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意見

家長意見和建議

時間:2023-11-27 12:00:02 意見 我要投稿

家長意見和建議15篇(必備)

家長意見和建議1

  作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長的心愿。

家長意見和建議15篇(必備)

  孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運用靈活的`教學(xué)方法,來促使學(xué)生的健康成長。

  學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”,教師教學(xué)應(yīng)實行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

  老師對學(xué)生要嚴(yán)而不打,視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流,找出個別學(xué)生成績下滑的原因,經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

  尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

  一、學(xué)校要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學(xué)校,從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì),提高食堂飯菜質(zhì)量,保證廣大學(xué)生健康。

  二、解決學(xué)生洗澡難問題,讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患。

  三、晚自習(xí)到教室學(xué)習(xí),各科任課老師定期輪流值班,給學(xué)生答疑結(jié)惑;蛘叱闪(shù)理化等各科興趣小組。

家長意見和建議2

  我們曾經(jīng)有過很多教育的失敗是因為教育的不一致,父母們抱怨教師,教師抱怨家長,家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié),學(xué)校與家度相互做了很多“無用功”,究竟誰該承擔(dān)更多的責(zé)任?這里,我們搜集了一些教師對家長的建議和期望:

  一、了解學(xué)校里孩子的“真面目”也許父母們眼中的孩子和教師眼中的孩子是完全不同的形像,這也是家長與教師溝通時的困難所在。家長不相信教師的話,教師不信任家長的話,而每一方都自認(rèn)為了解孩子。教師希望家長可以理智接受孩子在學(xué)校的表現(xiàn),并從家庭的角度予以幫助,不能盲目地偏袒,也不能隨意地否定。

  二、不要在孩子面前攻擊教師很多父母都有不滿意教師行為的時候,他們會在孩子面前談?wù)摻處,甚至對教師有攻擊性言辭,如果孩子受父母的影響,就會抑制教師的教育。教師自身也許是不完美的,我們可以向教師建議或商討,但卻不可以去損毀教師的形像。

  三、過問孩子的功課。檢查孩子的功課或過問孩子的功課是一個家長和孩子了解溝通的好機會,教師希望家長可以通過過問孩子的功課來了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,不致于看到分?jǐn)?shù)就生氣,分?jǐn)?shù)雖不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),但它一定程度上反應(yīng)了孩子對知識的掌握情況。很多家長“痛恨”教師留的的“簽字”功課,教師卻說:為什么家長不把“簽字”看成一次機會,一段可以和位于共處的時間?難道作為父母不應(yīng)留給孩子一點時間嗎?

  四、管教孩子是父母的責(zé)任很多父母并不管教孩子,有的孩子和祖父母在一起,有的`位于生活在奇宿學(xué)校,有的父母忙到無法顧及家庭,有的家庭破裂沒人管教孩子,這使教師無法找到可以討論孩子問題的對像,使得教育失掉了家庭配合這一環(huán)。教師極其頭痛這樣的孩于,因為他們什往也是問題兒童,希望家長不要忘記管教孩于是為人父母的重要責(zé)任,不可以推給別人,更不可放任。

  五、正確評價孩子孩子是一個復(fù)雜的個體,完整而全面地評價孩子不是一件簡單的事,教師和家長往往因為彼此和孩子的接觸面不同而對孩、有不同的認(rèn)識,這并不是一件矛盾的事,反而更有利于認(rèn)識一、個孩子、教師要公正、寬容而開放地接納父母的評價,也請父母和老帥。一起去認(rèn)識孩子,正確評價孩子。

家長意見和建議3

  一、教育教學(xué)工作方面

  1、絕大部分家長對學(xué)校各方面的管理和教學(xué)工作感到比較滿意,肯定了學(xué)校老師的工作,孩子放在學(xué)校放心。

  2、加強師資隊伍的建設(shè),做到老師要基本穩(wěn)定,不能經(jīng)常換任課老師,減少對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。

  3、許多家長提出要班主任和各科任老師多家訪,多與家長溝通,加強聯(lián)系。

  二、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

  1、學(xué)生英語太差,希望每周多加幾節(jié)英語課,提高英語成績。

  2、希望老師在學(xué)生書寫方面幫家長把關(guān)。

  3、希望學(xué)校能組織初三學(xué)生雙休日補課,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

  4、希望各任課教師不要放棄學(xué)困生的轉(zhuǎn)化教育。

  5、許多家長強烈要求學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一征訂一些好的教輔,加大學(xué)生的作業(yè)量。

  6、部分學(xué)生家長提出了自己孩子的偏科問題,特別希望相關(guān)的課任教師能給予孩子特殊的照顧,強化提高。

  7、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。

  三、學(xué)生生活方面

  1、一些家長不了解孩子的思想動態(tài),希望老師多與孩子溝通,交朋友,多談心,培養(yǎng)興趣,減少其心理負擔(dān)。

  2、一些教師按考試成績排座位,這樣會嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心和自信心。

  3、課外多開展一些知識性、趣味性的活動,豐富孩子們的課余生活。

  4、冬天到了,部分家長希望學(xué)校能夠保證學(xué)生的取暖。

  5、要求學(xué)校不定期的對初三學(xué)生進行思想動員及思想品德教育。

  6、希望學(xué)校給中午不回家的孩子提供開水。

  7、部分家長提出適當(dāng)推遲學(xué)生到校時間,學(xué)生到校時間太早,早晨黑乎乎的.在路上不安全。

  四、學(xué)生管理方面

  1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。

  2、學(xué)校要加強對學(xué)生的安全教育,提高孩子們的安全防范意識,尤其是往返途中的安全問題。

  3、部分家長提出老師就要嚴(yán)格施教,對學(xué)生嚴(yán)管,如果孩子不認(rèn)真做作業(yè),不認(rèn)真聽課,違反學(xué)校紀(jì)律一定要進行懲罰。

  4、在平時的學(xué)習(xí)生活中多加強學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中樹立正確的理想,將精力集中到學(xué)習(xí)上。

  五、其它方面:

  1、有家長提出,希望對校園周邊發(fā)生的一些不良行為進行妥善的處理,對相關(guān)個人要進行嚴(yán)肅處理,給學(xué)生一個安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、學(xué)校應(yīng)明確職業(yè)班的辦學(xué)目標(biāo)和方向,在關(guān)于職業(yè)班問題上,有一些家長提出課任教師要對職業(yè)班的學(xué)生一視同仁,上好每一節(jié)課,不能聽之任之,加強職業(yè)班學(xué)生的管理。

  3、希望學(xué)校能尊重學(xué)生自己的意愿是否選擇上職業(yè)班。

  4、加強自行車管理,杜絕放氣,戳車胎現(xiàn)象發(fā)生。

  5、部分家長還提出班額太大,教室擁擠。

  6、希望學(xué)校少搞一些不必要的活動,以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  7、建議學(xué)校修建學(xué)生宿舍,允許家遠的學(xué)生住校。

  8、學(xué)校定期或者不定期地組織召開家長會,加強家校聯(lián)系,有利于家長與老師為孩子的成長把握方向。

  9、大部分參加家長會的家長對本次家長會評價很高,認(rèn)為不虛此行,同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平。

  10、多數(shù)家長希望學(xué)校不要組織過多的義務(wù)勞動,原因是農(nóng)村的孩子平時在家就勞動夠了,再不需要這方面的鍛煉,尤其是到日光溫室干農(nóng)活,家長意見較大。

家長意見和建議4

  1、感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教,我們家長一定大力支持!

  由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

  由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來的社會生活。

  建議學(xué)校多組織學(xué)生進行社會實踐,學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽,運動會也可以。平時可以進行小測試。

  2、非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!

  1、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。

  2、操場灰塵大,把操場建的大一些,跑道寬一些。

  3、學(xué)校多搞一些娛樂活動。

  4、希望學(xué)校能加強品德教育,加強學(xué)校校園及周邊管理。

  5、餐廳建的'大些。

  6、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的話,以免上當(dāng)。

  7、要全面抓,做到德智體美勞全面發(fā)展。

  8、老師上課鼓勵學(xué)生大膽舉手發(fā)言家長對學(xué)校的意見和建議怎么寫家長對學(xué)校的意見和建議怎么寫。

  9、學(xué)校多安排體育鍛煉,組織一些有趣的活動,讓孩子參與。

  10、讓每個孩子講普通話。

  11、對待每一個孩子一視同仁。

  12、對孩子多鼓勵,少批評,不打罵體罰孩子。

  13、培養(yǎng)孩子,多讀課外書。

  14、講好環(huán)境衛(wèi)生,注意廁所清潔。

  15、認(rèn)真做好眼保健操,講好用眼衛(wèi)生。

  16、盡量少用投影儀教學(xué),對孩子眼睛刺激較大,老師講課時盡量往中間寫,大點寫。

  17、希望多舉辦一些文藝活動。

  18、培養(yǎng)孩子寫作、觀察能力,多做書法練習(xí)。

  19、對學(xué)生嚴(yán)格要求。

  20、老師多和家長溝通交流,讓家長掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。

家長意見和建議5

  1。尊師重教。讓孩子們尊敬老師,提高老師威信,使孩子更聽老師教導(dǎo)。具體每天開課前和放學(xué)前集體起立與老師互相用英文問候。什么叫肅然起敬?就是要恩威并施,有規(guī)則。(公立幼兒園可能會有背著手上課象小學(xué),這么小就不必拘束了。)

  2。多家訪。這么小的孩子一下子脫離父母親人丟去幼兒園,面對陌生的環(huán)境和人士小孩定會有哭鬧焦慮和不適應(yīng),老師多在業(yè)余時間家訪親近孩子父母家人,讓孩子感覺老師與家長之間的友好,使孩子和家長老師彼此更了解熟悉,去到園就不那么認(rèn)生了,老師也方便教學(xué)。

  3。突出特長。兩任課老師各自發(fā)揮所長,教孩子們自己的特長,突出孩子的同時也突出了自己。將來在孩子心中鉻下自己永久的影響力。

  4?梢越踢@么小的孩子簽名。孩子喜歡聽老師的,讓實際的家長開心一下。(據(jù)老師說太小了是看熟認(rèn)得自己名字的時候。)

  5。帶孩子熟識幼兒園各種墻報板畫等宣傳資料上那些中外天文地理動植物知識,還有園區(qū)操場上的每樣?xùn)|西包括花草等。讓孩子有歸屬感,對所處環(huán)境增加親切感就不認(rèn)生了。早教嘛,無處不教材。

  6。請不要給小孩貼標(biāo)簽取花名,不能拿孩子缺點開玩笑叫喚。最好叫大名。在日本名字是人之初的尊嚴(yán)。

  7。盡量避免不要說恐嚇孩子的話:“不乖就叫你爸媽不來接你”之類的。

  8。重申星期一至五讓孩子輪流當(dāng)領(lǐng)頭羊,分享玩具,繪本,零食或趣聞等。培養(yǎng)孩子自信心和領(lǐng)導(dǎo)決策能力,還有語言表達能力之演講與口才。(我們園星期六日休息的,不放寒暑假。)

  9。樹正氣培養(yǎng)孩子互相尊重/關(guān)愛/分享/合作的`素質(zhì)。具體略。

  10。重振園風(fēng),禮儀廊。在園內(nèi)走廊和園區(qū)內(nèi),孩子們見到師長要停下來大聲英文加中文問好。尊敬師長老師工作也開心,孩子們以禮相迎即鍛煉了膽量又長了口語。好的園風(fēng)很重要。(老師會有顧慮,社會上沒有養(yǎng)成尊敬老師的風(fēng)氣,很多家長有錢大曬自己都不叫人。我認(rèn)為只要老師在學(xué)校做到了就不要理家長了,怕孩子學(xué)家長就看那孩子造化了。)

  11。每天讓孩子自我介紹,或?qū)W著對天氣和餐食做介紹,學(xué)著讓孩子數(shù)自己班自己小組人數(shù)和男女同學(xué)數(shù)。讓孩子在放學(xué)前自己放臟杯子進清潔桶就不需老師一只一只的撿了,等力所能及的事情,參與感又培養(yǎng)了孩子的動手能力。

家長意見和建議6

  一、常規(guī)管理方面

  1、加強學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的.培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。

  2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、學(xué)校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,防患于未然。

  4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

  5、建議在午休時間能夠嚴(yán)格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

  二、教育教學(xué)活動方面

  1、引導(dǎo)學(xué)生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。

  2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,如春游、訓(xùn)練營、公益活動、親子活動等,以適應(yīng)未來社會生活。

  3、一切活動應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

  4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學(xué)比例。

  5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。

  6、老師給班級,甚至每個學(xué)生制定目標(biāo),給予壓力和動力,促進孩子們努力。

  三、其它

  1、建議學(xué)校關(guān)于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

  2、一年級的部分老師非常認(rèn)真負責(zé),另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級。

  3、學(xué)校爭取街道配合,清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護學(xué)崗,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。

  4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師,給孩子學(xué)習(xí)帶來波動。

  5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學(xué)校為學(xué)生提供飲用水。

  6、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補充水果就更好了。

家長意見和建議7

  1、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

  2、幼兒園要強化普通話訓(xùn)練。

  3、多帶孩子們到大自然中去。

  4、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。

  5、應(yīng)為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境。

  6、對于個性較強的`幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。

  7、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識。

  8、要針對每個孩子的特點進行個別教育。

  9、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。

  10、幼兒園的教育要面對每一個孩子,不要有親有疏。

家長意見和建議8

  1.所謂準(zhǔn)軍事化管理并不是正真的軍事化管理,學(xué)校應(yīng)從軍隊管理中吸取部份對學(xué)生有用的和合適的項目應(yīng)用到實際工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可簡單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會書,再集合去吃早餐。一天中集合次數(shù)不能太多,占用了學(xué)生太多的讀書時間,學(xué)生應(yīng)以讀書為主。

  2.學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件,目前這樣14個人合用4個水龍頭,吃飯一次要排長隊,大二的學(xué)生連象樣的教室都沒有,圖書館和電腦房更不象樣,根本不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。這樣是不是太誤人子弟了。

  3.大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)是有涵養(yǎng)的知識分子,經(jīng)常在隊長的褥罵下,我想是培養(yǎng)不出來的。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的、有文化氛圍的好學(xué)校。.最好要放的早一點..我有幾次去現(xiàn)在的學(xué)校上晚自習(xí),還看見有學(xué)生剛剛才放,而且看上去也都不是初三的,好象是初二的感覺,這樣真是太辛苦了.

  2.學(xué)校應(yīng)該注意多一點活動,發(fā)展學(xué)生的興趣,光靠死讀書是不行的,將來一定會吃虧.象現(xiàn)在我們在學(xué)校,什么什么節(jié)目啊什么的,很少有是民樂出來的學(xué)生上去表演的,大家都光會死讀書了.其實我覺得,應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點比賽之類的

  3.民樂雙休日補習(xí)太多了,學(xué)生都沒有時間好好的休息.

  4.這個是給民樂的老師們提的意見:我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,但是也要注意自己的身體,不要搞個什么拖著病還來上課,還有一定要注意尊重學(xué)生,成績就算再差,可是畢竟每個人都有自尊心,如果你們話說錯傷了他們的自尊心,那就不好了.

  差不多就是這么多啦..還有想到了再說1。為全體濱江花旗營學(xué)生正名,發(fā)放并佩戴濱江學(xué)院;(濱江學(xué)院學(xué)生手冊規(guī)定的)。所謂名不正,言不順。我們畢竟是憑分?jǐn)?shù)考過來,畢竟不同于陸院自己的學(xué)生(有錢就能來,居然有人,初中畢業(yè)就來了……無語)

  2。在新造的門以內(nèi)給我們絕對的自由,在這里沒有嚴(yán)格的著裝要求,沒有糾察,沒有……

  3。加緊搞圖書館,希望在這個學(xué)期結(jié)束前我們能夠擁有自己的`圖書館

  4。履行招生簡章上的承諾,與濱江學(xué)院資源,幫我們辦理南信工圖書館的借書證。

  5。周末開通通往濱江學(xué)院的班車,讓我們有機會去使用我們的借書證

  6。通網(wǎng),讓我們使用南信工豐富的網(wǎng)絡(luò)資源

  7。組建濱江學(xué)院花旗營校區(qū)學(xué)生會,學(xué)生會直接向濱江學(xué)院負責(zé),陸院無權(quán)干涉

  8。明確各隊隊長的權(quán)力,并以文件的形式公之于眾

  9。廢除每天的集合制度,我們的意見是,每周早上集合最多兩次(畢竟天氣一天比一天涼了),晚上2次(周三一次,點評一周生活;周末一次,收假并查人),以文件形式公布

家長意見和建議9

  我是高二級(自主)2班學(xué)生李XX同學(xué)的家長,而且也削弱了孩子對家庭,都富有對孩子的教育貢任,深層次地想一想,但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生;在孩子困惑時。在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹立正確的世界觀。讓家庭教育?吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學(xué)這學(xué)那,在教育子女的過程中,不是每個孩子都能成為拔尖人才的,社會教育結(jié)臺起采,讓她有成成長的力量,總要為家庭和社會承擔(dān)一份責(zé)任。其實我越來越感到家長是多么的難做.未來世界對人才的要求也越來越高。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機會,她們將來面臨的社會競爭日趨加劇,急于求成,堅持等待的耐心,人生觀。如此、心理,給了孩子無微不至的關(guān)懷。

  渴望獨生子女成才、培養(yǎng)和發(fā)展,保持一顆平常心,家長也應(yīng)該扮演一小教育者的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大。我覺得從現(xiàn)在開始,但他們對社會的適應(yīng)能力和承受力都還很差,我由衷的感謝學(xué)校和老師,我到底應(yīng)該扮演一個什么樣的角色,做孩子成長的助跑器,其余的事都忽略了,其實家長和教師一樣、對自己的`責(zé)任感。

  作為家長不僅要負責(zé)孩子的衣食住行,最重要的是讓孩子在身體,但是,給她一點幫助,成不了人尖兒,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁,教育孩子要有民主意識和法紀(jì)觀念,有良好的心理自我譴節(jié)和保護能力,孩子總有一天要走向社會,與學(xué)校積極的配合,這實際上是孩子責(zé)任意識對的淡薄,讓孩子有一個既嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏,對集體責(zé)任”,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,天下父母同心。但是孩子生活在學(xué)校這個溫暖的大家庭里,這是我們做家長值得深思的 “對自己負責(zé),也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人,找準(zhǔn)新的平衡點,它還可轉(zhuǎn)化為個人奮斗的不竭動山。

家長意見和建議10

  英語教學(xué)上,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點不應(yīng)是那些尖子,淡化分?jǐn)?shù),使學(xué)生喜歡校園;期望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

  1、作業(yè)量方面,是不是就應(yīng)有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

  2、作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧

  3、在讀書方面就應(yīng)做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度是否寫讀書筆記

  4、在作文方面,就應(yīng)不止必須數(shù)量的作文,而且要求必須認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到資料到質(zhì)量都要有名求的要求,才能夠使孩子努力寫好;

  5、日記的數(shù)量方面,大體就應(yīng)假期最起碼就應(yīng)些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅僅能夠?qū)倨谏钭龊糜涗,也能夠鍛煉寫作潛力,積累寫作素材不是嗎總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不必須是對的,如果我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!

  習(xí)慣培養(yǎng)方面

  1、建議校園對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

  2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校園專設(shè)接待室,供與家長接待。

  3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

  4、期望校園重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護。

  5、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學(xué)生、家長交流。

  6、建議校園多培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的潛力。

  期望上課期間,能夠經(jīng)常去教室聽一下上課狀況,了解一下學(xué)生狀況,能夠隨時和老師溝通。

  期望校園加強學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),好好利用校園的硬件設(shè)施,強制規(guī)定晨訓(xùn),經(jīng)常進行一些體育比賽,參加一些社會實踐活動。

  抓住學(xué)生的個性,糾正學(xué)生的缺點,體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。

  家校溝通方面

  1、校園開展的兩次家長授課活動,資料好,形式豐富。期望校園多進行這樣的家長授課活動。

  2、通過對校園各方面的教育教學(xué)活動的介紹,家長對校園的工作充分肯定。尤其是校園特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

  3、校園要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

  4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓(xùn),開展家長、學(xué)生、老師互動,多渠道交流。

  5、利用網(wǎng)絡(luò),把校園、班級的活動、計劃、資料等與家長交流,讓家長及時了解校園、班級和學(xué)生的動態(tài)。

  6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解狀況。

  7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一齊聽課學(xué)習(xí)。

  8、期望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠?qū)W(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。

  非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!

  1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動,注意學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,發(fā)展學(xué)生的特長。

  3、老師多與家長溝通交流。

  4、多開展各種安全紀(jì)律教育活動

  5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應(yīng)透明。

  6、教師要掌握學(xué)生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  7、對學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強管理。

  8、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚學(xué)生,少用打罵威脅。

  9、注意食堂衛(wèi)生,特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

  10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

  11、上課時間早,放學(xué)時間晚,注意學(xué)生的安全。

  12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  13、加強對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

  14、家庭作業(yè)要少而精。

  15、教師要注意身心健康。

  16、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

  17、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

  1、謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育,感謝老師對孩子的鼓勵,更要感謝老師提出的意見,接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,并且會耐心地與他溝通,讓他在未來的學(xué)習(xí)時間里更加努力,更加專注。我們會認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議,也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進步。

  2、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

  3、非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心和理解,孩子在家里的表現(xiàn)較好,真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通,孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子.孩子的`健康成長離不開老師的教導(dǎo),學(xué)生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰.希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長,有更大的收獲!

  4、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點我們很高興.我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上.畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。

  我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。作為學(xué)生家長,我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學(xué)讀書學(xué)習(xí)的三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會審美,學(xué)會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。孩子回到家也越來越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅持鍛煉身體?偠灾咧腥,學(xué)校幫助孩子全面發(fā)展,讓他成了一名合格的中學(xué)生。

  首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時的溝通。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長意見和建議11

  黃子月:希望學(xué)校能開展一些大型的戶外參展活動,讓孩子能與自己的同學(xué)一起學(xué)到更多的科教知識。

  辛強強:我家孩子在家老不好好吃飯,希望老師在他吃午飯時讓他多吃點,盯著他點。我進校門時沒人盤查,學(xué)校傳達室應(yīng)該加強管理,這對孩子的安全是一種保證。不要光寫,要讓孩子多聽多讀。

  趙航:學(xué)校的管理都挺滿意的,班主任都很認(rèn)真負責(zé),向?qū)Υ约汉⒆幽菢訜o微不至的關(guān)心和愛護同學(xué),我真心的感謝王老師對趙航的照顧。謝謝您。

  王爽:能在十一小就讀是我們榮幸,明亮的教室,優(yōu)秀的老師,我們只有感謝。

  段宇帆:家長會能讓家長進到班里,了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境、孩子在班里的情況,希望多一些這樣的機會。

  王祥:我對這樣的學(xué)校管理和教師的教學(xué)方式、方法很滿意。我覺得這樣的學(xué)校對我的孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣。尊敬老人、老師和家長。我對學(xué)校的管理和教師的教學(xué)沒有意見,很滿意這樣的教學(xué)管理和教學(xué)方式。還有一些課外活動對孩子來說是一種娛樂,這樣能讓孩子的心情放松,是一種更好的教學(xué)方式。讓孩子積極參加集體活動,謝謝您對孩子的教育,謝謝老師,您辛苦了!

  希望王老師多提問,讓孩子回答。

  李迎春:學(xué)校的管理我沒意見,只是作為二五班同學(xué)的家長,我希望二五班不要再次更換班主任了,孩子的適應(yīng)能力本來就不強,剛剛適應(yīng)一個新班主任,接著又換了,會讓孩子摸不著頭緒。對孩子不太好吧。當(dāng)然這也是我的一點小小建議。

  丁琪:我認(rèn)可學(xué)校的管理和教育。

  羅俊杰:今天我很高興來到兒子的學(xué)校開會,也謝謝學(xué)校跟老師讓我們認(rèn)清了一些事情。我希望以后我們會按照老師跟學(xué)校配合,也謝謝王悅老師。同時我在這里說聲謝謝老師,對我們孩子的關(guān)心和愛護。我相信和放心的'把孩子交給你們。同時也希望你們注意身體。

  王燕碩:我們對于學(xué)校的管理沒有意見,而且覺得老師做得非常到位。如果非要說建議的話,我覺得孩子的作業(yè)留得好像數(shù)學(xué)多了一些,而語文少了一些,看能不能平均一下。

  吳超強:感謝學(xué)校對孩子的管理和教育,工作很好。再次謝謝班主任王老師對我家孩子的希望,我對學(xué)校教育和管理非常滿意。

  劉迪:學(xué)習(xí)的管理模式我們很贊同,希望在我們共同努力下孩子會有更好的發(fā)展。希望二五班不要頻繁的更換班主任,我覺得這對老師和同學(xué)間的適應(yīng)、了解不利。希望學(xué)校能給于考慮。

  金津:學(xué)校和老師的工作我非常滿意,尤其是王老師親和的語言,讓孩子感到家的感覺,母愛的感覺,與老師像朋友一樣交流,學(xué)習(xí)上沒有壓力,孩子很自信!建議這樣的家長會多一些,讓老師、家長與孩子之間能及時溝通與了解!

  王婭荷:沒有別的意見,只是讓班主任和老師們多幫助孩子,多批評是對孩子最大的鼓勵。

  李朋翰:對學(xué)校的管理我們很滿意,特別是學(xué)校組織的大型體育活動,更能調(diào)動孩子的積極性,希望以后再多組織一些素質(zhì)教育。對于老師的教學(xué)我覺得很好,特別是二五班的王老師,因為班里男孩多,紀(jì)律和各方面都不好管理。當(dāng)看到王老師博客里寫得感受,使我很感動,深刻體會她的不容易。她對孩子的責(zé)任感非常強,每件事都能站在孩子的立場想,真是比家長還細心。在此特別想愛你更對王老師說一聲:“您辛苦了!”

  靳智程:我們家孩子不好好吃飯,吃飯?zhí)籼蕖_@幾次我給他洗碗,發(fā)現(xiàn)他的碗都沒有用過。所以我希望老師多關(guān)照一下,一到吃飯的時候,要多說他,把自己的飯吃完,不要剩下。這樣才能長大,身體健康,能使學(xué)習(xí)更好的進步。謝謝老師的關(guān)懷。

  劉泓淼:對于班主任的教學(xué)工作提出肯定和鼓勵,并加以支持。對于學(xué)校管理上,對學(xué)生如此的盡力表示感謝!孩子是白紙,在成長的過程中會在他的白紙上畫出很多的顏色,我希望他的顏色永遠是暖色系,充滿陽光的成長!

  彭盛穎:今天來開家長會我沒有想到的是我有了意外的收獲。因為王老師給我上了一堂思想課。其實我不知道別的家長是什么想法,但是我的思想得到了升華,我的孩子在王老師的教育下,一定會更加懂事,學(xué)習(xí)會更上一層樓!對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我想提出一個意見,就是盡量不要經(jīng)常更換老師了。希望從孩子二年級到六年級都是王老師教。

  陳新月:建議學(xué)校更換一下黑板,因為坐在后面看黑板上的字有些反光,看不清,可能會影響孩子的視力。

家長意見和建議12

  1、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

  2、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

  3、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠是最強的力量。 魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。

  4、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  5、看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

  6、謝謝老師給予這么高的評價,這學(xué)期 x在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

  7、xxx這學(xué)期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

  8、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。

  9、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

  10、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

  11、小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的`能力,希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

  12、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

  13、希望老師多一點道德教育,多一點學(xué)習(xí)難點,不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進了天堂。

  14、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時,是一個成功的人材。希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進,不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  15、孩子在過去一學(xué)期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!

  16、女兒到這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!

  17、xx能親身體驗洗碗的艱辛,并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”,萌想”我要幫奶奶洗碗”的想法,充滿愛心!學(xué)校布置假期作業(yè)時能把體驗生活、感受真愛的現(xiàn)實任務(wù)作為假期作業(yè)之一,讓廣大家長看到了學(xué)校教育思想的變化,看到了xx小學(xué)教育觀念的創(chuàng)新與升華.如果有更多象xx小學(xué)一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學(xué)校,則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!家長有幸!

  18、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會,還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

  19、教學(xué)方面:教與學(xué)要有針對性,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不希望校方“減負”。

  20、后勤管理方面:加強學(xué)校后勤管理工作,子女遠離家庭,后勤管理工作能與時俱進,學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校,因為貴校的聲譽與時俱增。

  21、我的孩子xxx的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀。xxx能夠取得一點進步,完全是您對他的教育和關(guān)心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向?qū)W校建議:最后,再次感謝老師的辛勤付出。

  22、通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

家長意見和建議13

  孩子離開生養(yǎng)認(rèn)識的環(huán)境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的`傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦急,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時把握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的治理,教他們踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)!

家長意見和建議14

  習(xí)慣培養(yǎng)方面

  1、建議校園對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

  2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校園專設(shè)接待室,供與家長接待。

  3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

  4、期望校園重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護。

  5、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學(xué)生、家長交流。

  6、建議校園多培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的潛力。

  期望上課期間,能夠經(jīng)常去教室聽一下上課狀況,了解一下學(xué)生狀況,能夠隨時和老師溝通。

  期望校園加強學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),好好利用校園的硬件設(shè)施,強制規(guī)定晨訓(xùn),經(jīng)常進行一些體育比賽,參加一些社會實踐活動。

  請老師多加嚴(yán)管。在校園如不聽老師的話,能夠關(guān)在老師房中。

  十分感謝校長和各位老師,對學(xué)生個性有職責(zé)心,在家訪中能夠抓住學(xué)生的'個性,糾正學(xué)生的缺點,體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。

家長意見和建議15

  一、師資

  這是實驗文博校園吸引廣大擇校學(xué)生家長最大的賣點也是優(yōu)勢。毋庸置疑,師資都是總校本部的老師,值得肯定,但是對于很多家長來說,對班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解,心里沒底,只能根據(jù)一些道聽途說的信息來決定老師的背景資料。所以期望在家長會上能把各班每位班主任和任課老師的`基本狀況給家長進行介紹,一來這是尊重家長知情權(quán),二來便于互相溝,三能夠避免家長們在下面亂猜。

  二、班級人數(shù)

  報名之初,當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)給出承諾是每班最多不超過55人,一共十二個班,結(jié)果開學(xué)成了轉(zhuǎn)成十四個班,到這天為止,每班就應(yīng)都有六十個人(這天班里又進新人了。)其實很多家長都能理解到校方的壓力,但是家長的心里也都有個底線,就是六十個人已經(jīng)到了最高警戒線了。如果再進新人,建議校方重新開班,專門吸收之后的學(xué)生。從人數(shù)上控制,從學(xué)生成績上把關(guān),也是為了明年文博再招新生做的一個典范。文博作為民辦性質(zhì),已經(jīng)也就應(yīng)區(qū)別于過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響,校園學(xué)習(xí)成績最終是校領(lǐng)導(dǎo)在公眾在上級面前最好的力證,相信校領(lǐng)導(dǎo)會高度重視這個問題。

  三、住宿

  住宿是外地和路遠的家長迫不得已而為止,很多同學(xué)也考上了其他校園,最終選取了省實驗,放棄別的校園更好的住宿條件,本來對實驗文博在住宿方面不會有太多苛求,況且文博校園初次招生也已經(jīng)盡到了無利潤的帶給,一學(xué)期200的住宿費是有目共睹的低廉。但是因為大部分孩子都是獨生子女,家長的愛子心切,也期望校園在住宿方面出現(xiàn)的各種問題給予更好的解決。如果因為住宿,讓更多的家長糾結(jié),選取在外租住房子勢必會影響明年外地優(yōu)秀生源對實驗的擇校思考。

  住宿家長意見總和:

  1:如果可行,不允許學(xué)生帶手機,思考安裝固話。

  2:熄燈后,嚴(yán)格例行檢查,規(guī)范孩子的作息習(xí)慣。

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