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英語作文

我的老師英語作文

時(shí)間:2023-10-08 13:51:20 英語作文 我要投稿

我的老師英語作文6篇【實(shí)用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師英語作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師英語作文6篇【實(shí)用】

我的老師英語作文 篇1

  我的老師?你猜猜會(huì)是誰?讓我來告訴你吧,她就是我們新的英語老師——何老師。

  何老師有著高挑的身段,白皙的皮膚,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)垂肩而下,為她俏麗的臉龐“加分”,彎彎烏黑的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛閃著智慧的光芒,櫻桃般的`小嘴能說會(huì)道地給我們傳遞著新的知識(shí),我可喜歡她了。

  何老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們非常嚴(yán)格。猶記得開學(xué)第二天,何老師布置了一個(gè)口頭作業(yè),就是把英語課文A部分背熟,回家的我就簡(jiǎn)單粗略草草了事地背一下。待第二天老師一個(gè)一個(gè)抽背時(shí),同學(xué)們的表現(xiàn)手足無措和不盡如意:不是你背少了句子,就是他背的不流利,而身為英語課代表的我也十分慚愧,因?yàn)樽约簺]以身作則起到帶頭作用,更重要的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還未端正。何老師見此情形語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“同學(xué)們,何老師最重視的就是口頭作業(yè),背書即就要熟練,只有熟練了才能更好的理解,然后合理的運(yùn)用。我牢牢記住老師的話心底不禁感嘆:“好成績(jī)不是從天而降的,只有平時(shí)自己認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),嚴(yán)格要求自己,端正自我,總結(jié)自我,找出不足,才能有所“回報(bào)”!

  何老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,而且課堂教學(xué)也非常靈活。就拿開學(xué)第一天英語課堂說起吧。老師自我介紹完后就開始有條不紊地上課了,在說道英語段落的時(shí)候老師先是采用幽默易懂的單詞讓我們先了解,隨后再由淺入深讓我們逐漸理解并領(lǐng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎著耳朵聽得全神貫注,同學(xué)們也在何老師的引領(lǐng)下盡情的吮吸著知識(shí)的“蜂蜜”,整堂課在輕松歡樂的授課中,度過了。

  這就是我們可親可敬的英語何老師,在9月10日教師節(jié)來臨之際,我提前祝您教師節(jié)快樂!

我的老師英語作文 篇2

  my favourite teacher is my english teacher Ms Hu 。her english name is Sally 。she is a beautiful lady。 she is very humorous。 but sometimes she is very strict with us。She can speak english ,But She also can speak Japnese very well。so all classmates love and respect her very much。 after class she often helps us learn patiently。 I like my english teacher , because i think she is the best teacher in the world。

  我最喜歡的老師是我的英語老師胡老師,她的英文名是薩麗,她是一位美麗的女士。她很幽默。但有時(shí)她對(duì)我們要求很嚴(yán)格。她會(huì)說英語,但她也能說日語很好所有的同學(xué)都非常愛她、尊敬她。課后她經(jīng)常幫助我們學(xué)習(xí)耐心。我喜歡我的`英語老師,因?yàn)槲矣X得她是世界上最好的老師。

我的老師英語作文 篇3

  英語老師姓李,我們上初一時(shí)才開英語課,那年她剛畢業(yè),經(jīng)驗(yàn)并不豐富。近視鏡、高跟鞋、普通話、很時(shí)髦的衣服,這是最初印象。慢慢熟了,能感覺到她其實(shí)就是我們的大姐姐,盡管課堂上很兇,甚至一著急她還會(huì)用我們聽得不太懂的英語長(zhǎng)句子批評(píng)我們,但卻能感受到她的耐心和善意。

  在當(dāng)時(shí),大家缺少學(xué)好英語課的信心,總感覺這是舶來品,缺少正確的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)方法。李老師一直叮囑我們,學(xué)英語沒什么竅門,只需六個(gè)字:多讀、多記、多練。

  李老師開始重視和關(guān)心我,應(yīng)該在初一第一學(xué)期期末考試成績(jī)出來后。當(dāng)時(shí)我只知道我的成績(jī)不錯(cuò),但并不知道我在全班乃至全年級(jí)的名次,等到開學(xué)時(shí)一打聽,我才知道自己的成績(jī)名列前茅。李老師并沒有很膚淺地表揚(yáng)我,只是在課堂上提問我的頻次逐漸多了,并且常問一些有難度的問題。

  初二時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)李老師談戀愛了,還有人看見了李老師和男朋友在校外的馬路上散步。目擊者說,那個(gè)小伙子長(zhǎng)得不錯(cuò),李老師有眼光。因?yàn)榧依锏淖児,初二上半學(xué)期,我的成績(jī)急劇下降,英語也未能幸免。

  “為啥?”一節(jié)晚自習(xí)課,李老師主動(dòng)找到我,在操場(chǎng)上很嚴(yán)厲的質(zhì)問。

  “分心了!蔽业椭^。

  “為啥分心?”她繼續(xù)追問。

  “家里出事了!蔽逸p聲道。

  “出事了有父母,為啥分心?”她似乎感受到了什么。

  “父親,父親去世了……”說完,我失聲痛哭。

  李老師拍了拍我的肩膀,說了句對(duì)不起。也許她還想說什么,但是欲言又止。

  不久之后,李老師結(jié)婚了,緊接著她調(diào)到縣城的學(xué)校上班了。臨走前沒有道別,我心里若有所失,空落落的。接手李老師的英語老師姓魏,很和善,也很博學(xué)。她來上的第一節(jié)課的第一個(gè)問題就問到了我,我一下子懵了,在我機(jī)械地回答完之后,她告訴我回答得很好,要繼續(xù)努力。從那之后,魏老師經(jīng)常給我輔導(dǎo),還帶來厚厚一沓英語復(fù)習(xí)資料讓我看,告訴我,有不會(huì)的地方可以隨時(shí)找她。

  臨近中考時(shí),魏老師叫我到她的辦公室。在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多小時(shí)的'談話中,我獲取一個(gè)重要信息,當(dāng)時(shí)李老師調(diào)走時(shí),像一個(gè)大姐般將我托付給魏老師,讓她多給我一些關(guān)心和鼓勵(lì)。

  李老師?我愣愣地站在那里,記憶的閘門瞬間打開,那個(gè)身影又在眼前浮現(xiàn):近視鏡、高跟鞋、普通話、很時(shí)髦的衣服……

  “好好備考,考好了,李老師會(huì)高興的!蔽豪蠋煹倪@句話,我牢牢地記在了心底。中考如我所愿,英語成績(jī)靠前。在接到通知單的那一刻,我很想和我的李老師分享這份喜悅,可我不知怎樣聯(lián)系她。

  幾年前,我終于找到了李老師的電話。

  當(dāng)我撥通后,她卻早已記不起我了。我有些失落地掛上電話,我知道,我只是她無數(shù)學(xué)生中的一個(gè)。

  也許,那份淳樸真摯的師生情對(duì)她而言很平常。

  但是,她一定不知道,她那些細(xì)微的舉動(dòng)曾溫暖著我,鼓勵(lì)著我,給我力量,讓我銘記。

我的老師英語作文 篇4

  我的英語老師My English Teacher

  Mr. He is my Englishteacher. He is a tall and thin young man. His English is very good and we likehim talking. Besides, he can sing many English songs. We learn some simple onesfrom him. He graduated from a famous university of our country. He always tellshis stories in school. They are very interesting. I want to grow up soon and bea college student.

我的老師英語作文 篇5

  Miss Qin is my favorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us.

  In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles. She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can. She always cares much about us.

  I think this is important for a good teacher.

我的老師英語作文 篇6

  每一個(gè)人心中都有一顆給他照亮溫暖的小太陽,當(dāng)他跌倒受挫,受到傷害時(shí),它將陽光釋放出來,讓大家心情更加開朗、愉悅,而我心中的小太陽是一個(gè)再平凡也沒有的人,她在我們學(xué)校教英文,她之所以會(huì)成為我心中的太陽,是因?yàn)樗顫姷慕虒W(xué)方式,讓原本對(duì)英文有些挫敗的我,再度找回信心。

  上學(xué)期,我還是一個(gè)英文資優(yōu)班的學(xué)生,但是卻因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不大理想,所以被降到常態(tài)班,但是在這里我反而更加高興,也感受到比英文班更多的溫暖。這位兇起來跟閻羅王沒什么兩樣的`英文老師,平時(shí)其實(shí)跟天上的天使一模一樣溫暖。她帶給我的歡樂不可言喻的。

  當(dāng)我覺得上課沒勁時(shí),她的笑話總能讓我清醒,把瞌睡蟲給趕走,讓我免于進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),她用心的準(zhǔn)備課程,天天有故事時(shí)間,而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇,她訴說著自己有趣的大學(xué)生活,讓我對(duì)大學(xué)生涯充滿憧憬。

  上英語課變成一種快樂,只因?yàn)樾√柕恼辗,溫暖了我,也就更愛英文了?/p>

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