài)嗎?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎?對(duì)老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎?對(duì)好人好事有敬仰感嗎?對(duì)壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會(huì)促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會(huì)越來(lái)越多了。“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰(shuí)更有志氣、誰(shuí)更勤奮學(xué)習(xí)、誰(shuí)更熱愛(ài)勞動(dòng)、誰(shuí)更愛(ài)鍛煉身體、誰(shuí)更有愛(ài)心,更有責(zé)任感。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀還在于要聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn),受得了批評(píng)。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!币粋(gè)人不可能十全十美,總是在克制缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。我們不要嫌父母說(shuō)得多,不要嫌老師管得嚴(yán),不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想他們說(shuō)得管得對(duì)不對(duì)、是不是為自己好,對(duì)了就要聽(tīng)。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心承受批評(píng)幫助的習(xí)慣。只要從如今開(kāi)場(chǎng)就沿著正確的道路走,學(xué)到一點(diǎn),就理論一點(diǎn),努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我們的人生就會(huì)迎來(lái)一路陽(yáng)光!
同學(xué)們,讓我們一起牢記富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我相信正確的價(jià)值觀會(huì)為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供不竭動(dòng)力,只要我們心有典范,牢記責(zé)任,求真向善,就一定能成為一個(gè)有知識(shí)有思想的人,也必將成為一個(gè)真正高尚的人!我的演講完畢,謝謝大家!
凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
得哪位偉人講過(guò),一個(gè)人的一生就像一張白紙,這就需要我們?nèi)フJ(rèn)真地用心,用腦,用智慧去描繪,爭(zhēng)取在這張紙上畫(huà)出自我最美的圖案……這更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),在電視中,在網(wǎng)絡(luò)中,在書(shū)報(bào)中,在自己的身邊。用榜樣的力量,鼓舞我們,也鞭策著我們。
清晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽一遍又一遍,不厭其煩地喊我起床,洗漱。早點(diǎn)早已準(zhǔn)備妥當(dāng)……我已經(jīng)成了習(xí)慣。在我的腦子里,這就是我應(yīng)有的生活,十分自然……但自從我讀了《走近最美中國(guó)人》后,我慚愧了。我想起十五歲照顧腦癱養(yǎng)父的小梁燕,想起照顧失明母親十幾年的祁曉巖,想起十三歲撿瓶子為奶奶治病的.簫蝶,想起九歲雨中守護(hù)井蓋的趙洋……都是同齡人,為什么他們和我是那樣不一樣。在那么艱難,困苦的環(huán)境中,他們卻那么自強(qiáng)不息,陽(yáng)光向上,自立自強(qiáng)……那么平凡,卻展現(xiàn)給我們那么閃耀的光芒。從此,我決心向他們靠近。自己定時(shí)間,自己起床疊被……每當(dāng)看到媽媽欣慰的笑臉,我都會(huì)在心里說(shuō):“媽媽?zhuān)@都是榜樣的力量。”
在學(xué)校,教師每一天苦口婆心……我們卻當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我讀完最美教師吉思妞,張麗莉,劉效忠,孫影和阿力甫夏·依那亞提汗,我才明白,原先,我所享受的一切是那么珍貴。我們卻無(wú)視教師的關(guān)心,輕視教師的期待。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,卻“身在福中不知!。
是你們這些最美的榜樣,才校正了我們那些不良的思想。也給予了我們無(wú)形的力量。讓我們感動(dòng),也讓我們學(xué)著去做。吳斌的的勇于擔(dān)當(dāng),使我們感悟到從小構(gòu)成職責(zé)意識(shí),遇到困難敢于承擔(dān)。
張麗莉舍己為人,使我們感悟到凡正義的事就要大膽去做,自己也處處施行正義,多做善事。吉思妞的敬業(yè)奉獻(xiàn),使我們感悟到做事要盡職盡責(zé),做出成績(jī),自己好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)秀。羅長(zhǎng)姐的慈母大愛(ài),使我們感悟到親情的崇高,自己處處孝敬長(zhǎng)輩,照顧比自己小的同學(xué)。讓我們走近“最美中國(guó)人”,學(xué)著最美的榜樣,從一點(diǎn)一滴做起吧!
依仗榜樣給予我們的力量,也讓“最美中國(guó)人”照耀著我們一路前行,我相信,在我們?nèi)松穆猛旧,必須?huì)留下不尋常的腳步!
凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事:
7月份,在局黨組號(hào)召下,我們財(cái)政系統(tǒng)上下掀起了學(xué)十佳、趕先進(jìn)、創(chuàng)一流活動(dòng)的熱潮。通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、大討論等多種形式的學(xué)習(xí),我頗受啟迪,用兩句話形容就是心靈得到凈化,思想得到升華。
榜樣的力量是無(wú)窮的,有人曾說(shuō):播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)。我說(shuō)散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。我們財(cái)政系統(tǒng)的十佳就是我們的榜樣。中國(guó)有句古訓(xùn):三人行必有我?guī)。沒(méi)有榜樣是悲哀的,有榜樣而不知尊敬和學(xué)習(xí),則是更大的悲哀和不幸。
對(duì)照先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,尋找自身存在的差距,我深受教育和啟發(fā)。十佳都是我們身邊與我們朝夕相處的同事,十佳和我們一樣從事的都是平凡的財(cái)政工作。他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的先進(jìn)事跡,沒(méi)有可歌可泣的工作業(yè)績(jī),他們擁有的只是一顆熱愛(ài)財(cái)政工作的責(zé)任心,擁有的.只是一種甘受清貧、默默奉獻(xiàn)的人生信念,他們默默無(wú)聞地在平凡的崗位上辛勤耕耘著,始終干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,不斷地在平凡的崗位上創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,對(duì)待工作的高度責(zé)任心、任勞任怨的實(shí)干精神、勤奮苦學(xué)的鉆研勁頭都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
學(xué)十佳,使我倍感財(cái)政工作的神圣,使我更加珍惜自己從事的工作。今天工作不努力,明天努力找工作。我深感自己從事的工作來(lái)之不易。
同志們,前方的路還長(zhǎng),我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!
凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力演講稿 11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
利用今天早上這個(gè)時(shí)間,我想和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)身邊的典范。今年植樹(shù)節(jié),一年級(jí)二班劉xxx老師和她班的孩子們一起在后操場(chǎng)種下了一棵樹(shù)。每周五,她班的孩子都會(huì)拎著水去澆灌他們班的希望。不管是大樹(shù)還是小樹(shù),在他們班的這棵小樹(shù)面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子小學(xué)畢業(yè)時(shí),在看看見(jiàn)證他們成長(zhǎng)的小樹(shù),一定會(huì)是另外一番滋味。
上周一,岳主任在這里啟動(dòng)了“養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明少年”的儀式。一周下來(lái),在各位老師和同學(xué)們的共同努力下,我們的校園環(huán)境變得更干凈了,同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化。可是也有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有跟上大家的步伐。上周二午休時(shí),三年級(jí)二班郁xxx老師就為她班的慢節(jié)奏的同學(xué)清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xxx老師和王桂芝老師都會(huì)輪流看著她們班的學(xué)生進(jìn)展午休。
《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》這首歌,同學(xué)們都耳熟能詳,五年級(jí)三班的李xx同學(xué)用他的.實(shí)際行動(dòng)對(duì)這首進(jìn)展了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢(qián),而是56元錢(qián)。他沒(méi)有拿著這些錢(qián)去買(mǎi)零食,想反,他把這些錢(qián)主動(dòng)交公、歸還失主。他的拾金不昧的品格值得大家來(lái)。
六年級(jí)的同學(xué)們,再有一個(gè)月你們就要畢業(yè)了,希望大家可以珍惜在校的光陰,為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹做一個(gè)好典范。最后,用一首小詩(shī)和同學(xué)們共勉。
學(xué)校是溫暖的家,我是家中的娃。家深情的愛(ài)著我,我依戀著自己的家。贏得一份榮譽(yù),成為校中奇葩。做最好的自己,在好習(xí)慣中長(zhǎng)大。
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