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小學英語作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W英語作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學英語作文1
同學們,你們對英語作業(yè)不算陌生吧?對,只要哪一天有英語課,那天就一定有英語作業(yè)。
今天,MISS李給我們上第九模塊第一單元:《Letter From Aboad》,課文中涉及到:一般過去式、現(xiàn)在進行時和一般將來時等三個時態(tài)。我喜歡這篇課文,因為,這是一封信,信在我們學過的課文里“罕見”。
課堂上,老師沒有給我們寫作業(yè)的時間,布置家庭作業(yè)時,班里頓時變得鴉雀無聲,因為,有一些不喜歡上英語課的同學希望作業(yè)少一點。當老師說:“今天作業(yè)只抄寫本單元14個單詞,每個單詞抄寫10遍”時,班里立刻熱鬧起來,有的人歡呼雀躍——那些學習差的同學希望作業(yè)少,所以很高興;有的人竊竊私語——學習中等的同學對作業(yè)量無所謂;還有的人長長地嘆了一口氣——學習好的同學為作業(yè)太少而郁悶(大家對作業(yè)的量報以不同的.態(tài)度)。
回到家,我就開始抄詞,14個單詞,一共要抄140遍,我很快就完成了,因為我昨天預(yù)習了,順便把單詞背下來了。抄完詞,我又選擇eat和play兩個詞造句,結(jié)果遇到了攔路虎,我請教課本,順利解決了問題(課本真是我們無聲的老師)。
喜歡上英語課的人,盼望老師布置更多的作業(yè),不喜歡上英語課的人,則是在有英語課那天祈禱作業(yè)少一點。總結(jié)我做英語作業(yè)的體會:要想完成的好,必須喜歡它。我很喜歡英語,從小就對英語情有獨鐘,所以,我覺得,做英語作業(yè)并不難。
新疆烏魯木齊市第二小學
六年級(二)班 趙崇博
小學英語作文2
This morning I woke up at 6 oclock is to the kitchen for mom made a bowl of beef and tomato noodles, mother looked at me as she do breakfast is very happy, she finally put all eat noodles, very delicious, also say I grew up, not a kid, can look after himself, I listened also very happy.
今天早上我6點鐘就醒來了然后到廚房為媽媽做了一碗牛肉西紅柿面,媽媽看了我為她做的早飯很高興,最后她把面條全部吃了,說很好吃,還說我長大了,不在是小孩了,可以自己照顧自己了,我聽了也很開心。
Home to the floor dirty, my mother did not come home, I decided to sweep the floor. Say to work, I took a broom to clean, a dustbin full and take out the garbage. Although the waist is sour, people also tired, sweating sweat dripping, can see the clean floor, my heart is sweet
家里的地板臟了,媽媽又沒回家,我決定開始掃地。說干就干,我拿起掃把開始打掃,一看垃圾箱滿了又去倒垃圾。雖說腰也酸了,人也累了,滿頭的.汗水直往下淌,可看見干凈的地板時,我的心里卻是甜甜的。
小學英語作文3
世博會在上海召開,對上海來說,是提高上海國際知名度和競爭力的重要機遇。同時,作為我們上海市民,要提高自己的綜合素質(zhì),積極為世博多作貢獻,這是保證世博會在上海成功舉行的重要基礎(chǔ)之一。
最近,我從報紙上看到上海有許多人積極爭取參加世博會的志愿者,特別是這次殘疾人奧運會,許多大學生和公司的職員都參與到志愿者行列中。我在想:到世博會舉辦的那一天,我拿什么本領(lǐng)去為世博會服務(wù)呢?
參加世博會的`,有來自全世界各地的人們,他們也很想了解中國的文化,語言是我們溝通的主要障礙,其中英語是主要的語言工具。所以我們要在二年之中學好基礎(chǔ)的英語語言,除了要會默寫,還要打好基礎(chǔ)的英語口語,例如:flower(花)和flour(面粉)是一樣的讀音,如何辨認呢?flower可以是someflowers(一些花朵)flour只可以是someflour(一些面粉),不能加s,因為它是不可數(shù)名詞,而flower是可數(shù)名詞。
世博會在上海舉行,我們作為上海市民,理應(yīng)為上海世博會多作貢獻,但是,除體現(xiàn)良好的形象以外,我們必須要具備自己的本領(lǐng),才能為世博會多作貢獻,所以學好英語,為參加世博會的人員服務(wù)更好的樹立開放的上海的形象!
小學英語作文4
Lantern Festival is a China’s traditional festival.It is celebrated on the fifteenth day of the first month of the lunar year.
I,antern Festival is one of the biggest holidays in China.Several days before Lantern Festival,people begin to make lanterns.Lanterns are made in the shape of different animals,vegetables,fruits and many,other things.While making lanterns people usually write riddles on lanterns.On the eve of Lantern Festival,all the lanterns are hung up.
On Lantern Festival people go outside to have a look at the lanterns and guess the riddles on the lanterns.Perhaps you call see some wonderful folk performances,Dragon Dance and Yangko.Everything is very interesting and everyone is very happy.Our life is rich and varied.
小學英語作文5
It's been a long time, hasn't itSince the last time I visited you,I haven't seen you and your family for a year.. How's everything goingI miss you so much that I really want to see you soon.。Recently I've been so busy because I have to prepare for my natural exam and science project.。You know what,my project was advanced to an . .. and I think I can win the prize. You will be the first know if I get it
How is your sonCan he speak nowHe such a cute little baby! How's your daughterIs she still wearing bracesI can't wait to see her smile without it. I really want to visit you some day soon, How about the day before your son's birthdaySo I can bring him some toys。Please reply as soon as possible or call me.。I really want to hear some news from you。
Wish you a happy new year!
小學英語作文6
Football is the most popular ball in the world. More and more people like watching football matches. They can’t sleep or eat when their teams are playing.They shout for their players. I think many Chinese football player have done better match after match since the Professional Football league of China was set up. But we still have a long way to go to Asia and to the world. We should learn from foreign teams. Foreign players and coaches must be invited. Dalian Wanda, Shanghai Shenhua and Guangd0ng Apollo are among the best.
足球是世界上最流行的球類運動,F(xiàn)在越來越多韻人喜歡看足球比賽,當他們的.球隊參加比賽的時候,他們可以廢寢忘食地為他們的隊員加油。我認為自從中國足協(xié)建立以來,許多中國足球的比賽踢得一場比一場好了。但是我們的足球要沖出亞洲、奔向世界還有非常長的路要走。我們應(yīng)該向國外的球隊學習,邀請一些外國的運動員和教練到我們中間來。大連萬達、上海申花、廣東太陽神都是最出色的球隊。
小學英語作文7
一、建立良好的寫作模式
1. 營造和諧的寫作環(huán)境
寫作是一個復雜的思維過程。在練習中,創(chuàng)造一個積極、合作與富有鼓勵性的寫作環(huán)境,使樂于寫作,充分發(fā)揮自己的思維能力。
2. 培養(yǎng)積極的寫作態(tài)度
寫作需要明確的動機與積極的態(tài)度。在教學中,大家要結(jié)合他們熟悉的實際生活與需要來寫作。使自己具有寫作的愿望,愿寫、樂寫。
3. 滲透正確的社會文化
用英語寫作時,應(yīng)遵循英語國家的社會準則,不能照搬我國的社會與文化知識。在練習中要注意加強英語國家的歷史地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、文學藝術(shù)、行為準則、價值觀念等的滲透,接觸和了解英語國家文化有益于對英語的理解和使用。
二、學會基本的'寫作知識
由于小學生進行英語寫作的難度較大,所以提高小學英語寫作教學質(zhì)量很不容易。在進行寫作練習時,特別注意根據(jù)教學目標與學生特點,采用適當?shù)慕虒W方法,傳授基本的寫作知識。
1. 科學指導單詞識記,提高正確拼寫的效率
單詞拼寫是寫作最基本的要素之一,過分強調(diào)它是不妥的,但忽視單詞拼寫教學的后果是嚴重的。
2. 精講精練標點符號,提高正確運用的能力
標點符號是寫作中的小問題,常被大家忽視。但正確使用標點符號對正確表達思想十分重要,它也是寫作基本功之一。
3.強化操練句法結(jié)構(gòu),提高正確表達的水平
小學英語教學不要求講解語法知識。在練習中嘗試將有關(guān)的句法結(jié)構(gòu)進行重點操練,不講解語法知識。
三、開展扎實的寫作訓練
1.造句
造句是英語寫作練習的主要練習形式之一。
2. 句型轉(zhuǎn)換
在練習中較注重對學生進行句型轉(zhuǎn)換的訓練。
3. 小練筆
小學英語作文8
No one likes failure in his life. But not all can always succeed. It’s a pity that someone will never stand up after a failure. We must learn to accept failure. After all, failure is not always a bad thing. We can learn something from it. Just as the saying goes, "Failure is the mother of success. "We can know our own shortcomings and learn some experiences from a real failure, ff we made up our minds to start again, it will be easier to succeed next time. Furthermore, failure can make our will stronger.
譯文
沒有人喜歡失敗作文,但并不是所有的'人任何時候都能成功。可惜的是有些人遭到失敗后一蹶不振。我們必須學會接受失敗。畢竟,失敗也不總是一件壞事情,我們可以從失敗中學到很多東西。有一句名言是,“失敗是成功之母!蔽覀兛梢詮氖≈辛私庾约旱娜秉c,吸取一些經(jīng)驗。這樣如果我們下一次決定東山再起的話,成功就比較容易了。而且失敗也可以使我們的意志變得更堅強。
小學英語作文9
小學生所掌握的英語詞匯和語法知識有限,他們初涉作文領(lǐng)地,大部分學生都會感覺“無從下筆”或者即使冥思苦想拼湊好一篇短文,也難以避免多處的單詞拼寫和語法錯誤。所以,提供一兩篇優(yōu)質(zhì)的范文供初學者模仿學習是相當有必要的。
小學英語作文一般題型:根據(jù)表格寫話、看圖寫話、根據(jù)給出的提示詞寫話等。大多數(shù)是50到100個單詞左右。但是小學生的詞匯量、語法知識有限,故在寫作中有一定的難度。以下介紹寫作的幾種技巧,目的在于幫助學生減少在用詞、語法、拼寫、標點等語言方面的錯誤,提高寫作水平。
一、 回憶法。
審清題目的要求后,回憶一下與之相關(guān)的課文內(nèi)容,再動筆。如:My family’s hobby 一詞,要求寫清楚你的家庭成員的愛好。首先出現(xiàn)在你的腦海里的你所背誦過的呢課文里的句子。具體內(nèi)容盡量用上自己最熟悉的.詞來組織。如課文里的句子根據(jù)自己的實際情況改編。從而避免單詞拼寫的錯誤。
二、 朗讀法。
寫完文章后,反復朗讀自己所寫的文章。這樣會使你對作文有一個全新的感受。你會在寫作時可能出現(xiàn)的錯誤,如句子不通順,單詞拼寫錯誤等,然后改正。
三、 記錄錯誤法。
準備一個小本子。每次老師把批改過的作文發(fā)回來時,仔細閱讀老師指出的錯誤,把錯誤抄在本子上,并在旁邊寫上正確的形式。然后在每次寫作文前,對照本子的錯誤,檢查自己文中是否出現(xiàn)了相同或是類似的錯誤,以便及時改正。
四、 同伴批改法。
學生可以找自己的同學互相交換作文批改。對照檢查錯誤。這樣,在幫助同學找出錯誤的過程中,自己也受益匪淺。
當然,每個學生都會有合適自己的寫作方法。以上介紹的只是常用的技巧。學生可以結(jié)合自己的特長加以靈活運用。
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