美德少年申請(qǐng)表自我評(píng)價(jià)

　　美德少年申請(qǐng)表自我評(píng)價(jià)1

　　我是xxx三中xxx校區(qū)七年級(jí)二班的學(xué)生，現(xiàn)在在少先隊(duì)大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)勞動(dòng)委員一職。

　　我求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　一回到家后就開始學(xué)習(xí)，先做作業(yè)，再作預(yù)習(xí)。

　　愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，上進(jìn)心和求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，在課堂上敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。

　　課外，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。

　　我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書籍，不斷從書中汲取豐富的知識(shí)，以開闊自己的視野。

　　追求學(xué)習(xí)向上。

　　對(duì)待學(xué)習(xí)，一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，在七年級(jí)期中、期末考試各科總分排在年段第14名。

　　同時(shí)，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和中學(xué)生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛心，樂于助人。

　　一份耕耘，一分收獲。

　　盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，刻苦努力的學(xué)習(xí)。

　　20xx~20xx小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，20xx“狀元郎”學(xué)習(xí)競(jìng)賽“奮進(jìn)金星獎(jiǎng)”“數(shù)學(xué)巔峰獎(jiǎng)”，xxx市“愛在xxx·暖在榕城”小報(bào)制作二等獎(jiǎng)，“創(chuàng)未來杯”機(jī)器人邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng)。

　　我還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。

　　20xx年，還是三年級(jí)學(xué)生的我發(fā)現(xiàn)了塑料瓶賣給回收站可以得到零花錢，于是在學(xué)校向班上同學(xué)回收塑料瓶，每天上學(xué)放學(xué)路上認(rèn)真自備清理袋收集路人丟棄的飲料瓶。

　　每月回收塑料瓶達(dá)到60余個(gè)，10余個(gè)易拉罐。

　　每?jī)蓚�(gè)月一次送到廢品回收站的工作人員回收，一直堅(jiān)持下來。

　　賣廢品得到的錢除買一些必備的文具和一些生活用品以外，從不亂花一分錢，其余的都積攢起來，用來購買我喜愛的書籍或用來交學(xué)雜費(fèi)。

　　我收廢品的行動(dòng)一直堅(jiān)持下來六年級(jí)時(shí)我因此獲得了xx小學(xué)20xx~20xx年度的“環(huán)保衛(wèi)士”的稱號(hào)。

　　美德少年申請(qǐng)表自我評(píng)價(jià)2

　　“學(xué)問勤中得，富裕儉中來。

　　”勤儉自立自古是我們中國(guó)的美德。

　　要做美德少年，就必須達(dá)到勤勞節(jié)儉、自立自強(qiáng)。

　　我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦專研的學(xué)生，在學(xué)習(xí)的道路上永不言棄:課前，我認(rèn)真預(yù)習(xí)，將文章讀通順，字音讀準(zhǔn)。

　　課上，我積極發(fā)言，跟著老師思路走，腦袋跟著老師轉(zhuǎn)。

　　課后，我做作業(yè)一絲不茍，及時(shí)將課上的內(nèi)容整理清楚，認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　在課余時(shí)間，我還酷愛讀書:古典名著、外國(guó)名著、青春文學(xué)……都是我喜歡的類型。

　　生活上我勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)父母的一分錢;我孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守法則。

　　“勤儉自立”一直是我的座右銘，只要同學(xué)有什么困難，我都會(huì)耐心為他們解決。

　　我還是一個(gè)自立自強(qiáng)的人，從不依靠父母，靠自己來解決難題。

　　只有做到勤勞節(jié)儉、自立自強(qiáng)，才能做美德少年。

　　為了祖國(guó)的未來，讓我們爭(zhēng)做美德少年!

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　　我叫牛**，今年9周歲，是**小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生。

　　在班里擔(dān)任語文課代表與組織委員的職務(wù)，我的父母從小就教育我:業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

　　勤勞能干、樂于助人、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、尊老愛幼與待人熱情是我對(duì)自己的要求。

　　勤勞，是每個(gè)人都必須做到的，我每天都盡可能幫爸爸媽媽干一些洗碗、掃地、拖地、洗衣服等之類的活兒，能干，就是一種優(yōu)秀的勤勞。

　　我熱愛集體，樂于助人。

　　同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么不懂的問題來問我時(shí)，我總是耐心地幫他們一步一步地解答。

　　當(dāng)有的同學(xué)向我借學(xué)習(xí)用品時(shí)，我也總是把自己最好的給他們。

　　因?yàn)橐陨线@些原因，我才榮幸的被同學(xué)們?cè)u(píng)為“美德少年”。

　　在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異。

　　上課我認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，并且也每天認(rèn)真地完成每一樣作業(yè)。

　　我喜歡讀書，喜歡繪畫和制作立體模型，我經(jīng)常將自己讀過的好書給同學(xué)借閱，也把各種各樣類型的畫帶到學(xué)校去和同學(xué)分享。

　　我十分尊敬老人，也十分敬仰那些退休的老年教育工作者。

　　在看見有老爺爺老奶奶過馬路時(shí)，我也會(huì)當(dāng)他們的“小拐杖”，扶他們過馬路。

　　我喜歡那些小弟弟小妹妹們，經(jīng)常當(dāng)他們的小老師，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。

　　爸爸媽媽還告訴我，對(duì)人要大方、熱情。

　　我不僅僅做到了這一點(diǎn)，有的時(shí)候還在看見同學(xué)打架時(shí)時(shí)上去做個(gè)“和事佬”。

　　有些同學(xué)看我柔柔弱弱的，看上去也比較文靜，有些時(shí)候就欺負(fù)我。

　　每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)施展出我的特長(zhǎng)--跆拳道，把他們教訓(xùn)得再也不敢欺負(fù)我了，因?yàn)閶寢屵�說過一句話:人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人!呵呵，我可不是那么好欺負(fù)的呢。

　　父母對(duì)我的要求很嚴(yán)，。

　　盡管到了四年級(jí)90分以上就算優(yōu)秀，但爸爸媽媽根本不看排名，也不看等級(jí)，滿分如果是100分，就必須考到95分以上，甚至副科也必須是這樣。

　　但父母在跟我玩的時(shí)候完全沒有一點(diǎn)大人架子，他們就是我的知心朋友。

　　我十分感謝父母，使他們的“美式”教育造就了一個(gè)輕松快樂、全面發(fā)展的我。

　　生活上我十分節(jié)約，不亂花錢，從不買三無食品和一些花哨的玩具。

　　我也不和同學(xué)攀比吃穿，每天都按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾、小黃帽，穿校服。

　　我只是一名普通的學(xué)生，我希望自己能進(jìn)一步努力發(fā)展，爭(zhēng)做最好的“美德少年”!

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