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初中生個人的自我評價
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價是個人對自己的思想、動機(jī)、行為和個性的評價。那么你有了解過自我評價嗎?以下是小編為大家收集的初中生個人的自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生個人的自我評價1
初中生活不知不覺已經(jīng)結(jié)束。這三年的旅程并不遙遠(yuǎn),但卻是我們?nèi)松杏∠笊羁痰囊欢温贸。一路走來,我跌跌撞撞,有過一些傲人的成績,也有嚴(yán)重摔倒的時候。其實就我而言,這些可能都是我應(yīng)該經(jīng)歷的。只有當(dāng)我見過暴風(fēng)雨和彩虹,我才會有最后的驕傲。所以,在此結(jié)束,我想對自己這幾年的表現(xiàn)做一個自我評價。
學(xué)習(xí)方面,剛進(jìn)來的時候成績不是很好,一般都是中等偏上。那時候我真的沒有很好的學(xué)習(xí)觀念。直到我在作文比賽中獲得了一個名次,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以給人帶來榮耀。從此我開始真正體會到學(xué)習(xí)的樂趣。我開始逐漸接近理性,逐漸有了一些想法和目標(biāo)。那時候,才是我真正開始醒悟的時候。
高二的時候,我在全校的排名大概能穩(wěn)定在前20,在班里的排名能穩(wěn)定在前10。以前是20左右,二年級確實進(jìn)步很大。很多老師都被我驚呆了,父母也非常期待我。他們相信我有更大的潛力,我也相信自己。因為當(dāng)我熱愛一件事的時候,我會全力以赴,我會全身心的投入,這才是我向往的,也是我能堅持的。
初三的時候,我的排名能穩(wěn)定在班里前五,全校前十。作為一個整體,我們班是相當(dāng)強(qiáng)大的。前十名大概有五到六個是我們班的,所以可能是在這么大的群體影響下,我對自己的要求越來越高。我的進(jìn)步越來越快。這次中考結(jié)束后,我也是信心滿滿。中考真的'不難。難的是你是否有這樣細(xì)心和良好的心態(tài),這是考驗我們最大的部分。
我不知道以后會怎么樣,但至少我對這幾年的學(xué)習(xí)很滿意。我說過的都做到了,我相信我還沒做到的也會做到。我不僅在初中取得了好成績,還在這個班里收獲了很多友誼、好老師和很好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我應(yīng)該感激這一切,這段經(jīng)歷是我一生中最珍貴的。
青春不辜負(fù)就叫青春。只有沖動魯莽的青春不是青春,這是我進(jìn)入高中后應(yīng)該明白的。對于未來,我足夠期待,也足夠懷念過去。有了這些力量,我會勇敢的出發(fā)!
初中生個人的自我評價2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的氣力 時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決題目能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的,進(jìn)步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4___100米接力賽中均獲較好名次。
三年的`初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的某某某人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進(jìn)步。 作為跨世紀(jì)的一代,我們即將離別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
初中生個人的自我評價3
隨著中考的結(jié)束,預(yù)示著我的初中學(xué)習(xí)結(jié)束了,我的中學(xué)階段已經(jīng)過去了一半,即將步入高中校園。這次考試成績也出來了。雖然沒有發(fā)揮出平時的水平,但是結(jié)束了。你不應(yīng)該執(zhí)著于過去的成績,而應(yīng)該考慮未來。初中畢業(yè)的時候,我對自己初中的學(xué)習(xí)做了一個自我評價,希望自己高中能有進(jìn)步。
剛進(jìn)初中的時候,也就是高一的最后一個學(xué)期,真的很不習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。小學(xué)的時候,我把所有的精力都放在了語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)上,其他科目除了上課時間,都沒有花在課后。但是上了初中以后,其他的科目也需要花時間在課后,都需要注意。雖然英語和漢語是主要科目,但這并不意味著次要科目不重要。我上課的時間不多,但是要給那么多科目真的會讓我不知所措。好在一個學(xué)期下來,我已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,可以合理分配時間。
整個初中,除了剛開始,基本沒遇到什么困難。我能夠很好地掌握這兩門新學(xué)科,我沒有讓它們拖累我。我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)的科學(xué)課上已經(jīng)接觸到了一些物理和化學(xué)的知識,生物和地理的.一些內(nèi)容也出現(xiàn)在科學(xué)書上。所以雖然它們對我來說是一門全新的學(xué)科,但也是熟悉的陌生,所以學(xué)起來并不太難。我在二年級的土地考試中沒有取得好成績。和班里其他成績差不多的同學(xué)比,我輸了十多分。如果我想考上自己喜歡的高中,會比他們更難。所以初三的時候壓力很大,但也找到了發(fā)泄的途徑,緊張也沒有影響到考試時的表現(xiàn)。我中考沒考好的原因是我粗心。這個問題從小學(xué)就有了,但是我一直沒有改掉自己的這個缺點,所以造成了這樣的結(jié)果。
三年來,我一直跟隨著老師的腳步,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),有時間就預(yù)習(xí)。因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度,這三年我的成績一直很好。我的父母從來不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí),我自己做所有的作業(yè),我不需要他們的催促。
即將進(jìn)入高中,高中的學(xué)習(xí)會更加緊張。希望能保持現(xiàn)在的狀態(tài),在高中學(xué)習(xí)中取得好成績,考上自己理想的大學(xué)。同時也希望自己能改掉高中時的粗心,讓自己的考試更加穩(wěn)定。
初中生個人的自我評價4
自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀
x同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《xx》上。
經(jīng)過辛勤的努力,x同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長
x從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為x市“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。x發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。
x能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的`中隊長。特別是在今年的“512”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。
三、能力突出,工作出色
并且x同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面
x不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在市寫字比賽中榮獲年組三等獎。x愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加x少兒頻道《xx》的節(jié)目錄制。
x同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
初中生個人的自我評價5
在過去的一年里,我在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上都有很大的收獲。感謝老師的.諄諄教誨和鼓勵,感謝同學(xué)們的幫助和支持,我的努力沒有白費,我成長的背包里滿載著收獲。
一年來,我能夠嚴(yán)格要求自己。積極要求思想進(jìn)步,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,珍惜集體榮譽,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)友好相處;好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),和同學(xué)討論解決學(xué)習(xí)問題;工作上,做老師的助手,和其他班干部一起管理班級,努力完成老師交給的任務(wù);在生活中,樂觀進(jìn)取。
但我也有不足,比如在學(xué)習(xí)上不夠“鉆牛角尖”,有時候也一般般,但我會努力提升自己,在學(xué)習(xí)上努力,讓自己的學(xué)習(xí)成績有很大的提高,不辜負(fù)老師的期望。
初中生個人的自我評價6
本人敬業(yè),工作認(rèn)真,積極主動,有堅強(qiáng)的意志和耐勞吃苦之心。性格開朗、穩(wěn)重、有一點幽默,待人熱情。做事情有耐心、責(zé)任心以及謹(jǐn)慎,細(xì)心。堅信“沒有做不到的事,只有不想做的事”,這也是本人的座右銘。所以只要本人喜歡,愿意做的事,本人相信會做到的。本人具有一定組織能力、協(xié)調(diào)能力。
本人樂觀積極,待人熱情,能吃苦耐勞,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠腳踏實地為公司服務(wù),對公司忠誠。善于與人相處,與人溝通。希望貴公司給我一個平臺表現(xiàn),我會為公司竭盡全能,謝謝!
本人樂觀開朗,與人相處融洽,刻苦耐勞。有學(xué)習(xí)能力和動手能力較強(qiáng),樂于接受和了解新鮮事物。平時喜歡參加集體活動,在大學(xué)習(xí)期間從不懂籃球到后來參加兩次班際籃球比賽,并獲得女子團(tuán)體第二名和第三名。目前已參加過兩次校企合作的實習(xí),使我基本適應(yīng)從學(xué)生到社會工作者的轉(zhuǎn)型,并且累積了一些工作經(jīng)驗。雖然只是大專文憑,但我不會因此而感到自卑,相反地會更努力地充實自己不斷提高自己的實力。希望能得到貴公司的青睞。
本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,責(zé)任心強(qiáng),虛心好學(xué)。熱愛平面設(shè)計和圖片處理,在校學(xué)習(xí)期間,充分學(xué)習(xí)Photoshop、CorelDraw、Painter等軟件技能并獲得優(yōu)異成績;在學(xué)習(xí)的同時并積極參加校園各種活動。在學(xué)校的社團(tuán)里擔(dān)任音樂社社長一職,擁有一定的組織能力和管理策劃能力。經(jīng)常聯(lián)系外校有關(guān)的社團(tuán)學(xué)習(xí)與交流,具有較強(qiáng)的'人際交往能力和團(tuán)隊合作精神;在校獲得了“二等獎”學(xué)金、“三好學(xué)生”稱號、社團(tuán)音樂社“社長”職位的聘書;我相信,只要公司能給我一個平臺,我一定會不斷的提升自我以及回報公司。我會很快的完成從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)換,我衷心期望成為你們的一員!
本人性格開朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團(tuán)隊合作精神、能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)的實踐動手能力,能較快適應(yīng)各種環(huán)境。
初中生個人的自我評價7
本人性格開朗,做事穩(wěn)重,善于思考,自學(xué)能力強(qiáng),容易接受新事物。初中生在學(xué)期中自我評價。我在德育、智育、體育等方面取得了一些進(jìn)步。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下。本學(xué)年,我被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和XX縣“三好學(xué)生”。
長期擔(dān)任班干部,參與組織各種有益的活動,培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的.計劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力,以及吃苦耐勞的精神。我在學(xué)期中評價了初中生的自我評價。在音樂上充分發(fā)揮個性,積極參加校園各種文藝活動,活躍在校園各種文藝舞臺。此外,他擅長打排球和其他球類運動,長期擔(dān)任排球隊長,多年來參加過各種班級比賽。本人關(guān)心時事,以國家和民族為榮,遵紀(jì)守法,講文明,誠實守信,有團(tuán)隊精神,熱愛勞動,樂于助人,自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。自學(xué)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,肯思考,學(xué)習(xí)時間安排合理,善于探索自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了良好的效果。
從現(xiàn)在開始,我會努力提高自己,以新的面貌應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為跨世紀(jì)的新一代,我即將告別跌宕起伏的中學(xué)生活,進(jìn)入高校尋找另一片更廣闊的天空。讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。
初中生個人的自我評價8
本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣"優(yōu)秀共青團(tuán)員"和縣的"三好學(xué)生"。
我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織各項有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我,用全新的'面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。
初中生個人的自我評價9
通過一年的學(xué)習(xí),自己進(jìn)步了很多,也變了很多,由以前的不愛說話,到現(xiàn)在的開朗活潑。雖然成績并沒有太多的變化,但至少是沒有下降,可以正確的正視自己的優(yōu)點和缺點,以便更好的認(rèn)識自己,在班里說的朋友也逐漸變多,這些說明自己在外理朋友之間的關(guān)系,可以外理的臨當(dāng)。
我在小時候是一個不善于言語表達(dá)的人,我?guī)缀醪辉鲃尤ズ蛣e人說話,所以我在班級中與同學(xué)的關(guān)系不是很融洽,于是我開始慢慢改變自己,我開始學(xué)著多和別人說話,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得愛說話了,我不再是那個只會聽別人說話的'小孩子了,雖然和班
里其他人相比,我還不算特別活潑,可是和以前相比,我已經(jīng)算是一個很活潑的人了,現(xiàn)在,我仍然在慢慢讓自己變得活潑起來,相信我在不久的將來,一定會是一個非;顫姷娜,我相信這一天很快就會到來。
我就是我,一個想變得活潑的人。
從踏進(jìn)中學(xué)的大門,到現(xiàn)在,已經(jīng)一年多了,在這一年多的學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步了許多,成熟了許多,也結(jié)交了許多新朋友,這些朋友,有能幫助我學(xué)習(xí)的,有能在學(xué)習(xí)中與我共同進(jìn)步,共同競爭的,也有我所能幫助的朋友。在學(xué)習(xí)的過程中,我還是有一些科目搞不懂,由于不理解,也就對它沒有興趣,上課不能集中精神聽課,老是走神,因些導(dǎo)致了我的成績一直不能提上去。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要堅持將成績低的'學(xué)科努力學(xué)好,成績不錯的學(xué)科就繼續(xù)鞏固,我相信,堅持就是勝利。
在這個學(xué)期中,無論從哪一方面,我都感覺我進(jìn)步了許多?墒俏ㄓ幸粋不足,那就是學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,不能把優(yōu)異成績長期保持,我認(rèn)為,原因是每次得到好成績后,總會自傲自滿,所以成績不穩(wěn)定。在和同學(xué)的交往方面,我的能力也提高了許多,所以,交往范圍也隨之?dāng)U大。前方的學(xué)習(xí)道路還有很長,我要從各方面不斷完善自我,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),做一名優(yōu)秀中學(xué)生。
這個學(xué)期將要過去了,在這半年里,我學(xué)到了許多新的知識,是課本上學(xué)不到的,本學(xué)期和同學(xué)之間的相處更深了,彼此就更互相了解了,我覺得自己的綜合素質(zhì)提高了,其中也有不足的地方,我要不斷的改進(jìn),爭取再上一從樓,本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績也提高了,我的進(jìn)步雖然不大,但我為我取得的成績而高興,我相信,我一定會取得更好的成績。
我是一個活潑的男孩,很外向,在班里,與同學(xué)們的關(guān)系很好,只是學(xué)習(xí)成績不是很理想。
我一直想有一個很理想的成績,但是,因為我的成績很不好,在課堂上胡思亂想,不認(rèn)真聽講,所以導(dǎo)致成績越來越差,以至到現(xiàn)在這個局面,倒數(shù)前10名。
為了以后,我要從現(xiàn)在開始努力,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),爭先在期末考試取得一個好成績,我一定會加油的。本學(xué)期我的成績直線下降,上課表現(xiàn)非常不好,我非?鄲溃曳浅,我訂過很多次計劃,下過決心,但是成績還是不好。我想取得好成績,但因為在課堂上胡思亂想,壓力有時過大導(dǎo)致現(xiàn)在這么低的成績,學(xué)習(xí)不好在于以下幾個方面這是我自己反思出來的。平常我積累太少,沒掌握好一些內(nèi)容,課前沒認(rèn)真預(yù)習(xí)聽講,課下不復(fù)習(xí),對學(xué)習(xí)沒信心。學(xué)習(xí)不積極。這就是我對自己的評價。通過這個學(xué)期。我發(fā)現(xiàn)我有許多缺點,和不是。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)我學(xué)得還不夠好,我希望這次我能自己找到缺點和不是。
我這個學(xué)期有很多的不足,于缺點,今后要好好的彌補(bǔ)這些缺點和不足,今后要好好地調(diào)整。我的以前不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。把我的學(xué)習(xí)成績提上去。還要在日常生活張做的會更好,更完美。還要在人際交往中,對人真誠。
有禮貌,從而提高,人際關(guān)系,取人之長,補(bǔ)已亡斷。來提高我的社交往張找到自我。交往越廣泛。越有利于我們拓展視野。在校園里我應(yīng)當(dāng)重視與同學(xué)的關(guān)系,廣交益友。要積極交往,不要讓交往變得充分,我一定要好好的找到自我和反思。
初中生個人的自我評價10
一年的初一即將過去;叵肫饋恚X得自己收獲了很多,F(xiàn)總結(jié)如下:
第一,思想上。我遵紀(jì)守法,尊敬老師,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有強(qiáng)烈的集體榮譽感,努力為班級和學(xué)校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極參加實踐,關(guān)心國家大事。在共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力更好地鍛煉自己,提高思想覺悟。
第二,在生活上。我性格外向,積極參加學(xué)校的各種活動。從初一開始,我就是班級娛樂委員會的成員,組織學(xué)生參加各種活動,比如課間唱歌,班級聯(lián)歡會,集體舞比賽等。參加朗誦和小提琴表演,在學(xué)校文藝演出中擔(dān)任主唱。我熱愛運動,積極參加體育鍛煉,爭取德智體全面發(fā)展。在學(xué)校運動會上,我獲得了800米,200米和4×100米接力賽的好成績。
第三,學(xué)習(xí)。一年來,我嚴(yán)格要求自己,注意探索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,思維積極,分析問題和解決問題的.能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。但是通過一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,就是吃苦精神不夠,具體體現(xiàn)在“努力”和“吃苦”兩個方面的不足。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之后,我會努力提升自己,培養(yǎng)吃苦精神,保證以后的學(xué)習(xí)成績能有很大的提高。
初中生個人的自我評價11
以前沒有物理課。這學(xué)期,我們第一次接觸到這門新穎的課程。自然我們覺得挺新鮮的,但是最近物理交給了一個難得的章節(jié),熱情少了,恐懼多了。不過,即便如此,我還是會在期末考試中努力突破95分大關(guān)!
我在一個學(xué)期里為班級做了很多事情,雖然都是些雞毛蒜皮的'小事,比如倒垃圾,做值日班長,但是我覺得只要雞毛蒜皮的小事做好了,就做好了。
也有很多好處,比如:我會好好利用晚自習(xí)的最后一點時間,這是前所未有的。
英語聽寫不像以前,經(jīng)常有重聽寫,現(xiàn)在不一樣了,次數(shù)少了,正確答案多了。
而且我這學(xué)期拿到的星星比較多,突破了星冠亞軍零的記錄,所以一定要再接再厲,爭取冠軍!
接下來,我們來說說缺點。雖然我糾正了一部分,但還是有一部分頑固分子負(fù)隅頑抗,今天要一一舉報。首先,我玩的太狠了。隨著最近的趨同,仍有一些不足之處。我自制力有點差,上課容易走神。
這些缺點必須改正!
自我評價到此為止。總之,繼續(xù)努力!
初中生個人的自我評價12
本人熱情、性格開朗,心理素質(zhì)較好。能自覺遵守中學(xué)生的守則,認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能與同學(xué)和諧相處,能吃苦耐勞,為集體做貢獻(xiàn)。我熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的`好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學(xué)共同學(xué)習(xí)。
我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。這次在期中考時英語成績有很大的提高,我仍會努力學(xué)習(xí),爭取在期末考時能取得佳績。學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機(jī)會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊合作精神;在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。能認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初中這一年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
初中生個人的自我評價13
我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己,因此,我與班里班級同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問題,身為一名班長,我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯誤,奮發(fā)圖強(qiáng)。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼,F(xiàn)在,我要把成為一名重點高中的學(xué)生作為目標(biāo),并以此加倍努力,將來用學(xué)到知識報答自己的祖國。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)班級同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,班級同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和班級同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
初中3年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的`不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。
我是一個不輕易言敗的女生,認(rèn)定了一個目標(biāo)就會為之不斷努力,我堅信:天道酬勤!Nothing isimpossible!文科是我的強(qiáng)項,我會取長補(bǔ)短在中考中爭分,當(dāng)然我也會加強(qiáng)理科做到全面發(fā)展。
在平時的校園生活中,我與班級同學(xué)相處融洽,互幫互助地走過了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情。
在畢業(yè)之際我為所有的班級同學(xué)送上最誠摯的祝福!
為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!
我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認(rèn)真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng),常受老師們班級同學(xué)的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細(xì)膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學(xué)會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!
我是一個愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀(jì)守法,與班級同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績
還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)班級同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,班級同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與班級同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中生個人的自我評價14
不知不覺中我們又送走了一個學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期.在這已經(jīng)過去的一個學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收.“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學(xué)習(xí),才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識的收獲.
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點欠缺.老師按排的'值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信.考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應(yīng)對考試.另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極.在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師.一學(xué)期以來,幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害.同時,我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧.
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認(rèn)識.從初一開始,六五四的學(xué)期倒計時般已過去了.在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下.人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”.那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛.這個寒假是一個我人生的轉(zhuǎn)折點.它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵.而這只在于我的是否努力的行動.我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格.我要好好預(yù)習(xí)初二下冊的內(nèi)容.提前預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后老師再講課時,我相信自己一定可以學(xué)得更好
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會放棄去拼一把.因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有.現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事.因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰.我會朝著這個目標(biāo)去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.
初中生個人的自我評價15
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn);仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。
我是一個懂事,乖巧,聽話,有孝心的女孩。平時,我也最愛看書,經(jīng)常去書店,我細(xì)化飄滿書香的地方,陶冶心靈,啟迪人生。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的幾題職責(zé)感,我嚴(yán)格要求自己,對于不良誘惑,及時抵制,遇到困難能自我安慰,總能想到用心的一面。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)潛力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解潛力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套貼合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。
我也是一位十分自信的女孩,但我也有些弱點:不喜歡理解父母的批評,有時父母批評自己就會受不了,也許是自尊心太強(qiáng)了吧!但我還是想著:[金無足赤,人無完人。"每個人都有犯錯時,只要虛心理解他人的推薦,就能將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)點。
一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。初中畢業(yè)生的.自我評價。我收獲的是什么是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!
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