學(xué)英語作文

時間：2023-11-05 15:24:44 英語作文我要投稿

學(xué)英語作文【匯編10篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)英語作文10篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)英語作文【匯編10篇】

學(xué)英語作文篇1

　　這幾天吶，爺爺迷上英語了，要來我預(yù)備級的書，準(zhǔn)備自學(xué)成材。真不知道爺爺是三分鐘熱度還是真的想學(xué)，反正每天都讀，也不知道跟誰學(xué)的。不對，爺爺?shù)挠浶砸稽c都不好，怎么記住的？你聽——又開始讀了，我得看看。

　　“apple、computer、china、one那叫啥d來著，唉，我這記性。”

　　“oneworld.”

　　“對，對，就是‘我的’”

　　我一聽，不對，怎么變音了？我一瞧，笑得直不起腰，書上寫的都是不著邊的漢語，爺爺知道這是不對的，聳聳肩，撇撇嘴，我說：“這都是跟誰學(xué)的`，不能這樣。不如我教你吧�！睜敔敻吲d得直點頭，于是，我正式上任了。

　　我看爺爺學(xué)音標(biāo)也晚了，就教趣味記憶法：“爺爺，你看‘computer’這個中c的像一把椅子，o像一個人，m像一臺電腦,后面的可以拼出來，p念漢語拼音里的p，u年漢語拼音的u，拼一下，ter也同樣拼出來。這樣不但好記，還好拼寫，這就是趣味記憶法�！�

　　爺爺笑著摸了摸我的頭，又埋頭練習(xí)了。

　　現(xiàn)在你再聽爺爺讀——“Imsohappy20xxolymhttps://p.9136.com/1xing.Iverylikeplayingbadminton.”怎么樣，都會連詞成句了。爺爺說他的下一個目標(biāo)是背英語課文和寫英語文章，讓我們一起為爺爺加油吧！

學(xué)英語作文篇2

　　這天，伴隨雪花輕快的腳步，我懷著激動的心情來到了育英二外。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一間教室。在這里，我認(rèn)識了外教billy，跟著他，我們玩了許多英文游戲，英文單詞接龍、站立和坐下……我們在這些游戲中，不僅玩得很開心，也學(xué)了很多英文單詞，這真是一舉兩得呀!

　　接著，我們出了教室，參觀起了育英二外。雖然外面雪花飄飛，但我們依然興致勃勃。在參觀過程中，我們也在學(xué)習(xí)英語單詞。因為每個教室的標(biāo)牌上，不但有中文，還有英文呢，休息室的標(biāo)牌上就寫著“l(fā)ounge”，還有很多我不認(rèn)識的`單詞，在參觀過程中，我都學(xué)會了。不僅如此，我們在遇到一些特別的事物時，也學(xué)會了不少單詞，在看到一些教室的門上掛著玩具圣誕老人時，billy就問我們它用英文該怎么表達。我們有的說是“christmasman”,有的說是“christmas father”,可惜都不對。最終，還是billy揭開了答案，應(yīng)該是“santa claus”。這時，我們才恍然大悟，我相信，我們以后再也不會記錯了。

　　參觀完了育英二外，我們又回到了教室，進行最后一個環(huán)節(jié)：用英文說出你現(xiàn)在的感受以及想法，不少于2句話，獎品是一個學(xué)習(xí)英語的軟件。很多同學(xué)緊張起來，害怕billy選自己上臺。舉手的人寥寥無幾，盡管我也有些緊張，但是我還是勇敢地舉起了手。果然，我被老師選了上去，我說得還不錯，要是再流利些就好了。最后，我拿到了獎品。看來，做任何事情都要勇敢，不要退縮，只要努力，就不會失敗。

　　今天，我既開心得玩了一場，又學(xué)了很多英語單詞，收獲不小呀!

學(xué)英語作文篇3

　　一、活動宗旨

　　英語寫作水平是學(xué)生英語綜合運用能力的集中體現(xiàn)，在中高考中占有十分重要的地位。為了提高全體學(xué)生對英語寫作的認(rèn)識與興趣，為學(xué)有所長者提供展示才能的'機會，為參加各層次的英語能力比賽選拔人才，為教師加強個別輔導(dǎo)和提高教學(xué)成績創(chuàng)造機會，落實并彰顯我校第二課堂活動特色，特舉辦我校第四屆學(xué)生英語作文比賽。

　　二、參與對象

　　本校全體初、高中學(xué)生。

　　三、比賽規(guī)則

　　1、活動本著“自由思想，明白表達，獨立完成”的原則。各年級老師針對本年級學(xué)生實際情況確定寫作主題或體裁，要求內(nèi)容健康，積極向上，寫出自己的真情實感。

　　2、每人在規(guī)定期間內(nèi)現(xiàn)場完成一篇全英文寫作，要求作品必須原創(chuàng)，杜絕抄襲，字?jǐn)?shù)不少于150字（初中組）或300字（高中組）。

　　四、獎勵方法

　　1、本次活動要求各班學(xué)生人人參與，之后每班選拔5名優(yōu)秀選手代表班級參加現(xiàn)場作文比賽，由年級統(tǒng)一評比，設(shè)獎比率為一等獎20%，二等獎20%，三等獎20%，優(yōu)秀獎若干名。

　　2、本次比賽活動由新世界康橋贊助，提供技術(shù)指導(dǎo)與獎狀獎品。屆時將在學(xué)校報告廳舉行金岸中學(xué)第四屆“康橋杯”英語作文大賽頒獎典禮暨英語沙龍。

　　3、組織部分優(yōu)秀學(xué)生作品代表學(xué)校參加“第九屆奧林匹克杯全國英語作文大賽”。獲獎學(xué)生及指導(dǎo)老師均會獲得相關(guān)榮譽獎勵。

　　五、日程安排：

　　1、20xx年3月26日（第七周星期三）各班動員學(xué)生積極參加第四屆“康橋杯”英語作文大賽，并組織學(xué)生參加班級的英語寫作選拔賽，以確定代表班級參加學(xué)校第四屆英語作文現(xiàn)場比賽的選手名單。

　　2、20xx年4月2日（第八周星期三）每班選派5人于下午5:10---6:00在報告廳參加現(xiàn)場英語寫作比賽，由科組統(tǒng)一裝訂后分發(fā)年級老師交叉評分（采用二評，初中15分制，高中25分制）。

　　3、4月9日（第九周星期三）各年級組統(tǒng)計比賽成績，確定獲獎等次，并將作文及名單匯總于科組整理備獎。

　　4、4月25日下午5:10（第十一周星期五第八節(jié)課）在報告廳舉行頒獎典禮暨英語沙龍活動。

　　5、4月30日（第十二周星期三）按第九屆奧林匹克杯全國英語作文大賽要求上交參賽作品并郵寄（電子版）。

　　附：20xx學(xué)年全校各年級參賽名額分配如下：

　　1、第七屆國際英語電視大賽：初一20人；高一6人

　　2、20xx國際英語精英賽：初二18人；高二6人

　　3、第九屆奧林匹克杯全國英語作文大賽：初三18人；高三12人

　　主辦：zz（z）地產(chǎn)

　　承辦：z市金岸中學(xué)英語科組

學(xué)英語作文篇4

　　I have a beautiful home .It is big and tidy. In my home, there are two bedrooms, a living room, a study, a bathroom and a kitchen. My father often stays in the living room. He watches Tv there. My mother often stays in the kitchen. She cooks there and she cooks well. And I often study in the study. There are many books in my study. I like reading very much.

　　This is my home . What about your home? Can you tell me?

學(xué)英語作文篇5

　　Hello! I’m a future robot. My name is mini. I have two small eyes, a small nose and a very big mouth. I can read and write, and I can speak Chinese and English.

　　I can play football, basketball and badminton quite well. And I can sing and dance very well! But I can’t run and swim. I always cook the breakfast for my master.

　　My master is Sally. She is a pretty girl. She plays hopscotch very well.

　　I love my master very much.

學(xué)英語作文篇6

　　I like rabbits. They are cute and beautiful. Their eyes are red and their tails are short. They like eating carrots and vegetables . I have one at home . It is in a small cage.

　　I often play with it when I am free , but it does not listen to me . It looks unhappy . I think it doesn’t like living in the small cage . I think I will take it out to the field tomorrow. I will open the cage and let it run and jump in the open air freely.

學(xué)英語作文篇7

　　English is a global language. It is useful for us to learn it well. But how? First, learn new words. Words are important to English learning. Second, practice listening and speaking.

　　You can speak English with others.

　　It will help you to improve. Last, you can watch English movies or listen to English songs.

　　It is funny and helpful. Anyway, you should work very hard.

學(xué)英語作文篇8

　　今天是星期六，我又一次踏進文化館，你猜我干嘛，是學(xué)作文？是學(xué)舞蹈？是學(xué)奧數(shù)？NO，都不對，告訴你吧！俺是去學(xué)英語，沒想到吧，嘿嘿！“叮鈴鈴”開始上課了，首先我們和Miss耿互相問了好，接著便正式開始上課了�！敖裉煲獙W(xué)習(xí)的是元音字母a和e的單詞，下面請同學(xué)們組單詞�！盡iss耿的話音剛落，未等Miss耿允許，我馬上站起來說：“在a的前面加上c。在后面加上t就是cat，中文是貓�！薄皁k！”Miss耿向我投來一個勝利的微笑。

　　漸漸的，一個半多小時過去了，我們也學(xué)懂了。于是，Miss耿便教我們玩游戲，在游戲中學(xué)到知識，第一個游戲是這樣的，Miss耿說一個單詞，我們便跟讀一次，再說出中文，同時出石頭、剪刀、布。第一輪，Miss耿說的是rat，于是我們跟讀一遍，說出中文，老鼠。我原本以為贏定了，誰知……哎，老天不從愿，讓我剛上馬就敗下來。偏偏讓Miss耿出剪刀，我出布，我和幾個同學(xué)，只好在一片哎聲中坐下來看著別人玩。幾分鐘后，許多同學(xué)與我們一樣“歸天”了，最后只剩下一個人了，可他最終還是輸了，第二個游戲開始了，規(guī)則是：Miss耿伸出右手的幾個手指頭，便讀左手指的.單詞，不過Miss耿會搗亂哦！開始了，Miss耿伸出五個手指，左手指egg，她卻讀cat，結(jié)果好幾個同學(xué)都被騙了。還好我比較機靈逃出了她的“魔爪”，這時Miss耿一看手機，快到點了，沒辦法，我們只好玩最后一次。就這樣，我們在笑聲中結(jié)束了這節(jié)課，笑聲飄得好遠，好遠......

　　在快樂中學(xué)英語，可真好玩。既學(xué)到知識，又玩了游戲，我好喜歡啊，那么你們心動不心動，心動不如行動，快來參加我們的行列吧！

學(xué)英語作文篇9

　　living in the concrete jungle, we have to admit that our busy. etravagant lives are corroding our souls little by little. only by being close to nature can we recover our vitality and go back our true selves. breathing in fresh air, smelling the fragrance of flowers and listening to the sounds of birds and streams, we can release our tensions and listening to the sounds of birds and streams, we can our tensions and cleanse our minds of the tiresome things around us. form the journey of water, we can understand the circle of life. also, we can learn to be kind people from the peace of mountains. we can learn a lot as we enjoy the cozy atmosphere of nature. we may consider nature as a great book, and noting in the can delight us as much as it!