小學(xué)教師師德演講稿500字
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,由那有"寒裝素裹"之稱的南國(guó)離開(kāi)了秀美的江南水鄉(xiāng);從那一刻起,我真正明白到了江南風(fēng)光:"江南好,風(fēng)物舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水碧如藍(lán),誰(shuí)不憶江南?"但是給我印象最深的還不是這風(fēng)物,而是這里的人!!!他們的熱情好客,他們的連合進(jìn)取,他們的精明強(qiáng)干,他們的年老有為……無(wú)不給我留下了深刻的印象!
“厚積薄發(fā)、激活靈性、以愛(ài)育愛(ài)、達(dá)德成才”超好聽(tīng)的網(wǎng)絡(luò)歌曲——在學(xué)�！皭�(ài)的教誨”理念下,音樂(lè)教師借助美妙的音符謄寫(xiě)“師德”,表達(dá)“真愛(ài)”,潤(rùn)澤“魂魄”!
小時(shí)候,我以為你很俏麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地。”歌聲激蕩著我的青春歲月,那時(shí)的我就敬慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那俏麗的腳色。天遂人愿,夢(mèng)想成真、寒來(lái)暑往,授業(yè)解惑,我深深感覺(jué)到為人師表的責(zé)任和使命,另有那無(wú)法釋?xiě)训钠椒埠拓暙I(xiàn)。正像歌里所唱:放飛的是希望,守巢的總是你;寫(xiě)下的是貢獻(xiàn),擦去的是名利�！�
一次一年級(jí)的音樂(lè)課,我們學(xué)了一首歌名叫《國(guó)旗國(guó)旗真俏麗》,等到門(mén)生們基本上都學(xué)會(huì)了的時(shí)候,我請(qǐng)個(gè)別同硯下臺(tái)來(lái)表演唱,我看到有一位小男孩臉已經(jīng)憋的通紅,整個(gè)身體險(xiǎn)些都前傾著站了起來(lái),手舉的高高的,嘴里還喊著:“教師,叫我!教師,叫我!”我一眼就看到了他,所以連忙叫他下臺(tái)來(lái)唱。等到他喜滋滋的跑到講臺(tái)上后,卻有些含羞似的望了我一眼,底下了頭,兩只大眼睛忽閃忽閃的。我猜想,這肯定是一名性情比較內(nèi)向的同硯.我耐心的鼓勵(lì)了他,等到他哼唱了幾句之后,就再也唱不下去了,臺(tái)下已經(jīng)有同硯在起哄了,教室里滿盈諷刺。
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