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我的老師英語(yǔ)作文優(yōu)秀8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的老師英語(yǔ)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
My English teacher is Mr Guo.He is good with English.He always wears a pair of glasses.He is very tall.And he has little eyes and mouse and big nose.He is very kind,and he is very handsome.We all like him.My English teacher is Miss Guo.She is good with English.She always wears a pair of glasses.She is very tall.And she has little eyes and mouse and big nose.She is very kind,and she is very beautiful.We all like her.
我的英語(yǔ)老師叫郭老師,他的`英文非常好。而且他經(jīng)常戴眼鏡。她長(zhǎng)的很高,小眼睛,小嘴巴和大鼻子。郭老師非常善良,非常漂亮。我們都很喜歡他。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
I thank my teacher, because since I first grade teachers accompany in my side.
Fourth grade next semester at first, my study is not very good, after a few of my exam achievement is not good, I am a child of no staying power, also not serious to solve the problem. But the teacher didn't give up, I also talked with me, gave me a spiritual help, here I want to thank my teacher, the teacher lecture for us every day, let's learn something new, recently, the teacher's temper is not very good, always angry, also we are not to blame, you don't always get mad, it is bad for your body.
The teacher I especially like to listen to your lecture. May be accustomed to it, you can lecture is fast, listening to others lectures is uncomfortable, but I think you all day and night so lectures for so many years, will be very tired ah, the body is good, what all good here, I want to thank my teacher. Thousands of words only my words, teacher I just small you are the gardener in my person to lead the way you are my first teacher is also my teacher forever.
The teacher I love you, you were laborious.
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
我的可愛(ài)老師(My Lovely Teacher)
There is a lovely teacher in our class. We like him as our friends. We would like to tell him everything, happiness and sadness. He helps us on our lessons and guides us on other things. I am happy to have such a good teacher.
本文譯文:
我們班有個(gè)可愛(ài)的`老師,我們學(xué)生都把他當(dāng)成我們的朋友,我們?cè)敢獍炎约旱南才?lè)告訴他,他不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,也會(huì)在其它事上指導(dǎo)我們,我很高興有這樣的老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
在小學(xué),我就喜歡上英語(yǔ)課,還喜歡我的英語(yǔ)老師杜小佳老師。自從我上了初中,我更喜歡上英語(yǔ)課了,還有我的英語(yǔ)老師——寇永萍老師!今天,我在這里主要介紹我初中的英語(yǔ)老師。寇老師戴著一副近視鏡,圓圓的臉,大大的眼睛?芾蠋熡⒄Z(yǔ)說(shuō)得可棒了,有八級(jí)的水平呢!記得期中考完試,我就被老師評(píng)為了英語(yǔ)課代表,我也不知道為什么,再說(shuō)我期中考試又沒(méi)有考好。就這樣,我就當(dāng)了半個(gè)學(xué)期的課代表?炱谀┛荚嚵耍颐刻於荚谧鼍毩(xí)題,特別是英語(yǔ),因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表啊,如果我這次考不好,我這個(gè)英語(yǔ)課代表不就白當(dāng)了嗎?同學(xué)們一定會(huì)對(duì)我失望的`,老師也會(huì)對(duì)我失望。所以,我下定決心,一定要努力!我趕快抓緊時(shí)間做練習(xí)題。這時(shí),我被一道題迷惑住了,想問(wèn)老師,但是又不敢。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),我終于鼓起了勇氣,走上講臺(tái)。我的心就像一只小兔子一樣在怦怦直跳。我的問(wèn)題剛一出口,寇老師就拿過(guò)我的練習(xí)冊(cè),之后就給我溫和地講起題來(lái),直到我聽(tīng)懂了為止。我回到座位上,就想:“寇老師原來(lái)這么溫柔,以后我的練習(xí)題不懂,就應(yīng)該多多請(qǐng)教她!”我繼續(xù)做起了練習(xí)。時(shí)間過(guò)的真快啊!一轉(zhuǎn)眼,就到期末考試了!那天考英語(yǔ)時(shí),我用了快半個(gè)小時(shí),就把試卷做完了,接著我又從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍。老師收起卷,剛走出教室,我就跑到寇老師監(jiān)考的考場(chǎng)門(mén)口,等寇老師出來(lái)。當(dāng)我知道正確答案后,我又算了算自己的分?jǐn)?shù),恩,九十五分,太好了!我喜歡我的英語(yǔ)老師——寇老師!
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
我的英語(yǔ)老師姓陳,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛(ài)的圓臉。陳老師很愛(ài)笑,不管遇到什么事,她都會(huì)微笑著給我們上課。但是她對(duì)我們的.要求很?chē)?yán)。課堂上,老師特別注重我們的發(fā)音。有時(shí)候,因?yàn)槲覀儼l(fā)音不準(zhǔn),一個(gè)單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行,我們都替他著急,但是陳老師不急,她耐心地教,一個(gè)音,一個(gè)詞,一個(gè)句子,直到滿意為止。為了讓我們都能快點(diǎn)進(jìn)步,陳老師絞盡腦汁,才想出了很多的辦法,除了課后親自輔導(dǎo)外,她還讓我們同學(xué)結(jié)對(duì)子,一個(gè)幫助另一個(gè),沒(méi)事的時(shí)候 ,兩個(gè)人就一問(wèn)一答。
這樣,不會(huì)的有人幫,會(huì)了的又多了一遍復(fù)習(xí),兩個(gè)人都有收獲。為了記得更牢,陳老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛(ài)的小熊,討厭的大灰狼,大家學(xué)得興致勃勃。在過(guò)幾天就要考試了,我們都想考一個(gè)好成績(jī)。陳老師更忙了,她挨個(gè)兒輔導(dǎo)我們,希望我們每個(gè)同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來(lái)。我愛(ài)上英語(yǔ)課,我更愛(ài)我們的英語(yǔ)老師——陳老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
老師就像一支粉筆,磨禿了自己,給別人留下知識(shí)的足跡;老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一把傘,淋濕了自己,溫暖了別人……
我有一個(gè)好英語(yǔ)老師,她個(gè)兒很高,身材苗條,臉上總是掛著一絲親切的微笑。她不僅身材美,還很有責(zé)任心。
有一次,我們正在津津有味地聽(tīng)英語(yǔ)老師講課。突然,“半路殺出個(gè)程咬金”,隔壁班的語(yǔ)文老師從后門(mén)走進(jìn)我們的教室,不緊不慢地說(shuō):“楊老師,快要開(kāi)會(huì)了,快下去吧!薄芭叮 睏罾蠋熎炔患按卣f(shuō)。她說(shuō)完以后,,并沒(méi)有立刻下去開(kāi)會(huì),而是把最重點(diǎn)的內(nèi)容最快的'說(shuō)了一遍,還不緊不慢的布置好了作業(yè)才行色匆匆的下去開(kāi)會(huì)。
啊,老師,你如同一位辛勤的園丁,盡心盡力地培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵。我們一定要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,老師!
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
Today, miss li finally can come to our class, how can we not cheer! See you with lightsome pace came into the classroom, took to the podium, your amiable face appeared in front of us, the joy of our heart is beyond words! The classmates all the love to you into happen to coincide nice round of applause for you!
Miss li, your body is still not fully recovered! You much more radiant face was thin before, you hear a long voice also has weakened. You whisper of say: "hello, boys and girls, when I was ill in hospital, thank you for your concern!" Hear this kind of words, a stream of warm flow all over my body, my classmates and I take up a deafening applause again! From the bottom of my heart issued cries: miss li, hello! Wish you healthy forever, happy life!
我的老師英語(yǔ)作文 篇8
譚老師她中等的身材;她還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)呢;她的臉是非常紅潤(rùn)的,像是一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果似的;還有一雙亮晶晶的大眼睛,誰(shuí)上課在搞小動(dòng)作的都看得見(jiàn)呢!你看譚老師的眼睛多么厲害!
今天下午的第二節(jié)課就是上英語(yǔ)課的。
到了下午的第二節(jié)英語(yǔ)課,譚老師就踏上了講臺(tái),輕聲的對(duì)我們說(shuō):“上課!”接著我們就說(shuō):“譚老師下午好!”(我們?nèi)慷际怯糜⑽膶?duì)話的)。
開(kāi)始上課了,譚老師先叫我們打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)的第一頁(yè),接著叫我們把書(shū)上的`所有學(xué)過(guò)的圖畫(huà)的英語(yǔ)單詞寫(xiě)上去。寫(xiě)完在書(shū)上以前三年級(jí)所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞之后,我就看了看英語(yǔ)書(shū),一共要分五類。接著譚老師就和我們一起玩一個(gè)非常好玩的游戲。
這個(gè)游戲的名字叫釣小人,也就是說(shuō)我們剛才所寫(xiě)的英語(yǔ)單詞選其中一個(gè)來(lái)猜,每猜一個(gè)英語(yǔ)單詞只有五次機(jī)會(huì)(那個(gè)“小人”的頭、身、手、腳(因?yàn)橛袃蓷l腳,所以多一次)這四樣?xùn)|西,如果猜錯(cuò)了一次,就會(huì)按順序的畫(huà)“小人”的了,如果五次都猜錯(cuò)了,就會(huì)輸了;如果再這五次機(jī)會(huì)里,某個(gè)同學(xué)猜對(duì)了某個(gè)同學(xué)或老師選擇的單詞,就算贏了,并且那位同學(xué)會(huì)受到一次表?yè)P(yáng)。
游戲開(kāi)始了,我們都搶著回答,吵得老師也受不了。接著老師就請(qǐng)了一位同學(xué)回答,頓時(shí),吵鬧的教室安靜了下來(lái)……
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