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英語作文

我的老師英語作文

時(shí)間:2022-10-11 11:39:33 英語作文 我要投稿

【精品】我的老師英語作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的老師英語作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】我的老師英語作文9篇

我的老師英語作文 篇1

  她皮膚潔白,即使再潔白也要涂粉底;她嘴唇紅潤,即使再紅潤也要涂口紅;她體形苗條,即使再苗條也要穿顯瘦的衣服;她身材高挑,即使再高挑也要蹬一雙高跟鞋。她就是我們愛美的英語老師,summer!

  她愛戴閃閃發(fā)亮的珍珠耳環(huán),愛穿黑色的緊身衣服,她總是給我們一種高貴感,更多的是神秘感。

  有一次,summer讓我們大開眼界。她戴著一副綴著小鉆的銀色小蛇模樣的詭異耳環(huán),一件寬松的牛仔外套內(nèi),一件繡有虎頭的T恤,奪人眼球。寬大的破洞牛仔褲,配了一雙平底帆布鞋。天哪!還帶著一副黑色的閃閃發(fā)亮的雞蛋狀的墨鏡。這個(gè)風(fēng)格也來得太酷炫。瞧,summer邁著豪爽的'步子,像一位牛仔,一副準(zhǔn)備騎牛的激動(dòng)表情,不管多猛的牛都能被她馴服;又像一位時(shí)髦的女郎,贏得了世界選美大賽的冠軍,一副激情滿滿的樣子;更像一位流行音樂搖滾女歌手,似乎在享受觀眾熱情的尖叫,感覺贏得了全世界的掌聲。她走上講臺,擺出一個(gè)自以為很酷的造型,一手抵著眼鏡,斜低著頭,似乎什么都在掌控之中。我們都被這突如其來的畫風(fēng)給怔住了。這還是我們認(rèn)識的summer嗎?“同志們,我今天是不是很‘那個(gè)’。俊蔽覀冎荒苌瞪档貞(yīng)和著。

  summer永遠(yuǎn)是人群中的亮點(diǎn),別看她如此愛美,她的教學(xué)也無可挑剔。有了這么獨(dú)樹一幟的老師,我們每一天也得盡心盡力,像她一樣努力做到最好。

我的老師英語作文 篇2

  My Teacher, Li xin

  Li xin, a young lady of 23 from xinjiang, has been a middle-school teacher of English for three years。 she is slim and beautiful, and always has a nice smile on her face。

  She was born for teaching and does a great jib。 In her class, she can get her students involved in learning and doing exercises。 They are attracted by the topics she gives and this makes her class lively。 As a result, most students like to be in her class。

  Li Xin is a good teacher not only because she has a good way of teaching, but also because she loves her students and never spoil them。 She is kind and considerate, and is ready to help her students who meet with difficulties。

  My teacher, Li Xin, is not only our good teacher, but also our best friend。 We all like her and will remember her forever。

  我的老師——李欣

  李欣,23歲,新疆人,是一位年輕的中學(xué)英語老師,教書三年了。她身材苗條,長得秀氣,臉上總掛著燦爛的笑容。

  她天生就是教書的料。課上她能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的興趣。學(xué)生喜歡她給出的討論話題,課堂氣氛活躍。因此學(xué)生都很喜歡她的課。

  李欣不僅教學(xué)方法不錯(cuò),而且愛卻不寵學(xué)生。她和藹可親,關(guān)心體貼,總熱心幫助有困難的'學(xué)生。

  我的老師李欣不僅是我們的好老師,還是我們的好朋友,我們都很喜歡她并將永遠(yuǎn)記得她。

  My Teacher, Li xin-我的老師——李欣

我的老師英語作文 篇3

  升入初中,我遇到一位英語老師,她姓李,名蘭英,同學(xué)們暗送綽號“拖堂李天王”,因?yàn)樗倫弁咸谩?/p>

  她的眼睛大而亮,生氣的時(shí)候就會(huì)瞇成一條縫,我們都不愿見到這條縫,因?yàn)槊慨?dāng)看到這條縫的時(shí)候,就意味著我們又挨批了。她的嘴不大,話卻很多,嘴唇厚厚的,我們都說是因?yàn)檎f話太多,被磨厚的.。她笑的時(shí)候,總是把嘴歪向一邊,看起來很好笑,不過保持的時(shí)間很短,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  有一天,老師大概是道聽途說到幾句我們班同學(xué)說她的“好話”,作為班主任,面子掛不住,心中不爽,剛一上課就對我們大吼開“德育課”,說了將近半小時(shí)也沒有停下來的意思,大家見形勢不妙,都忍氣吞聲、一言不發(fā),我卻按捺不住了,就起身說了句:“老師,該上課了!”,這下我可惹了禍了,老師把她的怒火都燒在了我的身上。她用手撐著講臺,瞇著眼睛,不住的數(shù)落我,直到第二節(jié)課的鈴聲響起,她才不得不結(jié)束了她無休止的責(zé)備。

  但從這次起,老師對我要求特別嚴(yán)格,但凡有一點(diǎn)做得不到位的事情,老師就會(huì)把我叫到辦公室里批評,對我做錯(cuò)的題和不會(huì)的題也會(huì)仔細(xì)講解并直到我聽明白為止。這對我英語成績的提升無疑起了莫大的作用。

  至于老師總愛拖堂、總繃著臉、布置作業(yè)多,歸根結(jié)底,還是為了能提高我們的成績,雖然辦法略有不妥,可也不能直接否定。

  李老師,我希望您能改變教學(xué)方式,做一名親切的、受同學(xué)們歡迎的好老師,希望我的夢想可以成真。

我的老師英語作文 篇4

  古詩說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵恳粋(gè)教師都會(huì)盡全力教學(xué)生,當(dāng)學(xué)生遇到有不懂的問題時(shí),老師們都會(huì)停下手中的事,耐心地向同學(xué)們解答。我就有這樣一位英語老師——戴老師。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴——”上課鈴響了,這一節(jié)是英語課,只見戴老師走進(jìn)來,笑瞇瞇地對我們說:“你們知道嗎?這次英語期中考試,我們考得很不錯(cuò),希望同學(xué)們繼續(xù)努力!”望著她的笑臉,我感慨萬分:戴老師一有空閑時(shí)間,就幫學(xué)習(xí)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,不管她有多累,都耐心地解答學(xué)生們提出的每一個(gè)問題。每當(dāng)同學(xué)們有了一點(diǎn)兒進(jìn)步,她都會(huì)發(fā)一些獎(jiǎng)品來激勵(lì)他們。漸漸地,學(xué)習(xí)差的同學(xué)們也都恢復(fù)了自信,成績提高了許多。

  戴老師不僅在課上認(rèn)真地教我們學(xué)英語,生活中她也利用一切機(jī)會(huì)鍛煉我們運(yùn)用英語的能力。記得有一次,我們?nèi)熒ツ辖记镉,戴老師以英語報(bào)數(shù)的形式來點(diǎn)名!癘ne——two——three……twenty.”“Let’s go!”戴老師興奮地說。一路上,我們看到了美麗的天鵝,金色的佛像和形態(tài)各異的十二生肖像。戴老師都用英語一一告訴我們這三樣事物該怎么講,她站在每一個(gè)生肖前,用手指著它,一遍又一遍聲情并茂地演示給我們看,同學(xué)們也跟著學(xué),讀完了一遍又一遍,還小聲嘀咕著單詞,用心去記,比在學(xué)校里還認(rèn)真呢!接著,我們就跟隨戴老師一起爬山,只聽她說:“Clim hill.”我們也跟著念:“Clim hill. 1,2,3,……”就這樣,兩分鐘后我們就到了山頂,我們展開雙臂,大聲喊:“Hills, Hou are you! I Love you!”那天,我們玩得真開心啊!戴老師就是這樣讓我們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,我真愛英語呀!

  這就是我的`英語老師,一個(gè)富有愛心,教學(xué)方式獨(dú)特的好老師。是她,給了我打開智慧之門的金鑰匙;是她,帶領(lǐng)我挖掘出英語知識的寶藏;是她,讓我們在英語的海洋里遨游;是她,讓我們在英語的藍(lán)天上展翅飛翔……

我的老師英語作文 篇5

  I'm have many teachers now and I love them all,but my favorate teacher,I think she is my English teachter Mis/Miss Gao.

  She is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,I love her sweet smile and attractive.So I always feel free in her class.

  I like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play English games and English songs,too.since she become my English teacher,I'm have madel a lot of progess.

  I like English,I like my English teacher.

  我現(xiàn)在有很多老師,我愛他們所有人,但我最喜歡的老師,我認(rèn)為她是我的英語老師的高小姐。

  她又高又瘦,在我眼里,她是世界上最漂亮的女教師,我愛她甜美的笑容和迷人的'。所以我上她的課總是覺得很輕松自在。

  我非常喜歡她的課,她經(jīng)常在她的課上告訴我們有趣的故事,她教我們玩英語游戲,唱英語歌曲,自從她成為我的英語老師,我的英語有了很大的進(jìn)步。

  我喜歡英語,我喜歡我的英語老師。

我的老師英語作文 篇6

  今天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班,它的名字叫“大山外語”。

  在去學(xué)校的路上,我心想:我的老師是溫柔的還是嚴(yán)厲的呢?到了學(xué)校那里有許多小朋友,我看了看老師,她長著大大的眼睛,高高的鼻子,黑黑的頭發(fā)。

  上課了,老師給我們?nèi)×擞⑽拿,我很喜歡。她教了我們字母“Aa Bb Cc”,還教我們字母操,我們既學(xué)到了知識又做了有趣的.游戲,這堂課真的有意思。

  噢!我原來猜錯(cuò)了,我們的老師是一位既聰明又漂亮的老師。

我的老師英語作文 篇7

  楊老師是我們班的英語老師,從三年級開始學(xué)英語,她就教我們了。她一個(gè)人教好幾個(gè)班,很辛苦,但每次見到她,她的臉上總帶著微笑,給人一種和藹可親的感覺。楊老師英語說得流利,上課氣氛活躍,批改作業(yè)又對又快,我們都很喜歡她。記得有一次寫一號本作業(yè),我寫得很認(rèn)真,又讓媽媽來回幫我檢查了幾遍,覺得胸有成竹,沒有什么錯(cuò)了,于是第二天滿懷信心地把作業(yè)本交給了楊老師。只見楊老師拿著紅筆,一行一個(gè)勾,中間幾乎沒有什么停頓,我想:楊老師改作業(yè)可真快呀!這時(shí),楊老師突然停住了筆,我想:哎呀,是不是什么地方有錯(cuò)了,但不會(huì)呀,我和媽媽昨天明明查了好幾遍,不應(yīng)該有錯(cuò)呀!只見楊老師在一個(gè)單詞上畫了一個(gè)圈,然后把本子遞給我說:“嗯,不錯(cuò),只錯(cuò)了一個(gè),有進(jìn)步!”我拿回本子,然后對著書一看,哎呀,兩個(gè)字母顛倒了,真錯(cuò)了,楊老師的“火眼金睛”可真厲害!還有一次,周三下午放學(xué)后,因我的.《評價(jià)手冊》沒寫完,被楊老師叫到了辦公室,我找了一個(gè)位置坐下來繼續(xù)寫,楊老師在一旁批改作業(yè),辦公桌上堆了滿滿高高的作業(yè)本,我不禁贊嘆,楊老師的工作量可真大呀!于是我更加認(rèn)真地寫起來,不想給她添麻煩。當(dāng)我把本子交上去,還有一題不小心寫錯(cuò)了,楊老師就耐心、仔細(xì)地給我講解,一會(huì)兒我就全懂了。楊老師就是這樣一位認(rèn)真、仔細(xì)、耐心而和藹的老師,我真敬佩她!

我的老師英語作文 篇8

  We have a good English teacher whose name is Bruce。 He comes from Britain and he is about forty years old。 He is a tall and thin person, wearing a pair of glasses which makes him more like a gentleman。

  He is strict with us。 He often makes full preparations for his class and corrects our homework carefully。 His teaching style is very unique, because he is used to encouraging all of us to think by ourselves and study on our own。 The relationship between Bruce and us is harmonious。 He is so kind and friendly that every student likes him and respects him deeply。

  Our teacher is so excellent that we all love him very much。

  我們有一個(gè)很好的英語老師,他的名字叫Bmce。他來自英國,大約40歲。他是一個(gè)又高又瘦的`人,戴著一副眼鏡,這使他顯得更有紳士風(fēng)度。

  他總是嚴(yán)格要求我們。他經(jīng)常認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真為我們批改作業(yè)。他的教學(xué)風(fēng)格很是與眾不同,這是由于他總是習(xí)慣鼓勵(lì)學(xué)生努力思考,并且培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。我們之間的關(guān)系很融洽。他對人和藹可親,所以深受我們的愛戴和尊敬。

  我們的老師很出色,我們都很喜歡他。

  Our English teacher, Bruce, is from Britain。 He is forty years old or so。 He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses。

  Bruce is very strict with us。 He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully。 His teaching style is quite different from that of other teachers。 He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own。 Now our ability to study independently has been greatly improved。

  Bruce has been getting along very well with all of us。 He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply。

  我們的英語老師Bmce是位英國人。40歲左右,又高又瘦,戴著一副眼鏡。

  Bmce總是嚴(yán)格要求我們。他總是認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。他的教學(xué)方法與眾不同,他總是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考、自學(xué),F(xiàn)在我們的自學(xué)能力都得到很大的提高。

  Bmce和我們相處得非常融洽。他對我們和藹可親,我們都很尊敬他,愛戴他。

我的老師英語作文 篇9

  董老師是我的英語家教,我的英語家教——董老師。

  董老師大概25歲了,她的頭發(fā)是棕色的,很卷,眼睛大大的,亮亮的,臉上有幾個(gè)小痘痘,長得很漂亮,人見人愛。

  董老師總是笑著對我們說話,不是傻笑,也不是冷笑,是一種溫暖的笑容。董老師的`聲音甜甜的,讓人感覺很舒服,真可謂聽在“耳”里,暖在“心”里。

  記得暑假快結(jié)束的那會(huì)兒,董老師說要帶我們?nèi)ゴ蠛虊鬯镜瓿詨鬯,我們很高興。但是那天中午媽媽不在,董老師就對阿姨說:“我們要去吃壽司了,大概下午三點(diǎn)鐘才能回來!苯淮戤叄皖I(lǐng)我們?nèi)コ詨鬯,我們從沒吃過壽司,一進(jìn)壽司店,坐下,端起一盤壽司就吃,(那個(gè)壽司店的壽司是擺在一個(gè)個(gè)盤子里的,盤子放在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上,盤子的顏色不一樣,一種顏色表示多少錢,最后結(jié)賬的時(shí)候就看你的盤子的顏色)董老師見我們狼吞虎咽的,就笑著說:“沒人跟你搶!慢點(diǎn)吃,別嗆著了!”董老師還告訴我們她自己最喜歡吃的口味——玉米沙拉和蟹籽,問我們要不要,我說:“要!崩蠋熅妥審N師給我們了一份,自己也有一份。那天,我們都很開心。

  這學(xué)期,董老師不再教我們了,我們都很不高興,總想讓董老師再來教我們?墒菋寢尶催@樣我們都沒什么東西學(xué),又叫了一個(gè)老師來教我們英語。今天早上,我正在學(xué)習(xí)英語,董老師來了,我們就把那位老師給“拋棄”了,都爭著給我們盼星星盼月亮盼來的“客人”——董老師拿拖鞋呢!

  董老師,你真是一個(gè)人見人愛的好老師!

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