英語(yǔ)經(jīng)典作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的英語(yǔ)經(jīng)典作文,希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)經(jīng)典作文1
The sky outside is very dark and the wind blows the trees. The trees have to blend their back. There is no sun in the sky. It is two o’clock in the afternoon, but it look like the time of seven o’clock at dusk. Suddenly, there is a lightening and then following several. Later the thunder also comes. It is very terrible. The storm is coming.
外面的天空很黑,風(fēng)一直吹著樹(shù)木,把樹(shù)都吹彎了腰。太陽(yáng)也不見(jiàn)了,F(xiàn)在才下午兩點(diǎn)鐘,但是看起來(lái)就像是傍晚七點(diǎn)鐘的樣子。突然,一道閃電打了下來(lái),接著還打了幾次。后面也打雷了。真的.很恐怖。暴風(fēng)雨就要來(lái)了。
英語(yǔ)經(jīng)典作文2
我有一位英語(yǔ)老師,她姓劉,長(zhǎng)得和我姑姑一模一樣,但是劉老師的鼻梁上比姑姑的鼻梁上多了一副眼鏡。她中等個(gè)子,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,見(jiàn)人總是笑瞇瞇的,非常平易近人。
劉老師寫(xiě)的字,橫平豎直,跟打印出來(lái)的沒(méi)什么兩樣。如果你心煩,只要看到劉老師寫(xiě)的字,準(zhǔn)會(huì)心平氣和。既然字寫(xiě)得這么好,那么英語(yǔ)單詞,就更別說(shuō)了,因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)老師嘛!
記得有一次,我和我最好的.朋友“林涵”大吵了一架。劉老師過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō):“你們是好朋友,為了一些雞毛蒜皮的小事,用得著這么大吵大叫嗎?好朋友要有同情心……”這些話(huà),我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,林涵更別說(shuō)了。老師見(jiàn)我們沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,便繼續(xù)說(shuō):“……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我們聽(tīng)進(jìn)去了,老師還是不停的說(shuō)……漸漸地,我們又和好了。
劉老師講課非常認(rèn)真,所以我們班最擅長(zhǎng)英語(yǔ)。我們天天在游戲中學(xué)英語(yǔ)。我喜歡游戲,所以我英語(yǔ)學(xué)得最好。劉老師給我講過(guò)的所有功課,都印在我的腦海中。這樣的老師我們?cè)趺茨芡鼞涯兀。?/p>
記得有一次,我上課做小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我叫起來(lái),讓我看她的口型,猜單詞。我看看老師的口型,再看看英語(yǔ)課本,一看就知道這個(gè)單詞。我大聲說(shuō)出這個(gè)單詞“when什么時(shí)候”。我的同桌周菲說(shuō):“你怎么知道的?我看你也沒(méi)聽(tīng)課呀!”我小聲說(shuō):“是因?yàn)槔蠋煹目谛吞珳?zhǔn),所以我才會(huì)讀!
我深深地感覺(jué)到:老師的愛(ài)像山一樣高大,老師的愛(ài)像山一樣穩(wěn)重,老師的愛(ài)像山一樣深沉!這就是我的英語(yǔ)老師!
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