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運(yùn)動場面作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動場面作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動場面作文 篇1
“加油!加油!”我們的耳邊又傳來了這久違的聲音。不錯，11月6日，我校召開了一年一度的秋季運(yùn)動會，我們又將在操場上揮灑汗水!
早晨八點整，運(yùn)動會準(zhǔn)時開幕。剛開始，我們要走方陣�！褒堫^”是國旗隊，其次是銅管樂隊和各班方陣。你瞧!國旗隊由十二個隊員組成，每個隊員都精神抖擻的牽著國旗、校旗和會旗的一角，昂首挺胸的走在最前面。銅管樂隊奏著激情奔放的樂曲。再看操場外，前來為自己孩子吶喊助威的家長將操場圍了個水泄不通，手中照相機(jī)的.咔嚓聲更是不絕于耳。不過，最耀眼的還是各班手中所拿的各種裝飾物了。有的拿著彩帶球，有的拿著醒目的字，有的拿著大拇指，還有的拿著五彩繽紛的氣球……可謂是五花八門。
然而，在眾多比賽中，最歡樂的要數(shù)拔河比賽了。經(jīng)過一段時間的精挑細(xì)選和同學(xué)們的比試，大家選出了幾位班上鼎鼎有名大力士。正所謂群眾的眼睛是雪亮的，程夢濤、陳宇可、楊嘉誠、朱鑫磊等班上身體健壯，力氣也比較大的同學(xué)都被選到了。
經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備，比賽就要開始了。同學(xué)們個個都緊緊地抓住那根蟒蛇般粗的繩子，而最后一個同學(xué)就直接將繩子纏在自己的腰上了。旁邊也聚滿了前來助威的同學(xué)和家人，他們都緊緊地盯住那根繩子，仿佛自己在比賽似的，我也在人群之中。
我心想：這次三班已經(jīng)與二班切磋過了，肯定消耗了大量體力，我們應(yīng)該能贏了。這時，一聲清脆而嘹亮的哨聲傳進(jìn)我們的耳中，比賽開始了!
你瞧!我們班的同學(xué)個個都盡量向后仰，一個勁地向后退，手上的青筋也爆突出來。不參賽的同學(xué)也沒閑著，使勁的喊加油。繩子中間有一根跳繩，下端垂到地上，在中心線之間來回晃動，我恨不得一把讓跳繩晃到我們那兒去，可惜不能這么做。不知是怎么的，三班好象有使不完的勁似的，讓我們節(jié)節(jié)敗退，連輸兩局。大家都垂頭喪氣的回到了看臺。
不管結(jié)果如何，友誼第一，比賽第二，大家心中還是很歡樂。
運(yùn)動場面作文 篇2
今天，我們學(xué)校開展了春季運(yùn)動會活動。
開幕式到這就結(jié)束了，接著是運(yùn)動會。運(yùn)動會一開始同學(xué)們就躍躍欲試，展現(xiàn)自己也想為班級爭得榮譽(yù)，第一個項目是跳遠(yuǎn)，在進(jìn)行跳遠(yuǎn)的同時，60米跨欄，也在有序地進(jìn)行著，這次運(yùn)動會我們班的成績雖然不太理想，但是我們班的同學(xué)都體現(xiàn)出一種拼搏向上團(tuán)結(jié)合作的精神，尤其是林錦輝梁百樂，林舒奇高爍恒同學(xué)，奮勇拼搏用的第一的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，同時也表現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)向上的'精神，他們都在自己的努力和大家的鼓勵加油下拿到名次。
運(yùn)動場面作文 篇3
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們市正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動會。這次我們將代表實驗小學(xué)參加市運(yùn)動會的競爭。
運(yùn)動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身資越過不斷加高的跳高架;“預(yù)備”聲連綿不斷，運(yùn)動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，運(yùn)動員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運(yùn)動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“韓霞，加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭，只見韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點，她來了個“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽，嘿!短跑是我的強(qiáng)項，在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟�！跋旅媸橇昙壟咏M60米的決賽，9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響�！芭�!”，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負(fù)他們，便加快了腳步，沖上了第2個，“加油啊!加油啊!你是最棒的，你會贏的!”5米，4米，3米，2米，1米，到達(dá)終點了!“跑得不錯!”老師夸獎道，同學(xué)也對我豎起了大拇指。
呵，“服務(wù)隊”忙的不亦樂乎，這不，就扶著剛剛比完賽，氣喘噓噓的我了，有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué)，有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準(zhǔn)備……服務(wù)隊隊的隊員可都成了“大忙人”……
比賽圓滿結(jié)束了，我們學(xué)校取得了市直小學(xué)第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂，更為珍貴!
我高興，我快樂，這只是要為校園添加光輝!
運(yùn)動會比賽激烈場面描寫
1、“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個會場都跟著振動起來�？粗笓]令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳臂，伴著堅毅的目光，嘴里不停地響著：“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號，邁著堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。
2、開幕式過后，田徑比賽開始了。由管冠宇和陳思雨同學(xué)代表我們班參加男子一百米預(yù)賽。槍聲剛落，運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣，爭先恐后地向著終點跑去。賽場上的運(yùn)動員們足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個個都是汗流浹背，可誰也不甘示弱�！凹佑�!”“快跑!堅持住!”喝采聲、叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過大聲的喊叫，把自己全部的力量都傳給正向著終點沖刺的運(yùn)動員們。最終，我們班的`陳思雨和管冠宇都獲得了男子一百米預(yù)賽的第一名。不僅如此，我們班還在女子跳高比賽中獲得了第三名的好成績。下午，男子一百米決賽開始了�？上У氖�，管冠宇由于起跑時的失誤，盡管后來奮力直追，還是只得了季軍。雖然他并沒有獲得很好的成績，但是他已經(jīng)盡力而為了，我們并不會怪他……
3、“加油!”隨著一聲聲清脆的呼喊,1500米賽跑即將開始。瞧，只聽裁判一聲令下，我班運(yùn)動員——王佳妮像離弦的箭一樣飛了出去，她的速度不快不慢，但一直位居前五，一圈，兩圈···所有人臉上都露出了疲憊和勞累，腳步漸漸沉重，緊促的隊伍也慢慢變長了。我們的加油聲讓王佳妮的步伐又重新充滿了力量，只見她的眸子里透出堅毅，臉上寫滿了堅定。王佳妮將前面的選手一個個超越，最后一圈的槍聲提醒她該沖刺了，她便像一陣旋風(fēng)般向前沖去——到達(dá)了終點!
4、站在跑道上，我的心怦怦直跳，緊張的不得了�？吹絼e的選手個個摩拳擦掌的樣子，我也不時的在為自己打打氣、鼓鼓勁。發(fā)令槍響了，在“啪”的一聲中，選手們像脫韁的野馬一般朝前沖去，我也使勁向前奔跑。，先我穩(wěn)居第一，但在一會兒后，我很快敗下陣來，但我窮追不舍，奪得了小組第二名。
5、隨著一聲聲熱烈的歡呼，比賽進(jìn)入了白熱化時期---拔河比賽開始了。雙方運(yùn)動員昂首挺胸，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟擺好了架勢，繩子就像是一根繃緊的弦，被雙方死死地向兩邊拉動著，大家的臉漲得通紅通紅，都咬緊牙關(guān)，拼命把身子壓低，雙手往后拉，腳使勁地往前蹬，雙方實力相當(dāng)，繩子就僵持在中間，仿佛快要斷了一般……
6、砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運(yùn)動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運(yùn)動員一個緊接一個地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。
7、運(yùn)動員們各個精神振奮，斗志昂揚(yáng)，爭先恐后。我們班的小米昂首挺胸，擺臂富有節(jié)奏，步伐富有彈性。他越跑越快，把后邊的運(yùn)動員甩得很遠(yuǎn)。其他運(yùn)動員你追我趕，盡管運(yùn)動員們一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱，仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。最后一圈了，操場上立刻沸騰了，加油聲響徹云霄，震耳欲聾!果然不出我們所料，小米拿了第一，打破了學(xué)校8百米的最高記錄!同學(xué)們?yōu)樗麣g呼，特別是我們班的同學(xué)都高興得跳起來了。
8、在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，校旗隊緩緩入場了，他們自信的笑容中，顯示著國家的繁榮昌盛，緊隨其后的是彩旗隊……運(yùn)動員邁著矯健的步伐進(jìn)場了，他們堅定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機(jī)，進(jìn)場以后，校長開始講話，當(dāng)校長說到，“運(yùn)動會現(xiàn)在開始時”，全校都沸騰了。運(yùn)動員在操場上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級爭光。
9、“預(yù)備——”我急忙做好了準(zhǔn)備，隨著“跑!”的一聲，我像一支離弦的箭一樣射了出去，這次起跑非常成功，雖是第二，可第一在外道傻乎乎的被我追呢，而且他有勇無謀，竟用百米沖刺的速度跑，要知道，獵豹速度雖快，卻跑不長。終于，他累了，速度比蝸牛還慢，見縫就鉆的我“嗖”的一下子沖了過去，雖第一了，可我就像上了發(fā)條的鬧鐘，一刻也停不下來，人家只能望我興嘆了。可跑著跑著，我的鞋帶松了，正當(dāng)我要提前慶祝勝利時，我踩到了鞋帶，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，那些對手都超過了我，我急忙爬起來，可腳上的傷，讓我叫苦不迭，正當(dāng)我要棄權(quán)時，同學(xué)的鼓勵聲讓我恢復(fù)了勇氣，我咬緊牙關(guān)，奮力向終點奔去，終于沖過了終點。
10、當(dāng)司令員俞老師發(fā)號施令“預(yù)備——跑!”時，我深吸一口氣，一個跺腳，一個擺臂，跟著它運(yùn)動員一齊沖出了起跑線。你瞧!隔壁502班的吳佳玲跑得多快呀!像一支離弦的箭一樣往前沖去，一下子把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。瞧她那股勁，看來冠軍一定屬于她了!再瞧瞧我，現(xiàn)在已經(jīng)在第四名了，說不定在最后還會被追上呢!看來我得加把勁了!于是，我又調(diào)整了一下呼吸，手臂也使勁著揮了起來，又拼命地往前沖去。離終點只差20米了，10米了……我本想一咬牙，一股氣沖過去，可不知怎的，腳就是軟綿綿地不聽使喚。這時，加油聲越來越響，一陣加油聲傳入耳朵：“加油，403班，我們是最棒的!”觀眾臺上，同學(xué)們都一窩峰地圍在前臺，為我們吶喴助威呢!我終于一咬牙，一加速，終于沖過了終點。
運(yùn)動場面作文 篇4
今天是星期四，同學(xué)們都很激動，這是為什么呢？因為今天是萬眾矚目的運(yùn)動會！
比賽正在激烈的進(jìn)行中，現(xiàn)在是我們班的施孟鑫同學(xué)在跑60米。我們?nèi)喽荚跒樗佑�，而我更是恨不得沖到他的面前為他鼓勁，跟他一起向前沖!“加油，施孟鑫，你是最棒的！爭取拿到第一！”激動的聲音從解說員嘴里發(fā)出，傳到了我們的'耳朵里，“啊!施孟鑫開始加速了，他究竟能不能成為第一名呢？讓我們拭目以待吧！”我們?nèi)褙炞⒌乜粗洛e過了一點兒細(xì)節(jié)�！八^第一名了！他能保持下去嗎？加油!堅持就是勝利！”施孟鑫好像聽到了解說員的聲音，一直保持在第一名。最后，當(dāng)他接近終點時，五（1）班的選手突然加速，一下子壓線，奪得了第一名，施孟鑫與之相差了一點點，實在太可惜了，比賽就是那么殘酷，哪怕一瞬間，都有被超越的可能，所以，這就是競技體育的魅力！我們都為他可惜，不過仍然為他的第二名感到自豪！因為他在比賽中努力拼搏，積極進(jìn)取，是值得我們們?yōu)橹炔实�！之后的比賽，只要是我們班的同學(xué)比賽，我們就會“提心吊膽”的特別關(guān)注。也有幾個同學(xué)給我們帶來了極大的驚喜，如：王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽(yù)。
這次運(yùn)動會我收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——體育太差，要改進(jìn)，平時要刻苦鍛煉，保劍鋒從磨礪出，持之以恒，相信一定會提升自己的體能，我期待有一天也能奔跑在賽場上，為班級出一份力！為53班加油！運(yùn)動會真令人難忘啊！
運(yùn)動場面作文 篇5
一年一度的運(yùn)動會開始了，同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，歡樂地來到回中的操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運(yùn)動會的召開。在無邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛象一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的春風(fēng)不時地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，運(yùn)動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到春風(fēng)的涼意。此時，我們的心情隨著運(yùn)動會的開始而興奮。運(yùn)動會開始，首先是運(yùn)動員入場。運(yùn)動員穿著整潔的`服裝，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，邁著有力而整齊的步伐，響亮的口，步入會場……
運(yùn)動會開始后，運(yùn)動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上，比賽開始了，有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽。但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運(yùn)動員做好了起跑準(zhǔn)備。此時，場外一片嘈雜的聲音，隨著教師一聲“預(yù)備……”口令的開始，全場變得肅靜。當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動員們象離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛象一群歡樂的小鳥，按捺不住激動的心情。隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動地為場內(nèi)的運(yùn)動員吶喊助威：“加油!加油!”最后，經(jīng)過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第二名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運(yùn)動會給我們帶來無限的歡樂。激動人心的場面，在我腦海中時時不能揮去。
運(yùn)動場面作文 篇6
“同學(xué)請注意，各位同學(xué)們請注意，第九屆寧圍小學(xué)生運(yùn)動會現(xiàn)在開始！”有人問我們在干嘛？你難道聽不出來嗎？寧圍小學(xué)的運(yùn)動會開始啦！我是本次運(yùn)動會的導(dǎo)游徐雨軒，你們可以叫我小徐，話不多說，這就帶你們來現(xiàn)場參觀本次運(yùn)動會。
首先，今天重點關(guān)注五年級的運(yùn)動項目，先是好組200米的跑步大賽，我們班出陣的是張夢涵！別看她雖然長相一般，但是是很有爆發(fā)力的，尤其是對于男生的指罵里，越能看出她的不服氣，越是不服氣，就越能獲勝，所以我們還是對她非常有信心的。但是出乎意料之外，一起跑就落后面了，但是她還不肯放棄，是一個有毅力，對自己很有信心的選手，最終只拿了第5名，不過已經(jīng)很不錯了。緊接著是男子組的趙偉，我們可是非常看好他，雖然人很矮小，可是跑步技術(shù)是那樣的高超，不信��！那就等著瞧，“加油！加油”我們的加油聲響徹云霄，仿佛整個校園只有我們在加油，果不其然，咱們的'小將真行，沒有讓我們失望。之后我們還比了400米，60米跑步，不過都比不過400米的接力賽精彩，一開始，我就忘了今天我是“導(dǎo)游”的身份，與她們接力賽的人一起奔跑，第一棒是我們班的黃元菊，黃元菊可算是拼命小三郎，100米都把自己折騰得臉色通紅，不過跑得倒不錯，第二棒是我們班的賽跑女王，我與她一起奔跑，跑得比她少還追不上呀，被她甩遠(yuǎn)的人恐怕是追不上哦！咱們第3棒啊可是800米的賽員啊，那健步如飛是許多人向往的啊！看她跑步那才叫做欣賞運(yùn)動會��！最后一棒，是反應(yīng)力超強(qiáng)的李楊洋，在60米中還奪冠了呢？但是她的對手是一班的符想想，唉，想想實在是太快了，我班的冠軍的獎項就這樣擦肩而過了。
怎么樣，我講解的不錯吧，這天可真夠精彩的！
運(yùn)動場面作文 篇7
本周星期四，我們學(xué)校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動會。那天，同學(xué)們都去得很早，開幕式后，大家都到指定的地點坐好了。
這天安排的是個人比賽，同學(xué)們一個個都做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了，參賽的同學(xué)在賽場努力拼搏；而那些沒有參加比賽的同學(xué)，有的寫廣播稿，有的在拼命地喊著“加油”，還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來，上面寫著“82班加油！”幾個大字。在800米賽跑時，王瑤倩同學(xué)因跑得過快而不舒服，同學(xué)們都很關(guān)心她，扶著她回到了教室，還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力，我們班在個人比賽中取得了良好的.成績，最后成敗與否就在于星期五的團(tuán)體賽了。當(dāng)天晚上，大家都在家里練習(xí)單腳跳，為星期五的比賽做準(zhǔn)備。
終于到了星期五，大家的積極性空前高漲，一大早就趕來了。比賽開始了，運(yùn)動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他的同學(xué)也按捺不住自己興奮的心情，沖到了賽場邊，一起為運(yùn)動員們搖旗吶喊：“一二三四五六七，82班得第一��？？”在25米單腳跳接力賽時，我們班的方強(qiáng)同學(xué)一不小心把鞋給弄掉了，惹得同學(xué)們一陣哄堂大笑。不過，方強(qiáng)并沒有急著去撿鞋子，而是將木棒交到另一個同學(xué)手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法
是明智的，倘若方強(qiáng)當(dāng)時就去撿鞋子，也就失去了一次奪冠的好機(jī)會。結(jié)果，我們班以團(tuán)體比賽兩個一等獎、3個二等獎的成績，奪得了全年級第一名。
經(jīng)過這次運(yùn)動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
運(yùn)動場面作文 篇8
在秋高氣爽的季節(jié)里，我校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動開始前，同學(xué)們圍繞操場整齊地坐著，靜靜地等待。秋風(fēng)不時地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，我們卻絲毫沒有感到秋涼的氣氛，隨著運(yùn)動會的召開，我們的心情也隨之而興奮。
運(yùn)動會開始時，首先是運(yùn)動員入場，同學(xué)們穿著整潔的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，走進(jìn)會場。
在文藝表演中，我班女生表演了啞鈴操，她們精彩的表演，博得了大家陣陣的掌聲。
運(yùn)動會開始后，運(yùn)動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。最引人注目的項目是接力賽，我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開始后，只聽槍聲一響，運(yùn)動員們象離弦的`箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，你追我趕，大家爭先恐后，不甘示弱。而場外的拉拉隊員，個個都激動地為場內(nèi)運(yùn)動員吶喊助威。最后，經(jīng)過大家的努力，我們班取得了第二名，但我們還是很高興……
運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了，那歡樂的氣氛，仍然在我的腦海中久久地回蕩。
運(yùn)動場面作文 篇9
美麗的金秋時節(jié)，我們又迎來了一年一度的校運(yùn)會。今天，我們懷著激動的心情來到蓮花中學(xué)。一到中學(xué)，我不禁贊嘆：多么寬闊的操場！還有紅白相間的跑道，真是一道亮麗的風(fēng)景線。
看，要參加比賽的運(yùn)動員已經(jīng)在操場上認(rèn)真做著準(zhǔn)備運(yùn)動：有的.甩手；有的彎腰；有的壓腿；有的在練習(xí)蹲踞起跑……個個摩拳擦掌、躍躍欲試！
激烈的比賽開始了！看那邊，壘球比賽開始了。運(yùn)動員們一個個把壘球拋得高高的，壘球在空中劃出一道道美麗的弧線，往前方落去。再看那兒，正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽呢。輪到我們君了，瞧，她快速跑過來，輕盈地起跳，兩腳收起，兩臂展開，像雄鷹展翅一樣往上躍起，再順勢往前一撲。哇，好遠(yuǎn)，成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君，好樣的！君，加油！”
忽然聽到一聲槍響，我們班周奕航參加的決賽開始了，只見個個運(yùn)動員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊，周奕航竟然跑在最前面！“周奕航第一，周奕航第一，”我大聲喊著，好多同學(xué)都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負(fù)有心人，天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅定有力，一路遙遙領(lǐng)先，信心百倍沖向終點。“又一個第一名，”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍！
今年的運(yùn)動會太精彩了！我盼望明年的運(yùn)動會快點到來，我渴望明年我也能當(dāng)一名運(yùn)動員，我一定會努力為班級爭光！
老師總評：
能按照總-分-總的結(jié) 構(gòu) 方式來選材構(gòu)篇。實例典型，描寫具體，其中許多比喻非常生動、形象。
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