- 學(xué)英語作文 推薦度：
- 學(xué)英語作文 推薦度：
- 學(xué)英語作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精華)學(xué)英語作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)英語作文5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)英語作文 篇1
本學(xué)期，我區(qū)的小學(xué)英語測驗題型有了一個很大的改革，特別是高年級段附加了英語作文這一題，小學(xué)英語作文教學(xué)。英語寫作馬上引起了廣大教師的重視，而如何教學(xué)生寫好一篇小段文也成為英語教師共同的話題。
大家都知道，英語教學(xué)的最終目的是發(fā)展學(xué)生的英語語言技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語交際能力。而語言技能是構(gòu)成語言交際能力的重要組成部分，它包括聽、說、讀、寫四個方面的技能以及這四種技能的綜合運用能力。聽和讀是理解的技能，說和寫是表達的技能;這四種技能在語言學(xué)習(xí)和交際中相輔相成，相互促進。目前小學(xué)英語教學(xué)極其重視“聽、說、讀”的訓(xùn)練，每學(xué)期很多地方還組織了學(xué)生進行各種形式的口語考試，卻往往忽視了“寫”的教學(xué)。在外語學(xué)習(xí)技能中，“寫”對學(xué)習(xí)者的要求是最高的，而要在小學(xué)階段教學(xué)生這一技能難度也就更高，畢竟很多小學(xué)生自己的母語寫作還沒學(xué)好，要再學(xué)習(xí)另一種語言的寫作可謂是難上加難。作為一名高年級英語教師，這兩年來我也嘗試了英語寫作教學(xué)，并取得了一定的成效，下面談?wù)勎业淖龇ā?/p>
一. 單詞積累。一篇作文，脫不了是由單詞---句子----段落等要素所組成的，單詞是一篇作文最基礎(chǔ)的部分，過分強調(diào)它是不妥，但卻也不能忽略。強大的單詞積累是寫好一篇作文的后盾。所以，不管在課堂上，還是在課后，都要強調(diào)學(xué)生掌握好單詞的拼寫和單詞的運用。
二. 抓好課本教學(xué)，夯實英語基礎(chǔ)在小學(xué)，學(xué)生的主要學(xué)習(xí)時間是課堂學(xué)習(xí)時間。學(xué)生的主要知識來源于課本，課本是學(xué)生學(xué)習(xí)的根本。課本給學(xué)生提供基本的句型,語法知識，詞匯等。所以，對于課本中的內(nèi)容，可適當要求學(xué)生背誦，小學(xué)生善于模仿，通過背誦課文，一些句子就會在學(xué)生心中生根發(fā)芽，學(xué)生就會有意無意地模仿這樣的句子進行寫作。課文中的句子一般來說是很規(guī)范的，學(xué)生的寫作也會較規(guī)范。記憶中的課文也是學(xué)生寫作時句子處理的依據(jù)。憑語感和課文結(jié)構(gòu)，利用個人的智慧和對作文題目及要求的理解，學(xué)生會寫出語法正確，句意通順，結(jié)構(gòu)嚴謹規(guī)范的作文
三. 引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，積累、豐富寫作素材，拓展學(xué)生的知識面。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神” ， 閱讀是寫作的基礎(chǔ)，大量的、廣泛的閱讀，才能加強學(xué)生理解和吸收書面信息的能力，有助于鞏固和擴大學(xué)生詞匯量，增強語感，豐富學(xué)生的語言知識，了解英語國家的文化背景。實踐證明，學(xué)生平時課外閱讀面越寬，語言實踐量越大，運用英語表達自己的能力就越強。通過日積月累的積累，學(xué)生在自然的習(xí)得中學(xué)得大量了的英語單詞、句子，形成較好的語感。為學(xué)生更好地寫作打下了堅實的基礎(chǔ)但在選擇課外閱讀材料時，還要注意：文章太易，不利于知識的提高，文章太難會挫傷學(xué)生閱讀英語的積極性，作文指導(dǎo)《小學(xué)英語作文教學(xué)》。難易適中的文章指生詞率不超過10%的文章。
四. 開展扎實的寫作訓(xùn)練。
1.一句話日記。
很多小學(xué)生都喜歡寫日記，用日記來記錄他們成長的足跡。如果學(xué)生能用英語來寫日記，更能提高他們學(xué)習(xí)的主動性。所以，從寫一句話日記開始訓(xùn)練學(xué)生的寫作是一個不錯的方法。那么如何寫好一句話日記呢?可以從以下兩點告訴學(xué)生：第一、寫什么。(寫一寫你看到或聽到的人、事、景。) 二、怎么寫。(寫出人物在做什么或景物是怎么樣的。) 告訴學(xué)生只要能把這兩點寫出來，也就可以寫好一句話日記拉。以下是兩篇學(xué)生所寫的一句話日子。雖然簡單，但對于剛開始學(xué)習(xí)寫作的學(xué)生來說，是一個很好的`開頭。
May 3 rd Tuesday Cloudy
MiZhang is ill today, We miher very much.
October 22 th Sunday Sunny
Today is Sunday, I can help my mother do housework.
2. 一段話日記。
經(jīng)過一段時間的一句話日記訓(xùn)練，學(xué)生在英語表達上有了很大的進步。寫英語作文的信心也建立起來啦，這時，可把一句話日記加強為一段話日記。在寫一段話日記前，可從以下三點教學(xué)生如何完成一段話日記。第一、些什么。(寫你身邊熟悉的人或事) 第二、在哪里?(寫出事情發(fā)生在什么地方) 第三、做什么。(寫出人物在做什么事情)。
例 March 12th Saturday Cloudy
My parents and I went to the park to fly a kite today! It was cloudy. Many people were in the park. There were children、women and man. I was happy.
3、看圖寫作 。
看圖寫作也是訓(xùn)練學(xué)生寫作能力的有效辦法。它的長處是在寫作過程中可以增加圖片與英語思維、表達的直接聯(lián)系，減少對中文的依賴。為了使學(xué)生更多地參與寫作教學(xué)，激發(fā)他們對寫作的興趣，看圖寫作的圖畫可發(fā)動學(xué)生在報刊雜志網(wǎng)絡(luò)上挑選他們喜愛與適合他們水平的圖畫或照片，帶到課堂上使用。實踐證明，學(xué)生提供的圖畫生動多樣，大大激發(fā)了他們的寫作興趣。
4. 命題作文。
經(jīng)過日記，看圖寫作的訓(xùn)練，學(xué)生在寫作能力上有了一定的提高，英語表達能力也有很大的進步。這時，可根據(jù)學(xué)生的教材，就每個單元不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容提供一個命題作文給學(xué)生練筆。如：My _____Teacher, My School Days, I am Helpful等等題目。這些題目緊扣他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，書本上的內(nèi)容給他們寫作提供了模仿的對象，而且跟他們的生活也息息相關(guān)。
五、提供學(xué)生發(fā)表的舞臺，激發(fā)協(xié)作的動力。
如果學(xué)生知道自己所寫的作文能以個人名義發(fā)表時，他們所表現(xiàn)出來的態(tài)度就認真積極很多。因此在鼓勵學(xué)生認真寫作的同時，也應(yīng)為學(xué)生提供一個發(fā)表的舞臺，為他們的寫作提供動力。例如：1 .每天用課前十分鐘為優(yōu)秀作品發(fā)布會，教師表揚優(yōu)秀作業(yè)名單，并讓小作者到講臺前發(fā)表演說，教師夸張地大力表揚。2 .把學(xué)生的英語習(xí)作張貼在教室的公布欄，共同學(xué)習(xí)，一起進步。3 .編制優(yōu)秀作品集，讓學(xué)生體會到英語寫作的成功感。4 .此外，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校的網(wǎng)站也是發(fā)表學(xué)生作品的好平臺。
英語寫作不經(jīng)持續(xù)、有效的訓(xùn)練是很難達到一定水平的。因此，英語寫作教學(xué)對教師提出了更高的要求。在英語教學(xué)新信息不斷涌現(xiàn)的今天，我們必須更新寫作教學(xué)理論與方法，提高自己的英語寫作知識與能力，反復(fù)實踐，積累經(jīng)驗，才能真正提高英語寫作教學(xué)水平。
學(xué)英語作文 篇2
When talking about football, most people will think about the famous football player David Beckham, though he has retired, he is remembered by fans all around the world. It is known to all that football in America is not popular, while the American football is welcomed by the teenagers. Football in America and England is different.
在談到足球的時候,大多數(shù)人會想到著名的足球運動員大衛(wèi)貝克漢姆,雖然他已經(jīng)退休了,但他被世界各地的球迷銘記。眾所周知,足球在美國是不受歡迎的,而美式足球則深受青少年的歡迎。足球在美國和英國是不同的'。
In America, a lot of teenagers play football, but the football looks different from other countries. It is elliptical and the teenagers play it with wearing the helmet to protect themselves. They need to grab the ball and then have the strong body touch, only the stronger team can go through the barrier, getting the point.
在美國,有很多青少年踢足球,但他們的足球看起來不同于其他國家。它是橢圓的,青少年在打這個球的時候要戴著頭盔保護自己。他們需要拿到球，會有強烈的身體接觸,只有強大的隊伍才能穿過屏障,得到分數(shù)。
While in England, the football is known to all, the players use the feet to kick the ball. The World Cup is held every four years and it catches the world’ attention. Football in England is called soccer, it is the world’s NO.1 sport. There is no doubt that soccer has the largest group of fans.
然而在英國,足球是為大眾所熟悉的,球員用腳來踢球。世界杯是每四年舉辦一次,吸引了世界的注意力。足球在英國被稱為英式足球,它是世界上第一的運動。毫無疑問,足球有著最大的粉絲群。
Though soccer in America is not popular, but as more teenagers start to fall in love with soccer, in some day, Americans will be crazy about soccer.
雖然足球在美國不受歡迎,但隨著越來越多的青少年開始愛上足球,在某一天,美國人將為足球瘋狂。
學(xué)英語作文 篇3
i have been to beijing for a travel. it was a great journey！
we have went to see the imperial palace and the great wall and these let me feel that i was proud to be a chinese. the imperial palace noted the history. there were many antiques which we could espy（從遠處看到，窺見） the great culture . from the great wall，it was a well-known wonder in the world.it is made of big stones which was too heavy to bring even uesing it to buil a construction（n. 建筑， 建筑物） of ruggedization. what a great grandeur（莊嚴，偉大）！
學(xué)英語作文 篇4
My name is xx, my english name is xx.I am eleven years old.I am asunny girl.I amstudy in no.1 school.I go to school at 7:30.I love my teacher very mach!
There are four seasons in a year.They are spring,summer,fall and winter.Because my favourite season is summer, because I can swim in the sea,and I can eat some ice-cream. my favourite day is wednesday,because I have a maths,a chinese, a p.e,a english and a computer class. my favourite food is fish.
I have a good friend,her name is xx.We are offen play.
This is me,xx, is a sunny girl!
學(xué)英語作文 篇5
Some students think it unnecessary to take CET-6. They hold this views because CET-6 is not compulsory and they can get a degree so long as they pass CET-4. However, I think it necessary and beneficial to take CET-6. The reasons are obvious.
First, if I decide to take CET-6, natually, to pass CET-6 becomes a goal I set myself and with a goal to strive towards I will continue to study English hard. Of course my English will not be neglected in the third and fourth years. Besides, if I pass CET-6, I can get a certificate which, to some extent, shows my experience and qualification so that I can compete with other in job-hunting. Most important of all, a good knowledge of English will help my work and scientific research in the future.
All in all, taking CET-6 does good both to my studies and to my personal advancement.
【學(xué)英語作文】相關(guān)文章：
學(xué)英語的作文02-10
（經(jīng)典）學(xué)英語作文07-24
學(xué)英語作文(精選)07-30
學(xué)英語作文[精選]09-29
（精選）學(xué)英語作文09-15
學(xué)英語作文【精選】09-17
學(xué)英語作文【經(jīng)典】09-25
(經(jīng)典)學(xué)英語作文09-25
【精選】學(xué)英語作文08-10
學(xué)英語作文（經(jīng)典）08-12