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英語作文

我的老師英語作文

時(shí)間:2023-12-05 08:56:51 英語作文 我要投稿

(薦)我的老師英語作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的老師英語作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(薦)我的老師英語作文5篇

我的老師英語作文 篇1

  剛上初中一年級,我的英語老師叫左明凈。正如他的名字,一個(gè)清爽帥氣的年輕男老師,皮膚很干凈的白,給人的感覺他不應(yīng)該是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師,而應(yīng)該是大城市學(xué)校的老師;聽說他英語教的很好,還帶過初三年級(那時(shí)我們學(xué)校只有初中部),所以輪到這一屆教我們初一,別的年級都覺得我們很幸運(yùn)。

  左老師給人的感覺很親切但又有一定的距離感,這可能跟他的氣質(zhì)有關(guān)系吧。他的身體不好。聽說做了幾次手術(shù),什么病,我一直沒弄清楚?赡苣菚r(shí)年紀(jì)小,還沒有把一件事情弄清楚的意識(那個(gè)年代的孩子比現(xiàn)在的同齡孩子要稚嫩的多);只是覺得挺奇怪的,他看起來那么陽光,那么有精神,不像是有病的人。但他又確實(shí)有病。

  初一的英語很簡單,剛開始就是ABC等26個(gè)英語字母和一些簡單的單詞,F(xiàn)在說簡單,但對于那時(shí)一個(gè)農(nóng)村的孩子,從小到大從沒聽過一句英語的我來講,可以說是在聽天書,而且是每節(jié)課聽得耳朵疼,為什么呢?因?yàn)楸仨氉⒁饴,才能聽清楚老師的發(fā)音。太過緊張、太過用心,所以往往一節(jié)課下來,腦殼疼耳朵也疼。就這樣,我還必須把老師的每個(gè)字母和單詞的發(fā)音要寫出漢語的相近音注明在旁邊,再依葫蘆畫瓢的背熟,這樣才能勉強(qiáng)跟上老師的進(jìn)度。雖說那英語單詞發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),但至少在班上不會太落后。雖然左老師上課并不嚴(yán)肅,但我每次上英語課卻緊張的很。

  很快,就要英語單元小測驗(yàn)了,也就是寫出26個(gè)英語字母和部分單詞以及一些簡單的句型。但是我還是緊張的要命,幾個(gè)字母和單詞翻過來顛過去的背,因?yàn)椴恢览蠋熞鍪裁礃拥念}。我又不是那種很機(jī)靈很聰明的學(xué)生;真的到時(shí)候在班上得個(gè)倒數(shù),那就太丟人了。

  考試考完了,背上也緊張的汗?jié)窳;自己雖說沒找出什么錯(cuò)誤,但還是很害怕考試結(jié)果。結(jié)果還是出來了,當(dāng)老師念完成績后,半天我還是云里霧里的,不知是真是假!因?yàn)槲业昧艘话俜郑野嗌嫌辛鶄(gè)一百分!過了一會兒等我清醒過來后,一想:唉!自己太過緊張?zhí)^當(dāng)回事了,這不,有啥嘛,那么多人得了一百分,也沒看到別的同學(xué)怎么樣。于是我人生中的第一次英語考試就這樣結(jié)束了。

  左老師從這次考試后,對我這個(gè)學(xué)生似乎引起注意了;經(jīng)常上課先提問我,還經(jīng)常得到他的表揚(yáng)和指點(diǎn)。有時(shí)我也奇怪班上那么多同學(xué)得了一百分老師也沒怎么表揚(yáng)他們呀,而我得了個(gè)一百分對于他來講好像很不得了似的,有時(shí)我都覺得不好意思;因?yàn)槲易约憾加X得我并不是個(gè)很聰明而且英語也不是最好的學(xué)生。當(dāng)然老師的鼓勵(lì)也使我對英語更有了興趣。

  很快第一學(xué)期過去一半了,學(xué)校要召開一次總結(jié)大會,其中還有一項(xiàng)就是學(xué)校要選舉部分學(xué)生代表上臺發(fā)言講講學(xué)習(xí)心得。而我卻被我的英語老師推薦上去了!當(dāng)?shù)弥@一消息時(shí),我吃驚得并害怕得求老師不要讓我去。因?yàn)槲艺娴挠X得我沒什么資格輪到我在全校師生面前發(fā)言,再者我又是一個(gè)膽子很小性格又很內(nèi)向的女孩子,別說在全校大會上發(fā)言,就是在陌生人面前都不敢說話的人,叫我如何做這樣的事。我求了左老師幾次,老師卻一如既往的鼓勵(lì)我,絲毫沒有要換我的意識?磥磉@次真的是要趕鴨子上架了。當(dāng)然當(dāng)我站在廣場發(fā)言臺上時(shí),我的大腦一片空白,手中的發(fā)言稿顫抖著,我的聲音如蚊子般哼哼了幾分鐘后,念完講稿快速的跑下講臺,坐在位子上想:這回丟人丟大了,也給左老師丟面子了,心里委屈的想哭。然而我的老師依然沒有因?yàn)槲疫@次表現(xiàn)不佳而減少了對我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)。

  就這樣一學(xué)期也很快就過去了,我呢,也就在那年的春節(jié)隨著我的父母舉家遷往另一個(gè)省的'另一個(gè)城市。因?yàn)樾〔欢,因(yàn)闆]來得及,因?yàn)橐驗(yàn)、、等等、等等我沒有向我的同學(xué)和我的英語老師告一聲別······

  兩個(gè)月后我收到一封來自家鄉(xiāng)的信,那是我的一個(gè)很好的同班同學(xué)的信,信中告訴我離別后的一些事,還特別的告訴我:新學(xué)期開學(xué)的第一天,左老師沒看到我去報(bào)名,就問她我怎么沒去。當(dāng)我的同學(xué)告訴他我走了,到另外一座城市去了時(shí),左老師先是楞了一下,接著感到很失望的樣子站了半天······

  每想到此,我都有點(diǎn)遺憾,是!都沒來得及和老師說聲再見,真的該去和老師說句再見!

  時(shí)間過得真快。∈畮锥畮啄昃瓦@樣過去了,自從離開家鄉(xiāng)后就再也沒回去過了。家鄉(xiāng)的人和事以及少年的記憶都已漸漸模糊了,而老師那親切的笑容和那陽光的身影卻永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里,不知道現(xiàn)在老師還好嗎?身體健康嗎?

  此生是否有緣再見呢?

  僅此獻(xiàn)給我的啟蒙英語老師----左明凈

  愿你在家鄉(xiāng)一切都好!

我的老師英語作文 篇2

  我的英語老師很善良,這是我在階梯英語認(rèn)識的.。她叫ROSE(玫瑰),我跟著她試聽、學(xué)預(yù)備級英語?墒牵沒等上玩預(yù)備級的英語她就轉(zhuǎn)分校的老師了。她給我起了一個(gè)英語名叫JASON。

  我們一連轉(zhuǎn)了3各班,到轉(zhuǎn)到第2各班的時(shí)候由于哪個(gè)班也有個(gè)JASON,所以老是讓我換名字,我不想換。老師就讓那個(gè)JASON換成了LAKE,這個(gè)名字很搞笑我們都叫他拉屎卡住了。在轉(zhuǎn)的2、3、4班里我都當(dāng)過班長。所以我也是哥積極分子,哈哈。我很喜歡英語。正是因?yàn)殡A梯的老師們善良、漂亮。

  在這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下,我咋能學(xué)不好呢?

我的老師英語作文 篇3

  My favourite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.

  Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing. www.en369.cn

  Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favourite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.

  This is my favourite teacher. Our classmates all like her very much.

我的老師英語作文 篇4

  我的'英語老師姓李,他30歲了.他特別喜歡體育,所以看起采既年輕又強(qiáng)壯.他還很喜歡唱歌.每當(dāng)我們上課累了的時(shí)候,他就教我們唱一些英文歌曲.有時(shí)還給我們講一些有趣的故事.他經(jīng)常鼓勵(lì)我們用英語交談和寫作.雖然我們時(shí)不時(shí)地會犯一些錯(cuò)誤,但他總是耐心地給我們指出并改正,還教我們?nèi)绾握_表達(dá).他真是一位好老師.我們都喜歡他,也喜歡上他的課.

  Mr. Lee is my English teacher, and is thirty. He likes sports very much, so he looks strong and young. He is fond of singing too. When we feel tired in the class, he will teach us some English songs. Sometimes he tells us some funny stories. He often encourages us to speak and write in English. Although we may make mistakes now and then, he always corrects them patiently and tells us how to write properly. He is really a good teacher. We all love him and his class.

我的老師英語作文 篇5

  今天是一個(gè)難忘的日子,這是為什么呢?今天,英語老師過來告訴我們一個(gè)另人想哭的事情。因?yàn)樗划?dāng)我們的`班主任了,而是地理老師當(dāng)我們的班主任,我想:“可能是因?yàn)槲覀兲荇[了,嚇唬我們 ,所以我沒當(dāng)回事,但是,另人意想不到的事發(fā)生了。今天,是我當(dāng)值日班長,但一直沒看見英語老師來,只看見地理老師一直再我班轉(zhuǎn)悠,而且還說快睡覺,我想她可能是來值日的,不可能當(dāng)我們班 的班主任,但是,她卻為那為那的,還讓我把座次表寫下來。下午她就對我們說:”以后就是我來當(dāng)你們班主任了,我想,完了,她來當(dāng)我沒門班主任 。英語老師為什么不當(dāng)我們的班主任呢?我最想說 說一句:我喜歡我的英語老師,她是那么慈祥,想一位守護(hù)我們的天使 。

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