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我的老師英語作文匯編【5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的老師英語作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師英語作文 篇1
我的英語老師很敬業(yè),她中等個,長長的頭發(fā),一雙帶著眼鏡的眼睛,瘦瘦的,身材很苗條,教英語教得很好。
每天早讀,她都早早地到來教室,教我們讀單詞、背課文、默單詞。默不得的單詞,她教我們多讀幾遍。
才開學(xué)的時候,我們班許多同學(xué)都不會默26個字母,而她每節(jié)課教我們?nèi)绾稳ビ洸艜谩?/p>
那幾天她都很,很辛苦,而有的同不埋怨她,說她的壞話,還在背后跟另的同學(xué)說。
后來,我聽別人說:“英語老師這幾年身體不好!八晕蚁,老師教的`單詞我爭取默得,課文爭取背得,減輕對英語老師的負擔(dān)。
英語老師為我們付出了那么多,為我們付出了自己的知識,把知識傳給我們,就是想讓我們成才,讓我們?yōu)閲易鲐暙I。老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵。其實讀書并不只是為了自己,而是為了回報老師,報效祖國,回報自己的家人,老師不但教了我們英語,還教了我如何做人。
我的英語老師是那么辛勤,幫助我們成才。老師啊!您在我心中是一位十分優(yōu)秀,十分美麗,永不衰老,永遠青春的老師,教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師,我愛您!您永遠在我心中。
我的老師英語作文 篇2
我的英語老師---畢雅娟,是我們扎蘭屯市很有名的英語老師。聽我們班主任說:我們的畢老師是教育局從網(wǎng)上聘來的,級別很高。
我們的畢老師是一位年輕,漂亮,很能干的女老師。她有著一雙細長的丹鳳眼,每當(dāng)她開口說話的時候,她的`眼睛就會笑瞇瞇的,讓你感到親切和溫暖,很有親和力。
我們都愛上英語課,每到上英語課的時候,同學(xué)們就像換了一個人似的,精神極了。老師的課講的非常好很生動,在她的課堂上,就像在和同學(xué)們做游戲,講故事,每堂課都還沒有上夠,就下課了。同學(xué)們還盼望著下一堂課的英語。
我的老師很自信的說;我教的學(xué)生不用去補習(xí)班補課!真的,我們學(xué)校畢老師教的學(xué)生中,沒有一個人去上補習(xí)班去補課的。
是的,我的老師教的真是太好了,在學(xué)習(xí)中她不讓一個同學(xué)掉隊,真是棒極了,在老師的教導(dǎo)下,我參加了全國小學(xué)生英語大賽獲得了自治區(qū)二等獎,這是老師的功勞!老師教的好,我才能學(xué)得好,我感謝我的老師,讓我為我們班級爭了光,為我們紙漿街小學(xué)爭了光!
在這里我要對我的老師說;謝謝你!我的老師!您辛苦了!
今后,我要好好學(xué)習(xí)英語,長大了我想做一名英語翻譯,我要用我學(xué)到的知識和智慧,報效祖國!
我的老師英語作文 篇3
“羅菲陽,給你5個卡!”我高興得手舞足蹈。這是咋一回事呢?原來是我的同學(xué)林楚軒想要上一個英語培訓(xùn)班,本來覺得一對一挺好的,可是一對一沒有互動,于是他就選擇了一對三,叫上了我和崔良澤一起去上一個在大智路那的英語培優(yōu)班。
一開始我還以為老師是在一個機構(gòu)里教,結(jié)果我一去發(fā)現(xiàn)老師在自己家里教學(xué),一個人一共教了十幾名學(xué)生。我特別喜歡這位英語老師,她叫Echo。Echo老師大方又幽默,而且還很有責(zé)任心,十分認真?偸窍敕皆O(shè)法地讓我們英語能進步。她很苗條,個子并不高。可愛的臉蛋上面嵌著一雙細細的鳳眼。她總是甜甜地笑著,讓人感到十分親切。一副圓框的眼鏡,一頭很Q的短發(fā),讓人感覺她就是我們的姐姐。
我最喜歡的是她的積分制,只要我們表現(xiàn)得好就可以得積分,一節(jié)課幾乎可以得二三十多積分,而一積分等于5毛錢,可以用積分找Echo老師在網(wǎng)上買任何東西。
每個星期五,我、林楚軒和崔良澤都會準(zhǔn)時準(zhǔn)點到達Echo老師的家上課。Echo老師會先給我們講學(xué)校英語課本的內(nèi)容,再講新概念英語的內(nèi)容。經(jīng)過一個學(xué)期,我們學(xué)會了許多句型、許多表達方式和許多知識點。而且因為有了Echo老師的幫助,我這次英語期中考試考了全班第2名——96分!我真感謝她。要知道,在她教我之前,我連班上的前20名都沒有排到。
我和林楚軒、崔良澤總是在上課的時候認認真真的聽Echo老師講課。偶爾走神時,Echo老師就會伸長脖子,走到走神的同學(xué)旁邊,鳳眼一睜,表示提醒,講課的聲音也會更大,并不會影響我們上課的進程。如果有同學(xué)搶答到了對的答案,Echo老師就會大方地從錢包中掏出積分卡,拿出一張給我們作為獎勵。紅的、綠的、藍的、紫的,各種顏色的積分卡,十分好看。我把我所有的`積分卡都放在一個漂亮的小包里。
在Echo老師那里上課,不僅英語方面有進步,我的性格上面也有很大的進步。Echo老師喜歡讓我們背課文,但是背課文又不是那種很生硬很無聊的背,而是讓我們按照平時生活中的情節(jié)慢慢地很輕松地記下來,然后再演出來,隨便怎么演?鋸埖、幽默的都可以。Echo老師看到搞笑的地方就會陪我們呵呵地笑,看到有些不足的地方就會教同學(xué)應(yīng)該怎么改進。我內(nèi)向的性格到了Echo老師的班上變得十分外向,每次我表演的時候都會十分夸張。每次Echo老師讓我們舉手,看誰第一個上去演的時候,我和林楚軒總是會爭先恐后地舉起手。
最近幾節(jié)課,老師還鍛煉我們上臺演講的能力,讓我們當(dāng)小老師上臺講課。我真喜歡英語補習(xí)班,更喜歡我們的Echo老師,也喜歡我們這個積極、開朗樂觀的小集體!
Echo老師,我會越來越喜歡英語的,我們永遠做您忠實的小跟班,跟著您好好學(xué)習(xí)英語!
我的老師英語作文 篇4
我們的蔣老師,長得很漂亮,有一雙大大的眼睛,飄逸的長發(fā),白皙的皮膚。蔣老師不僅長得漂亮,還是一位善解人意的老師,誰遇到不高興的事,蔣老師就會開導(dǎo)勸解,儼然一位鄰家大姐姐。
英語老師還是名副其實的“麻辣教師”,只要有單詞不會讀,就會被罰站,還要被軟尺打。默寫錯一個單詞,就要被罰抄十行。
蔣老師發(fā)起火來,就如“火山爆發(fā)”,那更是不得了。記得有一次,考試成績出來了,老師臉色陰沉地走過來,一站到講臺上便呵斥道:“你們這次是怎么考試的?九十分以上沒有幾人,待會兒試卷發(fā)下去的時候,誰沒有考到九十分的,就給我站起來!边^了一會,我們班幾十個人齊刷刷地站了起來,形成了很壯觀的景象。特別是一位同學(xué),考試成績特差,竟然還說“考了倒數(shù)是自己努力的結(jié)果”,聽到這句話,全班同學(xué)都忍俊不禁,蔣老師臉色鐵青地走過來,一邊敲桌子一邊說道:“考試倒數(shù)第一是你努力的結(jié)果,我讓你努力,回家跟你的'父母也這么說,看他們是否認可?”一邊說一邊教棍就打了手心。說著說著,老師的聲調(diào)變溫和了,語重心長地說道:“成績不是成長的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn),可是我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)本領(lǐng)、學(xué)習(xí)做人的道理,以后才有能力見識外面的世界”。
蔣老師講課也很風(fēng)趣、生動,而且老師經(jīng)常會和我們互動,會帶我們玩一些英語小游戲、人物互換什么的,可有趣啦!我很喜歡上英語課。
這就是我們的英語老師,一個漂亮、有趣、溫和、嚴厲的“多邊形”老師。
我的老師英語作文 篇5
我的英語老師姓陳,因為教的是英語,而且又是女生,所以我們都叫她MISS陳。她有著大大的眼睛、卷卷的頭發(fā),平時愛穿花衣服、穿黑色的皮鞋,這樣使得她年輕又靚麗。并且她還被我們冠上一個外號“幽默大師”,在她的課堂上經(jīng)常會爆出震耳欲聾的笑聲,想知道她怎么幽默嗎?聽我細細道來。
同學(xué)們應(yīng)該知道上英語課都有報聽寫的`環(huán)節(jié),即枯燥又乏味,而我們陳老師有一次在報聽寫的時候,竟然把單詞用戲曲的聲調(diào)報出來,起初同學(xué)們感到莫名其妙,靜了一會兒后,就發(fā)出陣陣笑聲,呆板的報聽寫也立馬變的有趣起來,從這以后,每次同學(xué)們的聽寫成績都很好呢!
最精彩的一次我記得是陳老師布置了一篇周記,要求50個單詞以上,這時有幾個“懶鬼”抱怨開了:“作文怎么要寫這么多單詞?”還有幾個裝著一副可憐兮兮的樣子乞求說:“偉大的陳老師呀,減少一點吧!”我心想:這怎么可能呢?別做白日夢啦。結(jié)果出乎我的意料,陳老師竟然說:“可以!痹捨凑f完,那幾個“懶鬼”就歡呼雀躍起來,正當(dāng)高興之時,陳老師接著說:“我尊重你們的意見,你們說減少一點,我就減少一點,減到49個單詞!鳖D時教室里爆出一陣哄笑聲,那幾個“懶鬼”也慚愧地低下了頭......這時,李智同學(xué)開始賣乖了:“老師,我很愛學(xué)習(xí)的,給我加點單詞吧!”“好!51個單詞”哈哈哈,教室里傳出了陣陣笑聲。
怎么樣?我們的陳老師幽默吧!就因為她獨特的教學(xué)方式,我們班的英語成績在全年級可是位列前矛喲!我們喜歡她的人,更喜歡她的陳氏幽默。
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