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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)盛典作文

時(shí)間:2022-10-05 07:32:41 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)盛典作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)盛典作文,歡迎大家分享。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)盛典作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)盛典作文1

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,這可是同學(xué)們盼星星盼月亮盼了好久的運(yùn)動(dòng)盛典。同學(xué)們都興奮極了,簡(jiǎn)直是一群快活的小麻雀。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多令我難忘的瞬間。首屈一指的就是最具挑戰(zhàn)性的800米比賽了。比賽前,看臺(tái)上的同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约杭?dòng)的心情,都站了起來(lái),因?yàn)轳R上就是我們的運(yùn)動(dòng)健將潘天懌大顯身手的時(shí)刻了。800米跑起來(lái)很累,很可能中途就體力不支,讓人累得上氣不接下氣。發(fā)令的槍聲一響起,潘天懌便像一支離弦的箭,又似一匹脫韁的野馬飛奔了起來(lái)。我們的啦啦隊(duì)也興奮不已,加油助威聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。潘天懌一路領(lǐng)先,眼看著對(duì)手就要追上來(lái)時(shí),潘天懌奮力往前沖,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,情不自禁地喊著:“!”最終,他以健步如飛的速度奪得了800米的金牌,為班級(jí)爭(zhēng)了光。同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼神,豎起大拇指夸他:“你真是太棒了!”“你真厲害!”“潘天懌,你是我們班的驕傲!”

  說(shuō)完了800米比賽,該我登場(chǎng)了。只見(jiàn)廣播里傳來(lái)聲音:“請(qǐng)參加60米欄的同學(xué)到檢錄處檢錄!”經(jīng)過(guò)檢錄后就由引導(dǎo)員把我們帶到了跑道上。我在隊(duì)伍后面不停地深呼吸,讓自己別緊張,但心里還是忐忑不安。因?yàn)榭鐧谑莻(gè)新項(xiàng)目,我也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),心里更是害怕跨欄時(shí)被絆倒摔跤。沒(méi)一會(huì)兒,開(kāi)始比賽了, 我的耳邊傳來(lái)“加油!金雨晴!”的助威聲。同學(xué)們有的揮舞加油牌,有的高喊加油,有的緊張得皺起眉頭?吹竭@情景,我的信心也增添了許多。我看看跑道,上面有五個(gè)欄,仿佛五座小山,但是我相信我一定行,我不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望。只聽(tīng)發(fā)令的槍聲一響起,我的耳邊只剩下呼呼的`風(fēng)聲和熱烈的加油聲了。到了第一個(gè)欄前,我跳了起來(lái),又沖向第二個(gè)欄。就這樣,五座小山被我一個(gè)個(gè)跳過(guò),一個(gè)個(gè)征服,只剩最后一段沖刺了,可在第五個(gè)欄落地時(shí),我的腳崴了,差點(diǎn)摔跤,便落下了距離,沒(méi)得前三名。不過(guò)明年我會(huì)繼續(xù)努力的。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,有盡職盡責(zé)的裁判和志愿者,有熱情的觀眾,組成了一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)盛典。讓我們團(tuán)結(jié)拼搏,永不言棄,樂(lè)觀自信地迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)中的每一次挑戰(zhàn)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)盛典作文2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,因此,書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的精神食糧,十分重要。今天中午,學(xué)校就要舉行一個(gè)五年級(jí)的“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

  我在前一天的晚上,就精心選出了我看過(guò)的三本書(shū):《淘氣包馬小跳》、《足球鼠瘋狂世界杯》、《環(huán)保鼠勇闖歐洲》。

  今天課間是,我就挨家挨戶的詢(xún)問(wèn)帶了什么好書(shū)。我的知馬昱成帶來(lái)了三本《怪物大師》時(shí),欣喜若狂,迫不及待地拿著我的'三本書(shū)和他談“生意”。交易成功!我的一本書(shū)成功和他交換。

  中午,我吃完飯后,立刻回到教師,盼著“好書(shū)換著看”,恨不得立刻開(kāi)始。12:01,活動(dòng)正式開(kāi)始,我拿著余下的兩本書(shū)來(lái)到大廳,開(kāi)始換書(shū)。我的目標(biāo)是:換到《查理九世》,但許多有這種書(shū)的人都不換。我靠人緣和蔣曉雨換了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這時(shí),我到了滿載而歸的雷武,他靠運(yùn)氣換到了兩本我特喜愛(ài)的書(shū),令我追悔莫及。

  回到教室,我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《環(huán)保鼠勇闖澳洲》和馬昱成又做了一筆“交易”。

  書(shū),不僅要經(jīng)常讀,還要懂得分享。從這次活動(dòng)中,我懂得了:當(dāng)你失去了什么的時(shí)候,你還會(huì)得到其他的什么,要學(xué)會(huì)舍棄。

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