我的老師英語作文精華[10篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的老師英語作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的老師英語作文 篇1
初中第一節(jié)英語課是我首次開始學習英語的時候,這節(jié)課是我們的班主任徐老師教我們的。
徐老師是個高挑的身材女老師,那時她還沒結(jié)婚呢。不過,教學嚴厲是她的風格,用刀子嘴豆腐心來形容她也許沒錯。
徐老師的英語課,起立后,我們會用英語喊徐老師好,雖然我覺得那句英語翻譯是徐小姐好,但我和大家都人人迷不悟的樣子,我們做一天和尚撞一天中,上一天徐老師的英語課就這么喊。
上課后,徐老師講完一部分總是要提問的,她習慣讓同學們從前往后一個個回答,第一個回答后,她就用英語喊下一個,每當聽到“下一個”那個單詞,我就心里發(fā)慌,我想大家也是一樣的感受吧。
英語課默寫單詞是眾所周知的事情,一次,上課,八百年沒被叫到的我被喊起來去黑板上默寫單詞,奇怪的是,這次讓默寫的數(shù)字一二三四這一類的英語我全都寫對了,回去心中驚喜,哎呀竟然可以全對!
不過平時,更多的是默寫出問題的,徐老師經(jīng)常會讓我們?nèi)マk公室,去默寫單詞、去背書、去訂正作業(yè)等,她最常說的好像是:“這個我講過沒?這我都講了多少遍了,你們怎么就記不住呢!”她偶爾會抓著同學們的耳朵,更多的.是用她那可怕的言語說我們,那言語和表情,可是要殺了的樣子!
雖然徐老師很嚴厲的樣子,但她確實很少打我們,平時很關心我們,尤其是當我在辦公室被數(shù)學老師打的時候哭了的那次,她在身旁安慰我不要哭,那瞬間的溫柔充滿了母性的光輝。
我們就這樣,每天在徐老師嚴厲的管教下學習英語,英語進步很快,期末我的英語考試應該是全年級第一名了!然而,徐老師要請假回家結(jié)婚了,這時她離開我們,離開了這個班級,以后偶爾也看到過她一兩次,但是從此,徐老師就再也沒有教過我們班級英語了,一種突然的失落和默默的傷感在心中出現(xiàn)了。
如今,初中已經(jīng)是遙遠的過去了,回憶里,徐老師那充滿愛心的英語教育依然回蕩在那所學校的上空。
我的老師英語作文 篇2
鄧老師,曾教了我四年的英語老師啊,現(xiàn)在她去其他小學教書了,她那和藹和親的臉龐一直深深地印在我的腦海里,鄧老師中等身材,有著一張圓圓的臉,短短的頭發(fā)、迷人的微笑,想起鄧老師,最讓我記憶深刻的是她對我的教育。
記得四年級上學期的期中考試,當時,正在考數(shù)學,我自認題目比較簡單,于是一邊考試還一邊玩著鉛筆,這時被鄧老師發(fā)現(xiàn)了,她暗示了我一下,可我還是沒有收斂。第二天上午,我去衛(wèi)生間,班主任王老師叫住了我,說:“王李夷,這次數(shù)學你沒有考好,怎么回事啊,鄧老師正要找你呢?”于是她便把我?guī)У洁嚴蠋煾,我想:完了,怎么考這么差,鄧老師肯定要批評我了。“王李夷,知道這次數(shù)學考多少分嗎,你可重來沒考這么差啊,告訴老師,是什么原因?”
雖然鄧老師和藹的地問我,可此時我的眼淚已唰唰地往下流,一句話也說不出來。鄧老師看我這樣,親切地對我說:“王李夷,不要哭了,來,老師幫你分析一下,這次肯定是你考試的時候不專心,這些題目我都講過,可你還是錯了,還有些簡單的題目是你粗心沒有做對是不是?”我含著眼淚點點頭,“前幾次,你考試都很認真,取得了好成績,現(xiàn)在是不是驕傲了,這可不是你啊,你在老師心目中可是一個不驕不躁的好學生!甭犃死蠋煹.話,我羞愧地低下了頭,把眼淚擦干,心里暗暗發(fā)示一定要做鄧老師心目中的好學生。
鄧老師,你對我的教誨就像那春雨點點,滋潤著我的心靈。然你不再教我們,但我會一直想念你,永遠不會忘記你那次對我的教導。
我的老師英語作文 篇3
My favourite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.
Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing. www.en369.cn
Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favourite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.
This is my favourite teacher. Our classmates all like her very much.
我的老師英語作文 篇4
您是那春風,拂我滿心蕩漾……
初見時,在我眼中,您只是一位普通的英語老師;可后來,不知不覺,我因為您而喜愛上了英語。
初一那年下學期時,我有一段時間任憑我怎么努力控制自己,也看不進書,所以考試時,很多題目看也看不懂,于是亂填一通。交了試卷后,別人都在熱火朝天地討論題目,而我卻一個人呆呆地坐在座位上,我仿佛處在另外一個世界里。
果然,第二天早晨,英語課代表就讓我去辦公室找您,我緩慢地一步一步走向辦公室。教室離辦公室僅僅幾米遠,卻讓我走出了“長征”的感覺。
我輕輕地推開門,叫了聲“報告”,慢慢地走進去。當時,您就坐在辦公椅上,飛速地批改著作業(yè)。我悄悄走過去,您側(cè)身一瞥,看到我,就放下手中的筆,拿出一張試卷來。
“哎,你這次怎么回事?是上課沒聽懂嗎?怎么下課也沒來問我?”您翻著試卷,又指著試卷中畫了一個大大的紅圈的地方,“你看,這個用法,不是最近才講的嗎?而且你的閱讀做得不是很好喔!”我越聽越發(fā)覺自己錯得不應該,不知不覺,眼睛開始模糊起來。您卻說:“哭有什么用呢?快去把這張試卷訂正好,等下拿來我看!”我聽完正想走,您卻給我鼓勵:“加油喔!我知道你很棒的!”我拿著試卷往教室走,淚光盈盈,忽而覺得您是那春風,吹暖了我的心田……
您雖然不是我們的班主任,但在初一期末考試時,您就像我們的.班主任一樣,管理著我們班上的班風、習慣以及同學們的生活。
前幾天,英語課代表又讓我去找您。我在路上冥思苦想,怎么也想不出我又做錯了什么。我沒犯事,作業(yè)也做得不錯呀!我擔心地推開辦公室的門,只不過這次比前一次更坦然了。我走近您的身邊。您拿出我的《學海風暴》,含笑地指著我寫在封面上的一個英語句子道:“你看這兩個詞語,已經(jīng)發(fā)生了的,應該是現(xiàn)在完成時,所以這個單詞應該要加‘ing’。”老師還沒說完,我就已滿臉緋紅,我只是記下了一個好的句子記,沒想到被您看見了,指出我的錯誤。您又笑著說:“你回去改過來吧!”
在我眼里,您不僅是我們的老師,更像那春風,那溫暖人心的春風。
我的老師英語作文 篇5
我們的蔣老師,長得很漂亮,有一雙大大的眼睛,飄逸的長發(fā),白皙的皮膚。蔣老師不僅長得漂亮,還是一位善解人意的老師,誰遇到不高興的事,蔣老師就會開導勸解,儼然一位鄰家大姐姐。
英語老師還是名副其實的“麻辣教師”,只要有單詞不會讀,就會被罰站,還要被軟尺打。默寫錯一個單詞,就要被罰抄十行。
蔣老師發(fā)起火來,就如“火山爆發(fā)”,那更是不得了。記得有一次,考試成績出來了,老師臉色陰沉地走過來,一站到講臺上便呵斥道:“你們這次是怎么考試的?九十分以上沒有幾人,待會兒試卷發(fā)下去的時候,誰沒有考到九十分的,就給我站起來。”過了一會,我們班幾十個人齊刷刷地站了起來,形成了很壯觀的景象。特別是一位同學,考試成績特差,竟然還說“考了倒數(shù)是自己努力的結(jié)果”,聽到這句話,全班同學都忍俊不禁,蔣老師臉色鐵青地走過來,一邊敲桌子一邊說道:“考試倒數(shù)第一是你努力的.結(jié)果,我讓你努力,回家跟你的父母也這么說,看他們是否認可?”一邊說一邊教棍就打了手心。說著說著,老師的聲調(diào)變溫和了,語重心長地說道:“成績不是成長的唯一衡量標準,可是我們現(xiàn)在好好學習,是學習本領、學習做人的道理,以后才有能力見識外面的世界”。
蔣老師講課也很風趣、生動,而且老師經(jīng)常會和我們互動,會帶我們玩一些英語小游戲、人物互換什么的,可有趣啦!我很喜歡上英語課。
這就是我們的英語老師,一個漂亮、有趣、溫和、嚴厲的“多邊形”老師。
我的老師英語作文 篇6
Teacher Chen:
Hello!
Recently, I read the wu mei "frog army love earth" this book, you know? The book told a few students to form the frog legion, promote environmental protection knowledge, advice and human don't harm the earth mother, to save water and electricity, a variety of trees, less drive a car, cherish resources. Advocate green life. Finish reading the book, I can't help but deep in thought: look at our county town of life, although the booming in recent years, also become beautiful and bright, but always feel lack of exercise, their huge barrel as chimney, ever-present rendering of blue sky, while those seemingly flowing river, never see the fish swimming lotus carefree. People continue to eat the natural and waste of resources, and behind the car in the street always dragging a tail, everything, everything is deeply hurt the earth mother, also in deeply hurt ourselves.
Chen teacher, how I hope our hometown, out of the door is green patches in front show, flowers everywhere, the oncoming wind, straight through the heart with a faint scent, no pollution, no noise, at present only cheng fang's green and green. I believe that as long as you don't give up on the vibrant green, time will be green forever.
I wish you a
A healthy body
Your students: XXX
On March 15,
我的老師英語作文 篇7
這周五的英語課是外教課,下午接笑笑時,笑笑高興地說:“媽媽,你知道嗎?我們的外教老師是從加拿大來的,他好好搞笑吆。”
“為什么是好好搞笑呢?”
“因為他老是做出很夸張的表情來,逗得我們都哈哈大笑,他的表情他的發(fā)型都很搞笑的'。下課后我問老師你是怎么來的?老師說他是坐飛機飛來的!
“還有我們的英語王老師也很搞笑的,我們上課回答對了問題,老師就會很高興地跑來跟同學擊掌,還會抱抱我們,如果有小朋友故意使勁擊掌,老師也會故意裝出很疼的樣子,逗得我們哈哈 大笑。還有個小朋友回答對了問題老師就把他抱了起來!毙πσ彩窃诤芸鋸埖谋砬橹写舐暤夭⑶沂菐е鴦幼鞯馗嬖V我學校里發(fā)生的事情。
從孩子的語言中可以看出孩子喜歡老師,并適應了現(xiàn)在的小學生活。
我的老師英語作文 篇8
老師像什么?老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,老師就像新穎的大樹,為小苗苗遮風擋雨。
我們的鄭老師是一位英語老師,她中等身材,一張和藹可親的面孔,她是那么美麗,從那黑色眼睛中透出的目光是那么的炯炯有神,一對長長的眼睫毛,一張櫻桃小嘴看起來像19歲的小姑娘,這位老師經(jīng)常受我們同學的愛戴,她也只是微微一笑,說聲謝謝。
一次我下樓的時候看見了鄭老師,我緊張急了,準備溜之大吉,可是,我正準備往右走的時候,老師也往右走,正準備往左走的時候,老師也往左走,旁邊的同學哈哈大笑,我正往右走的時候不小心撞了一個硬邦邦的東西,留血了,老師說沒事吧?她用溫柔的聲音說。我說:沒事,沒事我揮了揮手。那怎么行?你的傷口會感染的,這樣吧,我送你去醫(yī)護室。那好吧,謝謝老師老師說這是我應該做的.。老師扶著我,下了樓,去醫(yī)護室,頓時,我感到了一絲溫暖。
醫(yī)護室的老師說:沒什么事,只不過蹭破了皮,涂涂藥水就好了,這時老師懸起的心才定了下來。涂完了藥水,老師說:我送你回家吧!我搖了搖頭說:啊!不用不用,我沒事,我真沒事。在我的極力勸阻下老師才說:那好吧!你自己回去吧!路上一定要小心。我點了點頭說知道了,老師再見。于是,我上了車,坐在位子上,我還在笑呢!
我的老師會關心他人,愛護他人,像一位善良的天使一樣,雖然我已經(jīng)6年紀了,那位老師也許忘記我了,但是,我不會忘記您,因為你已經(jīng)刻在我的心里了。
我的老師英語作文 篇9
她中等身材,皮膚白白的,一頭漂亮的長發(fā),烏黑發(fā)亮,就像瀑布一樣披在肩頭。她總是微笑著,讓我覺得特別親切,所以大家都很喜歡她。
她雖然相貌一般,但很溫柔。有一次上課,老師讓我們做練習,她去辦公室拿幾份資料,老師前腳剛走,班里立刻炸開了鍋。這邊幾個出了名的淘氣鬼開始打打鬧鬧,那邊幾個女生聊得不亦樂乎,還有一個男生表演他的“絕技”,真是好不熱鬧。我可以想象,當老師打開門的一剎那,該有多生氣。她一定會怒氣沖沖地走進教室,“呯”的一聲關上門,然后狠狠地批評我們。當她走進教室,同學們都一溜煙地跑回座位,教室一下子安靜下來。幾個調(diào)皮鬼咽了咽口水,吐了吐舌頭,等待老師的唾沫星子鋪天蓋地而來?伤齾s只是笑了笑,溫柔地對我們說:“希望大家下不為例,人人爭做講文明,守紀律的好學生,好嗎?”聽了老師的話,大家一下子就喜歡上了這位溫柔可親的,像大姐姐一樣的`老師。
她是一位認真、負責的好老師。當我們遇到難題時,她總是耐心地給我們講解,直到我們徹底明白為止。她還常常犧牲自己的休息時間為同學們補課。有一次,因為家里有事我請假了一次,當下次上課時,我跟不上同學們的進度,很多單詞不認識,練習也不會做,急得像熱鍋上的螞蟻。下課了,老師來到我的身邊,拍了拍我的肩膀,微笑著對我說:“上節(jié)課你沒上,明天你過來補課吧!鳖D時,感覺有一股暖流溫暖著我的心。補課時,她像平常給大家上課時一樣用心,一個個單詞,一句句短語,一條條語法,都講得清清楚楚,直到我全部學會為止。老師利用自己的休息時間,為我一個人上課,我的心里充滿了感激,也讓我更加喜歡她,喜歡她上的課。
她有各種各樣的方法讓我們愛上英語。有時,她給我們講幾個英文小笑話;有時,她會給我們講一個有趣的英語故事;有時,她將一些難背的單詞編成順口溜讓我們朗讀;有時,她帶我們一起玩一些英語小游戲;有時,他讓我們分角色進行情景表演;她還讓我們分組比賽,哪隊嬴了,她會送上一份精美的小禮物,哪隊輸了,她也不會責罵,而是幫他們分析,找出失敗的原因。下課了,她還會放一些英文電影給我們欣賞,就這樣,同學們在快樂中,輕輕松松地學習英語。
這就是我們的英語老師——Jenny,我喜歡這位和藹可親,德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>
我的老師英語作文 篇10
老嚴者,字嚴,號厲,四川人也,身高五尺有余,匯靈一老頭也。
提到“老嚴”,我們班無一人不懼他也。到他的課,我們都早已安安靜靜地坐在教室,真可謂是“滿坐寂然,無敢嘩者”。我們之所以這樣做,是為了能準確判斷“老嚴”到哪里了!袄蠂馈钡剿臉菚r都會習慣性的咳嗽幾聲,這是他大駕將至的標志,不到五秒,你準會看到一個如風一樣的老頭準時出現(xiàn)在教室門口。
在“老嚴”上課時,他絕對要求教室安靜無聲,以便都能專心聽講,全部接受信息。他所說的“無聲”,就是針掉在地上你能聽到很響的`聲音,這就是老嚴的第一點魅力。厲害吧!
還有更絕的,“老嚴”的課堂警示語是“3、2、1”,每當他念出這三個數(shù)字時,所有人連反抗的欲望都沒有,簡單來說,就是對他的所有命令都只能乖乖就范,不折不扣執(zhí)行,這真的很神奇,很有魔力。
不單是他的課,所有課他都要求這樣做到規(guī)范認真,這不由得讓我想起語文老師那個“大壞人”。居然跟“老嚴”貫徹一樣的方針。讀書、背書緊盯我們不放。完成不好還用一組排比句罵我們。我想這是老嚴的第二點魅力,他精誠團結(jié)所有科任老師一起來征服我們。
我們的“老嚴”有一句最經(jīng)典的自創(chuàng)名言“硬功夫+carefully”,它的意思是實力加細心。可我們做作業(yè)時常忽略細節(jié),所以讓他很生氣,生氣過后,他還是會語重心長的告訴我們“細節(jié)決定成敗”的道理。從開學到現(xiàn)在,這樣的理念不僅深入內(nèi)心,可以說是深入了我們每一個人的骨髓。所以,我們在逐漸改掉以前那些壞習慣。他還戲謔著說道;“上帝給我們兩只耳朵,兩只眼睛,一張嘴,目的是讓我們每個人多聽,多看,少說!崩蠂肋@樣的理念,我認為也是有巨大魅力的。
這就是“老嚴”,我的老班,一個無時無刻不散發(fā)出無窮有魅力的英語老師。
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