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魅力女教師征文演講稿
風和日麗、桃紅柳綠的陽春三月,在這個充滿生機和活力,挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代,面對一大群天真活潑可愛的學生,祖國建設(shè)事業(yè)的未來接班人,我作為一名初中語文教師,怎不激動欣慰,我要摯愛每一個學生。藍天因為有了白云的依偎,才不會寂寞;高山因為有了山花的依戀,才不會孤獨;碧海因為有了魚兒的嬉戲,才不會冷落;而我因為是初中語文教師,擁有可愛的學生,才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。
多年的教學生涯告訴我:愛是教師最美麗的語言。只要擁有一顆愛學生的心就能變不會為會,變苦為樂,變平凡為高尚。愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開學生的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!,“才知道那塊黑板,寫下的是奉獻,擦去的是名利!边@是對教師無私奉獻的真實寫照,我努力實踐著。對天資聰穎的學生,我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的學生,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他們的自信,打開他們心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關(guān)懷……記得我班有個性格非常內(nèi)向的女學生,她剛來我班級,孤獨地一個人坐著,樣樣沒興趣,仿佛這個世界跟她無關(guān)。跟她說話,她永遠都是沉默,不是點頭就是搖頭。一年來我傾注著對她的愛,時刻關(guān)注著她。為了培養(yǎng)她的自信,我開始鼓勵她自己獨立做事,有時我心里確實會有點兒著急,但理智告訴我,我這時候一批評,她會更不知所措,我暗自告訴自己,對于她,我除了愛心、耐心、關(guān)心外,還必須鼓勵、鼓勵再鼓勵。時間一天天過去了,她終于有了轉(zhuǎn)機,開始輕聲講話了。面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵,給她提出一點新要求。她終于對自己有信心了,說話的聲音大了,課余時間跟同學們一起交談、一起做事、一起玩耍。是什么力量使她轉(zhuǎn)變的呢?我自傲地告訴你!這就是教師愛的力量。在工作中,愛就是最好的語言,我努力為學生營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為學生的支持者、合作者、引導者。我和學生們一起學習,一起生活、一起游戲,帶領(lǐng)他們走出校園,走向自然,走向社會,在燦爛的陽光下茁壯成長。
擁有一顆愛心,在與學生們相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)了他們的內(nèi)心世界是多么的與眾不同,他們用自己特有的思維告訴我這個世界是多么的美麗。我?guī)У氖羌乃薨,他們吃得好不好,睡得暖不暖,是我永遠牽掛的事。那個學生這餐飯吃得比較少,我要去探個究竟;那個夜晚寢室里有吵鬧聲,我要去問個明白;那個學生考試得了好成績,我囑咐他不能驕傲;那個學生考試發(fā)揮失常,我?guī)退治鲈,鼓勵他下次考好。在我細心照料下,奉獻出自己的一片愛心,學生們不僅學習成績名列學校年段前茅,而且還是那樣地相信我、尊重我,愛護我。圣誕節(jié)學生給我送給了棒棒糖,共度歡樂圣誕,他們不僅把我當作老師,還看作是有相同愛好的朋友。有的學生考取重點中學后,每逢考試都會給我電話,我及時給予他們鼓勵和信心;考試獲得好成績,馬上向我報來喜訊,和他們一起分享快樂。學習之余,學生們都喜歡和談心,告訴我他們心中的秘密。擁有一顆愛心,奉獻一片愛心,既滋潤了學生們的心田,使他們健康成長,也收獲了自己生活中的甜蜜。愛是互惠互利的,只有給別人滿腔的愛,自己也才能生活在愛的海洋中。
一份耕耘,一份收獲。在我的努力下,學生們懂事了。他們懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;學生們進步了,考上重點中學,走上社會,成為祖國建設(shè)事業(yè)的合格接班人!肮γ摚镉麢M流,我依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,我自能寵辱不驚!痹谶@教師職業(yè)的生涯中,我感到滿意,感到快樂,感到幸福。因為我愛學生,我愛我的工作,我愿意為學生付出,為學生奉獻。在這個平凡而充實的工作中,我用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情,詮釋著人民教師的職責。我用我自己的愛,演繹著世界上最美麗的語言。
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