家長對老師的意見
家長對老師的意見1
小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的'共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
家長對老師的意見2
尊敬的二中組織，領(lǐng)導(dǎo)，老師們，員工們：
大家好！
經(jīng)過梳理，我們家長委員會把家長們的建議歸納如下，現(xiàn)在向你們書面匯報：
1、進一步加大校門口以及周邊馬子口紅綠燈，水岸新城紅綠燈的安全護導(dǎo)。特別是高峰期，如早上，中午，晚上上下學(xué)時間。惡劣的天氣。包括交通安全，人身安全的護導(dǎo)。
2、進一步加大體育鍛煉時間和運動量。確保每天學(xué)生鍛煉不少于1小時。如：老師組織好小課間操，游戲。上足上好體育課，開展好課外活動體育鍛煉，年級小型運動會，校運會。布置體育鍛煉家庭作業(yè)每天不少于15分鐘。如仰臥起坐30個，老師要有布置有檢查有落實有反饋。
3、進一步開展心理健康教育，挫折教育。如聽講座，報告，心理輔導(dǎo)。建議責(zé)任到人。常抓不懈，不流于形式。
4、進一步開展青春期性教育，要有專人負(fù)責(zé)，如班主任負(fù)責(zé)制下的科任老師聯(lián)動制，每個老師包幾個學(xué)生，責(zé)任到人。采取學(xué)生喜聞樂見的形式開展性教育。
5、進一步開展形式多樣的教學(xué)競賽。如：對手賽，目標(biāo)賽，挑戰(zhàn)賽。
6、進一步加強輔導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生，轉(zhuǎn)化差生活動。
7、根據(jù)大部分家長初步觀察，了解：2，3，4，5，6點高一（1）班嚴(yán)寒老師，高一（2）班嚴(yán)志勇老師做得不錯，建議好好總結(jié)推廣。在這里重點表揚一下。來點掌聲吧，同志們，讓我們把熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給高一年級組老師中的杰出代表，好嗎？謝謝。從大家熱烈的掌聲中，我感覺到了家長們對高一全體老師的肯定，非常好。當(dāng)然，其他班級一樣有閃光點，值得挖掘，因為我們了解得不夠，就暫時做無名英雄吧。
以上建議不夠成熟，如有不妥，請原諒加體諒。如對學(xué)校對老師對學(xué)生對家長有一點點的幫助，則功德無量咦。
請老師在平時工作中點點滴滴落實，好嗎？并且在恰當(dāng)時間，把落實的.情況，取得的效果，給家長們一個書面的，深層次的，鄭重其事的答復(fù)，好嗎？辛苦你們了！
此致：
敬禮！
家長對老師的意見3
老師您好：
我是家長，對老師說幾句心里話，有不對的地方請諒解。
孩子生活和學(xué)習(xí)時間主要是在學(xué)校，孩子每天和老師生活，學(xué)習(xí)的時間最長，所以老師即是她學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，也是她人生成長的領(lǐng)航者。也是她的一名家長。教育好孩子，很大一部分得歸功于老師的教導(dǎo)。
我認(rèn)為孩子的'學(xué)習(xí)首先要有一個認(rèn)真，負(fù)責(zé)的老師。很多孩子都是不聽父母的話，但是聽老師的話，所以老師在孩子心中是很神圣的。
其次學(xué)習(xí)環(huán)境很主要，班級要有一個好的學(xué)習(xí)氣氛。這樣才能保質(zhì)保量的完成教學(xué)內(nèi)容。
孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)慣也很重要。在學(xué)校知道注意聽講，回到家知道按時完成作業(yè)，在每天寫完作業(yè)后，把當(dāng)天沒有掌握的知識重新學(xué)習(xí)一下，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握，不留到明天，明天何其多。星期六，星期天要把一星期的課程復(fù)習(xí)一下，做到溫故而知新。()這樣孩子就會養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，老師可以把自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹給孩子。雖然每個人會有她自己的學(xué)習(xí)方法，但對孩子來說，可以借鑒，這在學(xué)習(xí)上就會有事半功倍的效果。
要讓孩子樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要讓孩子明確讀書的作用。對孩子的管理要嚴(yán)，孩子是蘸水的海綿，只要去擠，總會有水出來的，要天天擠，要時時擠。我也會嚴(yán)格要求自己的孩子要聽老師的話，尊守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)。
孩子即將進入青春期，要讓她樹立正確的人生觀。正確對侍同學(xué)之間的真誠友誼。珍惜青春，珍惜生活，珍惜快樂！
最后，對老師兩個月來對孩子的付出表示感謝。在今后的學(xué)習(xí)過程中，老師和我齊抓共管，讓孩子不斷進步。
此致
致禮！
家長對老師的意見4
1. ××老師，你真是個好老師。
2. 孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
3. 星期天，你的作業(yè)很好!
4. 你很關(guān)愛學(xué)生!
5. 你很細(xì)心!
6. 你想得很周到。
7. 孩子們都是你教好的。
8. 注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。
9. 不但教給學(xué)生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你。
10. 你不時生動講課，風(fēng)趣的比喻，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。
11. 你布置作業(yè)的形式多樣，興趣性強，孩子愛做，我也樂看。
12. 你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助于教學(xué)。
13. 你真是個細(xì)心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。
14. 你真了不起，終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。
15. 你對孩子一視同仁，讓我很感動。
16. 孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的`關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。
17. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。
18. 你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。
19. 孩子交給你，我們放心!
20. 你是個優(yōu)秀的老師。
家長對老師的意見5
謝謝老師給予xxx這么高的評價，這學(xué)期xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的`各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達(dá)能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有在你們的努力下孩子才有這么大的進步。
家長對老師的意見6
家長關(guān)心孩子的教育問題，希望學(xué)校能夠?qū)嵤┓虾⒆訉嶋H的教育改革，提高教育質(zhì)量，發(fā)揮孩子的潛能。為此，家長們提出了以下意見和建議：
一、加強課程設(shè)置
家長認(rèn)為課程設(shè)置要更加注重實用性和個性化，不能過于單一。學(xué)校可以適當(dāng)增加社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、心理健康等方面的課程，讓孩子學(xué)會如何與人相處、學(xué)會關(guān)注社會和家庭，提高思考能力和創(chuàng)新能力。此外，學(xué)校可以有針對性地為孩子們開設(shè)興趣課程，充分發(fā)掘孩子的潛能和天賦。
二、豐富課外活動
學(xué)校應(yīng)該盡量多地為學(xué)生組織課外活動，讓孩子們有更多的機會去了解世界、認(rèn)識自我，同時拓展視野、培養(yǎng)樂觀豁達(dá)的心態(tài)。在外出活動的過程中，家長也可以積極參與、陪伴孩子，增進彼此之間的感情。
三、提高教育質(zhì)量
每個學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)狀況都有所不同，對于好的老師，可以通過多種方式進行探索，多方位開展教學(xué)活動，從而提高教育質(zhì)量。家長認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該強化對教師教育、培訓(xùn)的支持和幫助，激勵優(yōu)秀教師和振奮士氣，同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
四、加強課堂管理
在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們需要的是一種相對比較安靜的環(huán)境，以便更好地去學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)造。家長希望學(xué)校能夠加強課堂管理，統(tǒng)一教育方式、維護良好的教育秩序，讓家長和學(xué)生們更有信心地面對未來。
五、提供高質(zhì)量教育資源
除了教師、師資力量以外，高質(zhì)量的教育資源也是非常重要的。通過建立教學(xué)平臺、網(wǎng)絡(luò)課程等方式，學(xué)�？梢詾閷W(xué)生提供更加優(yōu)秀的.教育資源，讓學(xué)生更加全面地掌握知識，提高綜合素質(zhì)。
總之，家長們希望學(xué)校能夠重視孩子的教育問題，加強課程設(shè)置、豐富課外活動、提高教育質(zhì)量、加強課堂管理和提供高質(zhì)量教育資源。家長也會積極參與到孩子的教育中來，為孩子的成長提供有力的支持和幫助。
家長對老師的意見7
首先說一些恭維的話，然后批評自己的孩子（當(dāng)然要說一些事實），最后再說你對老師的意見，結(jié)尾再贊美一下老師。
要寫的內(nèi)容：
1、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。（恭維的話）
2、我家孩子平常的缺點等。（批評孩子，但是要說事實）
3、這里就寫你對老師的一些意見等。
4、學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的無微不至，無限關(guān)愛，無私奉獻(xiàn)。（結(jié)尾再次的贊美是因為剛剛提完意見，可以舒緩一下老師的心情）
例如：我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發(fā)孩子的.興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
家長對老師的意見8
1.××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
2.××老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。
3.會員限時特惠最后一天，文檔免下載券特權(quán)立即送
4.××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!
5.從你對孩子的要求嚴(yán)格看，你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。
6.你工作負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，干工作樣樣出色。
7.你是一個知識豐富的老師。
8.你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。
9.你時刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。
10.你愛崗敬業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
11.孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。
12.在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。
13.你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。
14.孩子的進步，你付出了大量的心血，我們感謝你。
15.你比我們家長的責(zé)任心更強，你給了孩子父母般的愛。
16.孩子的好習(xí)慣，離不開你的引導(dǎo)教育。
17.孩子在你的教育下，我們家長放心。
18.××你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。
19. 現(xiàn)在好多地方的學(xué)校班級人數(shù)太多，少的五六十，多的七八十，有的一個老師還要教兩三個班級。這么多的學(xué)生要老師對每個學(xué)生的情況都了如指掌，這是不現(xiàn)實的。在對孩子愛好性格優(yōu)缺點成長經(jīng)歷家庭狀況學(xué)習(xí)發(fā)展不熟悉的情況下，對孩子進行評價，不準(zhǔn)確的現(xiàn)象就在所難免了。
20. 客觀的講，老師的教育教學(xué)素質(zhì)是不一樣開學(xué)前家長寫給老師的評語和期望開學(xué)前家長寫給老師的評語和期望。雖然現(xiàn)在老師都是科班出身，上崗前都經(jīng)過了系統(tǒng)的培訓(xùn)，但由于個人基礎(chǔ)勤奮程度敬業(yè)精神教學(xué)時間長短教育經(jīng)驗等不同，老師對教育規(guī)律的認(rèn)識對學(xué)生狀況的準(zhǔn)確分析對處理學(xué)生事件的水平是不一樣的。
21. 如有的老師教育教學(xué)方法不科學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，為了成績，沒辦法，就強壓學(xué)生時間里熬，讓學(xué)生無數(shù)次重復(fù)練習(xí)，完不成就加重處罰，這種“好心辦錯事”不但扼殺了孩子對學(xué)習(xí)的興趣，還會引起孩子們的強烈反感。
22. 雖然我們每位家長都想著自己的孩子能遇到責(zé)任心強教育教學(xué)水平高的老師，但現(xiàn)實卻不會和我們的理想完全一樣，能認(rèn)識到老師對孩子的評價也可能存在不當(dāng)?shù)牡胤剑瑢ξ覀冏龊眉彝ソ逃�是有很強的指導(dǎo)意義的。
23. xxxx年寒假孩子過得很充實。既能積極參與體育鍛煉(籃球羽毛球等訓(xùn)練)，又能認(rèn)真讀書和學(xué)習(xí)。值得表揚的是，孩子在假期積極參加了市里的觀鳥比賽活動，不僅增長見識，更加深了環(huán)保意識。希望孩子新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步外，能夠以身作則實踐環(huán)保及主動幫助他人。
24. 無論是老師錯了，還是孩子錯了，都要把事實真相自己的`想法講出來
25.家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。
26.×老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。
27.你不時生動講課，風(fēng)趣的比喻，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。
28.你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
29.謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。
30.老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
31.你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛孩子的好老師，我很欣賞你。
32.從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
33.×老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。
34.這學(xué)期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
35.你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長的很感激。
36.老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。
37.你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。
38.在你的培育下，孩子健康的成長。
39.你像播種機，為孩子撒下愛的種子。
40.你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。
41.你的課堂語言，表情，動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。
42.你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，不斷的機理學(xué)深
43.××老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。
44.××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!
45.你對學(xué)生體貼入微，從不因私事面不顧學(xué)生的安危。
46.你的形象時刻影響著孩子們，促使孩子們不斷進步。
47.是你們的培育讓孩子茁壯成長。
48.孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
49.你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。
50.你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。
家長對老師的意見9
1、這學(xué)期小孩能夠漸漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
2、感謝各位老師辛苦，孩子繪畫，圍棋的愛好提高體現(xiàn)了人性的完善和學(xué)問水平的提高，特殊是動手實力的提高使我們更加感謝和敬重各位靈魂的工程師。
3、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了幼兒園性格開朗了許多，吃飯也比以前進步了許多，這都要感謝老師的培育，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。
4、孩子能健康地成長我們就很興奮了，我們肯定會協(xié)作老師，讓孩子取得更大的進步。
5、我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的'缺點，感謝老師這一年對孩子的關(guān)切和幫助，感謝各位老師。
6、小孩在本學(xué)期孩子有了很大的進步，感謝老師始終以來的培育教化，希望在將來有更大的進步。
7、老師授課的方式特別適合我們，他依據(jù)本課程學(xué)問結(jié)構(gòu)的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結(jié)合，通過例題使學(xué)問更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。
8、老師授課有條理，有重點，對同學(xué)既熱忱又嚴(yán)格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
9、老師上課有時特別幽默，有時特別嚴(yán)格，不過還是特別有教授風(fēng)度的，不妨自己來聽聽嘛！大家很崇拜他哦！
10、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深化了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，諄諄教導(dǎo)，平易近人；留意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的主動性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不厭其煩，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲；半數(shù)仔細(xì)工整，批改作業(yè)仔細(xì)剛好并留意講解學(xué)生易犯錯誤；最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的看法和反饋信息，做到剛好修正和調(diào)整自己的教學(xué)�？傊卫蠋熓且粋�不行多得的好老師。
11、老師對待教學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)，語言生動，條理清楚，舉例充分恰當(dāng)，對待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠激勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較主動熱情。
12、課堂內(nèi)容充溢，簡潔明白，使學(xué)生能夠輕輕松松駕馭學(xué)問。
13、教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中敬重學(xué)生，有時還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
14、老師教學(xué)仔細(xì)，課堂效率高，授課內(nèi)容具體，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲欣喜，使人對此門課程愛好深厚。
家長對老師的意見10
開學(xué)后，有新生家長抱怨，孩子上幼兒園后三天兩頭生病，肯定是幼兒園不衛(wèi)生造成的。作為教師，我想對這種現(xiàn)象做個解釋。
2～3歲的孩子抵抗能力較弱，入園前在家接觸的人比較少。但是來到新的環(huán)境，一下子不適應(yīng)，就很容易生病�？摁[嚴(yán)重的孩子更是消耗了過多的體力，再加上吃不香，睡不好，一段時間下來，孩子的免疫力自然會下降。于是，一個孩子病了，就有可能傳染其他一些小朋友。這是一個常見的現(xiàn)象，家長不必過分擔(dān)心。我們老師對家長的建議是：
1、鼓勵孩子認(rèn)識新朋友
在家備受呵護的孩子到了新的環(huán)境，開始的時候有些不適應(yīng)，會經(jīng)常的哭鬧。家長不要因此就讓孩子在家里呆上兩天再去幼兒園，這樣做，只能適得其反。孩子會抓住大人心疼的.心理，而一再地耍脾氣。因此，碰到這種情況，家長應(yīng)該鼓勵孩子，告訴他幼兒園有好玩的游戲，可以認(rèn)識新朋友等，讓孩子覺得上幼兒園是件快樂的事。
2、盡量多和老師溝通
家長要和老師做好溝通工作，讓老師了解您的孩子體質(zhì)特點，同時您也可以從老師那里了解孩子在幼兒園的情況。雙方合作，促進孩子健康成長。比如在幼兒園活動量大，愛出汗的孩子就容易感冒，了解這一情況后，您就可以給孩子準(zhǔn)備方便穿脫的外套，請老師幫孩子及時調(diào)整。
3、養(yǎng)成良好作息習(xí)慣
良好的生活作息和飲食習(xí)慣是孩子健康的基礎(chǔ)。在家時，大人應(yīng)該讓孩子多喝水，多吃蔬果，幫助孩子糾正偏食的習(xí)慣。切忌用零食代替正餐，這樣不僅影響孩子的食欲也使孩子免疫力下降，容易生病。保證孩子充足的睡眠和休息時間。不要出于補償孩子上幼兒園的不適感受，就經(jīng)常帶他出去玩。其實，孩子更需要的是心理上的安撫和生理上的休息。
4、戶外鍛煉增強體質(zhì)
孩子的免疫力差，就容易生病。家長不妨多帶孩子到空氣新鮮的場所做適量的運動，來增強孩子的體質(zhì)。還可以鍛煉孩子自己穿脫衣服、自己上廁所等自理能力，并教孩子學(xué)會大膽表達(dá)自己的需要。
家長對老師的意見11
對學(xué)校建議：
1.整體教學(xué)設(shè)施良好，管理到位
2.校園雜草多。
3.能否開設(shè)食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
4.各方面都很好，但是學(xué)生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水，學(xué)生上衛(wèi)生間容易滑倒。
5.經(jīng)過了解，各方面都很好，但是學(xué)生的衛(wèi)生間太臟，地也太滑。
6.學(xué)校各方面都很好，有一個地方我不滿意的就是學(xué)生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
7.能否開設(shè)學(xué)生食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
8.球場上的兩個活動籃球架不安全，剛才看見幾個學(xué)生在練球時跳上去抓籃球架，差點將整個架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤的'水直排放到地面上，地面全是水，存在安全問題。
10.操場上有一水龍頭的護欄壞了，鋼筋會傷到孩子們，請盡快安排維修。
11.建議學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng)，加強學(xué)校保安及學(xué)生安全，校長及老師可以通過遠(yuǎn)程隨時了解校內(nèi)情況，更加科學(xué)有效地管理。另外，定期檢修水電設(shè)施，杜絕隱患。
12.聽課的感悟很深，希望能開家長學(xué)校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的跳遠(yuǎn)沙池有不小拇指大小石頭，有些更有拳頭大小，這樣，學(xué)生們在跳遠(yuǎn)時存在一定的危險，建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池，地下的樹葉較多，雜草也有部分，雨季來時，很容易滋生蚊蟲，這樣對學(xué)生的健康構(gòu)成威協(xié)，建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設(shè)施相對較少。
17.對學(xué)校教學(xué)安排很滿意，德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
對老師的建議：
1.請嚴(yán)格要求學(xué)生，多貫輸尊重與被尊重的知識。(我覺得現(xiàn)代學(xué)生的自私觀念比較嚴(yán)重)
2.認(rèn)真工作、因材施教，創(chuàng)建出一個良好的教學(xué)環(huán)境。
3.教師車輛可以從后門出入，避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。
4.非常負(fù)責(zé)任，對頑皮學(xué)生能加予即時指出并加予批評。
對學(xué)生的建議：
1.建議學(xué)生的書寫坐姿需要改善，并要求高年級的學(xué)生每天必須寫一份心得及體驗，培養(yǎng)寫作能力。
2.課余時間有學(xué)生在樓梯奔跑，希望注意安全。
3.建議學(xué)生坐姿要端正。
4.整體學(xué)生都體現(xiàn)尊師、好學(xué)、個性獨立的良好學(xué)習(xí)精神。
5.個別學(xué)生上課時間注意力不集中，思想開小差。
6.個別學(xué)生在水龍頭接水飲用。
7.學(xué)生普遍存在做作業(yè)時腰挺不直，姿勢不端正，希望家長、老師共同督促糾正。
8.全校在上課時，只有一年級1班的教室是開著燈的，其他教室的光線都比較暗，今天陽光很充足，如果陰天還是這校，光線暗，對學(xué)生的視力影響很大，希望改善。
9.還有部分學(xué)生在課間休息時爭先恐后，不講究文明禮讓，但他們很講究衛(wèi)生，值得表揚。
家長對老師的意見12
在當(dāng)前的教育環(huán)境下，家長不僅僅是孩子的監(jiān)護人，更應(yīng)該是孩子的教育參與者。而隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的家長開始關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，也提出了自己的意見和建議。在這篇文章中，我們將探討一些家長的意見和建議。
首先，許多家長認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。這些素質(zhì)包括自信、合作、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、批判性思維、創(chuàng)造和合理地應(yīng)對壓力等。這些素質(zhì)對于學(xué)生的未來發(fā)展至關(guān)重要，而這些知識和技能與傳統(tǒng)的.學(xué)科教學(xué)無法完全覆蓋。因此，家長建議學(xué)校在教學(xué)中應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
其次，一些家長提出了教育機會的平等問題。隨著城市和鄉(xiāng)村的差異越來越大，孩子們的教育機會也日益不平等。一些農(nóng)村地區(qū)的孩子因為缺乏優(yōu)秀的教育資源而無法獲得好的教育。因此，家長認(rèn)為政府和社會應(yīng)該更加注重教育公平，加強對農(nóng)村地區(qū)的教育資源的支持和投入。
同時，很多家長認(rèn)為學(xué)校和老師應(yīng)該更加重視學(xué)生的個性發(fā)展。每個孩子都有自己獨特的個性和興趣愛好，而傳統(tǒng)的教育體制大多數(shù)都是按照同樣的方式來教育每個學(xué)生。因此，家長建議學(xué)校應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的個性化需求，為學(xué)生提供更加多元化的課程和活動，以滿足不同學(xué)生的需求。
最后，家長也建議學(xué)校和老師更加積極地與家長溝通，建立良好的家校關(guān)系。在家庭中，父母是孩子最重要的啟蒙教育者之一。學(xué)校和家庭之間的渠道主要通過家長與教師之間的溝通來建立。因此，家長建議學(xué)校應(yīng)該主動與家長溝通，以建立良好的合作關(guān)系，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。
總之，隨著社會的不斷發(fā)展和變化，教育也在不斷地進行著改革和創(chuàng)新。在這個過程中，家長的意見和建議不僅僅是一種反饋，更是一種推動力。家長要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，建立良好的家庭教育氛圍，與學(xué)校和老師保持密切的聯(lián)系，共同推動教育的進步。
家長對老師的意見13
初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始一個全新的生活，從每天都跟在父母屁股后面跑，到現(xiàn)在要自己在幼兒園上學(xué)，謝謝老師一直以來的關(guān)照，我家的小寶貝到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了很多事情，還懂得會說“媽媽辛苦了”，不過成績上還是顯得不好，還希望下學(xué)期要好好努力，好好跟小朋友們相處。希望老師能及時引導(dǎo)她，加強對她的管理，讓她學(xué)會更多的東西。
謝謝三位老師對**寶寶的關(guān)心與鼓勵，看了老師寫給**的評語，真的很感動，感動于孩子的點滴進步，也感動于老師的無私教育。
**是一個可愛的小寶寶，因為平時我們工作都比較忙，大部分時間**都和爺爺奶奶在一起，缺少了與**之間的更多的交流與語言培養(yǎng)，**在家表現(xiàn)不錯，好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享，沒有以前那么自私了，作為家長，看到寶寶的一點點小進步，都十分高興，當(dāng)然這其中離不開老師們的辛勞和用心，每當(dāng)**在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴，都帶給我們無數(shù)的欣喜和寬慰。
**在家常念的一句口號是：快樂小b班，天天好心情!**寶寶已經(jīng)深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們，融入了這個大家庭，希望**這學(xué)期能夠在各方面再勇敢一點，能夠更全面，更大膽的`想象，探索這奇妙的世界，更上一層樓!
順祝**幼稚園的所有教職員工天天開心!
經(jīng)過梳理，我們家長委員會把家長們的建議歸納如下，現(xiàn)在向你們書面匯報：
1、進一步加大校門口以及周邊馬子口紅綠燈，水岸新城紅綠燈的安全護導(dǎo)。特別是高峰期，如早上，中午，晚上上下學(xué)時間。惡劣的天氣。包括交通安全，人身安全的護導(dǎo)。
2、進一步加大體育鍛煉時間和運動量。確保每天學(xué)生鍛煉不少于1小時。如：老師組織好小課間操，游戲。上足上好體育課，開展好課外活動體育鍛煉，年級小型運動會，校運會。布置體育鍛煉家庭作業(yè)每天不少于15分鐘。如仰臥起坐30個，老師要有布置有檢查有落實有反饋。
3、進一步開展心理健康教育，挫折教育。如聽講座，報告，心理輔導(dǎo)。建議責(zé)任到人。常抓不懈，不流于形式。
4、進一步開展青春期性教育，要有專人負(fù)責(zé)，如班主任負(fù)責(zé)制下的科任老師聯(lián)動制，每個老師包幾個學(xué)生，責(zé)任到人。采取學(xué)生喜聞樂見的形式開展性教育。
5、進一步開展形式多樣的教學(xué)競賽。如：對手賽，目標(biāo)賽，挑戰(zhàn)賽。
6、進一步加強輔導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生，轉(zhuǎn)化差生活動。
家長對老師的意見14
1. 中考結(jié)束了，女兒欣欣的成績讓我進退兩難——分，有可能連普通高中都考不上。我心焦如焚卻又毫無辦法。冷靜地回顧欣欣這三年的初中生活，不可否認(rèn)，是自己的不當(dāng)評價處理女兒和老師的關(guān)系上，給女兒帶來了負(fù)面的心理影響，致使孩子對學(xué)習(xí)對老師失去了熱情，學(xué)習(xí)也絲毫不見長進了。
2. 我的孩子剛進學(xué)校的時候，討厭上數(shù)學(xué)課，他們的班主任是個好老師。她每看到孩子的微小進步，都給予適當(dāng)?shù)墓膭�，讓孩子對�?shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，現(xiàn)在成績比以前好多了。但是開了物理課后，他學(xué)不起走了，上期才考多分，我努力的鼓勵他，告訴他努力至少有%成功的機會，不努力就會是%的失敗，在假期中給他請了家教老師補習(xí)。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。
3. 現(xiàn)在的教師隊伍中，有些老師對教育工作充滿了深沉的愛，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。但不能否認(rèn)，也有些老師只是把教學(xué)工作當(dāng)做一門謀生的職業(yè)，只管上自己的課，不能對學(xué)生在精神層面上關(guān)心愛護，不能做到因材施教，學(xué)生出了問題，就埋怨學(xué)生笨，不努力，或者是直接推給家長。更有些老師，職業(yè)道德不高，工作敷衍了事，孩子出了問題就一味指責(zé)抱怨孩子。這樣老師在評價孩子的時候就不能做到客觀公平了。
4. 老師也是普通人，也有喜怒哀樂。當(dāng)遇到表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子時，就會“錦上添花”;當(dāng)遇到缺點突出的孩子時，可能就會“雪上加霜”。還有，有的'老師情緒化較強，高興時，看到的都是孩子的優(yōu)秀可愛之處;心情不好，或遇到什么煩心的事情時，就可能看著孩子很平常的小毛病，把它無限擴大。這也是教師對學(xué)生評價不當(dāng)?shù)脑蛩凇?/p>
5. 比如，老師反映孩子最近作業(yè)老是完不成，想想是不是孩子最近身體不舒服，家里有沒有發(fā)生一些影響孩子寫作業(yè)的事情，孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上去了，還是作業(yè)就是太多了，其他孩子也存在完不成的情況，或者孩子最近課程學(xué)的吃力，作業(yè)不會做，甚至是孩子和老師產(chǎn)生逆反，故意不完成等等，找到了問題真正的原因所在，才能想出解決的好辦法。
6. 面對老師對孩子的評價，有時家長不要急于去解決問題。靜下心來好好想想，怎么解決有利于孩子的發(fā)展，什么形式孩子更容易接受。孩子的成長改變是一個緩慢而優(yōu)雅的過程，作為教育者，要有耐心，能控制自己的情緒，在冷靜觀察中尋找契機。如有的家長一聽到老師對孩子不當(dāng)?shù)脑u價，立馬就來火了，回家后當(dāng)著孩子的面說了一大通老師的不好，不但沒有解決問題，反而給孩子帶來負(fù)面的影響。
7. 如果真是老師錯怪了孩子，還要想辦法給孩子解壓。父母的態(tài)度對孩子是很重要的，父母的鼓勵安慰能給孩子以很大的精神力量。有位家長說“既然我不能阻止別人不對我做任何不公平的批評，我卻可以做一件更重要的事：決定是否要讓我自己受到那不公平批評的干擾�！蔽腋杏X是很道理的。家庭是孩子心靈的港灣，受了委屈可以在這里得到撫慰。
8. 孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。
9. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。
10. 你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。
11. 孩子的進步，你付出了大量的心血，我們感謝你。
12. 你比我們家長的責(zé)任心更強，你給了孩子父母般的愛。
13. 孩子的好習(xí)慣，離不開你的引導(dǎo)教育。
14. 孩子在你的教育下，我們家長放心。
15. 你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。
家長對老師的意見15
xxx這學(xué)期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的'謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對xxx要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
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