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運動作文

親子運動作文

時間:2022-11-18 23:33:38 運動作文 我要投稿

實用的親子運動作文四篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的親子運動作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的親子運動作文四篇

親子運動作文 篇1

  運動使我們健康,游戲讓我們快樂!

  二十五日我們文新小學(xué)開展了田徑運動會,設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長對體育運動的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生與家長的情感交流,特在我們?nèi)昙壟e行了親子運動,項目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項目。

  那天的運動會上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧!我們?nèi)昙壗M參加“毛毛蟲”項目的同學(xué)和家長個個躍躍欲試,在老師指導(dǎo)下正試著整隊呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項目:八男八女毛毛比賽,我和媽媽就立即加入了比賽隊伍:我們先是排成一豎排,毎人保持一手的`距離,將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的雙肩上,然后蹲下,組成一條長長的毛毛蟲,蹲在起點上。在一聲“開始”的號聲下,我們每人就“左右左,123”的先后邁開我們蹲著的雙腳,弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著:“請同學(xué)們和家長在比賽過程中不要站起來,而且毛毛蟲不能斷開,若不小心斷開,就馬上重新拉在一起后,再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中,只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著,結(jié)果我們是第二個到達(dá)終點的,嘿,瞧!我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛!多么象一只只快樂的毛毛蟲。

  我愛這次的親子運動會,它使我們更愛我們的文新小學(xué)!更愛我們快樂輕松的學(xué)習(xí)生涯!

親子運動作文 篇2

  我懷著緊張又興奮的心情,終于迎來了親子運動會。來到了學(xué)校,場面非常熱鬧,有的在練習(xí)跳繩,有的在練習(xí)投沙包,還有的'在相互追逐、玩耍……

  比賽終于開始了,正在進(jìn)行的是跳繩比賽,由爸爸和我參加,隨著廣播里的一聲令下,大家揮舞著繩子,操場上像有無數(shù)根彩帶在揮動,好看極了!

  接著是第二個項目,投沙包、擲實心球,由媽媽和我參加,分別站在操場上的左邊和右邊。由于我的緊張,投沙包的成績不好,但我不會灰心,平時加強鍛煉,相信下次一定會取得好成績。

  最后一個項目是30米的接力賽,緊張又刺激的比賽終于開始了,在大家此起彼伏的吶喊聲中,隊員們一個個像猛虎下山一樣向前沖刺!

  最后是頒獎儀式,我的成績雖然不好,但是我不灰心,我想:今后我一定努力,下次爭取獲得好成績。

親子運動作文 篇3

  廣播聲,吶喊聲,震耳欲聾;師生們,家長們,歡聲笑語;藍(lán)天上,白云飄,陽光燦爛。那,就是我們公園路小學(xué)的一場別開生面的親子運動會。

  入場式開始了,一個個班級邁著整齊的步伐從主席臺前走過。該我們班出場了, “一二三,走!”于卓平指揮著我們,她手拿鮮艷的小紅旗,揮了五下,好似哈利波特的魔法棒,使我們五秒鐘后,變了個新的隊形。中間的向日葵一個比一個高,在向日葵里,高舉著04(3)班的班牌。嫩綠的葉子、金黃的向日葵再加上花朵型的班牌,是多么的亮麗、精神!凹议L老師同培育,花兒朵朵向太陽!感謝爸爸媽媽,感謝敬愛的老師!边@些感動心靈的話語一瞬間魔術(shù)般的展示在紅色的綢緞上,給家長和老師們帶來了幸福的微笑。當(dāng)我們的葵花隊走到主席臺前時,臺上的歡呼聲足以讓雷霆感到羞澀。 “四三四三,非同一般!四三四三,猛虎下山!”瞧,我們手上揮動著的金黃色的向日葵是多么鮮艷,我們踏步的姿勢和變換的造型讓人目不轉(zhuǎn)睛,我們臉上的笑容充滿著健康和快樂!

  入場式結(jié)束了,五十八個健康活潑的同學(xué)們回到了本班的大本營。雖然,他們能夠休息一會兒,可他們的表情一點兒也不輕松,因為,激烈的比賽正等待著他們。

  “參加親子障礙接力跑的學(xué)生、家長馬上排隊。”障礙接力跑即將開始,參加接力跑的運動員們略顯緊張,不僅參賽的選手們緊張,就連我們拉拉隊員的心也開始“砰砰”地疾速跳動。只見我們班的選手們一個個昂首挺胸,胸有成竹地進(jìn)入跑道!班帧钡囊宦曧懀门袉T發(fā)出了 “開始!”的口令,跑第一棒的是我們班的家長,他腿腳敏捷,如離弦之箭,飛也似地把別班的`家長甩在了后面。第一棒,我們班占了優(yōu)勢。啦啦隊欣喜若狂,吶喊聲更是響徹云霄:“四三班加油!加油四三班!”我們班的小選手們在吶喊聲中,一個個生龍活虎,一棒又一棒,沒有一個人掉棒。沖刺,沖刺,沖刺!耙≮A啦!”所有穿著橙色衣服的大人和小孩高興地喊著。這時,我看到天空中那火紅的太陽從白云間探著頭,微笑著,仿佛也在為我們班的勝利而慶賀。

  緊接著,我們最期盼的同學(xué)之間的接力賽到了。我們?yōu)榱私恿,不知付出了多少心血,也不知撒了多少汗水,為的就是能得冠軍。運動員們站在跑道上,準(zhǔn)備著,為班級的榮譽而奮斗!邦A(yù)備,開始!”只見我們班的女子第一棒陳卓像一只機敏的兔子,跑得很快。兩棒過去了,我們班一直和六班打成平手。就在劉子琳那一棒的時候,劉子琳奇跡般的趕上六班的選手,使我們終于占到了優(yōu)勢。接下來,我們班越戰(zhàn)越勇。孫鑫秀奮力拼搏,黃筱瑋快步流星,我和于卓平大聲吶喊著為同學(xué)們鼓勁,終于,我們班占了整整一圈的優(yōu)勢。最后一棒是我們班跑步強將何冠霖,可胡鐵貝貝剛把棒傳給他的時候,便聽到了六班勝利的歡呼聲。“什么回事?”我和于卓平疑惑地對視著,自言自語道。我們班一直占著巨大的優(yōu)勢,怎么反到六班贏了?就連為運動員加油的家長們都大惑不解。有家長認(rèn)為,是因為六班少了人,所以他們才贏的。如果真是這樣,我認(rèn)為這勝利是虛假的,而虛假的勝利是不光彩的。我看到我們班的家長和裁判理論,可裁判依然維持原判。但在我們班的同學(xué)們心中,我們依然是勝利者,因為我們賽出了風(fēng)格、品德和好成績。

  盡管迎面接力沒拿到冠軍,可這絲毫沒有影響到我們愉快的心情。想想那向著太陽的朵朵葵花,看看那滿面欣慰的家長的微笑,聽聽那老師們對4-3班的羨慕和贊許,我們很是感到驕傲。

親子運動作文 篇4

  陽光明媚的下午,我校全體師生迎來了一年一度的親子運動會,這個運動會的選手是由家長和孩子為一隊。

  第一場比賽是接力。六年級——五年級——到我們四年級了!振奮人心的比賽即將到來!選手們都做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備,體育組杜老師高舉手臂,手拿發(fā)令槍,口里大聲地說:“各就各位,預(yù)備——,這句話把同學(xué)們的心都提到了喉嚨!芭椤钡囊宦曧,全場為之震動,運動員們你追我趕,此起彼伏。四年級在場的同學(xué)們都大聲的喊著“加油,加油!”我們班喊得最大聲了,因此,我也不例外,我們喊著:四三加油!四三加油!中途,我們班的一位選手雙手拿著的桿子掉了,掉了之后,緊跟在后面的家長,不但沒有責(zé)怪他,而是,快速地拿起桿子遞給那位同學(xué),那位同學(xué)拿穩(wěn)后又開始奮力地跑起來。經(jīng)過短暫而激烈的.競爭后,終于,一位別班的選手最先沖到了終點,隨后大家一一趕到。

  在這次的比賽中,我們獲得了第二名,雖然沒有得到第一名,但是我不感到遺憾,因為我從中收獲了許多快樂,也懂得了“團結(jié)合作”的真正含義!

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