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【熱門】運(yùn)動作文300字匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動作文300字 篇1
今天，我們迎來了第一個秋季運(yùn)動會。
開始走方隊了，先是方陣，然后是彩旗隊，最后是腰鼓隊。看！那些彩旗多漂亮��！聽，他們的腰鼓打得多好！
在投沙包比賽中，我們班的高童柯可厲害了。他往前跑了幾步，使勁向前投去。好，得了第一名！
快看！我們班的賈澤政正使勁向前躍去，又是一個好成績！他跳了1.62米，又為班級增添了一份榮譽(yù)！
我們班的肖瑞安打尾陣，他參加的'是400米跑。只見他滿頭大汗，汗珠一個勁地往下掉。加油！可惜，只得了第四名。
當(dāng)時，我立刻為肖瑞安寫了一篇廣播稿：雖然沒拿到第一，可你努力了。咱們班是一個團(tuán)結(jié)的大家庭，需要大家來建設(shè)。友誼第一，比賽第二……
這次運(yùn)動會我很開心，因為我們班獲得了二年組第一名！
運(yùn)動作文300字 篇2
打花鼓是一個很有趣的活動，以前我不了解花鼓，也從來不會想去嘗試，但是因為看到學(xué)長、學(xué)姐們在學(xué)習(xí)花鼓很快樂，所以就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)打花鼓，也因此對花鼓產(chǎn)生了很大的興趣。
一開始，學(xué)打花鼓都不知道應(yīng)該怎么打，但是我想只要我天天練習(xí)，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，我一定會進(jìn)步，所以我就照著這樣的想法天天練習(xí)再練習(xí)。不會的時候，我會請教練再教我一次，讓自已再上一層樓，我常想如果我能像教練一樣厲害，然后可以到處教別人那該有多好。
有外賓來訪時，一聽到老師說請花鼓社的同學(xué)表演，我都會想請老師不要這樣決定，因為我會很緊張，但是我們花鼓社的同學(xué)還是跟原來的計劃一樣在來賓造訪時表演。
我希望我可以像教練一樣，帶動大家學(xué)習(xí)打花鼓，讓客家花鼓更出名，讓大家都知道客家花鼓的意義及打法，如果我當(dāng)上教練的話我會在世界各地教導(dǎo)大家打花鼓。
最后，我要好好謝謝教我打花鼓的`教練，因為有教練的講解讓我了解花鼓。因為有教練不畏辛苦的精神讓我學(xué)到現(xiàn)在；因為有教練的指導(dǎo)，讓我學(xué)會花鼓，謝謝教練把時間花在我們花鼓社身上，使我們更厲害。我非常謝謝教練。
運(yùn)動作文300字 篇3
星期五，我既興奮又緊張地來到學(xué)校，你知道這是為什么嗎?因為今天是我們一年一度的運(yùn)動會，所以我還特地穿了一雙運(yùn)動鞋來到學(xué)校。
運(yùn)動會開始了。首先是開幕式，開幕式隆重又熱鬧。過了幾分鐘開幕式結(jié)束了，廣播里就宣布運(yùn)動會正式開始。第一個項目是接力賽，頓時操場上人山人海，同學(xué)們的歡呼聲也是越來越大。
經(jīng)過了好幾輪的比賽，終于輪到四百里跑步了。過了一會兒，我們就去檢錄了。檢錄好了，我們各自走到各自的`跑到上，我的心在砰砰地跳著，只聽“砰——”的一聲，比賽開始了。我昂首挺胸，像箭一樣向前沖。耳邊只聽到一陣陣風(fēng)的聲音，心想：“今天的風(fēng)怎么這么大哦？”同學(xué)們的歡呼聲讓我更有力氣，速度更快了，好像能直接瞬移到終點(diǎn)似的。當(dāng)我跑完第一圈(250米)的時候，突然感到嘴巴里好像有什么東西在里面，好想吐哦！難道是前面沖太快了，還是咳嗽的原因？就在這時，同學(xué)們和老師又在我耳邊吶喊給我加油，讓我有勇氣繼續(xù)跑下去。在最后一刻，我使上全身勁奮力向前一沖，終于到達(dá)了終點(diǎn)。這時我才發(fā)現(xiàn)我是小組第一名，用了1分29秒點(diǎn)93。我高興地連不舒服都忘記了。
今年小組第一，全段第二，爭取明年全段第一。
運(yùn)動作文300字 篇4
一年一度的運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，從老師那兒得知我們班上有四個冠軍，成績在全年級名列前茅，這時我心里別提有多高興了。
想想運(yùn)動會的三天，其實我還有一件傷心事，本來冠軍可以不止四個，應(yīng)該是五個的，那第五個冠軍當(dāng)然是我啦，要是老師看到我的真實力，第五個女子跳繩的冠軍就是我的啦!不過，沒關(guān)系，我已經(jīng)成為一名拉拉隊隊員了，拉拉隊隊員是給運(yùn)動員加油、鼓勁的`，也是給班級增光的�？�，運(yùn)動會開始了，運(yùn)動員們繃緊了弦，認(rèn)真細(xì)致地做著每一個動作，有些運(yùn)動員臉上、手上都滲滿了汗，看起來緊張極了，我們也盼著他們?nèi)〉煤贸煽�。運(yùn)動員們果然不負(fù)眾望，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，我們也為他們的精彩表現(xiàn)歡呼雀。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但它帶給我的啟發(fā)卻很多很多……
運(yùn)動作文300字 篇5
�。∥覀兣瓮丫玫那锛具\(yùn)動會終于召開了，有各種各樣、豐富多彩的項目。運(yùn)動會那天，我們?nèi)熒鷤�個精神抖擻，走到操場，坐在椅子上觀看表演。
先是高年級的大哥哥騎著自行車在操場上轉(zhuǎn)了一圈，我也會騎大自行車，我也想上去表演一下。接著是中年級同學(xué)的溜冰表演，啊！他們滑的'真好呀！我好佩服哎！最后是滑板車和老師拔河比賽，我們都為老師們加油呀！
我們?yōu)槟欠郊佑偷睦蠋焺倮恕Ｎ覀儦g快的跳了起來。接下來是廣播操比賽，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)紛紛跑上操場，做操了，我們都做了起來，我很緊張，害怕做錯，一會兒做完了，我們再次跑回自己的椅子上，坐好，準(zhǔn)備散會。
在這個運(yùn)動會里，我們開心得不得了，沉浸在運(yùn)動會的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運(yùn)動會的召開。
運(yùn)動作文300字 篇6
“加油！加油！五（5）班必勝！加油！加油……”同學(xué)們一邊拍手，一邊為運(yùn)動員加油。
只聽“砰”的一聲槍響，沒等大家緩過神來，吳若熙已經(jīng)開始向終點(diǎn)飛奔過去了，同學(xué)們大聲為吳若熙加油。同學(xué)們的歡呼聲告訴了我：吳若熙獲得了第一名。
“于子茜加油！”現(xiàn)在操場的另一頭又開始進(jìn)行跳高比賽了。只見于子茜向著起跳點(diǎn)奔去，加油聲越來越響，但是片刻卻轉(zhuǎn)來了一陣痛苦的.叫喊。于子茜沒跳過去！緊接著她又跳了一次，同學(xué)們興奮地叫了起來：她跳過了！
又是一聲槍響，張寶陽開始比賽了。只見她風(fēng)馳電掣地直奔終點(diǎn)，第一圈她遙遙領(lǐng)先，可到了第二圈她的腳步變得沉重了，臉頰上泛著紅暈，雙臂擺動也明顯減慢了，還不時地張著大嘴喘著粗氣。此時同學(xué)們都為她捏著一把汗。大家激動得紛紛站了起來，有的跺著腳大喊：“張寶陽加油！”；有的拍著手吶喊，還有的身長脖子不停地呼喊。最激動得要數(shù)王鑰茗了，只見她站起來瘋狂地?fù)]舞著“五（五）班必勝”的旗子，聲嘶力竭地喊著“張寶陽加油”。張寶陽聽到同學(xué)們的吶喊聲，似乎勁頭更足了，她的腳步變得輕快起來，雙臂擺動得更快了，她雙唇緊閉，兩眼放射出火焰般的光芒，在她堅持不懈的努力下，最終獲得了第二名的好成績。
運(yùn)動作文300字 篇7
大家好，我叫應(yīng)淇薈，我是一個活潑可愛，小巧玲瓏的女孩。我有一頭烏黑光亮的長發(fā)，我的濃眉大眼讓人感到害怕。有一次，我們班的男同學(xué)弄臟了我的本子，我就用眼睛死死的盯著他們，他們就飛快地跑走了。哦！對了我還有一張大嘴巴，誰不聽我的話，我就會用獅吼功把他們都召喚到我的面前。
我非常愛打籃球。每天，只見我的書包圓鼓鼓的，放學(xué)前，我都提早趕到籃球場，時不時就會傳來乒乒乓乓的聲響，回旋飄蕩在已經(jīng)沒人的學(xué)校里。這里面到底隱藏著什么呢？有一天，我們班的班主任跟蹤我，看到我正迫不及待地打起了籃球。不知不覺，時間到了晚上九點(diǎn)，我忽然記起：“我的`作業(yè)還沒有完成呢！”我趕緊回到了家，結(jié)果被媽媽罵了一頓。
還有一次，我在家練投籃和拍球，沒有籃板，我只好在門上打了。我排起了球，媽媽說：“這個聲音太吵了，會影響外公館、外婆睡覺的！”我只好輕輕地拍�？墒�，樓下的鄰居又來說了：“煩死了，煩死了，還讓不讓人睡覺啦！”我嘆了一口氣，說：“只好打籃板了�！蔽矣昧Φ匕鸦@球投向門上，結(jié)果把門給打壞了，又被媽媽打了一頓。
雖然我很喜歡打籃球，但是，如果太入迷的話，就會被媽媽打、罵。所以還是不要惹媽媽生氣了。
運(yùn)動作文300字 篇8
春風(fēng)徐徐，花開葉展，在這美好的日子里，我們迎來了春季田徑運(yùn)動會。操場上，歡聲笑語，運(yùn)動會進(jìn)行曲回蕩在操場上空。
今天的比賽項目有，跳繩，壘球，接力棒跑步和廣播操比賽，先是廣播操比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)個個笑容滿面，神采奕奕。站在操場，與其他年級的同學(xué)進(jìn)行廣播操比賽，然后一決高下，輪到我們班上場了，邁著整齊的步伐，來到了指定點(diǎn)站好。隨著熟悉的音樂聲響起來，廣播操開始了，然后我們都定了定身，然后跟著節(jié)拍認(rèn)認(rèn)真真的做了起來，每一個動作都做得很標(biāo)準(zhǔn)，沒有絲毫差錯。接著是跳繩比賽，大家都爭分奪秒認(rèn)真的跳著，然后是一分鐘壘球，同學(xué)們也都排著整齊的隊伍輪流投球，然后精彩的'上午過去了。
下午是我們接力棒跑步比賽，同學(xué)們像離了弦的箭似的飛奔著，我們班得了第二名。然后就差幾秒鐘的時間是第一名了，好遺憾，下次我們一定要再接再厲，比賽結(jié)束了，然后還好我們班廣播操比賽第一名，我們高興地歡呼起來，通過這次比賽，讓我懂得了，班級的榮譽(yù)，需要大家一起去努力。
運(yùn)動作文300字 篇9
在一個春光明媚的上午，火紅的太陽照耀著我們寬闊的操場，操場上十分熱鬧，一場體育競賽馬上要開始
一發(fā)子彈打到了空氣中，比賽開始了。二年級的三位跑步明星跑了起來，十秒鐘都不到，三位同時就跑到了終點(diǎn)。
接著又是三年級的了，我緊張的不得了。一發(fā)子彈打了出來，三年級的三位同學(xué)像火箭似的跑了起來。我們班的同學(xué)落在了最后，結(jié)果二班的同學(xué)摔了個跤，我們才得了一個第二名。
一轉(zhuǎn)眼，四、五、六年級都結(jié)束了比賽，接下來是男子四百米跑了，我們不能再輸了，如果再輸?shù)?話，三（3）班就已經(jīng)很丟臉了
可惜很遺憾的是，男子四百米跑我們又是第二名。真希望我們能拿到第一名。
這時，我們聽說女子一百米跑得了第一名，高興得手舞足蹈。其它兩個班級的人不停地在自己的座位上悲傷。
非常令人痛苦的是，只有女子一百米跑得了冠軍，其它所有的比賽我們班都沒取得好成績。
鄒老師說：“雖然你們這次比賽輸了，可機(jī)會不少，下次你們一定能贏�！�
運(yùn)動作文300字 篇10
運(yùn)動會時，我報了400米，說起比賽，我是即幸運(yùn)又倒霉。為什么呢？（開篇總領(lǐng)全文，語句簡潔但比較生澀，缺乏吸引力。
先說個倒霉事吧，首先，在10：00時，老師就把我們轟出去檢錄，我們很快就檢錄完了，于是我們就在操場中等待跑步，結(jié)果一等不來，二等不來，然而左等右等，好不容易等到了10：30，六年級女子400米跑完時，我們想：這回總該輪到我們了吧，可是我的想象又被打破了，又來了一些初中生，跑了半個小時，哎，倒霉！（比賽本就是一個需要按照程序進(jìn)行的過程，需要等待，談不上“倒霉”，此段作者想法較為消極。）
人不可能一直倒霉，也不可能一直幸運(yùn)。我初賽跑第4名，想來必不可能進(jìn)決賽，可是正當(dāng)我沮喪的`地聽決賽名次時，奇跡出現(xiàn)了，我竟然進(jìn)了決賽，后來，我打聽了一下，原來我初賽時的第一名犯規(guī)了，哈哈！走運(yùn)了，另外，我超過了初賽第3名，又得了第4名。
成長的路上有風(fēng)風(fēng)雨雨，總有喜怒哀樂，只要努力，無論幸運(yùn)與否，都可以成功！
評語：文章結(jié)構(gòu)清晰，情感真摯，但這篇文章題為“運(yùn)動會400米初賽”，內(nèi)容應(yīng)具體地寫比賽的場面，而作者只是以幸運(yùn)和倒霉的角度來寫，顯得比較單調(diào)，缺乏意義。
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