- 實用的我的老師英語作文 推薦度:
- 我的老師英語作文 推薦度:
- 我的老師英語作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的老師英語作文大全[7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的老師英語作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師英語作文 篇1
對我初中生涯影響很大的老師就是閻麗老師,她的姓很恐怖,她總是自稱自己是閻羅王,要管住我們這群小鬼。
她是個很美的老師,有一種古典美女的氣質(zhì)。記得我剛進安外的時候,第一次離開家去外面讀書,剛開學(xué)軍訓(xùn)的時候,閻老師總是對我慈愛的微笑,她總是擔(dān)心我們這群孩子軍訓(xùn)累了,熱了,時常跟著我們軍訓(xùn)的列隊,教官下命令休息時,我一個孤零零地坐在草地上,閻老師和教官聊天,然后我聽到他們的交談,閻老師對教官說我很像她之前認識的一個孩子,然后就朝我笑笑,當(dāng)時心里說不出的暖,也許閻老師不曾記得,但我至今難忘。
因為我的小學(xué)不學(xué)英語,所以我的英語底子不好,進入安外有點跟不上,閻老師就放棄中午休息的時間給我補習(xí),從最基礎(chǔ)的教起,不耐煩的一遍又一遍,我清晰的記得當(dāng)時辦公室里就是我和閻老師,她就坐在我身邊教我,當(dāng)我一個知識點了解的時候,她就滿足的笑笑,然后摸摸我的腦袋,那種近似母愛的感情讓我至今心里充滿溫暖。
當(dāng)然,閻老師兇的時候還真的`很可怕(閻老師,得罪啦,呵呵)記得那時我和一個男生和另外兩個一個女生負責(zé)早上掃樓梯,我和另外一個男生劉濤總是早早過來打掃,等到女生來的時候我們都已經(jīng)打掃好了。我們心里很不平衡,所以,有一天早上我和劉濤都沒掃,等女生掃,最后女生以為我們已經(jīng)掃好了,也沒有打掃。最后,閻老師發(fā)現(xiàn)樓梯很臟,就讓我們值日生出去掃地,兩個女生和劉濤都出去掃地了,就是我坐在座位上讀書,因為我平時做的最多,心里很不平衡,所以有點火大就沒去。閻老師最后知道我也是當(dāng)天的值日生而沒有出去一起掃地,就很氣憤的直接在班里很多人面前發(fā)我的火,還把我叫到她辦公室談話,她很兇地問我為什么不和他們一起掃地,我心里很委屈,就說之前幾乎都是我一個在掃地,兩個女生幾乎都沒掃過,我的心里不平衡就沒出去掃地。說話的時候,眼淚都是含著的,因為確實覺得很委屈。閻老師就對我說,老師一直很看重你,覺得你身上有一股正氣,當(dāng)她說到這里的時候,我哽咽的難受,心里更難受。然后又說“吃虧是!蔽抑浪龑ξ业囊筮h遠勝過其他人,我也不忍心讓她失望,所以很努力地做人,很努力地做事。
還記得她的一句話對我影響很大“今日事,今日畢!”這么多年來,我一直謹記這句話,可以說這句話已經(jīng)滲透到了我的生活,今天的臟衣服,我也從來不留到明天洗,呵呵,有點傻哦。
很感激有一個這么善良的老師引我英語入門,更重要的是那些品行影響我至今。閻老師,好久不見了,你還好嗎,希望你幸福。還有,閻老師,知道嗎,你笑起來比兇的時候美多了。
我的老師英語作文 篇2
All of us like our physics teacher, Miss Gao。When our class master asked for leave, Miss Gao took his place。 Although her family name is Gao -- in Chinese it means tall -- she~s really
shorter than all the other teachers。But we have never paid attention to her height, instead we are always interested in her lessons。 She is strict with us so we have made GREat proGREss in physics。 Now our class master has come back, but we still regard Miss Gao as our second class master。
我的老師英語作文 篇3
陳老師是我的英語老師。她身材苗條,烏黑的長發(fā)梳成一條馬尾辮,顯得充滿孩子氣,麥芽色的皮膚,圓潤的瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴習(xí)慣性的嘟著,真可愛!她不但待人和 藹親切,而且對工作十分認真負責(zé),就像那一次……
那天上英語課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都已到齊。可是,卻不見陳老師的身影,同學(xué)們開始猜測:陳老師為什么沒來?沒過多久,陳老師來了,她疲憊的站在門口,顯得很憔悴,鼻子紅紅的`,還不時地抽吸一下 ,臉色臘黃,眼睛下有一個黑眼袋,一看就知道是感冒了,昨晚沒有睡好。全班頓時安靜下來,陳老師走上講臺。說的第一句話竟是:”對不起!同學(xué)們,我來晚了,耽誤了大家的時間!罢f完后便開 始大聲地咳嗽,她趕忙拿起水壺喝了幾口。雖然老師說話的聲音很小,但每個字都打在了我們心上。全班沒有一點聲音,只見老師翻開書,開始講課。每說一句話,臉上都會露出一絲痛苦的神情,還不 時的喝一口水,邊喝還會邊問:”你們能聽清楚么?“在不知不覺中,一個小時過去了。陳老師揉著喉嚨讓我們把作業(yè)交上去,一邊喝水一邊趴在桌子上判作業(yè),那樣子看了就讓人心疼……
老師,是您賦予了我們知識,又讓我們學(xué)會了做人,您像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們。今天,我們只能說一句:”老師,我們愛您!“
我的老師英語作文 篇4
我熱愛學(xué)習(xí),我喜歡蘊涵知識的語文課,也喜歡絢麗多彩的美術(shù)課,我喜歡古靈精怪的數(shù)學(xué)課。然而,我還喜歡辭職了的英語老師。
英語課的老師離去了,白墻仍然原來的那堵白墻,但是卻白得那樣凄涼,潔凈而孤獨。黑板依舊是曾經(jīng)的黑板,可因為MISS周離去了,沒人懂得它內(nèi)心的孤獨與隱痛。
每次中午午休的時候,聽不見了MISS周嚴厲的“怒吼”聲,我感動午休是如此的乏味,一點也不充實。當(dāng)新老師一走進大門,我忽然覺得世界是那樣的陌生,深沉的`面孔恐嚇著我,老師說的話我一個字都“聽不見”。
我們?nèi)帻R心協(xié)力,制作了一個全班同學(xué)簽上了名字的板報,送給了親愛的MISS周。我喜歡全班同學(xué),感謝他們的齊心協(xié)力。我還喜歡那份板報,上面永遠透著MISS周學(xué)生的微笑。
我喜歡MISS周,而且深深地喜歡著MISS周教給我們的所有功課。
我的老師英語作文 篇5
我的英語老師很敬業(yè),她中等個,長長的頭發(fā),一雙帶著眼鏡的眼睛,瘦瘦的,身材很苗條,教英語教得很好。
每天早讀,她都早早地到來教室,教我們讀單詞、背課文、默單詞。默不得的單詞,她教我們多讀幾遍。
才開學(xué)的時候,我們班許多同學(xué)都不會默26個字母,而她每節(jié)課教我們?nèi)绾稳ビ洸艜谩?/p>
那幾天她都很,很辛苦,而有的同不埋怨她,說她的壞話,還在背后跟另的同學(xué)說。
后來,我聽別人說:“英語老師這幾年身體不好!八晕蚁耄蠋熃痰膯卧~我爭取默得,課文爭取背得,減輕對英語老師的負擔(dān)。
英語老師為我們付出了那么多,為我們付出了自己的知識,把知識傳給我們,就是想讓我們成才,讓我們?yōu)閲易鲐暙I。老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的`花朵。其實讀書并不只是為了自己,而是為了回報老師,報效祖國,回報自己的家人,老師不但教了我們英語,還教了我如何做人。
我的英語老師是那么辛勤,幫助我們成才。老師啊!您在我心中是一位十分優(yōu)秀,十分美麗,永不衰老,永遠青春的老師,教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師,我愛您!您永遠在我心中。
我的老師英語作文 篇6
準確的發(fā)音,漂亮的書寫,有趣的課堂,這就是我的英語老師——朱老師。
我第一次見到她是在20xx年秋,那年開學(xué),我升入三年級。新學(xué)年第一天的英語課上,我跟她第一次見面。朱老師個子不高,皮膚也不夠白。她留著一頭短發(fā),戴著一副眼鏡。
她每次一進教室,動作都是那么利落。黑板擦完,緊接著快速寫好板書,準備上課。她的字是那樣的蒼勁有力,拿起粉筆,只聽見一陣“咚咚咚”敲擊黑板的聲音。粉筆在她的手中好像被施了魔法似的 ,立即就飛舞起來。三兩下,一排整齊而均勻的英語就出現(xiàn)在我的眼前。
課后我和伙伴們曾想模仿著朱老師的樣子在黑板上寫字,結(jié)果好多次都沒有成功,就算仿像了,也沒有辦法寫出朱老師的那種灑脫和蒼勁有力。
朱老師對我們十分嚴格。如果哪天誰都字寫得像“亂稻草”,她一定會毫不留情地讓他重寫。
國慶節(jié)回校的第一天,我一共錯了兩處,字也寫得難看。全班就五個人全隊,其中就袁嘉潤一個人的字寫得還可以,更別說我們錯的人了。朱老師大發(fā)雷霆,下令除袁嘉潤外其他人都重寫。我心想:重 寫是對的,因為我假期里貪玩,作業(yè)草草了事。拿到作業(yè)本,我一筆一劃認真重寫。后來,我去批的`時候,朱老師拉長了臉,生氣地說:“啊,連你這個班長七天在家都不會做作業(yè)了,那別人就更不用 說了!不像話!”我聽了臉紅得像一只大蘋果,不禁羞愧得低下了頭,我暗暗下定決心不再犯同樣的錯誤。
朱老師就是這么一個嚴格的老師,正是因為她的嚴格,煉就了我現(xiàn)在的自覺!
我的老師英語作文 篇7
她又高又瘦,紅潤的臉上長著兩顆水汪汪的大眼睛,她非常負責(zé),她就是我們的英語老師——陳艷玲。
有一次英語課,陳老師提著小黑板,精神飽滿地急匆匆走進教室,臉上一副既負責(zé)又嚴厲的表情,對我們說:“趕緊拼背單詞,一會兒我提問,不會的`人要把我們要求背的單詞抄寫五遍! 我們趕緊開始哇哇背起來。過了一會兒,老師一拍手,我們就立馬坐端正了,老師開始提問了。我心想:老師會不會讓我起來背單詞呢?我最怕站起來回答問題。心里想著鬼,鬼果然來啦。老師說:“薛子良,起來,把衣服這個單詞拼背一下。”我一下子愣住啦,站在座位上看著黑板,半晌想不起這個單詞,陳老師說:“薛子良,你抄寫五遍吧。”課堂上,我不敢馬虎,認真聽老師講課。
嘀鈴鈴,下課啦,陳老師把我叫到跟前溫和地對我說:“子良,你剛才是不是太慌啦,現(xiàn)在把書看一下,再給老師背。”老師和藹地給我提著每一個單詞,我也大膽起來,竟然順利地全背對啦,我也高興起來。
這就是我們的英語老師,一個既溫和又嚴厲負責(zé)的老師。
【我的老師英語作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)我的老師英語作文07-31
【精選】我的老師英語作文07-28
我的老師英語作文(精選)08-20
我的老師英語作文【精選】09-26
我的老師英語作文[經(jīng)典]08-24
我的老師英語作文(經(jīng)典)09-01
【經(jīng)典】我的老師英語作文09-10
(精選)我的老師英語作文10-27
我的老師英語作文(精選)10-23
我的老師英語作文【經(jīng)典】11-04