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實(shí)用的我的老師英語作文(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的老師英語作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師英語作文 篇1
每個(gè)人從小到大都會有很多老師教授知識,但我印象最深刻的是我的第一位英語老師----shining老師。
媽媽第一次送我去學(xué)習(xí)英語時(shí)我心里很不情愿,我心想媽媽為甚麼要犧牲我周末玩的時(shí)間讓我去學(xué)嘰里咕嚕的話。等我坐在教室里的時(shí)候,來了一位高高的漂亮姐姐。她一上講臺并沒有告訴我們她的名字,英語要學(xué)什么,反而給我們唱了一首英文歌曲。好好聽的歌,我雖然聽不懂但我一下子就喜歡上了這首歌,等唱完以后,shining老師問大家喜不喜歡這首歌,我眼睛睜得大大的不停地點(diǎn)頭。老師告訴我們要想學(xué)會這首歌就必須學(xué)習(xí)英語。從那天起,我開始喜歡英語,開始跟著shining老師學(xué)習(xí)英語。
我是一個(gè)膽小的女孩子,愿意安安靜靜的坐在那里聽課,不愿意大聲跟著老師朗讀英語單詞。Shining老師發(fā)現(xiàn)我不愛說話的毛病,每次大家集體朗讀單詞她都會站在我旁邊,微笑著看著我,示意我跟著一起大聲讀、每次回答問題shining老師都會第一個(gè)叫我站在講臺上拍著我的肩膀示意我告訴大家答案、每次我就像得到了特別大的力量勇敢說出答案,同學(xué)們給我鼓掌,我回頭看shining老師她也微笑著看著我,仿佛是在告訴我“welldone!”。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)二年級的學(xué)生了,我一直都很喜歡英語,shining老師為我打開學(xué)習(xí)英語的.大門,也在我心中播下了美好的種子,我會好好學(xué)習(xí)、好好培育知識的小苗,開出最美麗的花朵。
我的老師英語作文 篇2
我的英語老師姓李,他30歲了。他特別喜歡體育,所以看起采既年輕又強(qiáng)壯。他還很喜歡唱歌。每當(dāng)我們上課累了的時(shí)候,他就教我們唱一些英文歌曲。有時(shí)還給我們講一些有趣的'故事。他經(jīng)常鼓勵我們用英語交談和寫作。雖然我們時(shí)不時(shí)地會犯一些錯誤,但他總是耐心地給我們指出并改正,還教我們?nèi)绾握_表達(dá)。他真是一位好老師。我們都喜歡他,也喜歡上他的課。
Mr。 Lee is my English teacher, and is thirty。 He likes sports very much, so he looks strong and young。 He is fond of singing too。 When we feel tired in the class, he will teach us some English songs。 Sometimes he tells us some funny stories。 He often encourages us to speak and write in English。 Although we may make mistakes now and then, he always corrects them patiently and tells us how to write properly。 He is really a good teacher。 We all love him and his class。
我的老師英語作文 篇3
我的英語老師長得可漂亮了!
她那張尖尖的瓜子臉上有著一頭黃黑相間的長發(fā),每當(dāng)上課的時(shí)候,老師都扎著一個(gè)馬尾辮,看起來可真是精神抖擻啊!老師臉上最美麗的,當(dāng)然是她濃黑眉毛下的那一雙水汪汪的大眼睛,時(shí)不時(shí)會發(fā)出智慧的光芒,真是讓人羨慕。∷纳聿奶貏e苗條,穿上大紅裙,配上銀光閃閃的高跟鞋,簡直是位美麗而溫柔的`仙女!
不過溫柔的仙女有時(shí)也會為一些調(diào)皮的同學(xué)而大發(fā)雷霆,當(dāng)她發(fā)火時(shí),大家都屏住呼吸,連那小小的針掉下來,都可以聽見。
英語老師的興趣愛好非常廣泛,有時(shí)會做一些美麗的小手工,有時(shí)會組織一些好玩的游戲給我們一起玩,時(shí)而還會哼哼唱唱……
英語老師的課真有趣!她總會想出許多好玩的游戲讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩。讓我印象最深的就是“介紹木偶”,同學(xué)們按照老師的要求做了小木偶,只見大家制作的木偶各種各樣,讓人看得眼花繚亂。大家爭著搶著要展示自己的木偶,一個(gè)個(gè)小手舉得老高老高,老師看到我坐得端端正正的,獎勵我和同桌第一個(gè)上臺表演,我們帶著激動而又喜悅的心情介紹了我們的小木偶。細(xì)心的英語老師,還會一邊鼓勵我們講得很精彩,一邊用手機(jī)給我們記錄著,回到家,再看著英語老師給我們錄的小片段,真讓人回味無窮,英語老師的課堂可真有魅力!
這就是我的仙女老師,你們喜歡她嗎?
我的老師英語作文 篇4
老師就像一支粉筆,磨禿了自己,給別人留下知識的足跡;老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一把傘,淋濕了自己,溫暖了別人……
我有一個(gè)好英語老師,她個(gè)兒很高,身材苗條,臉上總是掛著一絲親切的微笑。她不僅身材美,還很有責(zé)任心。
有一次,我們正在津津有味地聽英語老師講課。突然,“半路殺出個(gè)程咬金”,隔壁班的語文老師從后門走進(jìn)我們的教室,不緊不慢地說:“楊老師,快要開會了,快下去吧。”“哦!”楊老師迫不及待地說。她說完以后,,并沒有立刻下去開會,而是把最重點(diǎn)的內(nèi)容最快的說了一遍,還不緊不慢的'布置好了作業(yè)才行色匆匆的下去開會。
啊,老師,你如同一位辛勤的園丁,盡心盡力地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵。我們一定要用最好的成績來回報(bào)您,老師!
我的老師英語作文 篇5
一頭烏黑的長發(fā),束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,溫柔的笑容,這就是我們的英語老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年,但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利,說話幽默詼諧,在課堂上,氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課,我們可真高興啊。
當(dāng)然,剛開始上課的時(shí)候,也有點(diǎn)不和諧的音符。有幾個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語”干擾了老師的授課,老師并沒有嚴(yán)厲的處罰他們,而是想了一個(gè)方法,專門趁他們溜號的時(shí)候?qū)λ麄兲釂枺瑤状蜗聛恚l也不敢再三心二意的.聽課了。我們班上有些同學(xué)的英語基礎(chǔ)比較差,王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí),糾正他們的錯誤的發(fā)音,不讓他們在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。她總說:你們是最聰明的孩子。
說的我們心里都美滋滋的。當(dāng)然,要想取得好的成績,還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習(xí),那就是快樂的海洋。在老師的帶領(lǐng)下,我們在不斷的學(xué)習(xí)新的知識,不斷茁壯成長。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言:學(xué)而不厭,誨人不倦。王威老師正是這樣做的,她耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們,讓我們感受到她充滿愛的心。
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