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演講稿

競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿

時(shí)間:2024-09-18 22:07:04 演講稿 我要投稿

競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿

  導(dǎo)語(yǔ):競(jìng)聘演講稿又稱競(jìng)聘報(bào)告、競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿、競(jìng)聘書(shū),是競(jìng)聘者在競(jìng)聘會(huì)議上向與會(huì)者發(fā)表的一種闡述自己競(jìng)聘條件、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),以及對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí),被聘任后的工作設(shè)想、打算等的工作文書(shū)。它是公文應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。下面是小編為大家整理的競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿,歡迎閱讀。

競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿

  競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先感謝xx中學(xué)給我這樣一個(gè)展現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。

  我叫xx,畢業(yè)于XX年,先在外地教書(shū)三年,XX年到xx中學(xué)任教,XX年進(jìn)入xx中學(xué)。自教書(shū)以來(lái)一直教語(yǔ)文,其中有十年教初三語(yǔ)文兼任班主任。

  我要競(jìng)聘的崗位是教學(xué)處主任,我認(rèn)為我有以下三大亮點(diǎn):

  豐富的經(jīng)歷。聽(tīng)張宏任老師說(shuō)過(guò)這樣一句話“使人成長(zhǎng)的不是歲月而是經(jīng)歷”,而我的能力便源于我的經(jīng)歷。教書(shū)第二年我便任教研組長(zhǎng),XX年到xx中學(xué)后先后擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)、教學(xué)處主任、教學(xué)副校長(zhǎng)等職。可以說(shuō)對(duì)于教學(xué)中的各項(xiàng)工作非常熟悉,從課程編排到日常檢查,從公開(kāi)課到新課標(biāo),從日常教學(xué)到升學(xué)考試,這些繁雜的工作鍛煉了我,提高了我,這是我的亮點(diǎn)也是我的財(cái)富。我想以這樣的能力完全可以勝任教學(xué)處副主任一職。

  敬業(yè)的精神。我教書(shū)的第一所學(xué)校的影壁墻上有這樣幾個(gè)字:“傳道授業(yè)解惑有術(shù),樹(shù)人承賢學(xué)有專攻。”后來(lái),我一直把它當(dāng)做我的座右銘,無(wú)論是教學(xué)中的備課講課還是管理中的言傳身教,我都努力做好!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”我們所從事的工作是改造人類靈魂的工作,我深知這一點(diǎn),十幾年來(lái)年年優(yōu)異的成績(jī),數(shù)千名學(xué)子順利進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,這一切,無(wú)不體現(xiàn)了我自己的價(jià)值,可以說(shuō)我是“苦,并快樂(lè)著!”

  流暢的文筆。語(yǔ)文的外延就是生活的外延,我們教學(xué)生“懂生活,會(huì)生活,愛(ài)生活”,而我們自己也要學(xué)會(huì)表達(dá)生活。有的人善談,有的人善做,<蓮~山>還有的人好寫(xiě),我屬于第三者。我的表達(dá)是通過(guò)一個(gè)個(gè)鉛字表現(xiàn)出來(lái)的,無(wú)須贅述,散見(jiàn)于《南中周報(bào)》《xx報(bào)》的數(shù)十篇文章足以體現(xiàn)我對(duì)生活的態(tài)度。我相信這是我的能力,我還相信我的這個(gè)能力會(huì)不斷提高。

  然后我再說(shuō)說(shuō)我對(duì)于教學(xué)處副主任這個(gè)職位的幾點(diǎn)想法:

  要明確責(zé)任把握宏觀。即要服從校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和主任的安排,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)好上下級(jí)關(guān)系,使教學(xué)工作有秩序的進(jìn)行。

  要認(rèn)真負(fù)責(zé)落實(shí)微觀。教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,事事重要,這就要求我們抓好每一節(jié)課、每一張卷、每一個(gè)學(xué)生,不怕辛苦、不厭其煩,這樣才能以微觀促宏觀,保證教學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展。

  要抓好常規(guī)不斷創(chuàng)新。當(dāng)今中國(guó),“素質(zhì)教育喊的'轟轟烈烈,應(yīng)試教育搞的扎扎實(shí)實(shí)”這是人所共知的,當(dāng)然我們不可能改變,“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭”,我們?cè)诒WC學(xué)生成績(jī)的同時(shí)可以提高其人文素質(zhì),比如讀書(shū)會(huì),比如講座等等?傊覀冇屑湘i是一定的,但我們跳舞也是必須的,而且我們還一定可以跳出曼妙的舞姿。

  最后,我要說(shuō)一下這次競(jìng)聘,可以說(shuō)高手如林,我亞歷山大。當(dāng)中必定有失敗者,我可能就是其中的一個(gè),但我絕不會(huì)氣餒,我會(huì)一如既往的認(rèn)真工作,我會(huì)用泰戈?duì)柕囊痪湓挵参孔约海骸疤炜针m不曾留下痕跡,但我已飛過(guò)!”如此,足矣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我叫xxxx,xx歲,中 共黨員,工學(xué)博士,副教授,現(xiàn)在是模具專業(yè)教師,我競(jìng)聘的崗位是機(jī)電系教學(xué)辦主任。

  我于xxx年3月從xxxx工業(yè)大學(xué)畢業(yè)到我校參加工作以來(lái),獲得的主要業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

  第一: xxxx年從xxxx工業(yè)大學(xué)博士畢業(yè),發(fā)表論文近20篇,其中ei檢索論文4篇,承擔(dān)1本著作的主編和2本教材的參編;參加2個(gè)省教育廳的課題,主持了1個(gè)校級(jí)課題;參加了3門(mén)省級(jí)精品課,其中2門(mén)課程是主講教師;主持國(guó)家示范校模具專業(yè)的`共享資源庫(kù)建設(shè);xxxx年參加《壓鑄模具設(shè)計(jì)與制造》課程的國(guó)家示范教學(xué)資源庫(kù)建設(shè);xxxx年指導(dǎo)的“無(wú)限交通隊(duì)”榮獲xxxx“新瑞杯”全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽遼寧賽區(qū)工業(yè)工程組優(yōu)秀獎(jiǎng);xxxx年6月參加了模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)評(píng)選為“遼寧省示范專業(yè)”的工作。

  第二:我于xxxx年9月至XX年4月?lián)谓虒W(xué)秘書(shū)一職,協(xié)助系教學(xué)辦主任管理系部教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)鍛煉,使我熟悉了教學(xué)管理流程,積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),能夠處理好系里各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、協(xié)調(diào)各個(gè)專業(yè)的教學(xué)安排等。我以滿腔的熱情為全系師生服務(wù),工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)、強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心受到系部教師的認(rèn)可,我的心血和汗水,帶來(lái)了xx年和xx年年度考核為優(yōu)秀。

  第三:我負(fù)責(zé)了xxxx年10月舉辦的模具專業(yè)國(guó)家示范教學(xué)資源庫(kù)會(huì)議和xxxx年12月舉辦的第六屆xxx遼路橋施工技術(shù)論壇會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,對(duì)會(huì)議工作從匆忙應(yīng)對(duì)到從容安排、從無(wú)數(shù)的小事到會(huì)議的成功舉辦,讓我在管理、協(xié)調(diào)方面得到了很好的鍛煉。

  第四:xxxx年9月到xxxx年4月,我還負(fù)責(zé)了機(jī)電一體化專業(yè)和工業(yè)工程專業(yè)的自考報(bào)名工作,在系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處老師們的幫助下,由無(wú)從下手到合理安排,使得自考工作順利進(jìn)行,讓學(xué)生更有信心的完成學(xué)業(yè)。

  如果競(jìng)聘成功,我將全心全意為全系教師做好服務(wù),工作設(shè)想如下:

  第一:認(rèn)真貫徹iso9000質(zhì)量認(rèn)證體系,進(jìn)一步規(guī)范理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué);

  第二:對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行日常檢查和教學(xué)質(zhì)量跟蹤,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量;

  第三:進(jìn)一步強(qiáng)化教風(fēng)建設(shè),以教風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和考風(fēng)建設(shè);

  第四:多組織針對(duì)教師提高教學(xué)水平和實(shí)踐能力的教學(xué)活動(dòng);

  第五:積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行科研和對(duì)外開(kāi)發(fā)與服務(wù)。

  以上是我的工作設(shè)想,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都一如既往的踏踏實(shí)實(shí)工作,謝謝大家!

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