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初二英語作文15篇[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初二英語作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二英語作文1
7月7日那天,是我在湯姆少兒國際英語學(xué)英語的第一天,要帶很多東西,比如鉛筆,橡皮,作業(yè)和英語本子這些東西……
英語老師的名字叫KARIN,中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書本及安排座位。
老師給我取了個英文名字叫EASON,老師說我這名字很帥氣,歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時候,我們學(xué)A——E的英文字母及數(shù)字0——5,還有跟大家打招呼的HELLO,EVERYONE,真有意思。
時間過的真快呀,30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了,是我們的成果發(fā)布會,我們做了自我介紹,用英文的哦,還玩了很多跟英語有關(guān)的游戲,我最喜歡玩的是:我是小小投球手,游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問題,每組選一名搶答對的.小朋友進行投球PK,只有一分鐘的投球時間哦,我邀請媽媽一起參考投球游戲,我們兩個配合很默契,是全班投進球最多的一個,我一共投了12個,我真開心,平且發(fā)布會結(jié)束我得了一等獎哦。
一個多月的暑假英語班里,我認識了很多好朋友,跟老師也有了一段很深厚的感情,我愛你湯姆國際英語。我對英語懷念著濃厚的樂趣,我喜歡學(xué)英語。
初二英語作文2
近幾個月來,很多人都在討論高考英語是否應(yīng)該取消,我的觀點是英語應(yīng)該取消
消息稱,“這股熱潮由來已久,不僅普通大眾有很多抱怨,也有專業(yè)人士對其進行了批評和質(zhì)疑。不久前,教育部前發(fā)言人王旭明通過微博呼吁取消小學(xué)英語課,這使得英語教育再次成為公眾關(guān)注的話題。其實這樣的疑惑一直沒有平息。20xx年全國人大期間,畢業(yè)于北京大學(xué)英語專業(yè)的全國政協(xié)委員余在接受記者采訪時明確表示,“中國人從幼兒園就開始學(xué)英語,評價職稱還要考英語,這是很荒唐的”。中國教育協(xié)會會長顧明遠大聲疾呼:“普通高考應(yīng)該減少考試次數(shù),可以把重點放在數(shù)學(xué)和語文上!皩τ谟型庹Z要求的專業(yè)”,外語可以參考全國等級考試成績,不需要納入高考。".
江蘇省這次高考改革方案如果順利實施,無疑會實現(xiàn)業(yè)內(nèi)人士的想法。雖然只是可行性分析,“江蘇高考改革英語成績只按成績算,不打分”的消息還是讓無數(shù)網(wǎng)友歡欣鼓舞。有人嘲諷“英語成了副科”,也有過高考橋段的網(wǎng)友哀嘆“等不及幾年后出生”。在網(wǎng)絡(luò)上,90%以上的網(wǎng)民完全贊成取消高考,75%的網(wǎng)民選擇學(xué)習(xí)英語而不是參加考試!把赃^其實”曾經(jīng)是三大主題。當(dāng)英語即將告別高考舞臺的'消息傳出時,社會上一片歡呼,很少有人表示懷念。這種大眾心態(tài)無疑比取消英語考試本身更值得思考。
首先,任何語言都是通過學(xué)習(xí)語言來滿足人們交流需求的工具。但在傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式下,英語的交際屬性大大降低,充其量只是深造和就業(yè)的“敲門磚”。應(yīng)試英語教學(xué)背離了英語教育的初衷。當(dāng)?shù)睾芏鄬W(xué)校為了讓學(xué)生拿高分,實行“啞巴英語”和“聾子英語”。即使學(xué)生能在紙上得高分,也沒有實際的溝通能力。更重要的是,雖然學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上花費了大量的時間和精力,但大多數(shù)人在實際工作中很少使用英語,甚至在離開學(xué)校后不久就把英語還給老師。當(dāng)英語教學(xué)成為應(yīng)試教育的敲門磚時,應(yīng)該進行相應(yīng)的改革。從高考源頭入手無疑是一個可行的策略。
事實上,江蘇高考新政并沒有完全取消英語考試,而是將“終身一考”調(diào)整為考生一年可以參加兩次英語高考,選擇分數(shù)最高的一次作為高考分數(shù)。同時,英語考試只計算成績,不打分。很明顯,一年兩考,會大大緩解“一考終身”的壓力,英語考試也體現(xiàn)了一種素質(zhì)教育的思維。英語不是不再需要了,只是一種新的考試形式。如果考生有興趣,有需要,可以在高考前“過級”,不會給高考帶來壓力。沒有了考試和升學(xué)的壓力,“平易近人”的英語可能更容易引起學(xué)生對交際的興趣,從而使英語教育回歸初衷。
和任何新事物一樣,江蘇省高考新政策還是需要補充和完善的。其中最有意思的是誰來組織英語考試,計算成績,什么樣的程序設(shè)計才能保證這個新政策的公平公正。此外,人們?nèi)匀粦岩捎⒄Z考試改革本身是為了減輕學(xué)生的應(yīng)試壓力。然而,在這樣的背景下
英語高考增加了學(xué)生的壓力,使他們更無法學(xué)好其他英語,所以我支持我的觀點!
初二英語作文3
足球與世界各地的人們息息相關(guān)。它已經(jīng)成為人們生活的一部分.每天,世界各地都在進行足球比賽。拿起一份報紙,你可以了解足球比賽的結(jié)果。我們喜歡踢足球,下班后看足球比賽。在世界杯足球賽期間,數(shù)百萬人通過電視觀看比賽。當(dāng)他們喜歡的`球隊贏了,他們會給他們?nèi)暁g呼。當(dāng)他們失敗時,他們感到悲傷。我們都希望我們的國家隊成為世界上最強的隊伍。
初二英語作文4
這是我的暑假。我打算完成手術(shù)。然后,看看中國著名的小說?粗骋惶。當(dāng)然,也想玩電腦,看電視。每天早上早起跑步,做其他運動。但是它有益于我們的身體!但是有一件事不應(yīng)該忘記。必須幫助父母做家務(wù)!我的假期安排。好吃的嗎?給出建議?相關(guān)暑假作文暑假趣事作文四篇開心暑假作文暑假的作文-不一樣的.暑假暑假的最后一天高中生暑假作文2篇暑假復(fù)習(xí)計劃作文介紹暑假的英語作文暑假英語小作文暑假計劃作文_一個有意義的暑假
初二英語作文5
高一第一節(jié)英語課,一個中等身材,長發(fā)的年輕女子在門口走了進來。上下看,我20歲左右,頭小于等于1。6米。這大概就是我們的英語老師吧!這個人說話了:“說實話,我脾氣不好!”一句話真的殺了我們?nèi)。第一印象:猛?/p>
但是時間長了,我發(fā)現(xiàn)不是她說的,也不是我們想的那樣。
她教英語,并不時使用一些“現(xiàn)代術(shù)語”。雖然我們經(jīng)常說,但是從老師嘴里說出來難免會奇怪,距離感一下子消失,親密度一下子提高!比如她反復(fù)想強調(diào)的,她會說:“已經(jīng)強調(diào)10遍了”,這不算什么,后來演變成100遍和n遍;最后去n 1次。她對我們的第一印象完全被抹去了。
晚上學(xué)習(xí)的時候,她會給我們做作業(yè)和看書的自由。不像數(shù)學(xué)老師一進來就講問題,語文老師拿著書就要聽寫。每次她都讀一些連語文老師都看不懂的'哲學(xué)感人的文章,有時候還會看段子。即使他們不好笑,她也會開心。
有一次,英語晚自習(xí),下課鈴響后,班級還是像炸鍋一樣熱鬧,吵著架,打著架,笑著唱著,什么都有,什么都有。我想知道為什么英語老師在來之前出現(xiàn)在教室門口。全班頓時鴉雀無聲。一起來吧,還有班主任。班主任留下“站一夜”的圣旨后就走了。我們很遺憾我們的腸子在下面是綠色的,同時我們也深感不滿。我覺得這是自找麻煩。
正想著,突然發(fā)現(xiàn)我的英語老師站在講臺上。過了一會,她說:“其實今天的事情我也有責(zé)任。我遲到了。但是大家真的很亂。從四個班來說,最亂的是我們班。我陪你站著,大家都不要坐,好嗎?”她嚴肅的表情里找不到一絲虛偽,所以我們都被它感動了,我們需要的只是掌聲。結(jié)果那天晚上她真的是站著看書,根本就沒坐下。我們都不羞于懶惰。以她那晚的言語和行為,我們愿意站十個晚上來償還。
在教過我的英語老師中,甚至是所有的老師中,她確實是最能拉近與學(xué)生距離的一個。打開我們的英語作業(yè),你會發(fā)現(xiàn)每個人的書里每天都有一句大英語:加油!
初二英語作文6
中考“閱讀理解”主要考察考生綜合運用所學(xué)語言知識的能力,包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力和材料評價能力等。
一、高中英語閱讀方法指導(dǎo)
瀏覽法、重復(fù)法、確定主題法、速讀法、推理法、測驗法
(a)。瀏覽方法-閱讀
略讀(略讀)和掃描(掃描)
1.略讀是一種選擇性閱讀,其目的是快速掌握張文的大意。關(guān)鍵在于找到張文的關(guān)鍵短語和關(guān)鍵句子,學(xué)會區(qū)分重點和非重點、整體和局部細節(jié)。閱讀張文時,請注意以下四點。
a.張文的稱號
b.表達張文主題的中心句子。
c.張文的開場白和結(jié)束語。
d.文中表示分類或轉(zhuǎn)折意義的關(guān)鍵詞和句子。
2.搜索是指以更快的速度找到我們需要的具體信息(如:電話號碼、時刻表等)。)
(2).重復(fù)法
復(fù)讀就是先把整篇文章讀一遍,再反復(fù)讀三遍。(按照以下步驟)
閱讀全文(時間、地點、人物、方式、原因)再讀一遍(關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞)反復(fù)讀三遍(難句、復(fù)句)
第二,關(guān)注幾個方面
1?焖贋g覽給出的問題。然后,帶著問題,有針對性地閱讀給定的文章,把握大意,理解主要情節(jié)。
2。注意文章的第一段和第一句,因為它們最有可能是文章的中心句或者段落。
3。文章中的一些細節(jié),比如誰,在哪里,什么時候,什么,為什么,都應(yīng)該澄清。
4.答題時,分析文中線索,推斷作者意圖、事件結(jié)論、中心意思、文章標題。(這是閱讀理解中最難的,也往往是考試的重要環(huán)節(jié)。)
5.我們應(yīng)該根據(jù)英語國家的一些語言習(xí)慣、習(xí)俗和宗教信仰來分析問題,而不是根據(jù)中國人的習(xí)慣來推理和判斷。
6.完成問題后,重復(fù)文章,檢查答案。
3.認真閱讀以下題目,帶著問題有目的的閱讀文章。文章短,可以先看文章再看題目,但是文章長的話可以先認真看題目再看文章,這樣帶著問題看文章可以加深對要點的理解。
4.把握細節(jié),做標記。理解了文章的主旨之后,就要仔細閱讀文章,邊讀邊用鉛筆做標記,比如圈出人物、時間、地點等?赐旰蠡仡^一看就一目了然了。對于難的題目,后面要參考短文,在文中劃出依據(jù)。
1.審計職稱。題目是文章高度濃縮的主題,可以啟發(fā)和想象我們。對于有標題的文章,要把標題背一兩遍,猜測文章內(nèi)容,這樣才能提高做題效率。
2.快速瀏覽全文,掌握全貌。時間緊迫時,至少瀏覽第一段和最后一段,然后結(jié)合題目進行思考,這樣就能了解全文的.梗概。有時候文章里會有一些中文注釋,看起來又快又省力,不妨看看這些注釋,也有助于理解文章大意。
3.認真閱讀以下題目,帶著問題有目的的閱讀文章。文章短,可以先看文章再看題目,但是文章長的話可以先認真看題目再看文章,這樣帶著問題看文章可以加深對要點的理解。
4.把握細節(jié),做標記。理解了文章的主旨之后,就要仔細閱讀文章,邊讀邊用鉛筆做標記,比如圈出人物、時間、地點等。看完后回頭一看就一目了然了。對于難的題目,后面要參考短文,在文中劃出依據(jù)。
初二英語作文7
端午節(jié),也叫端午節(jié),根據(jù)中國歷,在五月的第五天慶祝。人們總是吃粽子,看龍舟比賽來慶祝它。
這個節(jié)日最出名的.是它的龍舟比賽,尤其是在有許多河流和湖泊的南部地區(qū)。它非常受歡迎。
粽子是由糯米、肉等制成的。你可以吃不同種類的粽子,它們非常好吃。
端午節(jié)是為了屈原。他是一個誠實的部長,據(jù)說他投河自盡了。
總的來說,端午節(jié)很有趣!
初二英語作文8
I am a healthy girl, because I have a healthy lifestyle. I eat an apple every morning. And I drink milk every day, too. Doing exercise is very important. So I run every moring with my classmates. I love junk food, too. But I know it is unhealthy. So I eat it once a month. I sleep nine hours every night. I look after my health. What about you?
初二英語作文9
I have a good friend. Her name is Wu Mi.She is thirteen years old,But she is short.She has big eyes,a small mouth,a small nose and a round face.It is very cute.
She likes reading books and do manually.Her skillful hands,can make a pleasant surprise.I like her very much,because we are good friends.
初二英語作文10
早上第二節(jié)課后,我正坐在桌前和朋友聊天,突然被獅子的吼聲嚇了一跳!
a是我的同桌,一個女生,瘦瘦的,扎著馬尾辮。她的氣質(zhì)很奇怪,容易發(fā)脾氣。所以每次進來“世界這么精彩,你卻這么暴力,不好!”
她是查英文代言的'組長,很負責(zé),但是組里有個傻小子b不會背書?催@里這一天,b奉a之命,不情愿地從座位上下來背書。不知道,因為a考的不好,他看起來很陰。
等b走到她身邊后,她站起來,毫無準備地抓起他的書,兩步就直奔教室門外的窗戶。
她手里拿著一本書,眼睛比兩個鈴鐺還大,鼻子和嘴巴都在不停地噴吐著怒火,這似乎比考試失利還要憤怒。她的仙像是爆發(fā)前的“小火山”!
她把捧著書的手伸出窗外,用另一只手指著b說:“你今天背不下去,我就把書扔下去!”她把“扔”字說得那么大聲,讓人不寒而栗。
b怕自己的書真的被a扔下,跑出教室,想從a手里把書拿回來。
a用眼神憤怒的瞪著b,拳頭捏在一起,最后爆發(fā):“住手!別出了門,不然我把書扔下讓你抄50遍課文!”說完,還特意在窗外搖了搖手里的書,假裝把它扔了下去。
b突然停在門口,一臉無奈。a踢了b一腳,然后憤怒的喊道:“靠門,背書!”b沒辦法,左也沒,右也沒,垂著頭,不情愿地靠在門上,拎起書。
可憐的b還沒背完第一句話就被a用唾沫淹死了!安,重復(fù)!你背不出這么簡單的文章,想氣死我。我現(xiàn)在不會背,我送你去老師辦公室!”
就這樣一直僵持到課快開始。b最后背誦了最后一句,卻卡在了這里。b想讓a提醒他一句話,但a就是沒做。b尷尬這張臉,無奈的說:“姐姐,提醒一句話,你不會掉一滴血的!”
鈴聲響起的時候,a咬牙切齒的說:“姐姐?我告訴你,下課回來找我,看我怎么收拾你!”說完,把書甩到b的臉上,大搖大擺地回到自己的座位上。b拿起書鉆回座位。
回到座位后,a不停地用手捶桌子,臉鼓了出來。他對我說,“馬躍,你聽到了嗎?他敢叫我“大姐”。我有那么老嗎?看我下課不殺他!我好生氣!”
就像黃雀看螳螂捕蟬,我已經(jīng)笑得認不出來了。
初二英語作文11
學(xué)校里有很多科目。不同的科目教給學(xué)生不同的知識。它們都很有用。然而,不同的學(xué)生喜歡不同的.科目。
至于女孩,大多數(shù)女孩喜歡中國藝術(shù)。也許女孩認為這些科目很有趣很簡單。但是大多數(shù)女孩通常討厭一些科目,比如數(shù)學(xué)、化學(xué)或物理。女孩們在這些科目上很難,她們發(fā)現(xiàn)最差的報告來自這些科目的老師。
男孩呢?當(dāng)然,大多數(shù)男生的心都在數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理上。所以男生在這些科目上總是取得好成績。但是大多數(shù)男孩不喜歡中國或藝術(shù)。也許他們認為中國藝術(shù)真的很無聊。
男孩和女孩都喜歡英語。所以英語是20xx年最受歡迎的科目。
最后,你最喜歡的科目是什么?你可以寫信告訴我們。
初二英語作文12
我的英語老師不是我的班主任,但她并沒有因此更傾向于她的班級。相反,她總是平等地對待她的班級。
英語老師戴著一副沒有任何裝飾的眼鏡,就像她的性格一樣,很直。雖然有時候她說話有點生硬,但每個學(xué)生都理解他的.用心良苦;她的眉毛很濃,從遠處看是老師最大的特點;老師個子不高,幾乎所有的學(xué)生都會比她高,但她在學(xué)生心中卻高得不得了……但無論如何,老師的教學(xué)水平還是很好的。
我是英語課代表,所以我從來都不敢怠慢英語。前幾次考試,我都是意外坐上第一名的寶座(在這里說實話,真的很累,每次都要付出那么多,有點累)。然而,最后一次期末考試真的讓我栽跟頭。我的英語成績一直保持在140分左右。這次考試我連130分都沒考上,這讓我很吃驚,更讓我害怕。在幾天后和英語老師的對話中,我也看到了她眼中的一絲失望,這讓我下定決心以后要更加努力的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在英語方面,我也犯了一些原則性的錯誤。前幾天老師早上突然檢查作業(yè),知道老師平日很少利用上課時間做這種浪費時間的事情。但是那天因為我的錯誤,我沒有告訴老師一些沒有完成的作業(yè)(說實話,告訴老師真的很得罪人,因為我怕得罪人,所以.但是世界上哪里有無私的人呢?)也被嚴厲批評,和他們一起布置了幾次作業(yè)。對此,我很服氣,當(dāng)然也知道這是不對的,對同學(xué)有害。但是,我怕得罪同學(xué)。我覺得這是我的思想問題。以后要正確承擔(dān)班級代表的責(zé)任,真心為同學(xué)服務(wù)。所以,這也應(yīng)該是我一開始說的。老師平等對待所有學(xué)生!
這是我的英語老師,一個能平等對待所有學(xué)生,為同學(xué)著想,真正說服我的老師!
初二英語作文13
小學(xué)期間,我有一個非常漂亮的英語老師,她也有一個非常好聽的名字,劉璇。劉老師有很多特點,讓你“睜眼說瞎話”!
雖然劉小姐已經(jīng)是一個“地地道道”的成年人了,但她的身上卻不時流露出孩子氣的味道。有一次,我去商店買了兩個棒棒糖。哦,我的上帝,那味道太棒了!就在我享受美食的時候,我遇到了劉小姐。老師笑著對我說:“你買了什么好東西,這么開心?”我羞澀地笑了笑:“我買了兩個棒棒糖!薄芭,是嗎?然后。你能給我一個嗎?”老師眼巴巴地看著我,那雙閃亮的眼睛像清澈的湖水。如果你不小心,你會陷入其中!昂.好……”無法抵擋她眼神的誘惑,我給了她一根棒棒糖!爸x謝!”她突然開心的笑了,那甜甜的笑就像甜甜的棉花糖,連我都醉了?,劉小姐就是這樣,漂亮但幼稚。
劉小姐也是一個有美貌有智慧的人,就像偉大的女神雅典娜。不管大家遇到什么疑難雜癥,她都能輕松解決。有一次,一個同學(xué)遇到一道奧數(shù)題,去請教劉老師。起初,劉先生只是緊鎖眉頭,用銳利的目光在字里行間來回移動,速度驚人。慢慢地,老師的眉毛漸漸舒展開來,嘴角掛著淺淺的微笑,仿佛勝利在望。看著她自信地報告答案,所有人都被老師的智慧驚呆了。劉老師也笑得像個百戰(zhàn)百勝的將軍。你看,集美與智于一身的超級老師是羨慕嫉妒恨嗎?
劉老師也是一位溫柔細心的老師。有一次英語考試,我一個問題都答不出來,撓頭,上躥下跳。這時,劉小姐小心翼翼地發(fā)現(xiàn)了我的不安,向我走來。空氣中有一股淡淡的茉莉花香,像老師一樣純凈優(yōu)雅。“有什么麻煩嗎?”突然耳邊響起一聲輕輕的.問候,讓我躁動的心終于老老實實的平靜下來。“嗯.這個問題,你可以考慮一下,放心吧,心急吃不了熱豆腐!加油~老師相信你!”我的身體突然像注射了鎮(zhèn)靜劑一樣,恢復(fù)了百分之百的信心。終于,不聽話的問題終于落到了我的腳下。我也知道最大的貢獻者其實是劉小姐。是她的溫柔和鼓勵,給了我克服困難的決心和毅力。成功的另一面就在眼前。
我的英語老師就是這樣一個完美的老師,充滿童心,美麗,智慧,溫柔,細心。她帶給我的不僅僅是笑聲,還有很多做人的道理。這些看似微不足道的東西,卻是我心中最珍貴的寶藏,值得我一生去愛和珍惜。
初二英語作文14
在中國有一句古老的諺語——月是故鄉(xiāng)圓。每次回到家鄉(xiāng)時,我都會想起這句話。事實上,家鄉(xiāng)的月亮更皎潔,也更圓。最主要的原因是天空污染沒那么嚴重,所以我可以看到藍色的天空。與城市的`不同,那里建筑物高,人們的視線也就被擋住。而且,還有很多工廠釋放的氣體污染了空氣。我在城里的時候,就會想念我的家鄉(xiāng),不僅是秀麗的風(fēng)景還有皎潔的月亮。
初二英語作文15
Hello, everyone. I can tell you about me! I am a happy girl. My name is Nina, I am 12 years old this year. My hobbies are
singing and dancing. I usually play basketball on Saturday. I want to grow up to be a doctor .I didn’t like playing
video games, but I like reading some books .I ride bike to school .I go to school from Monday to Friday. I am a good
student in my school .Because I so like study .I am good kid too, Do you know? I usually do homework, help my family. My
cook food is tasty .I like cat my favorite season is fall. I like warm and sunny. I so like red. This is me! What about
you?
大家好。我可以告訴你關(guān)于我的!我是一個快樂的女孩。我叫妮娜,今年12歲。我的愛好是唱歌和跳舞。我通常在星期六打籃球。我想長大后成為一名醫(yī)生,我不喜歡玩電子游戲,但我喜歡讀一些書,我騎自行車上學(xué),我從星期一到星期五上學(xué)。我是一個好學(xué)生,因為我很喜歡學(xué)習(xí),我也是一個好孩子,你知道嗎?我通常做家庭作業(yè),幫助我的家庭。我的'烹調(diào)食物很好吃,我喜歡貓,我比較喜歡的季節(jié)是秋天。我喜歡溫暖和陽光。我很喜歡紅色。這是我!你呢?
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