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英語(yǔ)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的英語(yǔ)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)作文300字 篇1
Dear Mrs Guo,
I want to say "Thank you."most at the moment when I have to say goodbye to you.
I really appreciate what you have done for me. I used to be too shy to speak English in front of the class. You found my problemand helped me out. I can still remember clearly your smile on the day when I won the first prize in the English speech contest. It was you who gave me the confidence.
I have a dream of going to Beijing University in the future.Though it's hard for me,I'm sure your love will encourage me to achieve it.
Yours
Zhang Xu
英語(yǔ)作文300字 篇2
My English teacher has a big house.
It has a living room, a big dining room, two bedrooms, a study, two bathrooms and a big kitchen.
In the living room, there is a big picture, four brown sofas, white fans and blue walls. The TV set is big. There is a big Chinese knot on the wall. There are lanterns below the lights. I like them.
This is my English teacher’s house.
我的英語(yǔ)老師有一個(gè)大房子。
它有一個(gè)客廳，一個(gè)大餐廳，2個(gè)臥室，一個(gè)書(shū)房，2個(gè)浴室和一個(gè)大廚房。
在客廳里，有一個(gè)大畫(huà)面，四個(gè)棕色的沙發(fā)，白色的風(fēng)扇和藍(lán)色的墻壁。電視機(jī)是大的。墻上有一個(gè)大的中國(guó)結(jié)。在燈下有燈籠。我喜歡他們。
這是我的.英語(yǔ)老師的房子。
英語(yǔ)作文300字 篇3
Summer is here, summer is here!
The lotus pond a bud just ready to burst like a shy, little girl.
The Willow Pond hanging slender branches, the cicada singing a beautiful song in the "cicadas", echoing the crickets in the grass. At night, the frogs in the pond to chorus "Gua Guagua, quack......"
The girl was wearing a beautiful flower skirt, and the boy was wearing cool T-shirts and playing in the hot sun.
Summer is coming, summer is coming! Happy summer has come to us.
英語(yǔ)作文300字 篇4
英語(yǔ)對(duì)于很多的人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難以逾越的鴻溝，不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人很多，平時(shí)這個(gè)對(duì)于我們也不會(huì)有什么影響，因?yàn)榇蠹以谏钪懈揪陀貌恢蛟S我們一輩子也不會(huì)離開(kāi)中國(guó)，所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)也沒(méi)有用處，可是一旦即將英語(yǔ)考試的`時(shí)候就成為噩夢(mèng)，因?yàn)槲覀兏揪筒粫?huì)答題！
這不，過(guò)幾天就是英語(yǔ)期末考試了，而這兩天的我還是沒(méi)有開(kāi)始復(fù)習(xí)，因?yàn)槲覍?shí)在是不知道怎樣復(fù)習(xí)，也不知道如何復(fù)習(xí)，可是我怎么也不會(huì)忘記什么是英語(yǔ)，期末考試這是最主要的一個(gè)學(xué)科，因此就必須復(fù)習(xí)！
在這個(gè)時(shí)候就需要發(fā)揮人際關(guān)系，和其他的班級(jí)互相問(wèn)問(wèn)，相互之間交流一下，在幾經(jīng)周折之后我終于知道了一些內(nèi)容，這是其他班級(jí)里的老師透露的內(nèi)容，不過(guò)只是英語(yǔ)作文題目以及一些翻譯，然而其他的東西就不知道了！不過(guò)有復(fù)習(xí)的方向總比沒(méi)有好，所以這也算是一個(gè)復(fù)習(xí)方向！
我在這個(gè)時(shí)候就準(zhǔn)備把這些東西背誦會(huì)，因?yàn)槠谀┛荚嚨臅r(shí)候很難用小抄，所以背誦一下做的就是兩手準(zhǔn)備，因此我在這個(gè)時(shí)候就是不斷的背誦，我希望這些東西可以真的考出來(lái)，那么我就有一些把握及格了！
英語(yǔ)作文300字 篇5
In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.
We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.
王小姐是我人生中最重要的一個(gè)人。她的教學(xué)方法豐富多樣。她經(jīng)常用作游戲和展示大圖片的方式給我們上課。她為了我們努力工作。當(dāng)其他老師休息的時(shí)候，她依然在工作。當(dāng)我們淘氣的.時(shí)候，她很擅長(zhǎng)給我們系統(tǒng)的指導(dǎo)。
我們非常感激她為我們所做的一切。我們想對(duì)她說(shuō)聲謝謝。
英語(yǔ)作文300字 篇6
我們班的老師在講課的時(shí)候都講的栩栩如生，然而在上下課時(shí)卻非常的“慢”。例如：今天上午第四節(jié)課是語(yǔ)文課，可是上課的鈴聲過(guò)去了許久，還是不見(jiàn)老師的身影。不知問(wèn)自己多少次“為何黃老師也慢了，真鬧心！”就在這時(shí)，班上的搗蛋鬼唐某和趙某在教室里打起了口水仗，他們你一句我一句的，聽(tīng)的我兒朵都要長(zhǎng)繭子了。
終于，班長(zhǎng)到辦公室叫老師了，可班長(zhǎng)給我的結(jié)果簡(jiǎn)直是晴天霹靂——上數(shù)學(xué)。隨之，數(shù)學(xué)老師邁進(jìn)了教室，我們只好無(wú)可奈何地拿出了數(shù)學(xué)書(shū)。
我們班的'老師除了一個(gè)“慢”還在占課，這可就要數(shù)“Einglishmiss張小姐”——英語(yǔ)老師了。
太好了，這節(jié)課是電腦課，又可以痛痛快快的玩一節(jié)電腦了，心里正在美滋滋地想著，可英語(yǔ)老師的出現(xiàn)讓我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)……老師卻笑盈盈的對(duì)我們說(shuō)：“今天沒(méi)電了，上英語(yǔ)課，”我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎倒下。
我希望老師可以按時(shí)上課，給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
英語(yǔ)作文300字 篇7
I was only nine years old when I learnt how to use a computer. My mother is my first teacher. I know how to type, how to copy a file, and how to visit a web site on the internet. One day, mom was not at home.
I turned on the computer and began to learn how to chat on net. The first one I met there was a boy called tom. He greeted me politely. When he knew that I was only a 9-year-old girl, and almost knew nothing about chatting on net, he started showing me how to use the chatting tools, how to download, and how to send e-mails. I learnt a lot from him.
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