小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿
雷鋒是廣大學(xué)生們的好榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。以下是小編收集的學(xué)雷鋒演講稿，僅供大家閱讀參考!
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿一
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，很多小學(xué)生今天不上課，老師組織同學(xué)們到各個(gè)社會(huì)做好事。為社會(huì)服務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)小學(xué)生從小就樹立隨時(shí)隨地做好事的習(xí)慣。這是今天早上的一篇小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿。
在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值.如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言他們真正做到了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛腥私痪⒗蠋�、解放軍�?zhàn)士和青少年這些人，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛，朝著文明邁進(jìn)的.腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強(qiáng)大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種毫不利已，專門利人的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿二
大家好！
陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。
3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的'深化和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等
如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢？（放進(jìn)垃圾箱）當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做？（主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒 ）；當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心情不愉快時(shí)怎樣做？（主動(dòng)去勸說）；當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦？（及時(shí)向老師匯報(bào)）；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)（主動(dòng)去幫忙）；當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)（會(huì)主動(dòng)交給失主或老師）；當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食進(jìn)校、踐踏草地等違規(guī)行為時(shí)（及時(shí)阻止，提出友情建議）。
當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)（很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好！”、“老師，再見！”、“爸、媽，我回來啦！”），其實(shí)，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
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