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英語作文

我的老師英語作文

時(shí)間:2023-11-25 14:07:43 英語作文 我要投稿

【熱門】我的老師英語作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的老師英語作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】我的老師英語作文

我的老師英語作文 篇1

  她生就一副“男人”的臉龐,“男人”的性格,臉上坑坑洼洼,崎嶇不平,仿佛是歲月的千錘百煉,經(jīng)歷風(fēng)吹、雨淋、日曬,最終卻打磨出一顆粗糙不平整的“石頭”。皺起眉來,臉上的皺紋清晰可見,像一條條深不見底的河溝,讓人驚訝不已。臉上的斑紋必然也是多的不能再多,芝麻粒大小。從她的臉上找不出一絲的優(yōu)點(diǎn),看不出一絲的光彩,找不到一絲的完美之處。

  t的頭更是讓人無法想象,亂蓬蓬的頭發(fā)像波浪似的,又粗又長又卷透出一股犟勁。像秋天的蘆草一樣又干又硬,沒有一點(diǎn)油性。

  她的皮膚粗糙的像橘子皮特別皺,活的像一張粗糙的皮革,皮膚藏污納垢,缺少光澤,總覺得是失調(diào)造成的。

  然而,眼睛在她的臉上卻顯得閃閃發(fā)光,她那坑洼的臉上有著一雙有神的.眼睛,像兩顆璀璨奪目的鉆石,形成了天差地別的對(duì)比。鼻梁上掛著一副眼鏡,顯示出非常有學(xué)問,她的眼睛是嚴(yán)厲的,課上有人傳紙條,老師她卻什么話也沒有說,只是雙眼盯著,t們就不寒而顫了。

  老師她的眼睛是動(dòng)情的,會(huì)說話的,每當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她總是深情微笑凝望著我們,仿佛在說:“你們成功了,恭喜!但不能驕傲,繼續(xù)努力”。這是一句簡單的話,卻能從老師的眼神里看出,這時(shí)她的眼眶濕潤了。

  她具有這一雙既嚴(yán)厲,又有神會(huì),說話的眼睛,已成為最寶貴的財(cái)富。

我的老師英語作文 篇2

  當(dāng)同學(xué)們問起我:“這句英語怎么讀,這個(gè)單詞是什么意思?”等等關(guān)于一些英語方面的問題時(shí),我總會(huì)自豪地告訴他們答案,也總會(huì)想起我的英語啟蒙老師。

  以前我對(duì)英語是一竅不通,剛一接觸英語時(shí)就對(duì)這一項(xiàng)語言充滿了害怕和恐懼感,我立下誓言:以后再也不學(xué)英語了。

  直到有一天,一位年輕漂亮的女老師的出現(xiàn),改變了我對(duì)英語的看法,她就是我的英語啟蒙老師——嚴(yán)忠婷。

  記得,剛學(xué)英語的第一天,我鼓足了勇氣和媽媽一起來到了“靈通”學(xué)校,媽媽對(duì)我說:“這是一個(gè)專業(yè)的英語老師,這一次一定要好好學(xué)英語。”我記住了媽媽的話,和媽媽一起來到了報(bào)名處,那位英語老師已經(jīng)在那兒等我們了。她很漂亮,一頭長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。他站了起來,微笑著用英語對(duì)我說:“hello.”(你好)“what`s your name? ”(你叫什么名字?)我憑借著媽媽平時(shí)教我的一些常用語言還能聽懂老師的提問。有禮貌的回應(yīng)到:“l(fā)`m li hai rui(我叫李海芮),good morning teacher!”(老師早上好。├蠋熉犃宋业腵回答也很高興,一同把我?guī)нM(jìn)了教室。

  課堂上,由于我不會(huì)英語,老師就用中英結(jié)合的方法使我們能聽懂它。為了是我們對(duì)英語產(chǎn)生興趣,她給我們每人取了一個(gè)好聽的英文名字,我也有一個(gè)特別的英文名“helen”,老師也有一個(gè)英文名“judy”,課堂上我們各自都用英文名稱呼對(duì)方,漸漸地我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師還為了讓我們更快更牢記所學(xué)的英語,使用自己制作的特殊卡片,在卡片上畫上畫,并寫上相應(yīng)的英語單詞。我們?cè)谡n堂上用卡片做游戲,這樣我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué),于是我能很快地把單詞記住,我們的英語課也總是充滿了歡聲笑語。

  還記得有幾次,我生病了沒能去上課,老師怕我落下功課,晚上冒著蒙蒙細(xì)雨,帶著課本來到我家,認(rèn)真地為我講解了白天所學(xué)的內(nèi)容。第二天,我走在街上,有的同學(xué)問我“你是不是請(qǐng)家教了呀!”我答道“沒有,昨晚老師來我家為我補(bǔ)習(xí)功課!蓖瑢W(xué)們都投來羨慕的目光,我感到好幸福。老師有時(shí)像一位母親,時(shí)時(shí)向我問寒問暖,有時(shí)也像是我的知心朋友,我們?cè)谝黄饡乘浴?/p>

  時(shí)間過得飛快,我的英語水平也日漸提高,突然有一天,老師帶著一位陌生的英語老師來了,我們都感到好奇,課堂上,老師一邊上課,一邊在為旁邊的那位女老師講課堂流程,我原本以為這位老師是實(shí)習(xí)的,向我們的英語老師討討經(jīng)驗(yàn),以后好去別的地方上課,總之輪不上教我們。

  說什么不好,也偏偏說上頭了,我怎么也沒想到,這竟是老師和我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶谜n了。

  回到家,老師給我打來電話顫顫巍巍地說“helen”,老師下星期就要轉(zhuǎn)到南溪去了。就由今天我?guī)淼倪@位老師教你們,你放心,這位老師的教學(xué)能力也很好……”老師的話像一個(gè)晴天霹靂打在我的頭上。我的腦子“嗡”地一下,愣住了,一片茫然。過了半天才反應(yīng)過來。我心里想著:為什么呀?我和嚴(yán)老師接觸才兩年,就要分開,這真是為什么呀?我的眼淚像斷線的珠子流了出來,我怎么也接受不了事實(shí)。

  事實(shí)就是這樣,調(diào)侃老師也是學(xué)習(xí)中必有的事,這也意味著老師的教學(xué)能力提高了,也為此感到高興,想到又有更多像我一樣的學(xué)生能和嚴(yán)老師交朋友,同時(shí)又接觸了一位新來的老師,俗話說“一百個(gè)老師有一百個(gè)老師的教法。”我也漸漸接受了事實(shí)。

  有些分離是悲傷的,有些分離是幸福的,但又一想起老師往日對(duì)我的好,心里又感到酸酸的。

我的老師英語作文 篇3

  Teacher Chen:

  Hello!

  Recently, I read the wu mei "frog army love earth" this book, you know? The book told a few students to form the frog legion, promote environmental protection knowledge, advice and human don't harm the earth mother, to save water and electricity, a variety of trees, less drive a car, cherish resources. Advocate green life. Finish reading the book, I can't help but deep in thought: look at our county town of life, although the booming in recent years, also become beautiful and bright, but always feel lack of exercise, their huge barrel as chimney, ever-present rendering of blue sky, while those seemingly flowing river, never see the fish swimming lotus carefree. People continue to eat the natural and waste of resources, and behind the car in the street always dragging a tail, everything, everything is deeply hurt the earth mother, also in deeply hurt ourselves.

  Chen teacher, how I hope our hometown, out of the door is green patches in front show, flowers everywhere, the oncoming wind, straight through the heart with a faint scent, no pollution, no noise, at present only cheng fang's green and green. I believe that as long as you don't give up on the vibrant green, time will be green forever.

  I wish you a

  A healthy body

  Your students: XXX

  On March 15,

我的老師英語作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸成為了熟悉的面孔。

  上學(xué)第一天,認(rèn)識(shí)英語課的老師是冼老師。她胖胖的,矮矮的,臉色紅潤,有著一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),就像一頂黑黑的帽子戴在她的`頭上一樣。她唯一的缺點(diǎn)就是胖?山(jīng)歷了下面幾件事后,我改變了對(duì)她的看法,她成為了我心中最美的老師……

  “轟隆隆”,巨大的雷聲響徹天際,嚇得我忍不住打了個(gè)寒顫。外面下著傾盆大雨,天就像被涂了墨水一樣黑。而我卻因?yàn)闆]有帶傘而被迫留在學(xué)校。我正望著外面黑乎乎的天空發(fā)呆,心里想著:該怎么回家?正當(dāng)我在發(fā)愁的時(shí)候,冼老師看見了我,走過來關(guān)切地問:“怎么了?還不回家呀?”“我沒帶傘,回不去。‘’說完只見冼老師猶豫了一下,也不知道她在想什么。她突然說道:“你撐我的傘回去吧,我自己有辦法回去。”于是,她把傘遞給了我。此時(shí),我的心頭涌上一股暖流。我說:“謝謝您,老師!”“不用謝?烊グ!”于是,我撐著老師的傘,消失在了雨幕之中。

  冼老師不僅關(guān)心同學(xué),還對(duì)同學(xué)非常溫柔,有一次,我上課開了小差,被冼老師發(fā)現(xiàn)了,她說道:“梁俊軒,下課來找我!蔽毅读艘幌,心里想:死定了,怎么辦!下課鈴如期到來,我去辦公室找到了冼老師。但她不僅沒有批評(píng)我,而且還把上課的內(nèi)容給我補(bǔ)了回來。我的心中突然對(duì)她起了敬佩之情。

  看,這就是我心中的最美老師!

我的老師英語作文 篇5

  My teacher is a language teacher, I even named her medium height, slender build very, very white skin, thin face, long hair. At high straight nose, her smile on his white teeth. Teachers have a pair of big eyes, worse, and I have a small back Xiang Li said, Suddenly I heard the name of teacher, I look back and see the teacher uses the eyes looked at me sternly. I anxiously pretend seriously today, I think I will never have dared to make a small case. Teachers work very hard for every day she patiently taught us very early to go to school to learn to read. counseling our homework. Her health is not very good, but she still adhere to our school. Teachers of our study was very strict, whenever we did not complete homework, No matter who she has relentlessly criticized him. As I recall, in a language at home is dictated word, I listened to three little words, thinking no big deal. be next morning, she discovered that I did not finish the work, I go to the podium. She hit me with the paddle while CFS, a serious side to me : "We must be completed on time after homework!" Teachers like my mother showed us We have much respect and love her.

我的老師英語作文 篇6

  我們的英語老師的外表往往我覺得很嚇人,因?yàn)樗哪樕l(fā)青, 頭發(fā)長長的,還經(jīng)常穿綠色的衣服和鞋子,所以我覺得非常嚇人。最后我才知道我們班上大部分的`同學(xué)也覺得英語老師嚇人。我們班很多人都喊她"魔鬼老師",我認(rèn)為這樣是對(duì)老師不尊敬,但這是我們自己的想法。

  老師,我希望你能改變一下您的外表好嗎?雖然我們和老師認(rèn)識(shí)只有十天,相互都不了解,但我卻能體會(huì)到老師是認(rèn)真在教我們上課,而且還每節(jié)課帶磁帶讓我們聽外國人的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,這樣往往我才知道,往往我在外面都學(xué)的不標(biāo)準(zhǔn),我還是很尊敬老師的,不能以貌取人,我相信我們班的同學(xué)都會(huì)喜歡英語老師的!

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