優(yōu)秀的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的個(gè)位同學(xué):
大家下午好!
這里是小學(xué)慶六一文藝匯演的'現(xiàn)場(chǎng),歡迎你們的到來(鼓掌)
夢(mèng)想是風(fēng),吹醒沉睡的心。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。夢(mèng)想是燈,照亮前行的路。
同學(xué)們讓我們打開夢(mèng)想的翅膀在這最美的年華了,歌舞飛揚(yáng),共同鋪寫最動(dòng)聽的夢(mèng)想吧!
20xx學(xué)年慶六一文藝匯演現(xiàn)在,開始!
優(yōu)秀的演講稿2
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
大家好!
這天我演講的題目是:《永久跟黨走》.
如果說黨是黑暗中的一盞明燈,我們就是黑夜里的路人;如果說黨是沙漠中的一股清泉,我們就是饑渴的旅行者;如果說黨是纏綿的.春雨,我們就是待哺的禾苗。如果說黨是溫暖的陽光,我們就是沐浴著陽光的花朵。
優(yōu)秀的演講稿3
大家好!
如果說貧窮是父母的錯(cuò),那為什么有的窮孩子能成功,而你卻只能一事無成呢?反過來,你的父母是不是應(yīng)該抱怨他們有個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子呢?不,貧窮不是父母的錯(cuò),同樣也不是你的錯(cuò),貧富在于想法的差別。
有的人天生富貴,含著金湯匙出生,自小過著錦衣玉食的生活,上的是的學(xué)校,渾身上下全是,從來不為生計(jì)發(fā)愁,想創(chuàng)業(yè)就有資金支持他,失敗了也無所謂,更讓人羨慕的是還有一大筆錢等著他去繼承;有的人卻是自打出娘胎起就沒過過好日子,連一個(gè)雞蛋都吃不上,家徒四壁,一窮二白,別說娛樂了,連溫飽都成問題,年年穿著不知誰施舍的衣服,想靠知識(shí)改變命運(yùn),卻連學(xué)費(fèi)也交不起,母親又突生重病欠了一xxxx債……
這時(shí)候你可能非常埋怨父母,你不明白同樣是父母,為什么人家的父母就能賺到錢,而自己的父母卻把日子過得無比艱難?為什么自己的`父母一點(diǎn)兒本事也沒有?甚至你還埋怨父母為什么把你帶到這個(gè)世界,既然不能給自己帶來幸?鞓罚歉纱嗑筒灰炎约簬,來了也是受罪……
一個(gè)老師常對(duì)學(xué)生說:“也許你家現(xiàn)在不富裕,但記住,貧困的僅僅是生活,而不是你。沒有人有權(quán)利嘲笑你!”人生的價(jià)值不僅僅是金錢,有了錢未必就有幸福和快樂相隨,窮人自有窮人的幸福和快樂,一位作家說得好:“如果你自以為窮,那你就真窮了!”
世界上窮人那么多,你也只不過是其中之一,再說窮也不是終身制的,就是一片樹葉掉在地上,也有翻身的機(jī)會(huì)。窮人一樣有志氣,窮人一樣可以出人頭地。
謝謝。
優(yōu)秀的演講稿4
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我叫 xxx,今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最 柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻 不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親” ,這種愛,叫“母愛”!“母親節(jié),我們 該為母親做點(diǎn)什么”已成做兒女的心愿。母親、母親節(jié)正在成為我們現(xiàn)代生活中 最熱門、最溫暖的話題了。 每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié), 是我們心中最難以忘卻的日子。 這個(gè)節(jié)日, 是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。 母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給 予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì) 有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。母親是一種歲月。無論是我個(gè)人 平庸或許單純的經(jīng)驗(yàn),還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給 我的教誨和印證,在絕無平坦而言的人生旅途中,擔(dān)負(fù)最多痛苦,背負(fù)最多壓力, 咽下最多淚水,仍以愛,以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對(duì)著人生,對(duì)著我 們的,只有母親!永遠(yuǎn)的母親!沒有母親,生命將是一團(tuán)漆黑;沒有母親,社會(huì)將失 去溫暖。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們 應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光 般的心靈世界…感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢 廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每 個(gè)兒女都能夠做得到的呢“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏 人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就 大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。 我們往往是在回首的片刻,在遠(yuǎn)行之前,在離別之中,發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開過 母親的視線,離開母親的牽掛。"誰言寸草心,報(bào)得三春暉"。我總在想,我們誰又 能回報(bào)母親什么呢 讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的 生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背吧。
世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報(bào),那就是——母愛。
母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的'親情。因?yàn)橛辛四笎,我們才是快樂的,才是幸福的?/p>
看過這樣一篇真實(shí)的報(bào)道,是去年報(bào)紙上登載的一篇文章。一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時(shí),母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!
多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動(dòng)著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
也許,在座的朋友們和我一樣,會(huì)有一個(gè)很普通的媽媽,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業(yè);也許,她閑下來就會(huì)整日嘮嘮叨叨地讓你好好學(xué)習(xí),讓你好不心煩;也許你會(huì)覺得,她的卑微有時(shí)會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來;也許,你會(huì)在某天某日和她爭(zhēng)論不休……
我們家很多年前,開了一個(gè)毛衣加工店。記得有一次要過年了,店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因?yàn)槊ΓR了。不懂事的我,認(rèn)為媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜里,媽媽沒有回家睡覺,我以為她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時(shí),我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠,連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。
“慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)念起這首詩時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠(yuǎn)記在心中。
媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請(qǐng)讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發(fā),讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,和您享受一次我們的春天!
母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個(gè)人的心中!
今天,我能站在這里,是我的父母給了我又一次機(jī)會(huì),我深深地感謝他們。所以今天我為大家?guī)淼难葜v題目是《感謝父母》。
我們每個(gè)孩子都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學(xué)期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著,腦海深處不斷浮現(xiàn)出歷歷往事。
記得中考結(jié)束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書的。但時(shí)間一天天過去,我始終沒有等到。我徹底失望了,因?yàn)槲抑,我不像其他孩子,失敗了可以重來。我家比較貧困。記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺得自己的付出怎么就沒有回報(bào)呢?有時(shí)候,我想:也許是老天爺讓我回家?guī)臀业母改父苫畎。只有這樣安慰自己,才覺得生活還有一線希望,可這畢竟只是一種安慰,很快就被心中的渴望打破。
我甚至想過一死百了,可是我舍不得為我操碎了心的父母,小時(shí)候,我唯一的愿望就是要讓父母過上好日子。想到這些,我更恨自己,可又有什么用?如果能重來一次,也許還有一線希望,可這也只能是我的奢望。每天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學(xué)校的愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一起,真的會(huì)把一個(gè)人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟媽媽去掙錢,哪怕一個(gè)泡泡糖也舍不得買,兩個(gè)月下來,我跟媽媽一起掙了1500元錢,我?guī)缀趺刻於紨?shù),可還差那么多,怎么辦?我焦急地等待著,渴望有奇跡發(fā)生。
可是明天就要開學(xué)了,我想到?jīng)]有希望了,父母看著我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,我不知所措,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場(chǎng),哭過之后,我想我還是認(rèn)命吧!正在這時(shí),爸爸走了出來,我看見爸爸的眼睛濕潤(rùn)了,可他什么也沒說就走了,我看著爸爸的背影有說不出的愧疚。進(jìn)屋看見媽媽坐在板凳上,已是滿眼淚水。我想父母是懂了我的心,想彌補(bǔ)我的遺憾,就讓爸爸去湊錢了吧。
一整下午,爸爸都沒有回家,我看得出媽媽的急切心情,總不停地走來走去,手也不停地動(dòng),嘴里一遍又一遍地說:“如果借不到錢,明天我和你一起去學(xué)校賒賬!卑职诌@么久都沒有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門口,說了多少軟話,也許還會(huì)跪在別人面前。爸爸平常總愛說:“為了你讀書,哪怕賣掉房子,也心甘情愿。”
忽然,門開了,我看見爸爸臉上現(xiàn)出一絲喜悅。讓我好像有了一種安慰。爸爸從塞滿的兩個(gè)衣兜里,掏出兩三把散碎的零錢,媽媽的視力不好,數(shù)著一張張已快揉爛的零錢,說:“錢湊夠了,明年我多喂兩頭肥豬,賣了就能還清的!
那一晚,我想了好多,是他們一次次把我從失學(xué)的邊緣拉了回來,重見了陽光。讓我跟其他孩子一樣活在精彩世界里,然而我的父母卻在背后悄悄落淚。
父母的愛,讓我懂事了許多,成熟了許多。我會(huì)牢牢記在心底,以我最大的努力回報(bào)他們。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說:“謝謝爸爸,謝謝媽媽,謝謝你們!謝謝你們!”
優(yōu)秀的演講稿5
大家好:
今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面:
第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)在校部召開的學(xué)期初工作會(huì)上的講話精神。
第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
我今天講三個(gè)方面:
一是收心,
二是鼓勁,
三是安排部署新學(xué)期工作。
第一方面:
關(guān)于收心
一是我們教師要把心收回來,
二是幫助學(xué)生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦,缺失了目?biāo),工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無頭無序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績(jī)也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥!
總之,在新的學(xué)期里無論你面對(duì)的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
第二方面:
20_年學(xué)校工作的總體思路和要求。
在上級(jí)的引領(lǐng)下,通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績(jī)?梢哉f,這些成績(jī)來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠(chéng)合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題:
1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;
2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;
4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;
5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題;
6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;
7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程;
8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20_年對(duì)我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學(xué)生多當(dāng)然是好事,但無疑工作量就會(huì)加大。另外,高莊歸前衛(wèi)路小學(xué),馮莊面臨拆遷,我校就成了的學(xué)校,以后無論各類檢查、迎檢,首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué),這是無法避免的事實(shí)。所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇,參加各類比賽的機(jī)會(huì)大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名,發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面:
新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級(jí)調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,任五年級(jí)課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí),爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。我們其他班級(jí)教學(xué)成績(jī)也要更上一樓,本學(xué)期,各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整,都要狠抓教學(xué),我們只有三個(gè)學(xué)校,不進(jìn)則退。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽:
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對(duì)前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”
來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的'班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的辦法。一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),
我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。對(duì)于我們個(gè)人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。
新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。
會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂的人。
會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會(huì)享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
會(huì)生活,多一點(diǎn)“親情”意識(shí),多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。
會(huì)思考,生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
會(huì)感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
以上“五會(huì)”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。
優(yōu)秀的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的女同胞們:
大家下午好!作為一名青年女教師,在自己的節(jié)日里能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)跟大家分享心情,我感到無比榮幸。
X年前的今天,世界婦女解放運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊,取得了輝煌的成就,譜寫了一部團(tuán)結(jié)進(jìn)取的奮斗史。邁入新世紀(jì)的我們,也正以“巾幗不讓須眉”的氣勢(shì),充分發(fā)揮聰明才智,綻放新的精彩!作為新時(shí)代的新女性,我們自信、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),勇于接受挑戰(zhàn),在挫折、困難面前,一次又一次的戰(zhàn)勝自我,順利晉升為“女漢子”。在座的姐妹們都選擇成為了女教師。相信大家都能感到身為女教師的不容易。粉筆末會(huì)讓我們的皮膚提前衰老,咽炎將使我們的聲音不再動(dòng)聽,學(xué)生的調(diào)皮有時(shí)會(huì)讓我們身心俱憊。集人師、人女、人妻、人母等多種角色于一身的我們,也許都有過分身乏術(shù)的苦惱,無論犧牲工作還是家庭都倍感糾結(jié)與愧疚。多少個(gè)寧靜的夜晚,為了備好一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少業(yè)余時(shí)間,我們都在為學(xué)生不辭辛勞;多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間來“自我充電”,潛心學(xué)習(xí),自我完善,因?yàn)橹挥羞@樣,才能迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)!于是,我們就在這樣的“不容易”中慢慢成長(zhǎng),明白這就是我們選擇的人生。因?yàn)檫x擇,所以從容。這讓我想起了曾走紅網(wǎng)絡(luò)的掛在浙江大學(xué)校園里的一條橫幅,上面這樣寫道:“做一個(gè)明媚的女子,不傾國(guó),不傾城,以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打!”的確,選擇成為女教師,就選擇了摸爬滾打,即使摸爬滾打,我們也要姿態(tài)優(yōu)雅。沒有盡善盡美的生活,只有從容面對(duì)的心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活從此變得明媚。面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!叭咧v臺(tái)”上,我們舉手投足間流露出知識(shí)女性的魅力,誰能說我們不美?“三尺講臺(tái)”上,授業(yè)解惑的過程其樂無窮!誰能說我們不快樂?桃李滿天下是我們至高無上的.收獲,誰又能說我們不富有?選擇成為女教師,就選擇了從容的人生。從容地面對(duì)我們的學(xué)生,從容地面對(duì)我們的生活,既然選擇,就應(yīng)無悔向前!
做一個(gè)明媚的女子,沒有傾國(guó)的顏色,沒有傾城的才華,只是傾盡所有的身心走向我們選擇的人生!最后,祝姐妹們節(jié)日快樂,工作順利,家庭美滿,身體健康!謝謝大家!
優(yōu)秀的演講稿7
各位老師,各位媽媽,各位同學(xué):
大家好!我是
上個(gè)月看到我最喜歡的節(jié)目《我是歌手》的比賽,我第一次聽到這樣一首歌,叫《味道》。"想念你的笑......和你身上的味道。⑽液蛬寢屚话l(fā)奇想編了一個(gè)游戲,用一種味道來形容對(duì)方。媽媽說我是榴蓮,又臭又香,又甜又糯,可我不知道該用什么味道來形容媽媽?同學(xué)們,你們知道自己的媽媽是什么味道嗎?
我的媽媽大部分時(shí)間是甜的!當(dāng)她陪我一起哼著歌,悠閑地在三亞的海灘上漫步的時(shí)候;當(dāng)我6歲第一次學(xué)習(xí)游泳,終于有一天能游完50米短池的時(shí)候;當(dāng)我在幼兒園主持節(jié)目,媽媽開心地坐在臺(tái)下,嘴里默默和我一起念念有詞的時(shí)候;當(dāng)我5歲半第一次自己爬上泰山,媽媽大呼著我的名字,就如同我登上了喜馬拉雅一樣激動(dòng)的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谌f里社區(qū)中心的閱覽室里捧著一本《動(dòng)物的確不該穿衣服》而捧腹大笑的時(shí)候……這時(shí)我的媽媽就是甜的。
媽媽也有時(shí)候是苦的!當(dāng)我2歲半不肯自己上幼兒園,她送我到教室就頭也不回的走出校門的`時(shí)候;當(dāng)我4歲騎自行車摔倒在花園里的小路邊而她只在遠(yuǎn)處默默看著的時(shí)候;當(dāng)我第一次參加全市鋼琴比賽練習(xí)到大叫“我再也不想?yún)⒓颖荣悺钡臅r(shí)候;當(dāng)我因?yàn)槲绮偷囊粔K排骨被幼兒園小朋友搶走,第一次伸出拳頭打了對(duì)方而回家受批評(píng)的時(shí)候…….
一周總有那么幾次,媽媽是辣的!當(dāng)我馬馬虎虎地拖著時(shí)間亂彈鋼琴的時(shí)候;當(dāng)我遲遲又不想去睡覺,想看周日晚間11點(diǎn)檔的《今晚80后脫口秀》的時(shí)候;當(dāng)我玩IPAD已經(jīng)好幾個(gè)小時(shí)了還是不肯停下來的時(shí)候……
偶爾媽媽也是酸的!當(dāng)我3歲的時(shí)候突然覺得幼兒園老師才是全世界最漂亮最溫柔的人的時(shí)候;當(dāng)她請(qǐng)假來陪我過生日,而我說我更愿意和伙伴們一起度過生日的時(shí)候;當(dāng)她自己找不到手機(jī)上的功能而不得不來“請(qǐng)教”我的時(shí)候……
我媽媽和所有媽媽一樣,整天忙碌,工作辛苦,常常晚上回家了還要加班工作。但是她總能抽出時(shí)間在周末陪我。我記憶中的所有第一次都是媽媽陪我度過的。第一次上學(xué),第一次旅行,第一次畢業(yè)典禮,第一次領(lǐng)獎(jiǎng),第一次登山,第一次聽音樂會(huì)……
前兩天,媽媽的頸椎病又犯了!我想可能是最近媽媽公司太忙了,晚上總是要坐在電腦前加班。媽媽說當(dāng)我?guī)蛬寢屇笠荒蠹绨、敲一敲背時(shí),她是全世界最幸福的!上周媽媽還對(duì)我說:“最近我們太忙了,小長(zhǎng)假實(shí)在沒空陪你出去玩,你多和小朋友一起玩吧,媽媽暑假帶你旅行,補(bǔ)償你好嗎?”“好的,媽媽,沒關(guān)系,您辛苦了!”我知道媽媽和爸爸已經(jīng)有好幾個(gè)周末都沒休息了,所以我跟媽媽保證說:“我會(huì)主動(dòng)完成作業(yè)的,你每天只需要輕松簽個(gè)字就可以了!”上個(gè)月我的作業(yè)還被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)呢!媽媽自豪地說:“你的優(yōu)秀作業(yè)是自己獨(dú)立完成的,真棒!”
其實(shí)我們家里有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是我的媽媽,一個(gè)是我爸爸的媽媽,也就是我的奶奶!媽媽和爸爸常說:“奶奶是家里最辛苦的人!您長(zhǎng)大了首先要回報(bào)的就是奶奶!”奶奶每天接送我上學(xué),為我們?nèi)易鲲埾匆,最近奶奶年齡大了,身體也越來越不好了,爸爸和媽媽商量著三年級(jí)要讓我自己走路上學(xué)放學(xué),好騰出時(shí)間讓奶奶回老家休養(yǎng)。奶奶一點(diǎn)也不放心,堅(jiān)持要等我大了再回老家!可爸爸媽媽總怕奶奶身體吃不消,上周已經(jīng)鄭重地和我溝通過了!雖然我真的有點(diǎn)舍不得奶奶走,但是我也覺得自己是個(gè)小男子漢,必須要自己獨(dú)立起來!你們盡管放心吧,三年級(jí)我準(zhǔn)備好了,我要自己走路上學(xué)放學(xué)!
每年媽媽或奶奶過生日時(shí),我總想著送她們一樣禮物,可總是不知道送什么好。記得去年寒假,朱老師讓我們給爸爸媽媽下班回家一個(gè)驚喜!我悄悄地做好了準(zhǔn)備,還沒等爸爸媽媽敲門呢,我就站在門口迎接他們了,我開心地叫著他們,神秘兮兮地幫他們推開門,看到我在門口早已準(zhǔn)備好的拖鞋和茶幾上的兩杯水,他們?nèi)滩蛔?huì)心地笑了起來!媽媽走到我身邊,說,“哎呀,今天太陽從西邊出來了,兒子這么懂事!”這件小事,也讓我意外地發(fā)現(xiàn),爸爸、媽媽和奶奶要的并不是什么特殊的禮物!也許一張滿分的考試卷,一個(gè)擁抱,一雙擺放在門口的拖鞋,一杯溫開水……就是我們送給她們最好的禮物!
5月的第2個(gè)星期日,也就是今天,是母親節(jié)。我想對(duì)我的媽媽說:“我愛你,感謝您養(yǎng)育了我,一直鼓勵(lì)我做自己感興趣的事情,希望你越來越年輕漂亮!雖然我有時(shí)還有點(diǎn)調(diào)皮不懂事,但是請(qǐng)相信我一定會(huì)成為您的驕傲的!”我也代表所有的孩子們,對(duì)天下所有的媽媽說一句:“媽媽,你們辛苦了!感謝你們的默默付出!母親節(jié)快樂!”
優(yōu)秀的演講稿8
我是乙炔工段的副工段長(zhǎng)李某某,下面我將談?wù)勎以诨鶎影踩芾碇锌偨Y(jié)的幾點(diǎn)心得,希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用。
因?yàn)槲覀円胰补ざ问且粋(gè)危險(xiǎn)系數(shù)比較大的甲級(jí)防爆單位,加強(qiáng)安全管理顯的尤為重要,也就是我經(jīng)常的一句話:“亂世當(dāng)用重典治,重病須靠猛藥醫(yī)”。
一、用制度化管人,完善安全管理制度。
在安全管理上不能講人情,必須要嚴(yán),而且要用統(tǒng)一的一套制度來進(jìn)行獎(jiǎng)懲,因?yàn)槿魏伟踩鹿实陌l(fā)生,都有其深刻的根源,那就是麻痹與松懈充當(dāng)了萬惡之手。我們要求崗位員工進(jìn)入廠區(qū)必須要有高度的警惕性與責(zé)任感,要求他們自律。我們以前有《乙炔工段日常管理細(xì)則》,后來在公司班組建設(shè)的大背景下統(tǒng)一修改為《乙炔工段管理標(biāo)準(zhǔn)》,讓大家按照《標(biāo)準(zhǔn)》來做事,就不會(huì)處罰你,也保障你的操作是安全的。在《標(biāo)準(zhǔn)》的執(zhí)行過程中如果發(fā)現(xiàn)有缺陷及時(shí)地補(bǔ)充,逐漸完善制度,完成實(shí)現(xiàn)制度化管人的目的。(有處罰制度還有考核制度)。
二、事故應(yīng)急演練方面,別出心裁。
根據(jù)乙炔工段的事故應(yīng)急預(yù)案,事先不告訴題目,然后以調(diào)度埋雷的形式讓現(xiàn)場(chǎng)巡檢工去巡查,發(fā)現(xiàn)問題,然后根據(jù)題目進(jìn)行演練,效果比較好,避免了背臺(tái)詞的現(xiàn)象,更具有實(shí)戰(zhàn)意義。
三、周一安全活動(dòng)形式多樣。
我們乙炔工段會(huì)充分利用周一安全活動(dòng)的時(shí)間開展形式多樣的活動(dòng),比如從事故中吸取教訓(xùn),(唐太宗的三鏡自照,如重慶長(zhǎng)壽化工廠電石鋼倉爆炸事故),事故原因要水落石出、吸取教訓(xùn)要刻骨銘心、事故處理要有切膚之痛、事故整改要舉一反三。比如我們開展安全故事會(huì),通過講故事來闡明一個(gè)安全道理或者理念。(如小和尚學(xué)剃頭的.故事,習(xí)慣性違章的危害性);如讓大家去看望李旺達(dá),身體與心靈的雙重創(chuàng)傷,用事實(shí)說話,教育大家要注意安全。
四、以現(xiàn)場(chǎng)問答的形式加強(qiáng)操作培訓(xùn),提高操作技能,為安全保障護(hù)航。
如新員工進(jìn)廠,我們不光要進(jìn)行理論上的培訓(xùn),還要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作方面的考核。老員工也會(huì)定期地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作考核,提高操作技能,從他們的回答中發(fā)現(xiàn)問題,看有沒有違章行為,或者在操作中存在安全隱患,然后加以糾正。因?yàn)橹挥胁僮骷寄艿奶岣卟趴梢詾榘踩峁┮欢ǖ谋U稀?/p>
當(dāng)然還有事故預(yù)想、隱患排查等工作我覺的我們工段都開展的不錯(cuò),同時(shí)我們工段在細(xì)節(jié)上還存在一些問題,如民工的管理與教育,外來司機(jī)的監(jiān)控,一些死角的巡檢等方面還要不斷加強(qiáng)與提高,這也將是我們工段近期及未來一段時(shí)間內(nèi)的一個(gè)工作重點(diǎn)。
謝謝大家!
優(yōu)秀的演講稿9
大家好!
面對(duì)渴求的目光,我們義無反顧;面對(duì)一貫的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,托起的是明天的太陽。
若有人問我:“世界上誰最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;xxxx、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕。在很早以前,就有人提出了三分治療,七分護(hù)理,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。
護(hù)士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康!白o(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的.心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。
我們一定要盡自己的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。
謝謝。
優(yōu)秀的演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這陽光明媚,綠草如茵的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在鮮艷的五星紅旗下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,這面五星紅旗已經(jīng)在這里屹立了六年。每一年的風(fēng)風(fēng)雨雨都仿佛是一個(gè)個(gè)熟悉的畫面,讓我回憶起那些陳年往事,回憶起每一次兒童節(jié)表演,每一次大掃除,每一次辯論會(huì),此時(shí)此刻,我的耳邊又回響著朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,嘻嘻哈哈的笑聲,老師的每一句諄諄教誨;我的眼前又浮現(xiàn)出熱熱鬧鬧的課堂,雄偉壯觀的教學(xué)樓,熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì),激烈的賽場(chǎng)。
在這最后的日子里,令我難忘的還有我們的趙老師。記得藝術(shù)節(jié)前夕,排練過后同學(xué)們漸漸散去,陸陸續(xù)續(xù)回到教室,書聲朗朗的操場(chǎng),頓時(shí)變得冷冷清清。我換過衣服后,忽然想起爸爸媽媽今天都不在家,不禁說:“糟了,今天爸媽都不在家!”我站在樓道上,著急的直跺腳,我真想哭。這時(shí)趙老師走來了,聽見我的話,忽然停住步,眉頭一皺,脫口而出:“那你怎么辦?”老師臉上的`表情好像在告訴我:“桐彤,你中午該怎么辦?老師能幫你什么?”我回答:噢對(duì)了,我把丟有錢,讓我們?nèi)ネ饷娉!壁w老師松了口氣,臉上綻放出最欣慰的笑容。
往事樁樁件件,數(shù)不勝數(shù),還在我的腦海靜靜閃過,在我的眼前輕輕灑落,那是我們童年記憶中一顆顆璀璨的明珠!敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,
我們?nèi)匀荒贻p力壯,風(fēng)華正茂。我們要告別豐富多彩的小學(xué)生活,告別朋友,去迎接初中,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校。
再見了,敬愛的老師,是您給了我花樣的年華;再見了,敬愛的老師,是您給了我慈愛與陽光;再見了,親愛的同學(xué),是你們給了我關(guān)愛與安慰。母校,老師,同學(xué)們,讓我們的情誼地久天長(zhǎng)!
優(yōu)秀的演講稿11
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是從古至今每一個(gè)成功人士離不開的品質(zhì),誠(chéng)信又是中國(guó)5000多年來的傳統(tǒng)美德,不僅僅如此,誠(chéng)信還是做人的基本原則,可見誠(chéng)信的重要性。
有很多事情敘述著誠(chéng)信的重要性,我以往聽說過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)德國(guó)的留學(xué)生,他有著很高的.學(xué)歷,是一名名校的博士,他來到一家大公司企業(yè)去應(yīng)聘,他第一次去的過程中,他來到地鐵站,看見沒人管理驗(yàn)收票,他便沒有交錢闖了過去,在就下來接二連三的過程中,他都沒有交錢。
于是便被公司開除了,他感到很驚訝,就去公司問了原由,公司說,你的本事確實(shí)我們?cè)趯ふ业娜,可是你缺少一種品質(zhì),那就是誠(chéng)信,你曾在地鐵站上幾次逃票,第一次我們認(rèn)為你不明白,但接下來我們便開始懷疑。聽了之后,他十分后悔,但卻來不及了。
這僅僅是誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的影響,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,可是不僅僅害了自我,并且也害了一些其他無辜的人。
近年來,國(guó)內(nèi)的奶粉可是引起了不小的轟動(dòng),三鹿企業(yè)由于貪財(cái),便用一種對(duì)人體有害的化學(xué)元素,來獲去更大的利益,是許多剛生下來的孩子得了好多疾病。
講究誠(chéng)信,讓這些不講誠(chéng)信過去的化作一陣風(fēng),讓誠(chéng)信化作一陣雨來滋潤(rùn)我的心田。
我相信每個(gè)人都會(huì)講我們每個(gè)人心里都埋有一顆誠(chéng)信的種子,請(qǐng)為它澆水,施肥,并且將自我的心扉敞開,讓它盡情享受這陽光雨露的滋養(yǎng)。春天里的它,定會(huì)發(fā)芽;夏天里的它,定會(huì)開出美麗的花;而秋天的它,則會(huì)結(jié)出豐碩甜美的果實(shí)!因?yàn)樗姓\(chéng)信的滋潤(rùn)。
優(yōu)秀的演講稿12
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是武寧二小四(3) 班的學(xué)生,我叫張梓揚(yáng)。我演講的題目是:老師的微笑。
要問我,在學(xué)校,最溫暖、最親切的感受是什么?我會(huì)響亮的回答你:老師的微笑。
背起書包,老師的微笑, 將我們迎進(jìn)校園。坐進(jìn)教室,老師的微笑,引領(lǐng)我們把書本打開。樓梯邊,老師的微笑,見證我們層樓登高,步步向前。國(guó)旗下,老師的微笑,如同太陽的光芒,在全校一千九百少年兒童心中,是最獨(dú)特、最靚麗的風(fēng)景線!
老師的微笑,是"仲尼日月也,無得而逾焉” 。講臺(tái)上, 老師的微笑,揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆;黑板前,老師的微笑,駕起登攀的飛船。成長(zhǎng)中,我有哭,有笑;有成功、有煩惱。老師的微笑啊,像快樂的魔方,包容了我的多少天性頑皮;是“慈母手中線”,為我鎖好人生"第一扣”的扣眼。
老師的'微笑,是毛主席“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪邁,她能沖破我心中的霧霾。三年級(jí)的時(shí)候,有次數(shù)學(xué)考試,我只得了69分。無聲的淚水,滴上試卷。劉老師摸摸我的頭,微笑出現(xiàn)在我的眼前:“一次沒考好,不要緊,努力再來!睆拇耍员半x我遠(yuǎn)去,自信萬里奔來。
老師的微笑,是張?zhí)煲硗捴,想什么,有什么;要什么,有什么的“寶葫蘆”。是傳遞給我積極的、健康的、催人奮進(jìn)的正能量。 校園首屆藝術(shù)節(jié)上,我登臺(tái)演唱《小小少年》,沈老師的微笑,像寶葫蘆的出現(xiàn),使我鼓足勇氣,戰(zhàn)勝膽怯,完成比賽,奪得聲樂一等獎(jiǎng)。那一刻,沈老師的微笑,猶如海綿寶寶比基尼海灘的陽光,美不勝言。
老師的微笑,像陽光,無處不在。她是《熊出沒》的森林綠葉;是小鳥飛翔的藍(lán)天白云。老師的微笑,給了我,一個(gè)豁然開朗的世界:藍(lán)天、白云、海灘、噴泉。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。老師的微笑,勝過肯德基的大餐,超過情感的悲歡。她是“老村長(zhǎng)”的金鑰匙,開啟了“天外草原”。讓陽光少年的夢(mèng)想,飛向更高、更大的舞臺(tái)。加減乘除,算不盡,老師微笑的力量;詩詞歌賦,頌不完,老師微笑的情懷 。
大愛千秋,師者無痕。老師的微笑,不能用金錢衡量?jī)r(jià)值;老師的微笑,無法用斤兩稱出質(zhì)量。老師的微笑,“如海灘一樣,倒空自己,虛懷無欲,等待大海的禮物”。她具有“談笑有鴻儒,往來無白丁”的高雅;又擁有“采菊東南下,悠然見南山”的境界。老師的微笑,是“人類靈魂工程師”的坦蕩胸懷。老師的微笑,是青春激揚(yáng),最炫的色彩。老師的微笑,是世界上,最持久、最溫馨、最寶貴的精神財(cái)富。印度詩人泰戈?duì)栒f過:“微笑,是世上最美麗的語言。當(dāng)你微笑時(shí),世界愛上了你! ”在這里,我同樣大聲地對(duì)你說:“老師,當(dāng)你微笑時(shí),我愛上了你!
優(yōu)秀的演講稿13
我的偶像——宮崎駿
——知道宮崎駿還是很早的事情了,那還是很喜歡看讀者的時(shí)候,有一篇講宮崎駿的文章,我知道了這位東方杰出的動(dòng)漫藝術(shù)家。在我的認(rèn)識(shí)里,知道宮崎駿就行了,無所謂他有什么成就,因?yàn)樗旧砭褪侨毡緞?dòng)漫的一員,他不可能逃脫那個(gè)體制。
通信工程68班
學(xué)號(hào):09006829
姓名:陳德良
我想說,在今天這個(gè)時(shí)候,能讓我不懷一絲雜念的去看一部動(dòng)畫或者說一部視頻,已經(jīng)是一件很困難的事情了,我總是能以最惡毒的心態(tài)去曲解一部電影,是壓力也好是年齡大了也罷,總之是再也不能平和的去看電影了,看看不了兩下就會(huì)對(duì)導(dǎo)演主演破口大罵,對(duì)劇情不屑一顧,揣測(cè)導(dǎo)演不良用心,歪解演員的動(dòng)作內(nèi)涵,等等。然而看宮崎駿的動(dòng)漫,我心平氣和的,安靜的看完了整個(gè)故事,在結(jié)尾的曲子中思索著片子的含義,很好把握的主題,但總覺得以我的眼光去評(píng)價(jià)他的作品,污染了主人公的純潔(大多以女孩為主)污染了作者初衷。能讓我這么顫動(dòng)的電影,真的少見;蛟S我本身就看的不多吧。
每一部片子都不難理解,天空之城在思索文明和土地的關(guān)系,風(fēng)之谷在探尋人類和自然和諧共處的問題,千與千尋告訴人們要堅(jiān)持自我,哈爾的移動(dòng)城堡告訴人們把握內(nèi)心勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每一部都有一個(gè)讓人記憶深刻的女主,希達(dá),娜烏西卡,千尋和蘇珊,蘇珊年齡算是最大了的,小千和希達(dá)也就是10歲得水平,那樣一種對(duì)自我的堅(jiān)持,歲善良的堅(jiān)持,還有那種日本民族的堅(jiān)毅,傳達(dá)的很到位。
通過中日的動(dòng)漫的對(duì)比我們可以看到中日兩個(gè)名族的心胸。我們注意到,飛,幾乎是宮崎駿每一步動(dòng)畫的重點(diǎn)內(nèi)容,天空之城就懸在天上,風(fēng)之谷開篇就是娜烏西卡在飛,宅急便也是會(huì)飛的小魔女,千與千尋里面有千尋騎在小白背上飛的鏡頭,哈爾的移動(dòng)城堡,哈爾就是一個(gè)飛翔者得魔法師,飛成了每一部動(dòng)畫的最值得期待的內(nèi)容,就從那種飛,流利的飛行上,我們可以看到一種開闊的胸襟,當(dāng)那些人物在天空馳騁的時(shí)候,藍(lán)天白云以及滿世界的蒼翠疾馳而過,觀眾不禁會(huì)長(zhǎng)呼一口氣,深呼一口氣,這口氣呼出的蕩氣回腸,是那樣的`深邃,讓人一掃頹氣煥然一新,就是那種眼前一亮的那種,飛對(duì)于一個(gè)動(dòng)畫的主體來說,帶來的不僅僅是擁有自由的感覺那么簡(jiǎn)單,而是去追求自由的激烈與爽快,人們狹隘的自由讓人們失去了和自然地和諧相處,失去了離開大地懷抱的超級(jí)文明,狹隘的自由能毀掉一個(gè)文明,于是有了希達(dá)的歡笑和堅(jiān)毅勇敢,于是有了娜烏西卡的善良與決心,于是有了那些和自然心靈相通的女孩們,所以說宮崎駿筆下的人物是博愛的,擁有一種超脫了任何界限的胸襟,這也正是日本民族在和世界融合的一個(gè)表現(xiàn)。中國(guó)動(dòng)漫所擁有的飛行則狹隘很多,沒有一種懷抱自然的勇氣,漫畫家門沒有這樣一種開闊的胸襟,他們筆下的人物也就自然不會(huì)有那種大氣的飛翔,而一個(gè)民族的眼界和心態(tài)或者說未來也就在這表現(xiàn)出來了。
中國(guó)的飛翔局限于一座城市,一種天氣,一種風(fēng)景。宮崎駿(日本)的動(dòng)漫人物雖然簡(jiǎn)單,但是人物所傳達(dá)的那種思想?yún)s不簡(jiǎn)單,自然也是簡(jiǎn)約單調(diào),一點(diǎn)也不花哨,那滿目蒼翠的森林就是毫無亮點(diǎn)的綠,但是森林所代表的意義,對(duì)于地球的意義對(duì)于人類的意義卻不是外表的那樣單一,看到森林心理的那種平靜,就和看到希達(dá)她們的平靜一樣,他們的表情豐富的變化著,就好像氣象萬千的天空,她們的樸素的衣著外表就像蒼茫的大帝,人和自然地交融體現(xiàn)于斯。
另外要單獨(dú)說說千與千尋和哈爾,這和以前的那種上升到人和自然地高度不同,這兩部講究的是個(gè)人,兩部電影講究對(duì)自我的堅(jiān)持,通過刻畫一種魔幻的世界來體現(xiàn)人心的可貴,把主人公設(shè)置成10歲得小孩,也許宮崎駿認(rèn)為,那是人心最后堅(jiān)持本性的一年,哈爾里面蘇菲年紀(jì)稍大,但是蘇菲最終幫助丟失了心的哈爾找回真心,同樣體現(xiàn)堅(jiān)持本性的主題,就此來說,中國(guó)動(dòng)漫人們似乎想用自己的筆下人物來教育小孩子讓他們走上正軌,日本動(dòng)漫人則懷著一顆宣揚(yáng)普世價(jià)值觀的心態(tài),他們不再局限于小孩子,目的決定結(jié)果,所以日本漫畫用給小孩子看的形象講述著一個(gè)人人都必須銘記的真理,不用擔(dān)心小孩子的判斷能力,小孩缺的不是理解能力而是表達(dá)能力,有些普世價(jià)值觀一旦沒有在適當(dāng)?shù)哪挲g得到,那么他們將會(huì)一輩子失去。
還有,我想說說久石讓,這個(gè)老頭比宮崎駿長(zhǎng)得還猥瑣,上帝是公平的,為此的代價(jià)是,久石讓那超凡的音樂天賦,他和宮崎駿的配合天衣無縫,音樂總是能把握住主人公的心理,隨著音樂的起伏跌宕讓人浮想聯(lián)翩,或許,久石讓每次都是第一個(gè)讀懂宮崎駿的人吧。
優(yōu)秀的演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好。
在秋天和九月,水果和果實(shí)是芬芳的。在這個(gè)收獲的季節(jié),迎來了新的驕傲。在此,我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向你們表示熱烈的歡迎。
來吧,我們的老師總是勤于教學(xué),樂于當(dāng)階梯;我們的學(xué)生一向嚴(yán)謹(jǐn),立志成才。教育教學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
初中生們,你們是_ _里新鮮而有活力的血液。這個(gè)時(shí)候,你的心情一定是激動(dòng)又興奮的,也許還夾雜著離開家鄉(xiāng)后的思鄉(xiāng)之愁。同學(xué)們,這就是成長(zhǎng)。當(dāng)你踏入高中的門檻,就應(yīng)該忘記中考的輝煌!淮磉^去;還需要抹去中考時(shí)的挫敗感——。你明天從這里開始!今天,我們都站在同一起跑線上。為了讓夢(mèng)想飛翔,你需要展開你的'翅膀;要讓你的野心和智慧發(fā)光,你需要抓住機(jī)會(huì),發(fā)光!新學(xué)期要有新的開始,新的希望。
新的進(jìn)入也意味著舊的即將離開。在這里,我要真誠(chéng)地說:高三的學(xué)生是等待破繭而出的蛹,海燕準(zhǔn)備在六月受洗,即將登陸諾曼底的戰(zhàn)士在考場(chǎng)!十年側(cè)墻,三年鑄劍,十年破壁,鑄劍好斬龍!面對(duì)六月的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)六月的激戰(zhàn),相信你在困難面前永遠(yuǎn)不會(huì)低頭,在挫折面前永遠(yuǎn)不會(huì)低頭,從容面對(duì)高考,為六月的火而驕傲!在此,我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們宣誓:今天,我以XX為榮,明天,XX也將以我為榮。我們應(yīng)該在高中無悔地歌唱青春,我們應(yīng)該讓夢(mèng)想躍入千山,我們應(yīng)該對(duì)著心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝大家!
優(yōu)秀的演講稿15
今天,我演講的題目是《共建我們美麗的家園》。
“陸渾不墨千秋畫,伊水無弦萬古琴”。自古以來,我們嵩縣就是一個(gè)山青水秀、人杰地靈的風(fēng)水寶地;仨鴼v史,我們可以看到,華夏第一名相伊尹出生在嵩縣;理學(xué)家程顥、程頤在嵩縣著書講學(xué);詩經(jīng)中“鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谔臁钡脑娋湟髡b的是嵩縣美景,大詩人李白、杜甫、白居易、岑參等均多次游歷嵩縣,留下了千古傳誦的美麗詩篇,而橋北仰韶文化遺址則表明了嵩縣歷史的久遠(yuǎn)和文化的燦爛。有些足以令我們嵩縣人驕傲和自豪!然而,曾幾何時(shí),我們生活的這塊土地,成了臟、亂、差的代名詞。
陳舊的建筑,擁擠的街道,漆黑的.夜晚,雜亂的民居,人們來到嵩縣看到的是貧窮和落后,作為生長(zhǎng)在這里,生活在這里的嵩縣人,我們深切地感到了慚愧和無奈,F(xiàn)如今,再看我們的嵩縣,人們感受到天變藍(lán)了,地變綠了,城市長(zhǎng)高了,街道變寬了,夜間變亮了,市容更美了。徜徉在這座美麗的城市之間,條條街道,車水馬龍,道路兩旁綠樹成蔭,高樓大廈林立其中,我們的城市處處呈現(xiàn)著一片欣欣向榮的景象,街心花園,湖濱游園,生態(tài)廣場(chǎng),伊河大堤,成了人們休閑、娛樂的樂園。
自我縣開展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城活動(dòng)以來,在公共場(chǎng)所己很難再見到不文明行為,我們徹底改變了過去臟、亂、差的局面,迎來了今天這溫馨的家園!我們有目共睹的是:新區(qū)建設(shè)如火如荼,城市框架不斷拉大,店外經(jīng)營(yíng)不見了,亂停亂放沒有了,交通秩序好轉(zhuǎn)了,街道路面干凈了,市民言行文明了,人居環(huán)境更好了,整體形象變美了,城市品位提升了!近年來,縣委、縣政府強(qiáng)力實(shí)施旅游帶動(dòng)戰(zhàn)略,景區(qū)建設(shè)捷報(bào)頻傳,宣傳促銷熱火朝天,“五一”黃金周嵩縣旅游全線飄紅。東有人間仙境白云山,西有碧波萬頃陸渾湖,南有原始林-海木扎嶺,北有奇石秀水天池山,我們的縣城望七峰、依疊翠、擁伊水、臨陸渾,正在成為一個(gè)功能齊全、設(shè)施完善、依山傍水、環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)秀旅游城市!
古老的文明,秀麗的山川,純樸的民風(fēng),迷人的風(fēng)景,讓所有來嵩的觀光者心曠神怡、留連忘返。嵩縣這個(gè)人文積淀深厚的古嵩州之地,已成為廣大游客的旅游勝地和人民生活居住的美麗家園!然而,我們?cè)跄芡,在這成績(jī)的背后,有多少默默無聞的人們?cè)谛燎诘毓ぷ髦涸跄芡瑥V大創(chuàng)衛(wèi)指揮部的工作者,沒有節(jié)假日,沒有星期天,日復(fù)一日地奔波在城市的每一處空間;怎能忘,我們的城市建設(shè)者,千方百計(jì)、克服困難、為拆遷擴(kuò)建、市容監(jiān)管做出的無私奉獻(xiàn);怎能忘,我們的廣大環(huán)衛(wèi)工作人員,沒日沒夜、起早貪黑,每天都要把街道的每一寸土地走完掃遍!
朋友們,城市的主體是市民。我們?cè)谧拿恳晃唬仁莿?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的受益者,同時(shí)又是創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的主力軍。人民城市人民建,建好城市為人民。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城絕不是哪一個(gè)人哪一個(gè)單位的事,而是我們整個(gè)社會(huì)、全體人民自己的事情!建衛(wèi)生縣城,創(chuàng)文明單位,做文明市民,應(yīng)該是我們嵩縣人共同的心聲,共同的目標(biāo),共同的心愿!“東風(fēng)催開花千樹,萬紫千紅春滿園”。當(dāng)前,全縣人民正以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的姿態(tài)、扎實(shí)的工作、百倍的信心,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生縣城。我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的共同努力下,我們一定能建成一個(gè)更加和諧、更加美麗、更加文明、更加溫馨的新家園!
謝謝大家!
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