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演講稿

讀書活動演講稿

時間:2022-10-05 21:27:08 演講稿 我要投稿

精選讀書活動演講稿范文

  好的書籍,是記錄先輩們積累的知識經(jīng)驗。我們通過閱讀就能達到先輩們終其一生才能擁有的知識經(jīng)驗;為什么不讀書呢?站在先人的肩膀上,我們不是就能看得更遠了嗎?

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  說到讀書的好處,想必大家都知道。像很早以前就有了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“秀才不出門,能知天下事”等說法,這些雖然有些夸張,有些過時了,但是它充分詮釋了讀書的好處。但是今天的我們,堅持讀書的又有幾個?

  據(jù)我總結(jié),老師不在堅持讀書的原因如下:每天早早起來就往學校趕,在校除了坐班、備課、上課、批作業(yè)、教育學生(特別是耐心地對待那些搗蛋鬼)這些常規(guī)方面的事之外;還有會議、各種各樣的活動以及相關(guān)資料的收集整理,忙到很晚才回家,導致大家覺得很累。再加上家庭生活和社會交往等方方面面,于是都沒有精力讀書了。

  學生不讀書的原因:首先是學生不了解讀書的好處和自我控制能力差。其次是各種新鮮事物多了,比如新游戲讓學生覺得更有趣味;電視里聲音和動態(tài)的彩色影像更具吸引力了;甚至部分學生還擁有智能手機,玩手機比讀書更具誘惑力了。再次就是家長們因為看到現(xiàn)在的就業(yè)形勢,對讀書的希望不再那么強烈了。

  以上羅列的問題的確是現(xiàn)實存在的,但無論是老師,還是學生,都要繼續(xù)生活下去,而且是希望未來過得更好,這也是現(xiàn)實存在的。那么,我們做點什么能保證明天更好呢?

  下面我講兩讀書相關(guān)的事例:

  第一個是留美博士回來養(yǎng)豬的輝煌。講的是一個在美國讀完物理學博士回來后,他的岳父不太看好他,覺得物理學知識跟他的公司沒有什么相干的。于是讓他負責附屬項目,管理養(yǎng)豬場,反正那是個倒死不活的養(yǎng)豬場,而且政府扶持的項目,就算沒了也沒有多大損失。接手后的他一切從零開始,通過讀書學會了科學飼養(yǎng)、獸醫(yī)、中草藥食療等技術(shù)。再加上他有出國的閱歷,學國外搞自動化養(yǎng)殖,大大節(jié)省了用人成本,又引進了外國優(yōu)良的豬種,專培育種公豬銷全國各地的養(yǎng)殖場。短短兩年就把一個被拋棄的養(yǎng)豬場變成了一個年賺千萬現(xiàn)代化養(yǎng)豬場。你們想想,如果他不讀書,用常人的老方法會有這樣的結(jié)果嗎?

  第二個是一進入重點高中的學生,鄰居家的小學生借來了他小學時讀過的作文書后,發(fā)現(xiàn)里面的作文有很多刪改、批注、修改意見和評語。經(jīng)詢問后得知:原來他在上小學時是把書上的作文當作例文來學習,在他進入初中以后再回過頭來看這些作文,對很多不足之處作了修改,并在修改的旁邊寫下批注,在文后闡述修改后所達到的意境。大家說說,像這樣讀書的高中生能進名牌大學嗎?我想這是毫無疑問的。

  當然,故事中所說的屬于個案,但是我們回過頭來想一想,即使是博士,不讀書,能把豬養(yǎng)得那么出色?不讀書能有豐富的知識,能到達夢想的彼岸。所以大家聽我一名勸,還是多讀點書吧!

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