關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文1
“加油！”“加油！”今天的校園怎么這么熱鬧？原來，我們學(xué)校正舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
今天，天氣晴朗，驕陽似火，卻抵不同學(xué)們火熱的心情。操場的上空回蕩著加油聲、吶喊聲、鼓掌聲，此起彼伏，一浪高過一浪，到處洋溢著一片歡樂的氣氛。
瞧！我們班的灌籃高手們，正在籃球場上，摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲哨響，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。哈，我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人高肖午率先搶到了球，他左躲右閃，身手敏捷，躲過了對手的突然襲擊，又突破層層防守，直跑到籃板前，雙手舉起籃球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，縱身一躍，雙手用力一投。只見球在空中劃出一道完美的弧線。“進(jìn)啦！”同學(xué)們歡呼雀躍，都興奮地跳了起來。對手們也不甘示弱，很快扳回了一分，比分咬得非常緊。但是我們班的灌籃高手們一個(gè)個(gè)志在必得，配合默契，下半場連連進(jìn)球，“中了！”“中了！”“又中了！”同學(xué)們歡呼著，跳躍著，個(gè)個(gè)臉上洋溢著成功的喜悅。
除了精彩的籃球比賽，最考驗(yàn)大家默契、團(tuán)結(jié)的，便是“穿針引線”這個(gè)游戲了。大家手拉手站在操場中央，一個(gè)呼拉圈從第一個(gè)同學(xué)傳到最后一個(gè)同學(xué)，手不能松，用時(shí)最短者獲勝。隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。排在第一的卞同學(xué)心一慌，手忙腳亂，怎么也穿不過呼拉圈，急得大家直跺腳。好不容易才穿了過去，可是我們班已落后別的班不少了，還好，中間一段大家齊心協(xié)力，配合默契，一切順利，可是到最后幾個(gè)同學(xué)又卡殼了，人高馬大的司同學(xué)，怎么也鉆不過這個(gè)小小的呼拉圈，他急的滿臉通紅。“加油！”“加油！”同學(xué)們?yōu)樗驓�，最后，司同學(xué)花了九牛二虎之力，終于成功鉆了過去。雖然最終我們只了第四名，但是失敗乃成功之母，相信下次我們一定能吸取教訓(xùn)，取得更好的成績！
投實(shí)習(xí)球是一場力氣與毅力的較量，而跑步比賽則是速度的對決，還有立定跳遠(yuǎn)、跳高等項(xiàng)目，經(jīng)過同學(xué)的努力，我們班取得了年級(jí)團(tuán)體第二的'好成績！
今天真是快樂的一天，這場運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓每個(gè)同學(xué)大展身手，而且增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼，還增加了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感！希望我們再接再厲，期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)更上一層樓！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文：我最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文2
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，天氣晴朗，陽光照耀著大地，同學(xué)們穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍站立著。運(yùn)動(dòng)員們身穿運(yùn)動(dòng)服，精神抖擻地跟在后面。這真是“萬事俱備——只欠東風(fēng)”。
來到體育場，廣播里傳出了美妙的音樂，大伙都在積極地準(zhǔn)備著，觀眾席上啦啦隊(duì)躍躍欲試。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是60米短跑。起跑線上，選手們蓄勢待發(fā)，我們班的陳墨同學(xué)出現(xiàn)在賽場上，他正在摩拳擦掌�！芭椤钡囊宦晿岉懀惸q如一只離弦的箭，瞬間沖出起跑線，把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后，那速度快如閃電，啦啦隊(duì)大聲吶喊，為陳墨加油助威。最終，陳墨取得了第一名的好成績。這是我們班的第一張獎(jiǎng)狀，為大伙打響了第一炮。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了下午。在烈日的.考驗(yàn)下，運(yùn)動(dòng)員都在運(yùn)動(dòng)場上揮灑著汗水，為班級(jí)爭光。短跑100米比賽即將開始了，我站在5號(hào)跑道上，心里有一種說不出的興奮感。觀眾席上的加油聲此起彼伏。吹哨、各就各位，我做好了充分的準(zhǔn)備，發(fā)令槍再次在我耳邊響起。我拼盡全力向前沖去，擺動(dòng)雙臂，邁開大步，為自己而跑，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，風(fēng)在我的耳邊呼呼作響。離終點(diǎn)越來越近了，我咬緊牙關(guān)，使出十八般武藝，用力向前沖刺。但是，對手十分厲害，沖刺階段，有幾個(gè)隊(duì)員超過了我，那速度讓我望塵莫及。最終，我只跑了第5名，失落的我沖過終點(diǎn)，沮喪寫在臉上。但是，迎面而來的同學(xué)卻熱情地?fù)肀遥患s而同地為我豎起了大拇指，那一刻真是讓人感動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但鍛煉了我們的身體素質(zhì)，還讓我們展現(xiàn)了自我風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但那精彩的畫面，卻還記在我的心中。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文3
“加油，503班！”“503班必勝！”聽到這氣勢磅礴的吶喊助威聲，聽到這震耳欲聾的掌聲，你應(yīng)該不難猜到，對！我們在舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)！
首先舉行了開幕式，“賽出風(fēng)格，賽出精彩，賽出成績”是林芳校長對我們的希冀，“遵守裁判、糾察對我們的制度”是學(xué)生運(yùn)動(dòng)員代表項(xiàng)淑萍姐姐對我們的要求，鄭校長鄭重宣布“西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校的三十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開始”后，首先迎接我們的就是廣播操比賽。
我們503班穿著統(tǒng)一的.班服，清爽的亮藍(lán)，簡約的白，搭配起來很是耀眼。入場時(shí)，我們誰都不敢動(dòng)一下，大氣也不敢喘一聲，整個(gè)會(huì)場沉浸在緊張的氛圍中，還沒開始，豆大的汗珠便順流而下，平時(shí)做得那么身輕如燕，到了場上卻四肢僵硬，每一次彎腰，每一次下蹲，都做到了極限標(biāo)準(zhǔn)，看著前面同學(xué)的背影，看看自己有沒有做整齊。終于，時(shí)間像蝸牛，緩緩爬過，過了一會(huì)兒，宣布了廣播操比賽名次，“第一名503班，第二名……”耶！真是功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一！
璀璨的勝利總來自背后默默付出的汗水，比賽前，我們班幾乎每個(gè)下午都要練大約兩個(gè)多小時(shí)，我們一節(jié)一節(jié)地做，一節(jié)一節(jié)地糾正，蹲馬步，有時(shí)就蹲一分鐘左右，“把手臂抬高來，抬直來！手臂貼牢耳朵！”小朱老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作認(rèn)真地糾正我們，有時(shí)我們已經(jīng)累得汗流浹背，渴得喉嚨冒煙餓得頭昏眼花，也依然要一絲不茍地練，這一切都是值得的！
通過這此運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，才會(huì)有一份收獲。有辛苦的付出，就一定會(huì)收獲到甜美的果實(shí)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，是運(yùn)動(dòng)員們在操場上艱苦的訓(xùn)練，是他們每天流下的每一滴汗水，才會(huì)使我們班取得這么好的成績。我不由想到：其實(shí)我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此？只有付出，才會(huì)有回報(bào)！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文4
我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常跟爸爸媽媽去爬山、跑步、打球、跳繩，運(yùn)動(dòng)使我變得開朗，也使我的課余生活變得豐富多彩，給我?guī)砜鞓泛徒】�。打羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
記得第一次學(xué)打羽毛球，是上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽帶我一起去打羽毛球，當(dāng)時(shí)我看到爸爸媽媽打得很起勁，便也想學(xué)著打，一開始我只會(huì)球來了就用拍子接去，媽媽看我對打羽毛球很有興趣，便在寒假時(shí)幫我找了一位羽毛球教練——葉教練。請他用15天的時(shí)間教我打羽毛球。
葉教練首先教我揮拍。剛開始學(xué)揮拍時(shí)，葉教練不厭其煩地反復(fù)提醒我們：“動(dòng)作要規(guī)范，要把手抬起來，身體成一條直線，重心靠后；要把手肘貼耳朵，轉(zhuǎn)身要快；要把手抬最高點(diǎn)，要發(fā)力；要在左腿左側(cè)收拍！”就這樣練習(xí)了幾天后，我能把幾個(gè)動(dòng)作連貫起來做了，我還學(xué)會(huì)了下壓揮拍，緊接著，葉教練教我練步法和教我發(fā)球，每天的兩個(gè)小時(shí)都安排得滿滿的，好像每分鐘我們都在和時(shí)間賽跑，在訓(xùn)練的最后幾天，我又學(xué)會(huì)了網(wǎng)前挑球、兩邊接殺、兩邊起跳、殺上網(wǎng)、吊上網(wǎng)……。此外，葉教練也用各種運(yùn)動(dòng)來鍛煉我們的耐力，比如：高抬腿、青蛙跳。
自那次寒假訓(xùn)練過后，我便更喜歡打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在我每天都堅(jiān)持打羽毛球，由于自己的刻苦訓(xùn)練，去年我代表羅湖區(qū)參加深圳市羽毛球錦標(biāo)賽，獲得了單打第六名，雙打第四名，看著鮮紅的獎(jiǎng)狀，我心里別提多高興了！在學(xué)習(xí)打羽毛球的過程中，我明白了許多，只要有付出，就會(huì)有收獲。同時(shí)，學(xué)會(huì)了打羽毛球之后，真是好處多多：既可以認(rèn)識(shí)許多球友，又可以為集體爭光，還可以增強(qiáng)體質(zhì)……自從開始天天都打羽毛球后，我都很少感冒了！
幾年來，我一直堅(jiān)持打羽毛球，打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充實(shí)了我的`課余生活，充實(shí)了我自己。我深深地愛上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗o我?guī)砹私】�、自信、活力和無窮無盡的快樂！我多么希望大家都喜歡運(yùn)動(dòng)，跟我一起分享運(yùn)動(dòng)帶給我們的健康與快樂！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文5
或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分，冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系，又或許是DNA百分百的雷同，雖無言卻造就了咱倆的默契。你與我，似前世就相識(shí)那般的親切！
打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊，卻是活脫脫的“假小子”風(fēng)范。不過三歲的年齡，拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場殺敵”——那叫一個(gè)無堅(jiān)不摧、所向披靡喲！
再大一點(diǎn)上了小學(xué)，偌大的操場成了咱倆的寶地，你每天都拉著我在上面馳騁玩樂，而最精彩的還要數(shù)體育課：你讓我見識(shí)了跑步、跳高的魅力，領(lǐng)略了籃球足球的風(fēng)采！也不知是不是因?yàn)樵蹅z時(shí)常聯(lián)絡(luò)的緣故，健康的身體更是高挑。咳——雖然因?yàn)槟阕屛疫@“身高擔(dān)當(dāng)”成了最后一排的'�？停灾劣谖也坏貌辉谏险n隨著前排同學(xué)一起“搖擺”，但是看看棒棒的身體也就不和你計(jì)較啦！而也是因?yàn)槟�，小學(xué)生涯的運(yùn)動(dòng)會(huì)是次次不漏，有你在背后吶喊助威，我自是一鼓作氣的沖到最前頭，為班級(jí)奪取一個(gè)好彩頭！
可能是上了初中又結(jié)交了“學(xué)業(yè)”這位占地頗大的朋友，這兩年倒是不經(jīng)常跟你來往了，咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時(shí)間的800米測驗(yàn)，你可能是看在往日的情分上還勉強(qiáng)給了我個(gè)班級(jí)的前五，但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情，說啥也是“發(fā)小”的情分呀，咋地也不能成為“路人”那！
一番深思熟慮，我邀你于每日清爽的早晨，開始了遲來的暢談。路上一步一步的奔跑，成了咱倆感情最好的粘合劑，你也很給我面子——不過兩三星期的功夫，學(xué)校冬季的長跑開始發(fā)威，你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈，末了腿還沒有丁點(diǎn)疼痛。不僅如此，抵抗力的增強(qiáng)使得我躲過了冬季感冒的橫掃。哈，多虧了你呀！
我向你微微一笑，你沖我調(diào)皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦！我拉起你的手——一路有你，讓我的生活更加美麗，不僅是現(xiàn)在，在以后甚至更遠(yuǎn)的未來，咱倆將永遠(yuǎn)形影不離，一路相伴！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文6
我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有助于身體健康，不但可以強(qiáng)壯體魄，還可以減少生病的機(jī)會(huì)。每次運(yùn)動(dòng)完，流了一身汗，身體的骨頭、肌肉好像吃得飽飽的，充滿活力，感覺好舒暢�。�
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，而最常做的運(yùn)動(dòng)有跑步、騎自行車、溜直排輪、打籃球、踢足球、躲避球、……等，其中，我最愛的運(yùn)動(dòng)是打籃球。還記得在三年級(jí)時(shí)，只要下課鐘聲一響，我和同學(xué)就會(huì)飛奔至操場，搶奪為數(shù)不多的籃球場，一旦占到了籃框打籃球，那節(jié)下課就可以玩的不亦樂乎，一下子要挺身投籃，一下子要阻攔對手的進(jìn)攻，一下子要蓋對手火鍋，一下子要奮力投三分球，如此的你爭我奪中，“戰(zhàn)況”好不激烈，因此每當(dāng)打完球后，總是汗流浹背，全身像被搓揉過的暖暖包一樣火熱，而心失控的好像快要跳出來了！神奇的是，打過球后的.我，上起課來卻特別有精神，上課的內(nèi)容吸收得特別快，不會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過而感到疲累，當(dāng)然也就更期待下一節(jié)下課的來臨，好跟“戰(zhàn)友”們再痛快的打一場球。
雖然升上四年級(jí)后，因?yàn)榻淌椅辉凇案咛幉粍俸钡乃臉�，下課時(shí)總是搶不到球場，所以比較沒有機(jī)會(huì)打籃球了！但是每當(dāng)假日一到，我就會(huì)早點(diǎn)起床，和爸爸一起去球場打籃球，以彌補(bǔ)平時(shí)無法打球的缺憾。當(dāng)打得滿身大汗，感到非�？蕰r(shí)，喝下一口水，那種“久旱逢甘霖”的感覺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那平淡無奇的白開水，真是甘甜好喝��！而且打球讓我和平時(shí)甚少相處的爸爸，感情變得更好了，能像兄弟一樣無話不談。有時(shí)，我們也會(huì)全家一起去打球，這時(shí)球技與規(guī)則就要放一邊了，因?yàn)槭且浴昂猛妗焙汀坝羞\(yùn)動(dòng)到”為目的，所以全家都“亂打一通”，雖然有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)搞笑場面，但是全家的感情卻也被這“趣味”給牢牢系住。
現(xiàn)在的人容易生病，文明病也很多，我想就是因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身，也讓我們多余的體力得到發(fā)泄，而且在心情不好或壓力大時(shí)，運(yùn)動(dòng)一下可以讓心情變好，還可以紓壓。所以我愛運(yùn)動(dòng)，也希望大家都愛運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成每天運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣喔！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文7
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃。大操場上，一群少年正在玩滑板：前行、漂移、旋轉(zhuǎn)……那真叫“爽”！我看得著了迷。“要不要買一個(gè)？”老爸問我�！安灰�。”“為什么？”“我怕摔跤！”“怕摔跤就真的不想要嗎？”在老爸的說服下，我還是買了一只滑板。
晚上寫完作業(yè)后，我就和小伙伴們來到操場上學(xué)滑板。學(xué)著大哥哥的樣子踩上滑板，可是它根本不聽使喚，我腿沒扭動(dòng)，只是膀子甩來甩去，很快就摔了一跤�！翱纯磩e人是怎么滑的，注意觀察�！崩习终f，“再來！你能行！”
我只得硬著頭皮再踩上滑板，我告誡自己：決不能放棄。不一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，腰酸背痛。一不小心，義跌倒在地，跌得鼻青臉腫。此時(shí)，我很灰心，真想打退堂鼓。不知什么時(shí)候，爸爸又站在我的面前：“跌倒再爬起，否則就會(huì)前功盡棄�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又踩上了滑板……
天道酬勤。我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，沒過幾天，就有了較大的進(jìn)步。只要有決心，什么都能學(xué)會(huì)。經(jīng)過無數(shù)次的`失敗，我逐漸掌握了滑板的技巧：先把左腳踩在前面，然后右腳蹬兩步地，接著雙腳踩在滑板上，左腳做支撐，右腳來回?cái)[動(dòng)，這樣滑板就滑了起來�，F(xiàn)在，我雖然對滑板的滑法已經(jīng)了如指掌，但是還會(huì)經(jīng)常從滑板上重重地摔下來，然而我又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)，就是這種永不放棄的決心支撐著我，使我熟能生巧，讓我學(xué)會(huì)滑板運(yùn)動(dòng)。
我愛滑板運(yùn)動(dòng)。它鍛煉了我的身體，磨煉了我的意志，教會(huì)我與困難作斗爭．。從中我領(lǐng)悟到一個(gè)深刻的道理：青少年要從小磨煉意志，克服成長道路上的艱難險(xiǎn)阻，練就本領(lǐng)，成為國家棟梁。
踩上滑板，漂移、前行……
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文8
生命在于運(yùn)動(dòng)，而每個(gè)人喜歡又有所不同，在將近六年來的學(xué)習(xí)生活中，最令我感到難忘的，便是體育課上大家洋溢的點(diǎn)點(diǎn)歡樂。班上的同學(xué)們都酷愛運(yùn)動(dòng)，但是，畢竟蘿卜青菜各有所愛，或許這個(gè)同學(xué)喜歡羽毛球，那個(gè)同學(xué)喜歡乒乓球，另外一個(gè)同學(xué)有喜歡保齡球呢。
體育館中，一小群一小群的同學(xué)分散開來，手中都握著球拍。哦，原來是羽毛球班和乒乓球班。一個(gè)個(gè)小小的身影，各型各色、花花綠綠的衣服，在這個(gè)體育館中顯得格外耀眼。
瞧！那里怎么圍了一群人？原來是張藝藍(lán)在跟李艾嘉打比賽呢。張藝藍(lán)有一張尖尖瘦瘦的臉蛋，烏黑的頭發(fā)披在肩上。只見張藝藍(lán)右手握著球拍，食指抵在拍柄上，左手握著羽毛球靠近下端的地方，站在黃色的對角線處，右手臂向后一拉。與此同時(shí)，將羽毛球垂直向下一放，右手用力一揮，拍子的中心擊中了球椎，球就像是一只脫弓的箭，劃過一道白色的弧線，完美的落在了對面的`球場上。她嘴唇一抿，眉頭微微的皺著，目光隨著球的移動(dòng)而移動(dòng)，腳步開始緩緩的滑行，“碰”又是一球。
周圍傳來一陣小球彈跳的聲音，那么得清脆悅耳，“嗒”“嗒”，我扭過頭去，原來是王佳寧在做發(fā)球練習(xí)呢。只見她用右手的大拇指和食指夾住球拍，背稍稍彎下與球桌平行，黑寶石般的眼睛，仿佛能看透對手的思想，她左手捏著乒乓球，輕輕向上一托，拍子一拉一推，正好球在桌上彈了一下，又穩(wěn)穩(wěn)的落向另一邊去。她始終與球桌同高，腳步迅速移動(dòng)，眉毛笑的彎彎的，嘴角掛著一絲笑。
我閑的沒事做，突然，耳旁傳來一陣歡呼聲，“哦，太好了，我一次性過了！”“耶！成功了！”我跑到體育館外，手扶欄桿向下望去，原來是足球班在做“帶球繞桿”的練習(xí)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見王朝踢著球跑了過來，他有些微胖的身子，身上穿著的肥肥大大的衣服，使他像是一顆滾動(dòng)的圓球，他一邊跑動(dòng)著，一邊用腳心踢球。過了！他向上跳了一下，雙手捏成拳向下一拉，臉上洋溢著成功的笑容。
各種運(yùn)動(dòng)都有自己的利弊，不同的人喜愛不同的運(yùn)動(dòng)，不管是哪種運(yùn)動(dòng)，都能玩出它獨(dú)有的樂趣。體育課時(shí)的歡樂會(huì)伴隨著我的成長，永存！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文：歡樂運(yùn)動(dòng)會(huì)
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文9
在我的記憶里，有許多的事讓我感到快樂，有學(xué)習(xí)帶給我快樂；有散步帶給我的快樂；有逛街帶給我的快樂。但是最讓我快樂的是——運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂。你想知道為什么嗎？
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了運(yùn)動(dòng)，放假的時(shí)候，我和哥哥一起去玩，我和哥哥來到了籃球場，哥哥的同學(xué)帶來了兩個(gè)籃球，哥哥他們玩一個(gè)，我和徐欣玩一個(gè)，雖然玩累了，出了一身汗，但還是開心。從那時(shí)我便不喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橹灰贿\(yùn)動(dòng)，就會(huì)很累，還會(huì)出一身汗，但是我現(xiàn)在又非常喜歡運(yùn)動(dòng)了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體，還可以放松心情。
前幾個(gè)星期，我們學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是我們和上一個(gè)年紀(jì)的人比賽，當(dāng)我們知道的時(shí)候，大家都說：“我們班輸定了，八年級(jí)的人體育那么好，我們咋可能贏�！钡蠋煾嬖V我們：“輸贏并不重要，重要的.是你有沒有參加的勇氣�！甭犃死蠋煹脑�，我們的信心大增，隨著時(shí)間的飛逝，運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將開始，我們個(gè)個(gè)都高興不已，但又擔(dān)心不已，擔(dān)心什么呢？擔(dān)心我們班會(huì)輸，擔(dān)心我們比不過高年級(jí)的人，但我們只要一想到老師的話，我們的信心又回來了。
比賽即將開始我們非常擔(dān)心會(huì)輸，但事實(shí)告訴我們，我們的擔(dān)心非常多余，雖然我們班的男生輸了，但我們班的女生大多數(shù)還是贏了的，也不至于會(huì)輸?shù)暮軕K，但是最讓我們沒有想到的是，我們女生在跑100X4接力賽的時(shí)候我們以為會(huì)輸，但事實(shí)比我們想象的要好得多，我們班不但沒有輸，反而還贏了，
當(dāng)老師聽到老師公布我們班贏了的時(shí)候，我激動(dòng)得都快要哭了，我們班的人激動(dòng)得跳得八丈高了，我想這就是運(yùn)動(dòng)帶個(gè)我的快樂吧！
這就是運(yùn)動(dòng)的功勞，讓我感到莫名的開心；莫名的興奮；莫名的歡悅！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文10
“生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造生命”，一個(gè)正常人一天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)該半小時(shí)，我們在運(yùn)動(dòng)中成長，運(yùn)動(dòng)帶給我快樂。
我平常在學(xué)校不太喜歡運(yùn)動(dòng)，體力比班上的人弱，所以他們都說我是跑的最慢的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)選運(yùn)動(dòng)員時(shí)，同學(xué)們都沒有選我，我失望的趴在桌上。這時(shí)老師說了一句話“重在參與”。我想想這句話，也對，我們不貪圖名利，擁有一種奮發(fā)向上的精神。我參加了100米沖刺賽和4×200米接力賽的項(xiàng)目。
從那天開始，我似乎喜歡上了運(yùn)動(dòng)，只要有運(yùn)動(dòng)的'機(jī)會(huì)，我都不由自主地去鍛煉。每天晚上在操場上跑5圈，早上晨跑。同學(xué)們都對我說：“加油，李明！你一定會(huì)讓我們刮目相看的。”聽了這話，干勁十足。
俗話說得好：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，”就拿奧運(yùn)冠軍劉翔來說，100米跨欄只需十幾秒，但這十幾秒是他從成百上千次練習(xí)總結(jié)，提取它的經(jīng)驗(yàn)。我也不例外，想要發(fā)揮的更好，就只有不斷鍛煉，不斷提高。運(yùn)動(dòng)會(huì)正在臨近，我的鍛煉更加的加緊。
終于，同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了，這天，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，干勁十足。剛開始的比賽的項(xiàng)目是100米沖刺，我緊張而興奮地站在跑道上，聽到耳邊傳來的不斷加油聲，似乎增加了一些信心，裁判員一聲令下，我拼盡全力地向前沖刺，十幾秒后，裁判員手中的計(jì)時(shí)器停止計(jì)時(shí)，我獲得了第二名，同學(xué)們都跑過來對我說：“李明，不錯(cuò)嘛，剛開始我們都小看你了，繼續(xù)加油！”4×200米接力賽考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神，我在第三棒，我需要接住第二個(gè)同學(xué)傳給我的接力棒，然后跑一圈傳給下一位同學(xué)，裁判員一聲令下，第一個(gè)同學(xué)飛馳而去，取得了明顯優(yōu)勢。這局跑下來，我似乎在同學(xué)們眼中變成了快跑手，這讓我領(lǐng)悟到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
運(yùn)動(dòng)能讓你蛻變，讓你突破自我，而在這個(gè)過程中，你會(huì)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)帶給了你快樂。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文11
本人：姓馬，名英鑫，數(shù)學(xué)頂呱呱，語文呱呱叫，天文地理也略知一二，但就是有一個(gè)臭毛病——不愛運(yùn)動(dòng)，但是嘛，像我這樣的人也是有體育愛好的。Let’s go！想知道就和我一起看看吧！
那是一個(gè)陽光明媚的清晨，太陽公公已經(jīng)在天上高高地掛著，正把陽光傳送給大地呢。而我還在被窩里呼呼大睡。這時(shí)老爸飛奔過來對我說：“小子，來，老爸和你‘殺’一局�！边@話一出，我一個(gè)鯉魚打挺起來說：“來就來，我怎么會(huì)怕你呢！”我那原本惺忪的雙眼頓時(shí)變得特別有神。我用迅雷不及掩耳之勢穿好了衣褲，以 “百米沖刺”的速度向乒乓球桌飛奔而去，此時(shí)我敢打賭這速度是“飛人”劉翔都不能匹及的。我們二人爭先恐后地來到球桌，“怒視”著對方，哈哈，看來一場大戰(zhàn)是避免不的了。
才開局，爸爸一個(gè)不小心，發(fā)了一個(gè)高球，一來就有這樣的好機(jī)會(huì)，不要白不要，看我的“橫掃千軍”球，那白色的小精靈劃著弧線向老爸的“陣地”飛去，我心想：哈哈，這下你輸一球了吧！我正美美地幻想著，突然“啪”的一聲，球回抽到我的臉上。老爸哈哈大笑，對我說：“驕兵必?cái)⊙�！”你何必這樣想不開呢？悲哀，悲哀�！笨吹嚼习帜歉钡靡庋笱蟮臉幼樱揖蜌獠淮蛞怀鰜恚汉�，你等著，這次有你好受的。我心里暗暗地想。
不知不覺，時(shí)間已過去好久，可我們還是在激烈“交戰(zhàn)”中，仿佛這世界的`事件全都與我們無關(guān)。這時(shí)老媽來啦，佯怒地說：“大將軍，是打乒乓球還是吃紅燒雞呀！”我們想著往日令我們垂涎三尺的紅燒雞，但今天仿佛沒了吸引力……
Look,這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——乒乓球！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文12
一個(gè)激動(dòng)人心的一天，可以在全校人面前展示自己的一天，終于來到了!
今天，是六年級(jí)運(yùn)動(dòng)賽。
進(jìn)了操場，我看見操場外被圍的水泄不通。在人群中，有我以前的同學(xué)，有我現(xiàn)在的同學(xué)。忽然，一陣叫喊聲把的思緒給打亂了。“請六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)入操場內(nèi)，比賽馬上開始，比賽馬上開始�！蔽液屯瑢W(xué)們進(jìn)入了操場，當(dāng)我們來到跳高的地方時(shí)，比賽已正式開始了。
先是男生跳，后面才是我們女生。我班男生沒有人進(jìn)入前三名，張老師把希望寄托給我們女生，讓我們加油。“跳過去!”“跳過去!”同學(xué)們呼喊著、鼓勵(lì)著，都在爭取跳過達(dá)標(biāo)的`高度。
雖然我以前跳過，但是我心里還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)一位高個(gè)子的同學(xué)跳，我想：她比我高多了，當(dāng)然不成問題。但完全出乎我的意料，只聽見“撲通”一聲，這個(gè)高個(gè)子同學(xué)摔倒在墊子上，竹竿也掉下來了。我暗暗地為自己鼓勁：相信自己，跳過去!加油!
在同學(xué)們的加油聲中，我一次又一次的跨越成功，不免有些得意起來了!到最后，還剩我和別的班的一個(gè)高個(gè)子同學(xué)。我想她太高了，可能會(huì)跳得過去，但我堅(jiān)信：相信自己!勇敢向前沖吧!“撲通!”一聲，把我從我的世界中拉了出來，原來第一次，她失敗了。到我了，由于那竹竿升到了我的脖子那兒了，我跳了過去，手卻碰到了竹竿，失敗了，同學(xué)們發(fā)出長長地嘆息聲“啊?太可惜了�！�
最后，我屈居亞軍。我想，經(jīng)過這次比賽，我終于知道了：“相位自己，一定會(huì)成功;也知道了‘人外有人，天外有天’”的道理。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文13
星期三，我和同學(xué)們在操場上玩籃球。一不小心，兩個(gè)籃球都被我們投到了沙坑旁的大樹上。
這可怎么辦呢？大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，有人用力搖起了樹枝，大概是想把籃球搖下來。我們眼睛一眨都不眨地望著樹上的籃球盼望著它們早點(diǎn)掉下來。大樹上的葉子像雪花一樣嘩嘩地往下落，不一會(huì)兒，地上就出現(xiàn)了一塊綠地毯，一些臟東西也趁機(jī)掉進(jìn)了我們的眼睛里，害得大家拼命地擦�？蓛蓚�(gè)籃球卻像睡著了似的，穩(wěn)穩(wěn)地躺在葉叢中毫無動(dòng)靜。
“爬上去！”不知誰喊了一聲。這個(gè)主意不錯(cuò)。大家一致推選爬樹高手嘟嘟擔(dān)此重任�？上Щ@球飛得實(shí)在太高了，根本碰不到。
這時(shí)，又有人想出了一個(gè)辦法：用東西砸。大家找來一些大小不一的石頭，仰著脖子瞄準(zhǔn)籃球用力往上扔。一時(shí)間“嘭——嘭——”的聲音不絕于耳�？墒鞘^太輕了，不管我們怎么用力，籃球還是紋絲不動(dòng)�？吹竭@樣的情形，我急忙跑到體育老師那兒借來一個(gè)籃球。我對準(zhǔn)樹上的籃球用力一砸，哈哈，一個(gè)籃球動(dòng)了動(dòng)，從樹上滾了下來�？吹竭@么大的進(jìn)步，我信心十足地拿起球又使勁一砸。別說籃球沒砸到，連這個(gè)球也飛上了樹。我沒辦法，只好拿著最后一個(gè)球再賭一把�？上]成功，結(jié)果三個(gè)球都上了樹。唉！這次真可謂是“偷雞不成蝕把米”了。
沒辦法，我只好去求助老師。老師一聽就有了主意：“傳達(dá)室不是有竹竿嗎？你們?nèi)ソ枰幌�。”一聽這話，我顧不得說聲“謝謝”，連忙跑去借竹竿。我拿著竹竿頂了幾下，三個(gè)籃球就乖乖地表演了“空中落球”，終于從樹上掉了下來。
校園中時(shí)常會(huì)發(fā)生的一幕——“籃球上樹”，被有心的`小作者記錄了下來。也許是切身體驗(yàn)過，寫起來更加得心應(yīng)手。大伙兒著急的模樣，拼命搖樹的模樣，用籃球砸籃球的模樣……大伙兒的一言一行都被捕捉下來了，而且詳略分明。還是老師有辦法——用竹竿頂球，才使得這一意外順利落下帷幕。讀著文章，同學(xué)們的可愛模樣活靈活現(xiàn)，倒也別有一番情趣。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文14
回望過去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，也感悟許多。小時(shí)候，我是一個(gè)被慣著的孩子。有一句話我都可以對號(hào)入座——‘衣來伸手，飯來張口’。那時(shí)，我是一個(gè)懶惰的家伙。甚至是連動(dòng)也不想動(dòng)。
上小學(xué)的時(shí)候，體育課便是我的煩惱。
每天我們都會(huì)有體育課，每天都要跑步。雖然路程并不遙遠(yuǎn)，也就一兩圈的樣子，但對我來說卻是一個(gè)噩夢。每一次跑完都會(huì)喘著粗氣，然后一屁股坐到地上，額頭上掛著幾滴‘小水珠’極像是跑完五圈的樣子，有一點(diǎn)夸張。那時(shí)的愿望也就是永遠(yuǎn)別上體育課。
這種可怕的'印象是在三年級(jí)消失的，并沒有太多反感，但還是有一點(diǎn)。四年級(jí)的時(shí)候才在我的腦海里真正擦去。那時(shí)，我不再懶惰了。我開始熱愛體育，我也常常會(huì)參加許多的跑步比賽。我也漸漸發(fā)現(xiàn)了鍛煉許多的好出，它讓我體質(zhì)增強(qiáng)了不少，也不大愛生病了。它的好處是無盡的。
我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，我喜歡體育，我喜歡在沒有人的操場上跑。閉上眼睛，慢慢的呼吸，把自己融入到這個(gè)天地之間，不也很好嗎？那種自由自在的的感覺我想每一個(gè)人都很向往吧。
我喜歡把自己慢慢的融入這個(gè)天地，任由長發(fā)亂飛，甚至擋住視線。我喜歡把它當(dāng)成一個(gè)享受的機(jī)會(huì)。喜歡享受這種一種自由。我想誰也不愿意整日在外奔波，出入在雜鬧的場所里，把自己淹沒在手機(jī)電腦里。浪費(fèi)自己的青春年華。雖然得到了名利、錢財(cái)。但你失去的卻比得到的多得多。名利和錢財(cái)是無盡的，而青春只有一次，不要把自己禁錮在這些東西上。
馬拉松也是一項(xiàng)家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)，它對于許多人來說，這是別人做的事，自己做不到。馬拉松的確是一個(gè)異常煎熬的過程。不如我們靜下心來想一想，老祖宗難道認(rèn)為這不是一個(gè)煎熬的過程嗎？為什么要舉行這種運(yùn)動(dòng)？為什么要流傳至今。？那是因?yàn)槿松拖褚粓鲴R拉松比賽，路上有許多荊棘，你要越過它，你才能進(jìn)行后面的比賽，中途放棄就等于放棄自己的人生，放棄自己的未來，只有堅(jiān)持到底，才能看見為你喝彩的群眾。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文15
“這個(gè)星期六，我校將要舉行第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)……”，從教室的廣播里傳來了校長的聲音，“耶！”我們班的同學(xué)高興地?fù)粽茪g呼。
星期六這天一大早，我們穿著整齊的校服，搬著凳子，來到了樹蔭底下就座，首先，校長依依向我們介紹了舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員，然后，在武術(shù)操和鼓號(hào)隊(duì)的伴隨下，運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩的拉開了序幕。
操場上人山人海，水泄不通，到處飄蕩著“加油”的聲音�？�！我們班的跑步健將顧培源在“戰(zhàn)場”上“橫掃千軍”，發(fā)揮個(gè)小的優(yōu)勢跑了一圈又一圈，終于，在最后一圈的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)希望就在眼前，只見她嘴唇抿的緊緊的，有力的擺動(dòng)著雙臂，加快步伐，沖刺到了終點(diǎn)，獲得了女子四百米的冠軍。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，水老師在主席臺(tái)上大聲的說：“參加4×100米接力賽的.同學(xué)請到主席臺(tái)前集合。”要知道，4×100米接力賽是最刺激，也是最緊張的一個(gè)項(xiàng)目。大約過了兩分鐘，預(yù)備的哨聲吹響了，同學(xué)們的眼睛死死的盯著最前方，只聽裁判員說：“各就各位，預(yù)備——開始！”起跑線上的發(fā)令槍聲一響，我們班的陳心怡同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔出去，可還是慢了半拍，結(jié)果第一棒跑了第三名。接下來，接力棒很快傳到了張遙琪同學(xué)的手里，我們班的拉拉隊(duì)一看相差的那么遠(yuǎn)，“加油，加油！”吶喊聲此起彼伏。于是，張遙琪同學(xué)便鼓足了勇氣往前沖，她滿臉通紅，汗水不住地往下流，一點(diǎn)一點(diǎn)地趕了上來，為后面的兩位隊(duì)員爭取了時(shí)間，最終獲得了第一名的冠軍。
接下來，我們班又比賽了跳高和實(shí)心球兩項(xiàng)活動(dòng)，我們班的盧辰宇和張梓初同學(xué)分別在這兩項(xiàng)活動(dòng)中又為我們班爭得了第一名的好成績。
“耶，我們贏了，我們贏了！”同學(xué)們激動(dòng)地發(fā)出了震耳欲聾的喊聲，一窩蜂地把參賽隊(duì)員圍了起來，歡呼聲回蕩在校園里外。
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