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我的老師英語作文7篇(經(jīng)典)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的老師英語作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師英語作文 篇1
Our New Teacher
Our new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。
Our science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.
作文翻譯：
我們的新老師是科學老師。他是非常強壯的。他有一個大嘴巴，兩個大耳朵，兩個大眼睛和一個不太大的.也不太小的鼻子。他經(jīng)常穿著一件黑色的新襯衫和棕色的褲子，還有兩雙大鞋子。
我的科學老師很和藹。他很聰明，是吧?今天，我們有科學課。我們非常高興。因為他非常有趣。他是誰?他就是周老師。
我的老師英語作文 篇2
我的英語老師姓趙，她中等個子，圓圓的臉，非常好看，她穿著樸素而得體，留著一頭短發(fā)，顯得十分干練。趙老師平時性格很溫柔，有的時候又十分嚴厲，就像一個大姐姐一樣。
趙老師講課很生動，對工作認真負責，每次講新課之前，她都會讓我們背誦一下昨天學過的詞語和句子。有一次，一個同學把“school”念錯了，念成了“撕褲”，老師馬上說：“什么？撕褲，你要撕誰的褲子？”這一句話讓我們都笑了，就連那個同學也笑得合不攏嘴。
還有一次，一個同學在寫作業(yè)時，把“媽媽又高又瘦”的英語寫成了“媽媽又高又矮”。第二天趙老師一上課就說：“昨天的作業(yè)，有的同學寫的不認真，把又高又瘦，寫成了又高又矮，你媽媽是高還是矮？莫非是一天高，一天矮？”這次，我們笑得腰都直不起來了。
趙老師講課就是這么幽默，但有的時候也很嚴厲。我們班的.一個同學好幾次都沒有按時完成作業(yè)，這天老師一進教室就大聲說：“今天誰沒有完成作業(yè)，站起來”。那個同學不好意思的站了起來。趙老師馬上狠狠地批評了他，就連我們也感到害怕。從此以后，那個同學每次都能按時寫完作業(yè)，其他同學學習也不敢不認真了。
這就是我們的英語老師，一個既幽默風趣，又十分嚴厲的老師，正因為這樣，我們都很喜歡她。
我的老師英語作文 篇3
我要向大家講述的這個老師就是在四年級教我英語的王明亮老師。
王老師個子不算很高，稍稍胖一點。滾圓的臉龐上嵌著一雙被眼鏡隔著的眼睛。大概是因為過度勞累的原因吧，年齡不很高的王老師頭上的頭發(fā)已經(jīng)落掉許多了，幾縷“珍貴”的頭發(fā)均勻的分布在頭的兩旁。
王老師是一個極具幽默感的老師，他講起話來總是能把對方逗得哈哈大笑。他給我上英語課時，我會覺得特別的吸引人。很喜歡他給我上的課。
有一次，班上有個同學沒有完成作業(yè)，王老師把他叫到跟前對他說：“我們的作業(yè)很簡單吧？單詞兩遍。你快回去吧，按我們的原則來講，去寫四邊吧！”只見那同學瞪大了眼睛。王老師故作疑狀：“哎，我沒算錯啊。2×2=4嘛，說好翻倍的。噢，我知道了，你想寫8便是吧？”“不，不，四遍，四遍�！蓖趵蠋熢掃�沒說完，那同學就急忙說道。從那以后，很少有人不完成作業(yè)了。
王老師給我們默寫單詞時用的也是這個辦法。第一次沒默過寫5遍，第二次10遍，第三次……等到了第5次還沒默過就該去辦公室了。這種方法還挺好用的`。
不止這樣，王老師總是花樣翻新，例如，讓同學當小老師什么的。反正，總是能正吸引我。
王老師天天和那些淘氣的同學斗智，那時的生活有趣極了。現(xiàn)在，我又升到五年級了，王老師從我們學校調(diào)走了，我很想念他。但是，我必須要盡快熟悉五年級的情況，五年級的老師到底是什么樣子的老師呢？這我還不太了解，可真好奇��！
我的老師英語作文 篇4
我的英語老師汪老師是一個很嚴厲的人。她戴著一副黑色邊框的眼鏡，看上去十分矜持，矜持中帶著幾分嚴肅。
汪老師很少使用戒尺，只不過用眼神和語言來震懾你，令人不寒而栗。這種感覺令人極不好受，比打在身上還難受千萬倍。汪老師上課的時候，如果語氣突然重了，那么下一句就會用低沉而清晰的聲音來點名了。英語課上，汪老師說漢語時會帶著點英文的口氣，對于這一點，有的學生不太能接受�？墒�，汪老師的每一句講授都抑揚頓挫，每一個單詞的板書都一絲不茍，所以，我們每節(jié)課都聽得非常認真，我們班的英語成績自然是頂呱呱的！
她是一個很負責任的老師。每一節(jié)英語課，打預備鐘前，她就早早等候在教室了，站在講臺上，用犀利的眼神掃視下面空著的位置。學生進來一個，她數(shù)一個，直等到最后一個進來的。要是鈴聲響過了某某同學才進教室，那這個學生的日子就不好過了，必須大聲呼英語式的“報告”，方可歸位。
學習上，汪老師對我們的要求很嚴格。一般情況下，她會用純粹的英語來上課，我們這些初一學生常常是一頭霧水，找不到方向，老師就放慢語速重新說一遍，但是還有人不明白，她便會用中文來解釋，所以一節(jié)課下來，常常是“中英結(jié)合課”。每一個知識點，她都非常努力的讓每一個同學聽清楚、弄明白。偶爾，個別搗蛋鬼趁著她板書的時候說小話，她覺察到了，她迅速回過頭來，鼓起眼珠，緊握拳頭，手中攥著粉筆，不停地戳著黑板，好像要在黑板上刨出一個坑來。她氣得說不出話來，整個人僵在那里，我們便立即鴉雀無聲，場面略顯尷尬。
其實，汪老師也有慈愛的一面。那天早自習，小明肚子疼，趴在了桌子上。汪老師走過去，用手摸摸小明的.額頭，然后拍拍小明的肩膀，關(guān)切地問：“這是怎么了？沒發(fā)燒呀！一定是衣服穿少了嘛，涼了胃。我去弄點熱水來！”不一會兒，汪老師給小明端來一杯開水，她還拿來了自己的暖手袋，讓小明暖暖胃部。說來也神了，不到半個小時，小明就又活蹦亂跳的了！
這就是我的英語老師，我們都很喜歡她。俗話說“嚴師出高徒”，雖然我們這幫熊孩子暫時是一群“頑徒”，但我相信我們一定能成長為有用之才！
【評語：這篇習作，是初一學生的作品。小作者能用生動形象的細節(jié)描寫突出老師的嚴厲；用神態(tài)、動作、語言等描寫，把汪老師的形象刻畫得活靈活現(xiàn)。本文語言樸實而富有生活氣息，真實再現(xiàn)了一個嚴而有慈的可親可敬的老師形象，不失為一篇優(yōu)秀的習作。】
我的老師英語作文 篇5
他姓陳，名博，學生們給他取了一個可愛的綽號：啵啵。
他的身材和他的才華一樣“臃腫”，一雙小眼睛像電視劇《潛伏》里的余則成一樣，敏銳、深邃、睿智。額頭前橫一對八字眉，看起來很文學，讀起來很辛辣。
初一開學兩個月，他將我們原來的英語老師“擠”走了，看著他那“狡詐”的樣子，我們都不愿意接受他，一個壞蛋居然還將粉筆藏起來了。他在作自我介紹的時候，沒有找到粉筆，連“陳博”二字都書不上黑板。為了避免尶尬，也為了教訓我們，他那小眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，慢悠悠地說：“同學們，我們玩一個游戲好不好？”
一聽說玩游戲，我們便來勁了，高興地說好，正在我們想著這游戲好不好玩時，他開口了：“游戲規(guī)則是，背第三單元單詞，五分鐘之后我請一名同學上來聽寫。錯多了會有處罰哦�！闭f完，他便將深邃的`眼光巡視著四周，一雙綠豆眼便得意地在教室里亂轉(zhuǎn)，似乎想找出“元兇”。突然，他扶了扶眼鏡說：“那個誰，你上來�！蔽覀冺樦氖种缚慈ィ挥傻眯睦镆惑@！不知是他故意炫耀自己的聰明，還是無意而為，被點的“那個誰”正是藏粉筆的“壞蛋”。那“壞蛋”還想裝一下，問老師要粉筆。老師卻說：“我怎么知道，自己找唄。”這個“壞蛋”只好裝模作樣地左瞧瞧右看看，最終從教室的一角將粉筆“找“了出來。
有的時候，有學生學習不認真了，他便會說：“有些同學啊，學習態(tài)度極不認真，以后會考不上高中的，更別做什么大學夢了！不過天生我材必有用，你們可以買一張通往南方以南的火車票，在那些南方的皮鞋工廠里，和一些衣著奇特，頭發(fā)怪異的人一起工作，一起在汗酸味極濃的宿舍里睡覺，一起擠火車汽車回家過年。你沒必要學英語，因為那里的老板都是中國人，就算你很能干，老板把你提拔成了銷售副總了，每天和外國人談生意，你也沒必要學英語，因為外國人都懂中文。所以，孩子們，祖國需要你們，就算你將來是塊邊角料，也總有用得著的地方，是吧？”說完，他又將將眼鏡扶了扶。
或許是陳老師那幽默的性格，抑或是他趣味無窮的教學方法，還或許是他那極帶刺激的冷嘲熱諷，讓我們明白了他的良苦用心。他到我們班才幾個星期，大家便由“小覷”他而崇拜他。有個叫楊甫翊的家伙居然崇拜得想歌頌一下他，寫了一篇文章叫《我的英語老師》。有什么好吹捧的？不就是姓陳，名博嗎？不就是肚子里陳列著博大的學問嗎？非要把我們班整成年級第一，有什么好的？大家一個個累得要死！
嘿嘿，陳老師，面對我們這些淘氣包，您累不累哦？
我的老師英語作文 篇6
My English teacher is Mr Guo.He is good with English.He always wears a pair of glasses.He is very tall.And he has little eyes and mouse and big nose.He is very kind,and he is very handsome.We all like him.My English teacher is Miss Guo.She is good with English.She always wears a pair of glasses.She is very tall.And she has little eyes and mouse and big nose.She is very kind,and she is very beautiful.We all like her.
我的英語老師叫郭老師，他的英文非常好。而且他經(jīng)常戴眼鏡。她長的很高，小眼睛，小嘴巴和大鼻子。郭老師非常善良，非常漂亮。我們都很喜歡他。
我的'老師英語作文 篇7
Teacher, you are a ray of cool wind in summer. Teacher, you like the flame in the warm in winter. Teacher, you like a candle, burn yourself out to give light to others. You are the gardener cultivating we become proud of flowers. You also like a boat, we load the other shore of success.
I want to thank my head teacher Shi Yunyun teacher, she is a young female teacher, she has a head of black with a yellow hair, she has a pair of bright eyes, with scythe-blade of curved eyebrows, her ears like clairaudient, who is in the loud noise such as classroom she heard him clearly, she is a very sensitive nose, and a red mouth, the teacher all kinds of clothes is very clean and the skirt is very good-looking, wearing fancy sneakers.
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