教師邀請(qǐng)函15篇
邀請(qǐng)函是商務(wù)禮儀與世俗禮儀的其中一部分。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們經(jīng)常會(huì)用到邀請(qǐng)函，那么邀請(qǐng)函怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的教師邀請(qǐng)函，希望對(duì)大家有所幫助。
教師邀請(qǐng)函1
各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長(zhǎng)、教研員及高中教師：
截止20xx年9月1日，全國大多數(shù)省（市）都進(jìn)入高中新課程改革，許多�。ㄊ校┑母呖级家淹瓿蓮拇缶V卷到課標(biāo)卷的過渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施，指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo)精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué)，切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)。
《新課程》雜志（CN14—1324/G4）是國家新聞出版總署批準(zhǔn)，山西出版集團(tuán)出版，全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊；光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊(cè)登記一家的專門從事新課標(biāo)高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校等多家分支機(jī)構(gòu)，從20xx年開始舉辦全國新課程高中教師培訓(xùn)研討會(huì)至今已經(jīng)五年。
本次新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)的主講師資團(tuán)隊(duì)，陣容強(qiáng)勁，很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士，新課改的領(lǐng)軍人物，深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地?cái)?shù)十場(chǎng)巡回講座中，得到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。
一、會(huì)議背景
自國家教育部實(shí)行新課標(biāo)以來，在全國各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。很多教師深入領(lǐng)會(huì)了新課標(biāo)的理念，但具體到教學(xué)實(shí)踐中時(shí)往往無從下手。有的老師忙于了解新教材，拿新教材灌輸?shù)倪�是舊思想，上課仍是機(jī)械灌輸；有的老師用大量做題來解決教學(xué)內(nèi)容增加的問題，這些與新課標(biāo)都是背道而馳的。
新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)以體驗(yàn)式研修為授課方式，最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實(shí)際，以全國特高級(jí)專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托，以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色，揭開新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗，將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合，解決在職高中教師面對(duì)新課標(biāo)教學(xué)無從下手的問題，指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。以傳授“新課標(biāo)教學(xué)技能”為途徑，引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓，優(yōu)化課堂教學(xué)，潤滑新課標(biāo)教學(xué)銜接，真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，提高高考升學(xué)率，推動(dòng)新課標(biāo)在全國范圍內(nèi)的`順利開展。
二、會(huì)議特色
為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方式針對(duì)教師當(dāng)前面臨的實(shí)際教學(xué)難題，解決教學(xué)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題，將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實(shí)踐，專為新課標(biāo)形勢(shì)下的在職教師量身定制。上課時(shí)間為周六日，與教師平日上課時(shí)間并無沖突；周末課上所學(xué)的教學(xué)理念新課標(biāo)教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師，同學(xué)都是各和技巧，可以立即用于日常教學(xué)，學(xué)以致用，教學(xué)相長(zhǎng)。教育界精英交流平臺(tái)
三、會(huì)議內(nèi)容
存在問題講座內(nèi)容目標(biāo)教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)新課程的優(yōu)秀能將高中新課標(biāo)合：
1、拿新教材灌輸舊思想；
2、上課時(shí)仍是老師教學(xué)案例剖析理念與本學(xué)科教講學(xué)生聽；
3、上課時(shí)匆匆忙忙求進(jìn)度；及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)實(shí)踐結(jié)合各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改教學(xué)設(shè)計(jì)，不明晰各學(xué)新課程背景下能在本學(xué)科內(nèi)靈科新課標(biāo)理念與實(shí)踐結(jié)合中的個(gè)體差異的學(xué)科教學(xué)法活運(yùn)用新課改教學(xué)法教師不清楚新課標(biāo)對(duì)高考命題及備考方法的影響：
1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)高考；
2、仍用死背書備戰(zhàn)高考；新課標(biāo)下的高能用新課標(biāo)理念考命題和應(yīng)試指導(dǎo)學(xué)生高效備策略研究考地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同研討新課標(biāo)教學(xué)。
教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)：新課標(biāo)下學(xué)生能有效組織學(xué)生
1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無效；
2、教師不重視“自主學(xué)習(xí)” “自主學(xué)習(xí)”本學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；策略研究科內(nèi)容并取得理想效果
四、邀請(qǐng)對(duì)象
普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。
五、時(shí)間地點(diǎn)：
會(huì)議時(shí)間：20xx年10月23日至25日（23日全天報(bào)到）報(bào)到地點(diǎn)：北京大學(xué)資源東樓1103號(hào)，光華鼎力教育機(jī)構(gòu)會(huì)議地點(diǎn)：北京大學(xué)
六、參會(huì)費(fèi)用
參會(huì)人員每人交會(huì)務(wù)費(fèi)980元（含聽課、資料、文具等費(fèi)用及10月24日午餐），往返交通差旅費(fèi)及食宿費(fèi)自理。為更好地為您服務(wù)，務(wù)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名。
七、報(bào)名辦法聯(lián)系人：
聯(lián)系電話；楊老師010—80548384辦公電話：010—80502792傳真郵箱地址：010—80502792：：北京市通州區(qū)永順東里財(cái)富東方B2—1406室
《新課程》雜志社
北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校
二00九年九月二十日
教師邀請(qǐng)函2
您好！
我們是XXX班的學(xué)生，打算11月18日舉行畢業(yè)20周年同學(xué)聚會(huì)，邀請(qǐng)大家回來。
20年來，我們都是從少男少女到中年，有著刻骨銘心的老師，有著芬芳的桃李。因?yàn)槟愕?努力，我們對(duì)生活有了信心和沉重的力量。今天，我們懷著感激的心情期待著你，并像你過去所做的那樣回到我們身邊，這樣我們就可以再次感受到你的幫助和教導(dǎo)。
祝你和家人身體健康！
xx中學(xué)xx班的所有學(xué)生
20xx年10月
教師邀請(qǐng)函3
親愛的××老師：
您好!
我們是××屆××班的學(xué)生，擬定于11月18日在 舉行畢業(yè)20周年同學(xué)聚會(huì)，特邀您回來參加。
20年光陰荏苒，我們都從少男少女走到了人生中年，師恩難忘，桃李芬芳，因?yàn)槟?dāng)年辛勤的付出，使我們?cè)谌松飞蠐碛兄孕藕裰氐牧α�。今天，我們懷著感恩的心期待您，像�?dāng)年那樣回到我們中間，讓我們?cè)俣热ジ惺苣o予的`幫助和教誨。
祝您和您的家人身體健康!
××中學(xué)××屆××班全體同學(xué)
二0XX年十月
教師邀請(qǐng)函4
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，逝者如斯夫。轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)畢業(yè)xx年了。xx年，世事變遷，人歷盡艱辛，桃花在xx年匆匆綻放。在xx年里，我們每個(gè)人都走了不同的路，或者春風(fēng)驕傲，或者平淡，或者艱難坎坷。但是，無論生活如何跌宕起伏，無論貧富貴賤，無論世事變遷如何，我們都不曾忘記同學(xué)之間真摯的友情，多少次夢(mèng)中相遇，多少次被迷住。
xx年后的今天，我們不再是豆蔻年華，不再年輕。經(jīng)過xx年的風(fēng)霜雨雪，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣的人生。經(jīng)歷了這個(gè)世界的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們才知道，最難忘最難忘的，還是同學(xué)的愛，就像是一樣的老酒。時(shí)間越長(zhǎng)越香，時(shí)間越長(zhǎng)，回味無窮；過去發(fā)生的故事，沉淀了xx年，現(xiàn)在還在感動(dòng)，需要我們一輩子去回憶，去收集。
生活是xx年的'風(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)之間的感情最真實(shí)；錢多錢少，煩惱卻少，官員越來越少。加油！讓我們暫時(shí)拋開繁忙的事務(wù)，擺脫身邊的煩惱，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，相聚在富礦，喝著這壇收藏了xx年的酒，忘卻煩惱，讓心靈棲息；加油！讓我們一起重溫青春的夢(mèng)，回歸童心，激發(fā)我們前進(jìn)的熱情和活力，尋找我們漸行漸遠(yuǎn)的青春；加油！xx的事情變了，不要讓你的缺席給聚會(huì)蒙上陰影！讓我們重溫過去美好的回憶！讓我們重溫過去的美好時(shí)光！期待美好的明天！
我們真誠邀請(qǐng)師生暫時(shí)拋開塵世的喧囂，從身邊的煩惱中掙脫出來，享受相聚老同事老同學(xué)的溫馨——讓心靈棲居，忘卻煩惱；說實(shí)話，談?dòng)亚�；回顧過去，思考未來；交流感情，互相激勵(lì)。老同學(xué)，我們久違了，累了；拋開煩惱，讓心沉醉……等你回來，我們就在一起！同學(xué)們期待著和你見面！
相聚xx年，我們期待！
xxx
20xx年xx月xx日
教師邀請(qǐng)函5
尊敬的`xx老師：
首先在即將到來的教師節(jié)前夕，預(yù)祝您教師節(jié)快樂。我們班在xx將要舉行慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，誠心邀請(qǐng)您來參加。希望您能在百忙之中抽出時(shí)間，和我們一起HAPPY!
xx班全體同學(xué)
邀請(qǐng)人：XXX
20xx年XX月XX日
教師邀請(qǐng)函6
尊敬的老師：
您好!外語教學(xué)與研究出版社誠邀您參加《新概念英語青少版》教師崗前師資培外語教學(xué)與研究出版社誠邀您參加《新概念英語青少版》教師崗前師資培參加。訓(xùn)”首先感謝您在過去的時(shí)間里，對(duì)于外研社的關(guān)注及一如既往的鼎力支持。我首先感謝您在過去的時(shí)間里，對(duì)于外研社的關(guān)注及一如既往的鼎力支持。們每一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開您的大力支持與協(xié)助。一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開您的.大力支持與協(xié)助。
年初始，外研社專門成立了針對(duì)培訓(xùn)學(xué)�？蛻舻拇罂蛻舨块T，20××年初始，外研社專門成立了針對(duì)培訓(xùn)學(xué)�？蛻舻拇罂蛻舨块T，并帶來劍橋國際少兒英語》新概念英語》兩大體系的課程的課程，了《劍橋國際少兒英語》和《新概念英語》兩大體系的課程，旨在為全國眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供更優(yōu)質(zhì)的教程和更完善的教學(xué)服務(wù)支持，我們期待與您一起探的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供更優(yōu)質(zhì)的教程和更完善的教學(xué)服務(wù)支持，我們期待與您一起探新概念英語青少版》的教學(xué)方法，協(xié)助貴校更好的開展《討《新概念英語青少版》的教學(xué)方法，協(xié)助貴校更好的開展《新概念英語青少版》體系課程。
體系課程。外研社出版的《新概念英語》外研社出版的《新概念英語》和《新概念英語青少版》以其嚴(yán)密的體系性、出版的新概念英語青少版》以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性一直深受廣大英語學(xué)習(xí)者的青睞。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性一直深受廣大英語學(xué)習(xí)者的青睞。為了使廣大教師深入的了解《新概念英語青少版》項(xiàng)目的教學(xué)特色，為了使廣大教師深入的了解《新概念英語青少版》項(xiàng)目的教學(xué)特色，掌握教學(xué)方法，解決教學(xué)問題;更好的備戰(zhàn)。20××年暑期及秋季課程，年暑期及秋季課程，學(xué)方法，解決教學(xué)問題;外研社擬定于20××日期間，在廣州進(jìn)行新概念英語青少版》項(xiàng)目的師資培訓(xùn)。進(jìn)行《年6月2日-3日期間，在廣州進(jìn)行《新概念英語青少版》項(xiàng)目的師資培訓(xùn)。
本著共筑品牌、共同繁榮的目的，我們誠摯邀請(qǐng)貴校的參與。本著共筑品牌、共同繁榮的目的，我們誠摯邀請(qǐng)貴校的參與。
教師邀請(qǐng)函7
親愛的老師:
您好！
我們是XX班XX班的學(xué)生，計(jì)劃1月23日(星期五)舉行六周年同學(xué)聚會(huì)，邀請(qǐng)大家回來。隨著歲月的流逝，我們都從少年男女變成了年輕人，有著刻骨銘心的老師，有著芬芳的桃李。因?yàn)槟愕呐Γ覀儗?duì)生活有了信心和沉重的力量。今天，我們懷著感激的心情期待著你，并像你過去所做的'那樣回到我們身邊，這樣我們就可以再次感受到你的幫助和教導(dǎo)。
祝你和家人身體健康！
參加教師聚會(huì)的邀請(qǐng)親愛的老師:
你還好嗎？
1987年，是一個(gè)秋天。我們是新鮮的，茂盛的，充滿了水，又高又直。近400人一起進(jìn)入平遙中學(xué)，從156班到161班，在你的指揮下排隊(duì)。然后，團(tuán)結(jié)就是緊張，認(rèn)真，活潑。
1990年，那是一個(gè)夏天，告別了七月的熊熊大火，我們不辭而別，消失在人海中。然后就像咆哮的火車，向前沖而不回頭，有一種埋伏后追兵的生活，在時(shí)間的波谷中上下翻滾。
20xx年，是春天，我們形成了一個(gè)年級(jí)微信圈。二十五年后，我們小心翼翼地推開了塵封而又吱嘎作響的記憶之門。動(dòng)蕩的過去就像刺目的陽光，更像重重的一拳，狠狠地打在我們的眼睛上。千帆筋疲力盡，風(fēng)景很清晰。我們打開了貼在盒子底部的舊照片。站在時(shí)間的鏡子前，新的面貌改變了舊的面貌，我們變得蒼白，失去了理智。回憶，是一碗25年的濃湯。思念好熱。本來，不是十年后，而是今天之前。因此，舉行一年一度的師生聚會(huì)的大膽想法是潛在的。
20xx年2月22日，是個(gè)冬天。一節(jié)課，一條命，一句話，一輩子。當(dāng)一艘水動(dòng)力船靠岸，一條繩子把你我兩頭牽著，你怎么能忘記你為誰而努力？我們將邀請(qǐng)您到麒麟閣酒店參加這個(gè)奇妙的聚會(huì)。到時(shí)候我們會(huì)把所有的小伙伴像雞蛋一樣放在一個(gè)籃子里，我們都會(huì)被改造成黑芝麻，一起打包成一個(gè)芝麻餅，這樣你就能猜出我們是誰了。
如果溫暖能再次襲擊我們，那一定是你的承諾和突然到來，最幸福的時(shí)刻就是靜靜聆聽，等待你踏上青山人未老先衰的堅(jiān)實(shí)而輕盈的腳步。
教師邀請(qǐng)函8
尊敬的xx老師：
過往的一年，我們用心搭建平臺(tái)，努力向您和幼兒園輸送優(yōu)秀的孩子，您是我們教育和培養(yǎng)孩子的重要橋梁。
教師節(jié)即將來臨，我們傾情實(shí)現(xiàn)幼教大家庭的.快樂相聚。為了感謝您一年來對(duì)愛育幼童的大力支持，我們特于20xx年9月10日XX:00在某地點(diǎn)舉辦“感恩”主題活動(dòng)，屆時(shí)將有精彩的課程和豐厚的獎(jiǎng)品等待著您，期待您的光臨!
讓我們同敘友誼，共話未來，迎接來年更多優(yōu)秀的孩子，更多的快樂!
xx
日期：
教師邀請(qǐng)函9
尊敬的xxx老師：
過往的一年，我們用心搭建平臺(tái)，努力向您和幼兒園輸送優(yōu)秀的孩子，您是我們教育和培養(yǎng)孩子的重要橋梁。
教師節(jié)即將來臨，我們傾情實(shí)現(xiàn)幼教大家庭的快樂相聚。為了感謝您一年來對(duì)愛育幼童的大力支持，我們特于20xx年9月10日XX:00在某地點(diǎn)舉辦“感恩”主題活動(dòng)，屆時(shí)將有精彩的課程和豐厚的`獎(jiǎng)品等待著您，期待您的光臨!
讓我們同敘友誼，共話未來，迎接來年更多優(yōu)秀的孩子，更多的快樂!
活動(dòng)主題：——感恩
活動(dòng)時(shí)間：20xx.9.1-20xx.9.11
地點(diǎn)：凡當(dāng)?shù)赜變簣@的教師，均可攜帶自家或親戚好友家的孩子，到愛育幼童中心參與限量體驗(yàn)課，并有機(jī)會(huì)獲贈(zèng)價(jià)值￥500現(xiàn)金抵用券，感受愛育幼童特色教育同時(shí)，還有豐厚的獎(jiǎng)品噢~您可享以下限量體驗(yàn)，先到先得噢，趕緊來吧!到場(chǎng)順序1-3名4-7名8-12名13-18名18名后。
邀請(qǐng)人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師邀請(qǐng)函10
尊敬的各位合作伙伴：
歡迎參加由朗訓(xùn)佳睿(北京)教育科技有限公司主辦的 Hip Hip Hooray 教師崗前培訓(xùn)。教師崗前培訓(xùn)是專為 合作伙伴提供的培訓(xùn)服務(wù)，旨在為新老師們答疑解惑，使其更快的了解教材，掌握更多的教學(xué)技法，以便于提升授課 質(zhì)量，將此教材的.精華能夠充分的授予學(xué)員。請(qǐng)瀏覽以下內(nèi)容，確定您報(bào)名信息，以便預(yù)留座位。每校區(qū)限制報(bào)名三人。為保證培訓(xùn)效果，總?cè)藬?shù)為 25 人， 達(dá)到人數(shù)即止，以報(bào)名回執(zhí)為準(zhǔn)。 時(shí)間：20xx 年 3 月 20 日至 3 月 22 日 地點(diǎn)：北京市海淀區(qū)萬泉河路 68 號(hào)紫金大廈 1611 培訓(xùn)對(duì)象：已合作或即將合作使用 Hip Hip Hooray 教材的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)、教學(xué)主管、教師;
朗訓(xùn)佳睿(北京)教育科技有限公司
XXXX年XX月XX日
教師邀請(qǐng)函11
尊敬的校長(zhǎng)、老師：
您好！隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的快速成長(zhǎng)，教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟，穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個(gè)過程中也暴露出很多問題，多見于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中，師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的`主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動(dòng)性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識(shí)淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問題，培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師，促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展，由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的作文“全國萬名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃”正在全國火熱舉行。本次活動(dòng)將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為校長(zhǎng)提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑，幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向，推動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師，教師應(yīng)具備哪些能力
電話：（86）—0532—83841157/85017085/地址：青島市市南區(qū)山東路16號(hào)甲陽光泰鼎大廈1415。
刻師培養(yǎng)技巧篇——用簡(jiǎn)單的方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問題同時(shí)，朗程教育講師團(tuán)還會(huì)就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問題與參會(huì)校長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通，以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，合作共贏的目的！現(xiàn)誠摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)，分享、合作、共同發(fā)展！現(xiàn)誠摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)，分享、合作、共同發(fā)展！行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請(qǐng)！特此函請(qǐng)！
邀請(qǐng)人：XXX
20xx年XX月XX日
教師邀請(qǐng)函12
又是一年中秋月，在這美好的日子里，至樸學(xué)校誠摯相邀，與您一起制月餅、做花燈、賞精彩大戲。
時(shí)間：20xx、9、12 16：50-19:30
地點(diǎn)：至樸學(xué)校
流程：
16:50-17:00戶外圓圈活動(dòng)
17:00-17:40分組制作月餅、燈籠
17:50-18:20耐冬班合唱
家長(zhǎng)戲劇展演
18:30-19:00冷餐會(huì)
19:05-19:20摸秋
19:25-19:30再見圈
19:30領(lǐng)禮物回家，活動(dòng)結(jié)束
溫馨提示
1、至樸學(xué)校家庭免費(fèi)，活動(dòng)僅對(duì)外開放五組家庭，兩大一小收取材料費(fèi)50元
2、報(bào)名咨詢：13573866170(微信同號(hào))，請(qǐng)注明“中秋慶典”
3、每組家庭需準(zhǔn)備兩道適宜孩子食用的'簡(jiǎn)餐與大家一同分享;
4、請(qǐng)為您的孩子在家提前制作燈籠一個(gè)帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不限形式與材質(zhì);
5、請(qǐng)至少準(zhǔn)備一個(gè)秋天的物品，包括但不限于水果、蔬菜等，進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后將其放入指定區(qū)域;
6、活動(dòng)期間請(qǐng)大家保持手機(jī)靜音狀態(tài)，接聽電話請(qǐng)勿在活動(dòng)區(qū)域，以便營造良好的節(jié)慶氛圍;
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有老師引領(lǐng)和協(xié)調(diào)，請(qǐng)每位家長(zhǎng)照顧好自己的孩子，有序參加活動(dòng);
8、因集體用餐，請(qǐng)自帶餐具，盡量減少一次性餐具使用;
9、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在戶外，請(qǐng)做好防蚊蟲準(zhǔn)備;
10、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)大家協(xié)助整理物品，清潔環(huán)境。
謝謝您的參與和配合!祝中秋快樂!
教師邀請(qǐng)函13
首期xx幼教全國幼兒教師暑假學(xué)習(xí)班將于7月份舉行。
為了滿足各大幼兒園教師的需求，應(yīng)邀老師們的邀請(qǐng)，將于20xx年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充實(shí)老師的學(xué)習(xí)生活，提高老師的業(yè)務(wù)水平和能力，同時(shí)學(xué)會(huì)為自己人生規(guī)劃工作。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
我們從講座與體驗(yàn)兩種方式，分別開展學(xué)習(xí)。
第一部分：你的團(tuán)隊(duì)是什么樣的'？你在團(tuán)隊(duì)中是什么位置？你為團(tuán)隊(duì)付出了什么？你應(yīng)該做什么和能做什么？
第二部分：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，包括教師禮儀、家長(zhǎng)工作的分類、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級(jí)管理等。
第三部分：學(xué)會(huì)做人生的五項(xiàng)自我管理，在有限的時(shí)間里，讓生命更有價(jià)值。學(xué)會(huì)心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理和行動(dòng)管理。
最后期待：本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能讓你的工作生活都有新的脫變，希望您的加入與參與。
同時(shí)，招聘課程代理，有意者與李慧慧老師聯(lián)系。
xxx
聯(lián)系電話：xxxx
日期：20xx年x月x日
教師邀請(qǐng)函14
各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長(zhǎng)、教研員及高中教師：
控止20xx年9月1日，全國大多數(shù)省（市）都進(jìn)入高中新課程改革，許多�。ㄊ校┑母呖级家淹瓿蓮拇缶V卷到課標(biāo)卷的過渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施，指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo)精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué)，切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)�！缎抡n程》雜志（CN14—1324/G4）是國家新聞出版總署批準(zhǔn)，山西出版集團(tuán)出版，全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊；光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊(cè)登記一家的專門從事新課標(biāo)高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校等多家分支機(jī)構(gòu)，從20xx年開始舉辦全國新課程高中教師培訓(xùn)研討會(huì)至今已經(jīng)五年。本次新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)的主講師資團(tuán)隊(duì)，陣容強(qiáng)勁，很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士，新課改的領(lǐng)軍人物，深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地?cái)?shù)十場(chǎng)巡回講座中，得到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。
一、會(huì)議背景自國家教育部實(shí)行新課標(biāo)以來，在全國各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。很多教師深入領(lǐng)會(huì)了新課標(biāo)的.理念，但具體到教學(xué)實(shí)踐中時(shí)往往無從下手。有的老師忙于了解新教材，拿新教材灌輸?shù)倪�是舊思想，上課仍是機(jī)械灌輸；有的老師用大量做題來解決教學(xué)內(nèi)容增加的問題，這些與新課標(biāo)都是背道而馳的。新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)以體驗(yàn)式研修為授課方式，最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實(shí)際，以全國特高級(jí)專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托，以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色，揭開新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗，將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合，解決在職高中教師面對(duì)新課標(biāo)教學(xué)無從下手的問題，指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。以傳授“新課標(biāo)教學(xué)技能”為途徑，引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓，優(yōu)化課堂教學(xué)，潤滑新課標(biāo)教學(xué)銜接，真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，提高高考升學(xué)率，推動(dòng)新課標(biāo)在全國范圍內(nèi)的順利開展。
二、會(huì)議特色為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方式針對(duì)教師當(dāng)前面臨的實(shí)際教學(xué)難題，解決教學(xué)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題，將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實(shí)踐，專為新課標(biāo)形勢(shì)下的在職教師量身定制。上課時(shí)間為周六日，與教師平日上課時(shí)間并無沖突；周末課上所學(xué)的教學(xué)理念新課標(biāo)教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師，同學(xué)都是各和技巧，可以立即用于日常教學(xué)，學(xué)以致用，教學(xué)相長(zhǎng)。教育界精英交流平臺(tái)三、會(huì)議內(nèi)容存在問題講座內(nèi)容目標(biāo)教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)新課程的優(yōu)秀能將高中新課標(biāo)合：
1、拿新教材灌輸舊思想；
2、上課時(shí)仍是老師教學(xué)案例剖析理念與本學(xué)科教講學(xué)生聽；
3、上課時(shí)匆匆忙忙求進(jìn)度及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)實(shí)踐結(jié)合各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改
教學(xué)設(shè)計(jì)
不明晰各學(xué)新課程背景下能在本學(xué)科內(nèi)靈科新課標(biāo)理念與實(shí)踐結(jié)合中的個(gè)體差異的學(xué)科教學(xué)法活運(yùn)用新課改教學(xué)法教師不清楚新課標(biāo)對(duì)高考命題及備考方法的影響：
1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)高考；
2、仍用死背書備戰(zhàn)高考；新課標(biāo)下的高能用新課標(biāo)理念考命題和應(yīng)試指導(dǎo)學(xué)生高效備策略研究考地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同研討新課標(biāo)教學(xué)。
刻師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)：新課標(biāo)下學(xué)生能有效組織學(xué)生
1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無效；
2、教師不重視“自主學(xué)習(xí)”“自主學(xué)習(xí)”本學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；策略研究科內(nèi)容并取得理想效果
四、邀請(qǐng)對(duì)象普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。
五、時(shí)間地點(diǎn)：
會(huì)議時(shí)間：20xx年10月23日至25日（23日全天報(bào)到）
報(bào)到地點(diǎn)：北京大學(xué)資源東樓1103號(hào)，光華鼎力教育機(jī)構(gòu)
會(huì)議地點(diǎn)：北京大學(xué)
六、參會(huì)費(fèi)用參會(huì)人員每人交會(huì)務(wù)費(fèi)980元（含聽課、資料、文具等費(fèi)用及10月24日午餐），往返交通差旅費(fèi)及食宿費(fèi)自理。為更好地為您服務(wù)，務(wù)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名。
七、報(bào)名辦法聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
楊老師010—80548384
辦公電話：010—80502792
傳真郵箱地址：010—80502792；北京市通州區(qū)永順東里財(cái)富東方B2—1406室
《新課程》雜志社
北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校
二00九年九月二十日
教師邀請(qǐng)函15
中秋節(jié)，是一年中月亮離地球最近的日子，也是月亮最圓滿的日子。古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，所以中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。幼兒園的老師們已經(jīng)帶著孩子們進(jìn)入這個(gè)重要的宇宙節(jié)奏，和孩子們一起為迎接一年一度的中秋佳節(jié)做著準(zhǔn)備。
節(jié)日，尤其是傳統(tǒng)節(jié)日，是生活中神圣和特殊的日子。慶祝傳統(tǒng)節(jié)日不但讓孩子在特定的日子里體驗(yàn)自然的變化和傳統(tǒng)文化民俗，表達(dá)對(duì)自然的崇敬之情，享受到他們期待的歡樂和喜悅，而且也讓孩子對(duì)生活充滿美好的期盼和向往。我們帶著孩子年復(fù)一年重復(fù)的經(jīng)驗(yàn)著慶典的活動(dòng)，和孩子們一起創(chuàng)造藝術(shù)化的生活，創(chuàng)造美的感受，分享美食和團(tuán)聚的快樂，這些豐富的體驗(yàn)，將在他們的內(nèi)心種下美好的種子。
節(jié)日不只是紀(jì)念偉大的`歷史事件和宗教傳統(tǒng)，而是揭示一年的精神，揭示精神的事件、季節(jié)和自然的節(jié)奏，承載著人類意識(shí)演變、發(fā)展、深化的過程和意義。
——魯?shù)婪颉な┨┘{《節(jié)日及其含義》
月光皎潔的靜怡，
夜涼如水的清爽，
合家團(tuán)圓的歡愉，
五谷豐登的感恩，
繁華漸去的感懷，
美好前程的期許。
慶典流程
慶典日期：20xx年9月12日星期四
慶典地點(diǎn)：大龍湖
15：30幼兒園集合，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到大龍湖
16：00--17：30到達(dá)，集市
17：30--18：30團(tuán)圓飯
18：30--19：00皮影戲
19：00--19：30尋秋
19：30--20：00拜月
20:00 ---祈福
溫馨提示：
1、在參加祭月時(shí)候孩子和媽媽一起參祭，祭月是一個(gè)很神圣的儀式，希望大家都帶著一顆崇敬之心保持安靜。給孩子們做一個(gè)好的榜樣。
2、準(zhǔn)備兩樣拿手小菜，1，2種摸秋的水果或農(nóng)作物(花生，毛豆，南瓜，葫蘆，蘋果等)
3、家長(zhǎng)帶著孩子在家里準(zhǔn)備一些橘子燈，爸爸帶著手電筒，帶孩子們“尋秋”。
4、成人及孩子請(qǐng)穿著中式服裝，或漢服、唐裝
集市特別提示：
1，以現(xiàn)場(chǎng)制作類、手工作品
(①純手工制作的各類物品，最好有機(jī)、天然、不使用化學(xué)染料或添加物、不危害人體健康且易于環(huán)境分解，如棉制品、麻布、羊毛、陶土、手工皂、木頭、石頭等
�、谑止ね婢哒�(qǐng)盡量保障無卡通圖案，無字符等)、
2，食品，自家農(nóng)產(chǎn)(安全、綠色、有機(jī)的農(nóng)耕產(chǎn)品或農(nóng)耕加工產(chǎn)品。如拿手家常菜、點(diǎn)心、小吃等)
3，孩子穿小的舊衣服，鞋帽等
4、孩子的作品
5，與華德福有關(guān)的物品(書，材料包等)
6，所有攤位擺放，自行尋找有蔭涼的地方，因野外沒有桌子，請(qǐng)大家準(zhǔn)備一塊純色棉布鋪在地上裝飾攤位。
禁止：塑料材質(zhì)為主的手工制品，玩具，
飲料，零食，入場(chǎng)。
囑咐：
1入秋天氣驟涼，夜晚戶外活動(dòng)請(qǐng)多帶衣物。
2、祭月儀式和偶戲表演期間請(qǐng)保持安靜，品味那一份靜怡肅穆美。
3、偶戲表演時(shí)保持安靜，若孩子不想觀看，請(qǐng)尊重孩子，帶離到附近休息，偶戲表演結(jié)束時(shí)不鼓掌，請(qǐng)給予一段時(shí)間的空白，允許孩子慢慢的從偶戲中走出來。
4、活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)專注融入，為孩子樹立榜樣。給予孩子時(shí)間，讓他們自己建立加入活動(dòng)的興趣，不強(qiáng)迫和指責(zé)孩子
溫馨提示：
(1)本活動(dòng)為親子活動(dòng)，其中包括幼兒園內(nèi)部家庭。
適合年齡：3歲--10歲孩子。
(2)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名，繳費(fèi)。報(bào)名截止到9月10號(hào)晚上
(3)活動(dòng)費(fèi)：幼兒園家庭免費(fèi)園外家庭孩子100元/家(兩大一小)每增加一人加30元
(4)報(bào)名繳費(fèi)：請(qǐng)將信息"姓名+年齡+人數(shù)+手機(jī)號(hào)"發(fā)送手機(jī)號(hào)，報(bào)名成功以交費(fèi)為準(zhǔn)。
(4)請(qǐng)自備您和孩子的晚餐、水、餐布和垃圾袋等，我們將在露天一起吃團(tuán)圓飯。建議攜帶簡(jiǎn)便健康的食物，不帶零食和飲料。
(5)請(qǐng)為你和孩子選擇寬松舒適、耐臟耐磨、便于野外活動(dòng)的衣物。
(6)交通自理，建議互助(如有需要請(qǐng)找陳老師協(xié)調(diào))
(7)活動(dòng)發(fā)起方不負(fù)責(zé)戶外活動(dòng)安全，請(qǐng)自行注意和照管好孩子
(8)離開之前，請(qǐng)協(xié)助整理物品和清理垃圾。謝謝您的支持
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