[精]五年級(jí)英語(yǔ)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)英語(yǔ)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)英語(yǔ)作文1
我有兩個(gè)好朋友。他們是杰克和梅。杰克十歲了。他留著短發(fā)。他現(xiàn)在50公斤。而阿美是個(gè)漂亮的女孩。她留著長(zhǎng)發(fā)。她比杰克大兩歲。她現(xiàn)在12歲了。她比杰克高。她1.6米。但是杰克比梅重。五月45公斤.他們是可愛(ài)的學(xué)生。我喜歡他們。
我有兩個(gè)好朋友。他們是插口和5月5日. jack10歲了。他的頭發(fā)短短的。他現(xiàn)在重50公斤五月是一個(gè)美麗的.女孩。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她比插口大兩歲。她現(xiàn)在12歲。她比插口高。她1.6米高。但插口比五月更重5月45日公斤重。他們是可愛(ài)的學(xué)生。我喜歡他們。
五年級(jí)英語(yǔ)作文2
When people get sick, they will go to see the doctor, the most common thing the doctor says is that to drink more water. Most people don’t put it in their hearts, thinking it is just useless. But drinking more water indeed brings people health, it can make the blood circulate quickly and get rid of the harmful part. So it is good for people to drink more water no matter what they are doing.
五年級(jí)英語(yǔ)作文3
中央二小學(xué)一年一度的英語(yǔ)節(jié)又來(lái)了。這個(gè)英國(guó)節(jié)日有一個(gè)叫做制作創(chuàng)意帽子的活動(dòng)。
一回家就開(kāi)始做創(chuàng)意帽子，制作上也有一些小爭(zhēng)論。起初，我們?cè)跒檫x擇帽子而爭(zhēng)論。爸爸說(shuō)：“圣誕節(jié)應(yīng)該用圣誕帽�！眿寢屨f(shuō)：“要有創(chuàng)意，就要用草帽。”他們兩個(gè)爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，我也無(wú)法做出判斷。這時(shí)候我請(qǐng)奶奶當(dāng)裁判，讓大家投票選哪頂帽子。草帽在這場(chǎng)爭(zhēng)論中脫穎而出。之后，我們就分工問(wèn)題進(jìn)行了爭(zhēng)論。爸爸說(shuō)：“這頂帽子的大部分內(nèi)容我應(yīng)該看完。我和媽媽只是幫忙�！眿寢屨f(shuō)：“爸爸很會(huì)拍照，他要拍照，我負(fù)責(zé)找照片，讓我負(fù)責(zé)貼在帽子上�！蔽覍�(duì)他們的'意見(jiàn)不滿意。我認(rèn)為英語(yǔ)節(jié)是我的活動(dòng)，應(yīng)該由我來(lái)決定。我對(duì)爸媽說(shuō)：“這個(gè)分工你們聽(tīng)我說(shuō)。爸爸負(fù)責(zé)拍照，媽媽負(fù)責(zé)貼東西，我負(fù)責(zé)剪東西�！�
所以我的帽子完成了。最后，我想說(shuō)：“這是我參加的最后一個(gè)英語(yǔ)節(jié)，請(qǐng)投我一票，謝謝！”
五年級(jí)英語(yǔ)作文4
這是我家人的照片。這是一位游客去年在海洋公園拍攝的�？炜矗≌掌系娜嗽谛�！
站在前面的那個(gè)女人是我媽媽。她很年輕。她是連南小學(xué)的老師。在那棟大樓附近的那個(gè)人是我父親。他是一名醫(yī)生。他工作非常努力。他經(jīng)常告訴我們金錢(qián)不是萬(wàn)能的。金錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西，但買(mǎi)不到知識(shí)、寶貴的.時(shí)間、真愛(ài)等等。如果一個(gè)人什么都沒(méi)有，雖然他有很多錢(qián)，但他仍然很窮。所以我不希望你這樣！
坐在中間的那個(gè)男生就是我！我在連南小學(xué)讀書(shū)。我喜歡閱讀和打籃球。
這是我的家人。我們是幸福的一家人！
五年級(jí)英語(yǔ)作文5
I
Hello! My name is x x. I’m a student. My birthday is January eighth. I’m 13 years ld.I’m yonger than my sister. I have short ，straight and black hair. I have big and black eyes.I’m 1.5 metres tall.I’m taller than my sister.I’m wearing sweater， jeans and shoes. I live in a house. I go to school on foot . I like red.I like jeans.I like apple，I like fish and donut.
五年級(jí)英語(yǔ)作文6
今天，我作為一名外教參加了英語(yǔ)。
老師有一個(gè)大鼻子，而且很高。他一進(jìn)來(lái)就讓我們站起來(lái)，然后又讓我們坐下。重復(fù)了幾次后，同學(xué)們都笑了，但我并不覺(jué)得好笑。有些學(xué)生一讓路就不坐下。最后老師讓他們坐下，有些人還站著。老師在他們坐下之前就開(kāi)始講課了。
老師寫(xiě)了幾行，然后找了個(gè)同學(xué)，老師用英語(yǔ)跟他說(shuō)了幾句。同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，回去了。然后老師找了另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也不懂，老師就出去了。不一會(huì)兒，老師回來(lái)了，旁邊有個(gè)老師，是外教的翻譯。讓我們填空。
過(guò)了一會(huì)，班里很吵，翻譯對(duì)我們說(shuō)：“安靜�！蓖饨桃矊W(xué)會(huì)說(shuō)：“安靜�！闭婧眯�。
五年級(jí)英語(yǔ)作文7
有一次，我們考試英語(yǔ)，大家都考得很差，英語(yǔ)老師說(shuō)：“英語(yǔ)在你們的心里都作為是一門(mén)副科，學(xué)起來(lái)感到枯燥無(wú)味，但是英語(yǔ)其實(shí)是主科。我們的許多同學(xué)都是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)非常好，但英語(yǔ)卻很差，都沒(méi)考出好成績(jī)，你們想一想，三門(mén)共三百分，就算你們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考一百分，加起來(lái)共二百分，除三還是及格多一點(diǎn)。假如一個(gè)外賓來(lái)我們學(xué)校，你不懂英語(yǔ)怎么辦哩！所以必須學(xué)好英語(yǔ)。我相信，同學(xué)一定會(huì)學(xué)好，對(duì)不對(duì)。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：“對(duì)”。從老師這句話中我才深深體會(huì)到英語(yǔ)的重要性。從現(xiàn)在開(kāi)始我要暗暗下定決心，把老師的話牢牢記在了心里，我要刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)把英語(yǔ)學(xué)好，將來(lái)還可以和外賓對(duì)話翻譯，那該多方便呀！還能看懂外國(guó)的書(shū)籍，了解外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把外國(guó)的.先進(jìn)技術(shù)學(xué)到手，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。我一定要把各科學(xué)好考上重點(diǎn)高中，決不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
五年級(jí)英語(yǔ)作文8
My student
My student is Huan wei. She is pink wear glasses.Shelike vegetables; Whisky heart chocolate. Every time. She helpme. Me wrstling. She help me. My best friend, I's best frived. She like English. My best friend is really great.
五年級(jí)英語(yǔ)作文9
城市最佳實(shí)踐區(qū)(ubpa)位于浦西場(chǎng)地的總e，占地15.08公頃。
城市最佳實(shí)踐區(qū)位于世博浦西園區(qū)的e區(qū)，占地15.08公頃。
這里展示了模擬的城市街區(qū)，以及由全球最具代表性的大都市創(chuàng)建的實(shí)踐案例和模型(1:1 );幾個(gè)展館綜合體，展示了各種廣泛認(rèn)可的、創(chuàng)新的和有價(jià)值的城市實(shí)踐計(jì)劃；寬闊的主題廣場(chǎng)，用于討論與城市管理和發(fā)展相關(guān)的話題ubpa .將允許世界范圍內(nèi)的城市參與世博會(huì)。向游客展示真實(shí)的城市生活和實(shí)踐案例。
這里有逼真的模擬城市街區(qū)，1:1的實(shí)物模型讓您體驗(yàn)全球最有代表性城市實(shí)踐案例；有多組展館，為您介紹各地城市為提高城市生活質(zhì)量所做的公認(rèn)的、創(chuàng)新的和有價(jià)值的`實(shí)踐方案；還有寬闊的主題廣場(chǎng)，供您探討與交流城市管理和發(fā)展的話題。來(lái)自世界各地的城市將在這里向您展示真實(shí)的城市生活和實(shí)踐案例。
五年級(jí)英語(yǔ)作文10
看這張我家的照片。里面有五個(gè)人。最高的是我父親。他四十八歲了。我媽媽站在他旁邊。她不像我父親。她比我父親小三歲。坐在他們前面的是我的祖父母。我爺爺就是那個(gè)戴眼鏡的胖胖的。我奶奶和他一樣胖。這個(gè)小的就是我。我坐在他們中間。我們都喜歡這張照片。我有一個(gè)幸福的家庭。
看看這張我家人的照片，有五個(gè)人。最高的`是我的爸爸，他今年48歲。我的媽媽站在他旁邊，她跟我父親不同，她比我父親小三歲。坐在他們前面的是我的祖父母，我的祖父是肥肥的戴著眼鏡那個(gè)，祖母跟他一樣肥。最小的就是我了，我坐在他們之間，我們都很愛(ài)這張相片，我有一個(gè)幸福的家庭。
五年級(jí)英語(yǔ)作文11
Doggy has two big eyes, two small ears, a big nose and a small mouth. It's black and white. It has a short tail. It's cute and lovely.
Doggy is strong. It likes bones, rice and meat very much. My dog is lazy. It can catch a ball.
I love my dog very much.
五年級(jí)英語(yǔ)作文12
“慘，慘……”我在學(xué)校收拾書(shū)包的時(shí)候喊到。我忘帶英語(yǔ)書(shū)了！
下課鈴響了，我忐忑不安地坐在座位上。突然想到向同桌借。我把他的英語(yǔ)書(shū)放在中間。英語(yǔ)老師教我們讀單詞。她一邊走一邊教。我的心像小兔子一樣怦怦直跳，生怕她會(huì)過(guò)來(lái)。嗯，還好英語(yǔ)老師沒(méi)過(guò)來(lái)。
然后，英語(yǔ)老師教課文。她的`眼睛不時(shí)地掃視著我們。我怕她看到，就把一大本書(shū)放在桌子上假裝是英語(yǔ)書(shū)。然后，老師會(huì)抽查我們讀的課文，一篇一篇的讀。我想向同桌借，但是同桌不借�？粗粋�(gè)同學(xué)上去學(xué)習(xí)，我的心砰砰直跳，手腳出汗，連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有…
突然，鈴響了。老師遺憾地說(shuō)：“這個(gè)班你不能完成抽查。我們下節(jié)課再抽吧！下課了！”聽(tīng)到這句話，我心中的大石頭終于下來(lái)了。
下課十分鐘，我想：以后不能這么粗心了！
五年級(jí)英語(yǔ)作文13
老師——人類(lèi)靈魂的工程師，我從上學(xué)的第一天起，才知道這個(gè)世界上有老師這個(gè)親切的稱呼，我多么盼望能有一天站在神圣的講臺(tái)上為乖巧的同學(xué)們講課，終于有一天我如愿以償，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。
今天下午最后一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師目睹了我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，她對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意，我被老師隆重的選定成這節(jié)課的臨時(shí)英語(yǔ)老師。
我受寵若驚，但很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，開(kāi)始專注的`領(lǐng)讀，同學(xué)們認(rèn)真的看著書(shū)本，跟著我大聲朗讀，響亮的聲音回蕩在教室的每個(gè)角落，我沉浸在這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，直到老師做了個(gè)停的手勢(shì)，我們才不約而同的停下來(lái)。老師微笑著表?yè)P(yáng)了我們，特別表?yè)P(yáng)了我，第一次當(dāng)“老師”的情景將深深刻入我的腦海中……
五年級(jí)英語(yǔ)作文14
今天的第一節(jié)課就是英語(yǔ)課，英語(yǔ)是這個(gè)學(xué)期的新課程。我覺(jué)得非常好玩、非常有趣。
英語(yǔ)老師很年輕，長(zhǎng)得很漂亮，眼睛大大的'，笑起來(lái)非常和藹可親，她叫沈老師。
沈老師先教我們讀“sit down”和“stand up”，有些同學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)，讀出來(lái)總是怪怪的，好像舌頭打了結(jié)，我們都哈哈大笑。接下來(lái)沈老師有給我們玩了一個(gè)小游戲，老師喊“stand up”我們就要起立，喊“sit down”我們就要坐下，到最后，老師做手勢(shì)了，她說(shuō)“stand up”卻做坐下的手勢(shì)。這下很多人都鬧笑話了，逗得大家哄堂大笑。很多同學(xué)都覺(jué)得記英語(yǔ)單詞雖然很難，但努力地學(xué)還是能夠?qū)W會(huì)的。最后，沈老師教我們讀字母，我們都學(xué)得非常認(rèn)真。
英語(yǔ)課很好玩，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我要認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ)！
五年級(jí)英語(yǔ)作文15
There are two days on the weekend, Saturday and Sunday. On Saturday, I often go to my dancing class in the morning and do my homework in the afternoon, and I often help my mother do some cleaning. On Sunday, I always visit my grandparents in the morning and do some reading in the afternoon. After dinner, I often watch TV with my parents. At that time, we can talk with each other and say something happily. We often have a good time.
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